應急預案的制定是一項動態的工作，需要根據不同時期的情況進行調整和更新，以保持其及時性和有效性。應急預案是在突發情況下為了保障人員和財產安全所制定的一系列行動計劃。在面對緊急情況時，有一個完善的應急預案可以提高應對能力，減少損失。如何制定一份完善的應急預案是每個組織和個人都需要考慮的問題。以下是小編為大家收集的應急預案范文，供大家參考和借鑒。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇一
一、演練工作方案。
（1）應急演練的目的及要求。
1.評估項目應急準備狀態，發現并及時修改應急預案、執行程序、行動檢查表中的缺陷和不足。
2.評估項目重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關部門和人員的應急職責，改善其協調問題。
3.檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能，評估應急培訓效果、分析培訓需求；同時，作為一種培訓手段，通過調整演練難度，進一步提高應急響應人員的業務素質和能力。
4.檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處臵能力及重點對策。
造成的損失增大。
應急演練規模：項目部所有人員均參加演練，應急演練過程中每名人員都扮演的相應的角色和承擔的任務，其中應急救援小組人員按照應急救援預案分工分別履行各自職責。
參演單位的主要任務是：1.救助傷員或被困人員；2.保護財產安全和公共健康；3.獲取并管理各類應急自愿；4.與其他應急人員協同處理重大事故或緊急事件。
參加演練的人員按照消防應急預案中的分組，履行各自應有的職責，確保順利達到演練的目的。
職責：了解掌握事故情況，負責事故發生后在。
責任人：
職責：負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。8.義務消防隊責任人：
職責：發生火災時，按照平時消防演練的內容組織進行滅火，在消防隊到達之前盡量組織火災造成的損失擴大。
（5）應急演練籌備內容。
1.演練前1－2天，開會通知全經理部職工，以免引起不必要的恐慌；
2.應急救援小組組對評價人員進行培訓，讓其熟悉項目應急預案、演練方案和評價標準；
5.演練前，應急救援小組人員將通訊錄發放給領導小組和評價人員；
6.評價人員準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
演練當日情景說明：
1.2012年4月20日10時，施工現場正干的熱火朝天，工人正在支撐墻體模板，技術員、安全員在現場指導施工，施工在一片祥和的氣氛中順利進行。
2.項目部辦公室內，項目經理與項目副經理正、技術負責人在討論前期施工過程中存在的問題，及后期工期安排。
3.質檢員正在對現場材料進行檢測試驗，資料員在填寫工程施工資料，各項數據都在正常范圍之內。
假定當時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導風向為西北風,風速2.1米／秒。
突然模板堆放區冒出滾滾濃煙，模板起火并且火勢不斷蔓延。項目部應急救援小組迅速按照消防應急救援預案開展工作，履行各自職責。最終大火被順利撲滅，調查組應對火災原因進行調查。
在演練過程中，安排專人對演練過程加以記錄，并做好圖片等資料收集，一遍演練完成以后對演練情況加以綜合評價。
在演練結束1周內，領導小組根據評價人員演練過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。
領導小組應對演練發現進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監督檢查糾正措施的進展情況。
本次演練旨在讓項目所有人員熟悉應急救援預案，在遭遇消防安全問題是不會慌亂，能夠安全有序的組織撤離，順利的組織火災火勢的蔓延，以減少火災造成的人員傷亡和財產損失。同時通過演練，發現應急救援預案中的不足之處，不斷改進完善應急救援措施，能夠妥善處理消防安全事故中的各種突發事件。
評估人員主要評估在消防安全事故中，應急小組人員的反應是否迅速，對事件的處理是否正確；相關義務消防人員對消防器材的使用是否熟練；工人在遭遇事故時能否做到正確的自我保護；救援小組在處理消防事故的過程中各項工作的開展是否井然有序，事情安排不能雜亂無章。
評估工作主要是由評估人員在演練過程中的現場觀摩，以及對演練過程中拍攝的圖片事后進行分析評價。
（三）演練保障方案。
發生。
在演練之前，項目部應對所有參與演練的人員進行培訓交底，讓每一名參演人員都了解演練過程中各種信號所代表的含義，并規定一種信號為立即終止演練的信號，在演練過程中如果一旦項目經理發出停止演練的信號，所有參演人員要能夠立即停止。同時，規定所有人員不能慌亂，所有與電有關的操作必須由專業電工來完成。在演練過程中，如果發生參演人員的傷亡事故或者有可能要造成人員傷亡事故，項目經理應擔當立即發出停止演練信號，組織人員救治傷員或消除可能造成傷亡的隱患。
葛洲壩集團。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇二
為了使員工能熟練掌握低壓配電室突然起火應急處理能力，將火災造成的損失和影響減少到最低限度，最大限度的縮短故障處理時間，確保人身和設備的安全，特組織此次低壓配電柜著火演練，并對全過程進行評估。
全廠組織各班組配合，每年組織一次從事生產的員工學習配電系統著火應急處理，要求能夠較熟練地掌握，并在事故處理過程中準確采取應急處置措施。
組長：董詩星
副組長：羅輝
組員：王珍寶、徐丁香、周鈞、馬群、王有明、
董詩星組織各班組全部成員，演練地點：亞泰化工有限公司低壓配電室。
乙班：20xx年11月28日下午14點30分，生產正常運行中低壓配電室出線柜電器起火，造成部分設備停車。
1、中控室接到低壓配電室發生著火立即用對講機通知組長董詩星迅速通知組員佩戴好防毒口罩、應急照明器具、通訊器材并帶附近的滅火器趕往低壓配電室。對低壓配電室、各配電柜、電纜夾層進行檢查，是否有其它異常情況，并立即向主管領導匯報。
2、組長立即將現場的情況通知調度及上一級主管領導，并及時趕到現場查看情況，找出具體故障點。并通知生產班組查看現場設備有無異常。
3、廠內高低壓配電房裝有氣體報警系統及氣體滅火裝置
4、經檢查發現自動氣體報警系統并未報警及氣體滅火裝置并未啟動，為低壓配電柜8號柜按鈕部位起火、屬于初期火災，組長董詩星立即組織人員穿戴絕緣防護用品、佩戴好防毒口罩、應急照明器具、通訊器材并帶配電房配備的二氧化碳滅火器趕往低壓配電室內。通知組員立即趕往現場、并及時通知中控、各班組、各部門等用電單位是否影響生產及化工工藝安全及時采取應急措施。
5、組長隨即通知組員：
（1）電工王珍寶立即將8號配電柜主電源刀閘拉開，斷開與著火部位電源。
（2）羅輝通知中控班組及時注意查看8號配電柜內所有的斷點部位及用電設備，是否影響生產化工工藝安全及時采取應急措施。及全廠各用電部門注意查看各部門用電設備，是否影響安全生產及時采取應急措施。
（3）機修工周鈞立即拿到配電室配電柜應急開門鑰匙配合儀表工王有明用二氧化碳或干粉滅火器對準著火點將火撲滅，滅火人員要注意身體各部位必須與帶電體保持充分的安全距離。
（4）機修工徐丁香立即打開低壓配電房所有對外窗戶，進行通風置換。
