在制定工作方案時，應該充分考慮各種因素，包括資源的充足性、人力的合理分配、工作的風險評估等。最后，希望以下這些工作方案范文能夠為您提供一些靈感，幫助您編寫出更加完美的工作方案。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇一
小班、操場。
迎新年，慶元旦活動人員：全體幼兒、家長、老師。
1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。
2、0通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂。
3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目，并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動，加深家幼之間的了解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。
一：晨間自選活動（7：50—-9：00）。
益智區、操作區、美工區。
家長和孩子一起制作新年賀卡。
二、9：00—-9：40點心和早操活動。
（家長要求：晨間自選活動結束，請全體家長撤到操場去看孩子做操。）。
（一）開場白：
（二）、節目表演：向家長匯報演出，展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。（表演者：全體小朋友）。
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1－10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》，11－20號幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂游戲：《熊和石頭人》。
7、21－30號幼兒表演《長大要當解放軍》，31－41演唱：《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結束匯報演出。
游戲1：喂媽媽。
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽，喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》。
游戲規則：家長抱著幼兒站在圈外，待音樂開始后，家長就抱著幼兒在圈外走，音樂一停，就去占圈，沒有占到圈的淘汰，音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》。
游戲規則：我們請出全體家庭分成4組，每組6戶家庭面對面站立，家長做小兔，孩子做蘿卜，請家長必須抱著孩子，跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中，以接力的形式進行，最后的家庭舉起旗子表示游戲完成，哪個班級先完成獲勝。（家長抱著孩子雙腳跳過每個圈，對面的家長拿到旗子后才可出發，如果違反游戲規則，取消游戲獲勝的資格。）。
游戲4、《拔羊毛》。
游戲規則：每個家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結束，游戲結束。獲得總數最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）。
結束xx年12月31日。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇二
為貫徹落實黨的十八大精神，認真實施文化惠民工程，構建和諧xx，營造歡樂祥和的節日氛圍，區委宣傳部、文明辦、區文聯將聯合開展xxxx年"我們的節日?春節"春聯進萬家文化惠民活動，現將有關事項安排如下：
貫徹落實黨的十八大精神，用科學發展觀統領文藝工作，引導書法工作者"深入群眾，深入生活，深入實際"，為群眾辦好事，讓群眾得實惠，傳遞黨和政府對基層群眾的深切關懷，促進社會和諧。
邀請市、區書法家協會會員在各鄉鎮街道現場免費為廣大群眾書寫贈送春聯。
(一)區委宣傳部負責制定"我們的節日?春節"春聯進萬家文化惠民活動方案，邀請駐泉媒體宣傳報道，以及負責活動的總協調工作。
(二)區委文明辦、文聯提供春聯書寫內容，要充分體現"歡樂o和諧"主題，可涉及社會、經濟、文化以及人文風情等各個方面。
(三)區文聯、區書協定制裁剪春聯用紙，負責召集市、區書法工作者參與，書寫工具自備。
請各鄉鎮街道積極配合，指定專人負責，根據活動要求，選定活動地點，懸掛活動宣傳標語，設置12張桌子，準備好墨汁等，認真組織廣大群眾積極參與，并做好協調服務工作。各鄉鎮街道聯系人聯系方式請接到通知后報區委宣傳部。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇三
__年春節將至，為搞好節日期間的系列文化活動，讓轄區人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。
以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。
二、組織機構。
為確保文化活動的順利進行，特成立__年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
三、活動內容。
1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間：(待定)。
2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。
要求：題目自擬，文體不限。
時間：(待定)。
3、春聯征集要求：a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。
b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)。
4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：a.作品內容健康、積極向上，體現時代風采;b.作品表現手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。
時間、地點：(待定)。
5、正月十五踩街游行時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主干路內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線游行表演。
6、配合好區安排的各項節日文化活動。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇四
2、提高團隊成員的責任心和團隊歸屬感。
3、提高工作激情，激發個人潛能。
4、實現自我完善，鷹一樣的個人，雁一樣的團隊。
5、通過軍事化拓展訓練，提高團隊整體執行力。
6、通過訓練，讓學員學會有責任心。
二課程理論根據：
體驗式培訓的'效果保證。
三課程方式：
理論講解+項目體驗+過程分享+實際運用。
四課程時間：
一天。
五詳細課程方案流程：
一天培訓流程：
8：00。
到達基地。
8：30—9：30。
1：換裝。
2：建隊。
3：破冰團隊建設。
9：30—10：30。
1,信任背摔。
站在1.5米的高臺上，身體筆直倒地，由下面的成員接住.
2,空中抓杠。
在所有隊員的幫助下，在9米的高空奮力一躍。
11：30—12：30。
午餐。
真正的遠離城市，體會特色的農家莊園菜體會沒有喧囂，沒有污染，地道的農家風。
12：30—13：30。
生死電網。
在身體不接觸電網的情況下，所有人通過即為成功。
13：30—14：30。
雷陣取水。
所有學員在一定的條件下，要想出至少5種方式取出雷區的水。
16：30—17：30。
風雨人生路。
17：30—18：30大總結總結所學，如何用到工作合影留念。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇五
每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。時值中秋佳節，讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識，通過親子游戲，增進親子關系，同時增進園所與家庭的感情聯系。
活動目標：1.通過活動，讓幼兒了解中秋的由來及中秋習俗;。
2.體驗和家長、老師、同伴一起過節的快樂;。
3.鍛煉幼兒手部肌肉靈活度，鼓勵幼兒自由創作，培養想象力，創造力;。
4.增進園所與家庭的感情聯系;活動形式：班級集體活動。
環境準備：1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.投放相關月亮知識的圖書。
3.環境主體墻的創設，營造熱鬧的節日氣氛。
家長工作：1.家長幫助搜集關于中秋節的資料，并提供給大家分享。
2.為這次主題活動準備一些月餅盒，做環創。
3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展，及時協助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇六
隨著現代社會的進步和時代的發展，使得一些十分重要的春節民俗面著無形的危機。近年來，國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的沖擊。以物質享受為主的'西方節日的興盛，現代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情，深層的春節文化逐漸淡忘。
雖然春節依舊在，但春節偉大文化遺產的不斷流失，拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”2005年已被公布為世界非物質文化遺產，隨著國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。
二、活動主題。
文化傳承從我做起。
三、活動要求。
1、在春節、元宵節期間，每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，體驗家鄉優秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，并于開學時上交。
(1)書寫春聯書法作品一幅，可用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫，也可用a4紙以硬筆書寫，統一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節場景照片一幅，照片須沖印后貼到a4紙上，并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等，題材不限，但必須有節日特色，禁止下載、抄襲他人作品。
(3)制作剪紙一幅，并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方寫明班別、姓名。
2、學生作品上交后由班主任收集，挑選優秀作品上交年級，由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統一展出并評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書，優秀作品將在?？蛐笊峡恰?/p>
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇七
具體位置：xxxx。
快樂，放松，鍛煉，娛樂，團結。
1、節目表演。
3、游戲互動。
5、唱歌，攝像記錄。
1、負責人：
組長：xxx副組長：xxx。
2、活動流程：
（1）負責人集思廣益，聽取家人的意見，爭取滿足所有人的不同需求，達到玩得最開心的目的。
（2）負責人策劃家庭聚會，時間，地點，責任，義務，注意事項，設備等。
（3）費用預算。
（4）xxxx別墅聚會轟趴的預定及相關事宜。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇八
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節又是我們中華民族的傳統節日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現象產生，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展，形成積極的情感態度，讓孩子們體驗到春節的快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節的認識與了解，感受過春節的喜悅。
紅紅火火過大年。
（一）組織開展升掛國旗活動。（見升旗主持稿）。
（二）搞好宣傳，營造氣氛，進行班級環境布置。
1、宣傳：
（1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關春節的風俗習慣。
（2）引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節。
2、準備：
（1）教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等布置專欄。
（2）收集、燈籠、福字、對聯等與春節有關的東西。
（3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3、環境：
（1）布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關于春節的東西在這個板塊中呈現出來，相互交流，達到“資源共享”。
（2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯和自制春節的東西進行班級環境布置。
（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。
（四）家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。
（五）開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節”的教育活動。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇九