（5）電工馬群等待火源完全撲滅后將燒損的電氣元器件及電纜及時進行檢查隔斷8號柜與其他配電柜的絕緣，斷電、驗電、懸掛標示牌、裝設接地線等相關安全技術措施，保障其他設備的正常運行。
6、使用的滅火器要有良好的絕緣性能，如干粉滅火器、二氧化碳滅火器或干燥沙子，嚴禁使用導電滅火器（如水、泡沫滅火器等）撲救。
7、做好事故檢查、分析、處理記錄，及時消除類似故障隱患。
1、進入作業現場必須穿戴好電工防護用品。
2、配電室撲滅火源時絕不能用水、泡沫滅火器等撲救，必須用干沙子、干粉滅火器或二氧化碳滅火器。
3、事故處理中必須做好斷電、驗電、懸掛標示牌、裝設接地線等相關安全技術措施。
4、停送電操作必須嚴格執行電氣安全操作規程和監護制度。
5、在進行配電柜搶修作業中，必須正確穿戴個人防護用品，檢查所使用電工工具的安全性和可靠性。
6、搶修所用的照明燈、臨時電源線、公用工器具隨時準備齊全。
演練結束后演練領導小組成員，以及參加演練電工，對演練過程中存在的問題和《配電系統跳閘應急預案》的有效性進行總結評估。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇三
今天，全體師生進行了火災應急疏散演練，其目的就是要通過這次演練，提升學?；馂氖枭⒀菥毜牡慕M織和管理水平，強化全校師生的安全意識和應急疏散能力，培養學生終生受益的火災應急行為習慣。
消防安全是關乎每位師生的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等緊急情況時，如果不能做到及時有序安全疏散，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在11.9消防日來臨之際，專門組織這次活動，是學校重視安全的具體體現。在今天的安全疏散演練中，全校師生基本上能夠按照學校的統一要求和指令，從聽到警報聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室，安全有序地疏散到指定地點操場，只用了3分21秒，整個過程沒有發生擁擠、踩踏等事故，基本上達到了疏散演練的要求。通過這次演練，我們學會了冷靜、有序、安全撤離事故現場的相關注意事項，獲得了一些安全防范的經驗，這對我們今后遇到真實現場的疏散和提供了很好的借鑒。
當然，我們今天進行的只是演練活動，事先，我們進行了部署，并進行了認真地動員和準備，和真實的現場有著很大的差異。所以，有的同學對這次疏散演練從思想上不夠重視，覺得不是真實的災難發生，在疏散過程中還存在一些不規范現象和不安全的行為,下面看看疏散引導組老師們上傳的圖片（大屏幕出示相關照片），具體體現為：七八年級個別班級的同學沒按要求準備好掩住口鼻的手帕；少數班級疏散過程中速度太快；通過樓梯間時，要求是靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，但有的班級是兩路縱隊都從一邊通過；七年級極個別班級聽到疏散指令后反應太慢，有班級沒按疏散要求走預先指定的線路；疏散過程中，少數同學重視不夠，有說話交談的現象。這些不規范的行為希望同學們引起重視，在以后的演練中不能出現。
在這里，我必須強調，如果沒有平時的有效演練和安全意識的強化，在真實的災難面前，我們就會驚慌失措，進而出現安全事故。緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，聽從指令，保持清醒的頭腦，掌握逃生的技能和疏散現場良好的秩序才是關鍵，否則必然會導致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發事件，保持冷靜，聽從指揮，有序安全撤離是至關重要的。
另外，我們每到一個陌生的地方，還要養成首先觀察尋找逃生通道的好習慣。最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，遠離災難，健康快樂的學習成長，祝愿所有的老師能遠離危險，健康快樂地工作生活。
謝謝大家！
成都西北中學外國語學校。
2016年11月9日。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇四
為了提高我單位員工處置突發事件下的應急能力，進一步加強對公司員工的安全教育，提高安全防范意識，保證員工在突發火情預報發布或發生后，快速、有序、高效地實施緊急疏散工作，最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，開展緊急疏散演練，熟悉緊急疏散的程序和線路，讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法，確保在災害來臨時，最大限度地保護業主的生命安全。
一、演練安排：
2、演練對象：全體員工。
3、演練時間：2018年3月16日。
4、演練疏導點：各安全出口、疏散走道。
5、演練疏散地點：堯帝廣場。
三、安全疏導員人員及位置安排：
1、廟會街出、入口。
2、小吃街入口。
四、演練程序：
1、在早上點名時，由安保組進行提醒：同志們，堯帝廣場突發火災緊急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請各位疏散負責人重申演練程序和演練要求。
2、總指揮發出演練警報信號(可以是哨音)，計時員開始計時。
3、各組疏散引導員對著負責的堯帝廣場喊話：“本場所發生火災，請各位員工不要驚慌，聽我指揮，跟我一起逃離事故現場?！?/p>
4、疏散引導員組織人員迅速在堯帝廣場前縱隊集合。
5、疏散聚集點負責人迅速清點員工人數，及時向總指揮報告。
6、警報解除，總指揮宣布安全疏散演練結束，各組人員有序退場。
五、演練要求：
1、現場計時員：聽到演練開始信號后開始計時。
3、緊急疏散時，各部門負責人立即組織員工從離安全出口由近到遠的順序有組織撤離。
4、離開時各組成一路縱隊，避免碰撞、擁擠、踩傷。整個撤離過程中，員工用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰迅速行走。疏散時要按指定路線，不要擁擠，各組人員沿疏導員引導路線行走。
5、疏散順序為離出口近的員工先撤離，其他人員由離安全出口由近及遠的順序依次撤離，疏導員要注意各路口的緊湊銜接。
6、當各部門負責人指揮人群疏散時，不得撤離崗位，待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點。
7、疏散過程中，要按指定的路線迅速小跑，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，不要大聲喧嘩。遇到災情，千萬不要擅自行動。
8、各組人員到達疏散地后，遵守紀律，原地待命。直到災情信號解除。
9、被疏散人員集結后，各部門負責人應立即清點人數，并把人數向現場指揮報告，整個過程應在最短時間內完成。
六、疏散地集合：
1、由現場指揮整隊后，聽從總指揮對演習的講評。
2、宋部長對演習的講評。
在剛剛結束的火災應急疏散演練活動中，我們員工都能夠認真執行演練預案所規定的職責，忠于職守，嚴格要求，保障安全，快速疏導，不折不扣地完成規定的任務。我們都能夠把演練當實戰，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，向全體員工付出的努力提出表揚，向為這次活動付出辛勤勞動的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的活動，目的是為了增強全體員工的安全意識，提高員工的自救、自護能力，提高我們對突發事件的應變能力。安全在于防范，責任重于泰山。通過這樣的演練活動，我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到，在突發事件面前，我們應該把員工的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體員工盡快脫離險境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到，在突發事件面前，我們只有聽從指揮，團結一致，齊心協力，才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。
七、退場：
1、現場指揮王少武：解散。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇五
應急工作中各班主任要主動發揮作用，各班主任必須到達現場，維護本班學生秩序，組織疏散引導，聯系受傷學生家長。黨團組織應發揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協助組織應急處置工作。
對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。
附件一：
應急指揮組：
組長：毛曉華。
副組長：蔣國生、張立新。
成員：顧忠良。
滅火行動組：
組長：朱靖江。
成員：黃祖洪、施昌華、潘水華。
通訊聯絡組：
組長：郁瑾。
副組長：何波。
疏散引導組：
組長：石凱鋒。
副
組長：周穎、花韋、毛勇進、楊衛高。
成員：各班班主任、各部門主管。
安全防護救護組：
組長：宋軍。
副組長：戴菊美、李建。
成員：校醫、門衛、導護人員、生活指導組人員。
附件：
護，開展滅火自救和請求消防部門支持。具體預案如下：
出入口分配：
2號教學樓：
初二（1）班：全體學生從前門、后門向西到學校廣場北大道。
初二（2）班：全體學生從前門、后門向東到教學樓前的小廣場。
初二（3）班：全體學生從前門、后門向東到教學樓東的走道。
初二（4）班：全體學生從前門、后門向東到教學樓東的走道。
初二（5）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。
初二（6）班：全體學生從前門、后門。
從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。
初二（7）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。
初二（8）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。
初二（9）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。
初二（10）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。
初一（9）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。
初一（10）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。
3號教學樓：
初一（1）班：全體學生從前門、后門向西到學校廣場北大道。
初一（2）班：全體學生從前門、后門向西到教學樓前的空地。
初一（3）班：全體學生從前門、后門向西到教學樓前的空地。
初一（4）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓向東到學校廣場北大道。
初一（5）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的空地。
初一（6）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。
初一（7）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到學校廣場北大道。
初一（8）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。
注意：
二（5）班學生下樓梯靠樓梯的西側下，初二（6）班學生下樓梯靠樓梯東側下。
2、下樓梯的班級學生如遇到前面學生人群下樓，必須等待排隊跟其后面，不可搶道擁擠。
3、所有學生在行進時應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻，不慌亂尖叫，堅決排隊前進。
4、在班級上課的教師必須組織學生有秩序離開教室，待所有學生離開教室后才可離開，并迅速到達各樓梯口指揮學生下樓，待所有學生離開建筑物后跟隨最后的學生離開，并到集合地點清點人數上報，如有受傷學生則立刻送其搶救。
樓梯口導引教師：
2號樓：底層西樓梯口：陳東霞；底層東樓梯口：何波、陸麗娟。
2層西樓梯口：陸萍、花韋；2層東樓梯口：俞立華、顧慶霞。
3層西樓梯口：梅紅；3層東樓梯口：郁瑾。
4層西樓梯口：顧忠良；4層東樓梯口：楊衛高。
3號樓：底層西樓梯口：陳丹丹。
2層西樓梯口：張健、胡玉蘭；2層東樓梯口：王菊。
3層西樓梯口：相永昌；2層東樓梯口：袁婕。
疏散集合地點：
各班主任配合年級組長組織疏散，學生未完成疏散不得離開，疏散時應有序不擁擠，嚴防踩踏事件發生。
各工作組在接獲指令后急速趕赴現場組織滅火、施救。組長應到達現場參與演練，結束后向指揮組報告工作。
校長室。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇六
為了應對可能發生的安全事故和緊急狀態，有效地預防事故、處置事故，進一步完善安全事故管理程序，預案確定了應急工作的原則，即服從指揮安全第一的原則;分級、分部門負責協調一致的原則;緊急處置的原則;局部利益服從全局利益的原則。安全防火人人有則，全院職工要牢固樹立責任重于泰山的思想，預防火災事故的發生，在發生火災事故時，認真旅行職責，不漏崗，不脫崗，不履行職責造成嚴重事故的要追究其全部責任。為促進我院安全生產持續發展，避免和遏制觸電傷亡事故特別是重大電氣火災事故的發生，進一步提高我院的用電安全管理水平和規范人員的用電安全行為，不斷改善我院安全生產條件，我院根據衛計委的工作要求，決定在我院全力開展用電氣火災綜合治理工作，擬從根本上消除有可能發生電氣火災的安全隱患和杜絕人身觸電傷亡事故的`發生。
一、專項整治內容。
在我院領導的部署下，召開了以各科室負責人為主的用電專項整治工作動員大會，分析了目前在用電安全管理方面存在的問題，并傳達了用電安全專項整治工作的精神和指導方針，使各科室負責人明確此次專項整治工作的內容。
1、基礎安全管理。
(1)嚴格按照用電安全管理制度開展工作;定期組織用電安全檢查和排查工作。
(1)檢查施工隊供配電設施和電氣線路存在的安全隱患;。
(2)檢查設備是否安裝末端漏電保護開關、配電箱是否有二級漏電保護開關;。
(3)檢查電氣設備的控制開關以及配電箱內的電器元件;。
(4)檢查電線、插座、配電箱、電源控制開關等高溫設備周圍是否堆放可燃物品。
二、本次專項整治工作的成效。
共查出隱患2項，(違規使用電插板、在部分科室發現電器下堆放有易燃物)并全部整改，整改率達到100%。通過用電安全知識培訓和安全隱患排查，促使職工充分認識到在用電安全管理方面的薄弱環節，以及存在的安全隱患的危險性。在這次電氣火災專項整治工作中，經過整改后的作業環境和安全技防措施有了明顯的改善;人員的用電安全意識、用電安全管理水平也有了大幅提高，把人身觸電傷亡事故和電氣火災事故的風險降到了最低。
三、工作中存在的不足。
在本次專項整治工作中，發現部分員工安全意識淡薄，沒有充分認識到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險性，甚至有些心存僥幸，以為觸電傷亡事故和電氣火災事故不可能在本我院發生。針對此種現象，我院會以此次整改為契機，加大培訓力度，切實改變這種錯誤的認識，切實提高用電安全性操作。
四、后續要開展的工作。
我院將會一絲不茍地按照衛計委工作要求，以此次整改為契機加大培訓力度，切實改變這種錯誤的認識，切實提高員工用電安全性操作。在硬件、軟件上持續加大力度，從源頭上杜絕用電安全事故。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇七
全國每年因各種原因造成的此類事故就達數萬起，產生了惡劣的影響，并造成巨大的'損失。成熟優化的火災應急預案，訓練有素的應急組織，不僅可以做到發生事故時的應急救援，而且可以發現預防系統的缺陷。
為了更好的認識與防范火災事故的發生、降低突發火災的危害程度，將事故控制在最低限度內。
從而保證全院職工的人身安全，同時又能讓人人樹立安全第一的思想，在遇到緊急情況時不慌張，聽從醫院的指揮，做到安全疏散，為此制定發生火災緊急情況安全疏散預案。
一、疏導原則。
當初期火災未能得到有效控制，有蔓延擴大趨勢，應組織起火部位、起火點及上層人員進行疏散。先從起火部位、起火樓層的人員疏散，如火勢得到控制，負責人應立即下達停止疏散命令，停止疏散。
預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇火不亂，減少損失，避免傷亡。
二、指揮系統。
總指揮：
副總指揮：
三、疏散路線。
疏散命令下達后所有在樓區內需疏散人員都通過樓梯向下層向院內疏散。二樓如遇樓梯、過道被煙氣所阻或污染，不得已情況下二樓人員可關緊門打開窗戶等待救援。平房區所有需疏散人員一律向院內疏散。
四、注意事項。
1、火災發生后，醫護人員均有組織患者安全疏散的法律責任。因此，必須堅守崗位穩定患者，做好疏散準備和組織好疏散。
2、因醫院屬于特殊場所，除遇特殊情況外，在疏散命令下達前醫護人員不得擅自組織疏散。
3、醫護人員在組織患者疏散過程中，一定遵守程序、維護秩序，防止擠壓和意外損傷發生。
4、醫護人員在任何情況下，不得組織患者跳樓，應按本程序組織安全自救，安全逃生。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇八
今天，我校組織全校師生進行火災逃生演練。上午9：45分，隨著警報響起，師生有序從樓撤離，到操場集合，從第1名學生從教學樓出來到最后1名學生撤離，歷時3分鐘經各班匯總，無1人滯留在教學樓內，也無一人受到意外傷害。
在演練過程中，存在的問題也不少，部分學生從心理上不重視，有說有笑，不當回事，也有學生在逃生過程中，不用濕毛巾物品捂住口、鼻，大部分學生在撤離過程中不能做到低首俯身。演練結束后又進行了滅火演練，由體育教師和各班班主任把學生按年級分為三組。初三年級在東面，初二年級在西面，初一年級在北面，中間堆放柴草，并放置了六個滅火器。
首先由學校安全辦主任李建平給全校師生介紹滅火器的使用方法，教會學生使用滅火器，然后找來四個損壞的滅火器，分別讓初一、初二、初三部分學生以及老師進行試操作，并了解滅火器壓力表的含義。最后點燃柴草，由李建平老師和一名學生進行操作，撲滅大火。
在滅火演練過程中，許多學生積極了解滅火器的相關知識并躍躍欲試，都想去撲滅大火。演練存在的不足有：學生在演練過程中氣氛不是很濃，而且有的學生不太專心，有說有笑，應加強管理讓每一位學生了解并學會使用滅火器，增強火災安全意識和技能。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇九
一、指導思想：
認真貫徹“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，著力構建和諧、平安環境，堅持一切為了公司、為了職工的一切的宗旨，大力營造“關注安全，關愛生命”的濃厚氛圍，強化全體員工的安全意識，增強自我防護能力，安監部主要針對火災事故和地震事故，制訂了以下預案演練制度。
二、演練活動組織領導：總指揮：宋必中。
副總指揮：黃昭亮、劉中波、姚沛榮。
三、具體分工：總指揮：宋必中。
現場指揮：黃昭亮、劉中波、姚沛榮疏散組：
組長：李洪鵬。
成員：梁敘生、鐘廣賢、阮華志、滅火搶救組：組長：韋紹忠。
成員：陳偉平、王善導、童軍、陳武、張永剛、黃志海、梁健民。
四、活動時間及參加人員：
防火災預案演練一般在每年參加兩次，參加人員為公司全體人員；
五、活動主題：
以人為本，安全第一，增強職工自護、自救能力。
（一）演練步驟：
1、險情播報：由安監負責人梁健民同志向大家通報：廣東中旅（南海）水上樂園有限公司火災應急預案演練準備開始，請有關員工各就各位。
2、準備就緒，由總指揮（宋必中）宣布：廣東中旅（南海）水上樂園有限公司火災應急預案演練活動正式開始。
3、假設二樓會議室樓發生火情，梁敘生負責通報全體人員，同時撥打報警電話（119），如遇忙線，亦可撥打110或112報警。報警內容：廣東中旅（南海）水上樂園有限公司（廣東省佛山市南海區西樵鎮西岸東西大道路段）二樓板房會議室內14：15發生火情，（景觀花園旁邊），會議室內有大量的建筑圖紙和臺椅。聯系人：梁溆生；聯系電話：***。（報警后，馬上到主干道路口等候消防車的到來，并指引路徑進入滅火范圍）。
3、接到險情通報后，滅火搶救組韋紹忠前往接應消防隊員，并在第一時間將消防隊員帶至廣東中旅（南海）水上樂園有限公司會議室樓下，由消防隊員根據火勢大小組織進一步搶險工作。疏散組人員接到險情通報后，在組長李洪鵬的帶領下，按照預案中設定的路線，組織全體人員安全撤離：所在樓層斷電后應急燈點亮，大家按生活區、辦公區的先后順序撤離，請大家保持鎮靜，按應急提示牌指示方向，向辦公樓西側樓梯（行政部方向）有秩序地進行疏散，疏散時要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到樓下大院空曠地帶集合。
6、滅火搶救組在組長韋紹忠的指揮下，利用樓層內滅火器、各辦公室內滅火器積極撲救初期火情，盡可能減小火災帶來的損失。在撲救初期火災的同時，依據火勢情況，由鐘廣賢、阮華志等將位于辦公區域西側財務室、會議室內貴重物品、檔案、圖紙等進行轉移。
7、疏散組的人員要穩定員工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，經過樓梯時注意行走安全。
8、消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
9、員工撤離到樓下空曠地帶后，由疏散組負責清點人數，并將清點結果向安監負責人匯報，由安監負責人向總指揮進行如實上報。
10、講解滅火器使用流程。
(1)李洪鵬通知全體人員：請各位員工觀看滅火器滅火流程。(2)由安保部消防主管陳偉平進行講解、示范。(3)任選兩名員工進行滅火操作。
(4)滅火流程示范、操作完畢，由宋必中總經理通知：廣東中旅（南海）水上樂園有限公司火災應急預案演練系列活動圓滿結束，感謝全體員工的大力支持！
（二）提前準備的事項：
1、安監部：制定緊急消防疏散演練系列方案，并向全體員工公布。
2、物資供應部：準備燃油、木塊等火種，滅火器10個。
3、各部門（班組）負責人：向員工傳達疏散線路、基本方法等各項疏散要求，并準備好濕毛巾，教育員工撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從辦公樓撤離。在走廊、樓梯時不要擁擠，避免發生踩踏事故，同時男同事要照顧好女同事。
七、保障措施：
1、加強領導，提高認識，高度重視。
廣東中旅（南海）水上樂園有限公司成立領導小組，加強領導，并通過安全月例會、年例會進行宣傳教育，提高認識，以引起高度重視。
2、明確分工，落實責任，確保萬無一失。
要按照領導小組的分工，層層把關，落實責任，確保每個環節不出現任何問題。
3、各部門（班組）負責人要提前訓練好參加演習的職工。
4、各部門（班組）要聽從指揮，服從安排，如果在哪個環節或者哪個部門（班組）出現問題，要追究責任人的責任。
八、公司總經理結合本次活動情況進行總結發言。
安監部。
2014.12.15。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇十
組長：
副組長：
具體安排：
二組：
第二條滅火工作。
1、食堂負責人及全體工作人員需熟悉滅火器擺放位置，以便發現火情能第一時間處理;。
3、食堂經營企業全部從業人員需詳細了解各種初期火災處理辦法;。
4、電線短路、電器起火，使用干粉滅火器進行滅火，不能使用消防栓水滅火;。
5、油鍋起火，根據火情可使用鍋蓋、蔬菜、沙子、干粉滅火器進行滅火;。
6、排煙罩起火，根據火情可使用干粉滅火器、消防栓水進行滅火;。
8、食堂經營企業需安排人員積極維護起火現場秩序，禁止在起火現場附近區域高呼“著火了!”以免造成不必要的混亂。
第三條應急疏散。
2、被疏散人員要沿著最近的消防安全通道迅速撤離現場;。
4、副組長要將火災救援工作的全部情況進行詳細記錄，并及時向組長及消防部門匯報。
第四條通訊聯絡、安全救護的程序和措施。
1、應急組組長根據情況與校醫院聯系救護車，?？吭诂F場，隨時救護受傷的人員;。
2、受傷的人員，立即使用救護用品包扎傷口，并視情況送往醫院;。
3、若有窒息人員要進行人工呼吸進行搶救。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇十一
演練模式：模擬演練。
指揮長：肖勇。
負責人：劉賀。
參加人員：麻醉醫師：包義勇手術醫師：
巡回護士：裴勁曹傳超器械護士：高慧慧。
觀摩人員：手術室全體人員。
1、指揮長負責發布演練令，組織協調。
2、具體負責人負責演練方案的實施。
3、巡回裴勁發現火情，立即報警并通知手術醫師。
4、醫師負責評估患者，迅速關閉切口。
5、麻醉醫師包義勇拔下病人的固定呼吸機，換上簡易呼吸囊，手控維持。
病人呼吸。
6、護士曹傳超負責協助麻醉醫師。
7、護士高慧慧負責準備急救藥品運送病人。
必須立即護送病人撤離!消防警鈴隨即響起，5號手術間正有1臺全麻lc手術進行中，肖勇主任發布撤離指令并打119電話報警，通知院領導，緊急救援病人。另外當班護士打開安全通道，盡可能轉移貴重儀器及資料，接到撤離指令后，無影燈下，主刀醫生迅速吩咐：“關閉傷口!”在助手的幫助下，簡單快速地將病人腹部切口進行縫合，并覆蓋消毒紗布墊，護士及時用消毒繃帶綁緊腹部，手術室接送人員早已將流動推床調整好高度推到了手術臺邊，大家一起將全麻病人小心移上流動推床。麻醉師輕輕拔下病人的固定呼吸機，換上簡易呼吸囊，手控維持病人呼吸。病人可以轉運了。在短短幾分鐘時間里，術中病人就從手術室被“搶救”到了手術樓外的安全區域。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇十二
為加強和促進局應急管理工作，全面貫徹“安全第一，預防為主，防消結合”的消防工作方針，根據《中華人民共和國消防法》、《高層建筑消防管理規定》、《消防安全工作管理辦法》等有關法律法規文件的規定，在突發事故發生時，能夠快速作出反應，正確、迅速、有序地應對和處置局本部辦公大樓重特大火災事故，預防和減少火災的危害，貫徹落實消防安全責任，提高公司全體員工的消防安全意識和自防自救能力，保障企業和員工的人身、財產安全。經研究決定，于年月日開展辦公大樓消防應急演練。
演練方案如下：
演練場景及災情假設：假設在上班時間，辦公大樓九樓會議室發生火災，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴重威脅人員生命及造成巨大財產損失。（辦公大樓九樓會議室點燃白色煙霧彈）。
（一）檢驗應急預案中事故應急處理流程和處理措施的合理性，掌握事故應急處理要領，提高員工在辦公大樓發生火災事故的處置能力。
（二）從實戰角度出發，提高基地辦公大樓在發生火災事故時的反應速度，確保在事故發生后，能夠快速作出反應，立即啟動相應的應急預案，迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員，減少財產損失和傷亡事故。
（三）通過各部門人員的相互配合參與，充分做好事故預想，使各部門人員的應急知識得到提升，熟悉和了解應急組織機構和應急工作流程，強化共同協作，提高處置能力。
（一）確保安全。演練工作以模擬和實際操作相結合的形式進行，以不影響正常生產、工作秩序，保證安全為原則。為簡化演練程序，保證演練過程順暢，演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同，同時省略了與省、市相關單位的匯報環節。
（二）統一指揮。消防應急演練由演練組織指揮機構實行統一指揮。
（三）分工負責。按照統一協調、各負其責的'原則進行事故應急處理。
為確保消防應急演練工作順利進行，特設立演練組織指揮機構，構成如下：
（一）演練領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
（二）下設演練指揮部。
總指揮：xxx。
副總指揮：xx。
成員：xxx。
演練指揮部的主要任務是：負責總體指揮應急行動，根據事態發展進行決策，下達各類應急響應指令。
演練指揮部設消防應急辦公室：
主任：xxx。
主要成員：xxx。
消防應急辦公室設以下五個應急救援小組，分為滅火組、通訊組、疏散引導組、安全救護警戒組、宣傳報道組，并由專人擔任各組的組長、副組長。其組成及分工如下：
1、滅火組：由物業管理處相關專業人員、全體保安人員及發生火災事故的部門負責人和義務消防員組成，主要任務是負責在應急狀態下3分鐘之內迅速趕往失火地點，聽從指揮人員的統一指揮，及時切斷危險源，就近利用消防水源和滅火器材實施撲救火災，防止火勢蔓延。在初起火災未能撲滅、火勢得不到控制的情況下，消防應急救援人員應立即組織疏散，并第一時間告知通訊組向“119”報火警和向上級部門領導報告，等待消防部門應急救援。
組長：xxx。
組員：xx。
2、通訊組：由消防監控值班室（設在3號樓一層消防控制室）保安、水電維修工及發生火災事故的部門負責人組成，在發生火險或火災時，及時向消防應急辦報告火情，并向“119”報警，報警內容包括：火災發生的地址、部位、起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑，報警人姓名和聯系電話。打完電話后，立即到大門口等待、指引消防車的到來。
組長：xx。
組員：xxx。
3、疏散引導組：由物業管理處、保安人員和志愿消防員組成。先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行受火勢圍困物資的疏散，疏散時，要注意疏散人員自身的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
組長：xx。
組員：xx。
4、安全救護警戒組：由辦公大樓九樓會議室、物業管理處工程部、保安人員組成?；馂陌l生時負責安全警戒，禁止無關人員和車輛進入危險區域，并在安全區域內進行治安巡邏。準備好搶救器械、藥品、救護車等，一旦有人受傷緊急實施搶救。如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護車對受傷人員進行現場緊急救治。
組長：xx。
組員：xx。
5、宣傳報道組：由行政綜合部相關人員組成。主要任務是遇有火災發生時和對本次演習進行全程記錄、拍攝及宣傳報道工作。
組長：xx。
組員：xx。
（三）演練評估組。
組長：xx。
成員：xx。
演練評估組的主要職責是：在全面分析演練記錄及相關資料的基礎上，對比參演人員表現與演練目標要求，對演練活動及其組織過程作出客觀評價，并負責編寫演練評估報告。
xxx環保工程有限公司、xxx環保科技有限公司。
（一）xx年xx月xx日xx時至xx時。
（二）演練地點及要求：東湖新技術開發區佛祖嶺三路9號龍凈環保工業園3號樓，演練指揮部設在一樓物業辦公室。到位人員：演練領導小組組長、副組長及有關成員；演習指揮部總指揮、副總指揮、演練指揮部及下設機構全體人員。
（一）召開演練前工作準備會。
（二）布置演練現場。（xx月xx日上午xx完成，負責人：xx）。
（三）印刷演練方案。（xx月xx日上午xx前完成，負責人：xx）。
（四）組織協同傳媒機構，配合演練工作，記錄演練過程，在媒體上宣傳報道。（xx負責）。
（五）滅火組熟練滅火器正確使用。（xx負責）。
（六）各演練單位的人員、應急物資和應急隊伍的準備。（負責人：xx）。
（七）在xx月xx日上午xx時xx分前完成應急電話的通訊測試。（xx負責）。
（八）在xx月xx日上午xx-xx，各參演部門及演練人員分別到達預定演練地點。（各工作小組的組長負責）。
（九）xx，消防應急辦向演練指揮部報告演練準備就緒情況。
（十）xx，演練總指揮宣布（通過飛秋、短信、微信，行政綜合部負責）演練正式開始。
（一）火情顯示及報警。
時間：xxxx年xx月xx日xx時，演習開始。
情況假設：假設在上班時間，3號樓9樓會議室發生火災，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴重威脅人員生命及造成巨大財產損失。（在指定地點點燃白色煙霧彈）。
1、14：01，消防控制室保安：3號樓九樓發生火災報警，安排保安（）立刻前往查看，發現有濃煙從9樓會議室往外冒出，大火正迅速蔓延，濃煙滾滾，當即到電梯口處擊破玻璃按鈕，發出火警疏散信號，同時向119報警（進行模擬電話報警）。
保安：119，龍凈環保工業園3號樓九樓會議室發生火災，請你們救助。
119：我是119，請問龍凈環保工業園3號樓九樓具體位置？
保安：東湖新技術開發區佛祖嶺三路9號龍凈環保工業園。
119：請問著火的部位是什么？什么物質著火？
保安：著火的部位是（3號樓九樓會議室），著火物是辦公家具。
119：請問你的聯系電話多少？你叫什么名字？
保安：電話是xxx，我叫xxx。
119：好的，我們馬上趕到，請你派人到門口接車引導。
保安：明白。
2、14：02，3號樓大門口保安向消防應急辦公室負責人報告：xxx，我3號樓九樓會議室發生火災，大火正迅速蔓延，已向119報警。
xxx：知道了，請你立刻通知保安人員迅速趕赴本部辦公大樓救火。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇十三
編制人：
審核人：
批準人：
應急演習的目的:。
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
應急演練的要求：
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據：《應急準備和響應工作程序》。
演練準備。
1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）。
2、人員準備：
指揮領導小組（指揮中心）總指揮：副總指揮：李俊。
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由xxxxx主持。
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：2012年xx月xx日，xxxxx維修現場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。人員分配：
一、炭炭維修現場發生火災之后，現場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，通過通訊聯絡組（綜合管理室即為通訊聯絡組）通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。應急搶險組：負責人：李俊，成員:職責：統一指揮，協調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組：負責人：成員：
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。安全保衛警戒組負責人：成員：
負責組織對事故及災害現場的保衛工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。生產指揮組負責人：
成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴大、蔓延，做好水、電等供應保障工作，保證消防用水和生產裝置的動力正常供應。事故調查組負責人：成員：
協助公安消防、機關和有關部門調查起火原因，找出火災爆炸事故見證人和報警人了解情況，形成文字材料報安全委員會。后勤保障組負責人：成員：
統計各室車間有無傷亡人員、統計因火災損失的設備、物資情況、清點、回收、統計消防器材的使用數量，安排專人歸位或集中，需維護的報領導。通知有關部門清理現場打掃衛生。
其它：應急效果評估及其應急響應記錄的填寫。（表格見程序附表）。
應急過程。
事故預設：2012年xx月xx日xx時xx分炭炭車間維修現場一爐子起火，火勢較大，蔓延相當之快。
1、一旦維修現場發生火災，發現人員立即用滅火器進行滅火，并迅速通知綜合管理室，簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。
2、綜合管理室接到報告后立即報告應急領導小組，應急領導小組立即組織演練人員在盡可能短的時間內趕到事故當場，并立即啟動《火災事故應急預案》。視情況撥打火警電話119請求支援。
3、所有應急人員就位。
4、應急搶險組，負責現場總指揮，協調現場的應急救助工作，秉著“先救人，后救火”，“先重點后一般”的原則進行撲救。組織人員有序撤離火災當場。
演習結束，副總指揮對本次應急演練做出評價，提出不足及其改進意見。并填寫應急演練效果評估表。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇十四
為進一步加強幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時踴躍科學自救、自護的實力，沉著應對火災事務的發生，最大限度的愛護廣闊師幼的。人身安全，經全園老師探究，舉辦本次防火逃命演練，方案如下：
時間：
地點：中心幼兒園操場。
總指揮：
1、全園師生集中在幼兒園操場。
2、總指揮做防火逃命演練前的發動工作，發動內容如下：
孩子們，關于這次防火演練的意義和作用，旨在造就教師和你們駕馭正確的逃命方法，以沉著對火災等事務的發生，最大限度的愛護自已的人身安全。針對此次活動，盼望每個教師和幼兒肅穆謹慎對待這次演練，讓演練活動發揮它的成效。此時此刻我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃命演練此時此刻起先，全部參演人員到指定地點待命。
1、工作人員：
(1)小班負責人：
(2)中班負責人：
(3)大班負責人：
(4)操場負責人、警報信號：
2、班級疏散組織者：各班主任(同上)。
3、醫護人員：
班級通道支配(預先設置的路途和依次)全部班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。
1、災情預設，哨聲1-3分鐘(園長)。
2、聽到哨聲，各班負責人快速趕往負責的位置，快速翻開教室門窗。對緊急避難的幼兒進展疏導，班主任組織進展疏散。全體幼兒，保持靜謐，用手絹或衣服捂住鼻子，快速撤離：園長教師在操場，指揮幼兒按預先設置的路途和依次向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持靜謐，在行進過程中，自覺和本班隊伍集合。
3、按預先設置的依次到操場站立，班主任清點人數。
4、總指揮對演練作總結。
5、各班有序將幼兒帶回教室。
1、撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊撤離，杜絕推搡現象發生，班主任要限制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前，分班應組織演練，熟識演練步驟線路和要求。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇十五
一、指導思想：
認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，著力構建和諧、平安環境，堅持一切為了生產、為了職工的一切的宗旨，大力營造“關注安全，關愛生命”的濃厚氛圍，強化全體員工的安全意識，增強自我防護能力，我項目分部主要針對火災事故和地震事故，制訂了以下預案演練制度。
二、演練活動組織領導：
總指揮：楊東明。
副總指揮：劉增平。
成員：李瑞敏、李巍、陶金、楊衛忠、高鵬、王東偉、孫巍佳、王東旭。
三、
具體分工：
總指揮：楊東明。
現場指揮：劉增平。
疏散組：
組長：李瑞敏。
成員：高鵬。
滅火搶救組：
組長：劉增平。
成員：李巍、陶金、楊衛忠、高鵬、王東偉、孫巍佳、王東旭。
四、活動時間及參加人員：
五、活動主題：
以人為本，安全第一，增強職工自護、自救能力。
（一）演練步驟：
1、險情播報：由廣播報道負責人孫巍佳同志向大家通報：中國通號北京分公司通信項目部火災應急預案演練準備開始，請有關職工各就各位。
2、準備就緒，楊東明宣布：中國通號北京分公司通信項目部火災應急預案演練活動正式開始。
3、假設二樓會議室樓發生火情，孫巍佳負責通報全體人員，同時撥打報警電話（119），如遇忙線，亦可撥打110或112報警。報警內容：上虞市百官工業園新天地廠區中國同號北京工程分公司二樓發生火情，（舜科電子對面），聯系人，楊衛忠；聯系電話：xxxxxxxx。
3、接到險情通報后，滅火搶救組楊衛忠前往接應消防隊員，并在第一時間將消防隊員帶至項目分部駐地樓下，由消防隊員根據火勢大小組織進一步搶險工作。疏散組人員接到險情通報后，在組長李瑞敏的帶領下，按照預案中設定的路線，組織全體人員安全撤離：所在樓層斷電后應急燈點亮，大家按生活區、辦公區的先后順序撤離，請大家保持鎮靜，按應急提示牌指示方向，向辦公樓西側樓梯有秩序地進行疏散，疏散時要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到樓下空曠地帶集合。
6、滅火搶救組在組長劉增平的指揮下，利用樓層內滅火器、消防箱高壓水槍積極撲救初期火情，盡可能減小火災帶來的損失。在撲救初期火災的同時，依據火勢情況，由李瑞敏、李巍、賈紅濤、田仕杰將位于辦公區域西側財務室、儀器儀表室內貴重物品進行轉移。
7、疏散組的人員要穩定職工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，經過樓梯時注意行走安全。
8、消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
9、職工撤離到樓下空曠地帶后，高鵬負責清點人數，并將清點結果向項目經理進行如實上報。
10、講解滅火器使用流程。
(1)孫巍佳通知全體人員：請各位員工觀看滅火器滅火流程。
(2)由項目分部安全工程師進行講解、示范。
(3)任選兩名職工進行滅火操作。
(4)滅火流程示范、操作完畢，孫巍佳通知：中國通號北京分公司通信項目部火災應急預案演練系列活動圓滿結束，感謝全體人員的大力支持！
（二）提前準備的事項：
1、安質部：制定緊急消防疏散演練系列方案，并向全體師生公布。
2、物資部：準備燃油、木塊等火種，滅火器10個。
3、各部門（班組）負責人：向職工傳達疏散線路、基本方法等各項疏散要求，并準備好濕毛巾，教育職工撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從辦公樓撤離。在走廊、樓梯時不要擁擠，避免發生踩踏事故，同時男生要照顧好女生。
七、保障措施：
1、加強領導，提高認識，高度重視。
項目分部成立領導小組，加強領導，并通過安全周例會、月例會進行宣傳教育，提高認識，以引起高度重視。
2、明確分工，落實責任，確保萬無一失。
要按照領導小組的分工，層層把關，落實責任，確保每個環節不出現任何問題。
3、各部門（班組）負責人要提前訓練好參加演習的職工。
4、各部門（班組）要聽從指揮，服從安排，如果在哪個環節或者哪個部門（班組）出現問題，要追究責任人的責任。
八、項目經理結合本次活動情況進行總結發言。
中國通號杭甬客專通信。
系統集成項目部。
通信一分部。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇十六
一、活動目的：
2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、
二、活動時間：
20xx年4月9日下午第三節、
三、參加人員：
一至六年級師生共450人、
四、疏散演練指揮小組：
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、小組成員：
4、計時：
5、醫療救護：
1、參與火災緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動，聽從指揮，嚴格按照安全自救撤離的程序進行，確保安全、有序、快速。
2、在聽到疏散信號后，各個班級立即排成2列縱隊，按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的，本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離。
3、在離開教學樓往安全點疏散時，請大家一手扶著墻，另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進（學生自帶毛巾）。
4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散。
5、各班在班主任、科任老師的組織下，先分班級按要領練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。
6、學校全部師生的疏散，在兩分鐘內完成為合格。
7、班主任、任課教師直至本班最后一名學生離開后才能離開，離開后由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
8、演練期間任何教師不得請假。
9、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，學校第一時間啟動《學校突發事件應急處理預案》，第一時間救護傷員。
1、火災情景模擬。
2、信息員發出警報、宣布疏散開始。
3、按照緊急疏散路線撤離教學樓，在指定安全地點集合；班主任清點學生人數，班長負責向信息員匯報疏散時間和人數。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇十七
為落實教育局的文件精神，根據學校實際情況制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”，并進行了實際演練。
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，主任任副組長，各班班主任為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據領導小組會議要求，擬定了演練活動方案。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進行了消防知識培訓，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組：滅火行動小組、通信聯絡組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到校長的'宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
10月15日上午9:15，現場校長宣布：
火災逃生演習活動現在開始。”報警員立即拉響報警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發生火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫鼋處熤笇W生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布消防逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了2分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
消防員的火災應急預案演練（專業18篇）篇十八
演練目的。
1、著力做好“安全發展、預防為主”為主題的“安全生產月”宣傳活動，推進安全生產法律法規的宣傳貫徹，普及安全知識，完善事故應急救援體系。
2、驗證“發生火災應急準備及響應預案”的有效性、適應性。使項目部全體施工人員熟悉滅火器的使用及滅火方法、技巧，熟悉救護和疏散方法，明白各自的作用和職責。以及驗證全體人員發生火災時的應急反應狀態，提高自我防護能力，達到增強全體人員的消防安全意識，提高管理人員處置突發公共事件能力的有效手段，是鍛煉廣大職工提高安全生產技能、有效避險、最大限度地減少遭受事故傷害的有效平臺。
時間：
地點：
總指揮：負責本次演練的現場指揮，人員、物資調配以及整個演練的`協調工作。
安全員：負責本方案的實施、記錄及演練時的人員安全。應急救援隊伍：
觀摩人員：
演練程序。
一、演練準備。
1、物資準備。
運輸草簾8卷及干粉滅火器10只到拌合站區空曠地點供滅火器示范和滅火練習用，再運輸草簾8卷生活區院中為供應演練用。汽油5公斤，濕毛巾5條，通訊為手機、口哨2支、“總指揮”反光背心、急救箱1個存放在安保部。
2、人員準備。
8：00分。
安全主管傳達“發生火災應急準備及響應預案”和演練時的安全要求。
3、消防、急救教育培訓。
時間：8：30。
地點：
地點：
衛生院工作人員進行傷員急救、傷口包扎、心肺復蘇的示范、
指導。傷員救護小組成員進行傷員急救、心肺復蘇的練習。時間：10：00。
地點：
派出所工作人員講解發生突發事件時應如何自救及項目部應如何對部分路段的管控，確保道路暢通，使得救援隊伍、物資能順利抵達事故現場。
10：30。
1、在拌合站生活區中對準備好的8卷草簾點火。
2、發現火情，立即向總指揮報告（總指揮電話：）。
報告內容：拌合站生活區院內草簾、汽油著火。
3、總指揮接到報告后，一邊趕往著火現場一邊通知安全員，立即趕到拌合站生活區院內查看火情。
4、查看火情后向119報警，
報警內容：我是------，本地發生火情，請求援助。
火災地點：----；火源：草簾、汽油著火；火勢：兇猛；報警人：-----；
聯系電話：
5、總指揮繼續通知項目部向施工現場其他人員告警，告警內容：拌合站生活區院內草簾、汽油著火，現場人員和施工隊生活區人員迅速到預留區空曠地集合，拌合站辦公生活區人員立即撤離到預留區空曠地。
集合地。
由各隊負責人清點各自到來人員，各小組組織人員向總指揮報告。
報告內容：施工隊人員全部趕到，項目部人員達到和撤離到集合點19人，缺少一人（供救護演練模擬人），各小組成員準備就緒，請指示。
滅火小組：
組長：
組員：
疏散搶救小組：
組長：組員：各工區現場負責人。
傷員救護小組：
組長：組員：各工區現場負責人。
車輛準備小組：
組長：組員：全體司機。
總指揮：下達命令：
消防小組取滅火器進入著火點，立即經行滅火；
疏散搶救小組進入著火點尋找失蹤的人員，搶救物資。傷員救護小組趕到傷員安置點，對傷員進行救護。車輛管理小組準備車輛停放在門口待命。
每戶地點：
消防小組按滅火器放置地點，分別取來10只干粉滅火器對。
火源進行滅火?；饟錅绾笙蚩傊笓]報告。
疏散搶救點。
疏散搶救小組把失蹤的人員從。
傷員救護點。
傷員救護小組將搶救出來的傷員安置在辦公室，進行心肺復蘇。結束后，把傷員護送到車上火災應急預案演練方案1交給車輛管理小組送往龍門衛生院，最后向總指揮報告。
總指揮：滅火演練結束，疏散搶救結束，傷員救護結束，全體人員在預留空曠地集合。
集合地：
各施工隊負責清點人員，向總指揮3匯報。匯報內容：我隊人員全部到齊，無傷亡人員。
5.清點項目部職工人數，向總指揮3匯報。匯報內容：項目部職工20人，安全在此集合，1人受傷，2人護送傷員去醫院途中。
三、清理現場：
消防小組清理著火地點；
疏散搶救小組、施工隊配合把物資搬回庫房；
把新的滅火器更換到演練時使用過的滅火箱內。
四、總指揮宣布此次演練全部結束，對本次演練總結講話。
五、觀摩領導對本次活動進行評價。
附件：《事故應急救援隊伍小組通訊錄》、《事故應急救援隊伍協議書》。