圣誕來臨，新年將至。在這喜慶、吉祥、狂歡的節日里，心筑琴調茗樓特別舉辦“慶圣誕迎新年”大型文藝晚會活動，歡迎廣大新老顧客及朋友光臨惠顧！愿我們的晚會為各位新老顧客及朋友在這美好的節日里，增添一份歡樂的氣氛與美好的祝福！具體活動安排如下：
一、活動主題：“慶圣誕迎新年”大型文藝晚會。
二、活動時間：20xx年。
12月24、25、26、31日每晚21：00—00：30。
三、活動內容：
12月24日晚平安夜?；顒又黝}：感恩的心。
主要節目：歌舞表演、游戲互動、幸運抽獎、情侶大比拼。
12月25日晚圣誕夜。活動主題：圣誕夜的愛情。
主要節目：歌舞表演、游戲互動、幸運抽獎、情侶速配。
12月26日晚狂歡夜?；顒又黝}：假面告白。
主要節目：歌舞表演、游戲互動、幸運抽獎、才藝大比拼。
12月31日晚迎新年。活動主題：辭舊迎新。
主要節目：歌舞表演、游戲互動、幸運抽獎、敲響新年的鐘聲。
四、參加方式：
購票參加，票價每張50.00元。僅限當晚使用，過期作廢。
（一）幸運抽獎活動：凡參加心筑琴調茗樓“慶圣誕迎新年”大型文藝晚會活動的人員均可免費參加抽獎。
設立：一等獎1名獎金300.00元；二等獎2名獎金200.00元；三等獎3名獎金100.00元；幸運獎10名獎品紅酒1瓶。
（二）免費贈送活動：凡參加本次活動的人員，均免費享用活動期間的主打食品火雞及各類酒水、小吃，并附贈送各類精美小禮品。
六、活動地點：
心筑琴調茗樓（鉆石廣場2期商鋪六幢3樓）。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇十
：2月1日——2月17日(共17個工作日)。
一、全場商品2折起。
活動期間，全場商品2——8.5折銷售(6樓百元街全場8折)。
(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細折扣請見柜內明示)。
二、購物一小時幸運5分鐘。
2月8日——2月17日，在每天正常營業時間，每小時抽出5分鐘，凡在此5分鐘購物的顧客，將獲得所購商品金額的半額返款。
注：
1、返款全部以贈券(a券)形式體現。
2、抽獎方法：10：10分抽取9：00——10：00時間段，11：10分抽取10：01分——11：00時間段，以此類推，晚間20：00——21：00時間段獲獎結果于當日21：10分抽取，清場時間順延，請物業公司電工、保安做好相應準備。
3、抽獎地點：6樓促銷服務臺抽獎現場;。
4、返款地點：6樓促銷服務臺;。
5、返款時間：當日營業時間;。
6、單筆最高返款金額以5000元為限，5000元以上視同5000元檔;。
7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準;。
8、幸運中獎顧客務必憑完整購物憑證當日領取返券，過期視同自動放棄;。
9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日——3月30日使用，過期作廢;。
10、抽獎結果及時在現場及廣播中公布。
1、活動期間，商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔;。
4、各客務員要嚴格監督供應商，嚴禁用殘次商品應付本次活動;。
5、商場管理部應嚴把商品質量關，嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;。
6、活動期間，贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。
9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。
活動期間，vip卡折扣功能暫停，積分累計功能正常使用;。
各廠家或供應商進行折扣銷售，在賣場懸掛條幅、促銷導購等必須經營銷策劃部審核通過，營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設促銷導購行為進行嚴格檢查。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇十一
校廣場、藝術樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參與;
具體分組為：
語文組、數學組、英語組、
物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
團體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參與二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
見附件《活動規則》
所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參與者均有獎。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇十二
活動時間：20xx年1月27日——1月29日(3天)。
活動地點：xx。
操作方法：財務部負責兌換一批5毛的硬幣供活動使用，企劃總部統一購買財神服裝四套，派發到各店，門店在活動期間安排一位身材高大的男士穿上財神服與顧客一起玩夾金幣游戲，每日活動時間安排為上午8：30—11：30，下午14：30—17：30，晚上19：30—21點，各店每天必須嚴格按照規定時間開展活動，使其活動達到更好的效果，此活動不僅可以很好的與顧客互動，且象征著在新的一年帶來吉利。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇十三
20xx年12月1日
1、了解春節的有關知識。
2、交流春節的快樂，培養學生的表達能力。
3、培養學生搜集信息、處理信息、表達信息的能力，激發學生的民族自豪感。
活動一：做一張“節日小報”。把搜集到的.節日資料和以往過春節的情況用小報展示出來，可以繪畫為主，適當的用文字敘述。（用8開紙，也可做成剪報）活動二：做一張新春賀卡。引導學生動腦、動手設計制作一張新春賀卡，可仿照我們平時買的賀卡，加上自己的想法，表達對春節的期盼和對家人、朋友的祝福。（用大小適中的卡紙）
活動三：寫活動心語。把參加這次活動的感受或對新一年的學習、生活有什么愿望寫一寫。（寫在拼音本紙上，不會寫的字用拼音）可簡單裝飾一下。
活動一：
1、以六人小組向小組內其他同學展示小報，其他同學認真聽。
2、選一個代表（表現好的）向全班同學展示小報，評選“最佳解說員”。
3、每個小組收集、整理好小報，其他小組參觀，對自己感興趣的可以問同學，評出“最佳展覽小組”。（注意小報上寫上自己的名字，分好組）教師巡視了解、指導。
活動二：
1、參觀其他同學做的賀卡。
2、把賀卡上的話說給同桌聽。
活動三：
1、寫得好的同學讀給同學聽。
2、展覽表揚。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇十四
為了營造歡樂祥和、喜慶、節儉安全的春節氣氛，活躍群眾文化生活，把全鎮精神文明創建活動提高到一個新的水平，根據中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神，特制定xx年全鎮新春文化活動實施方案。
以堅持“歡樂喜慶、祥和文明、節儉安全”的原則，按照“廣泛發動、群眾參與、精心組織”的基本要求，以群眾喜聞樂見的傳統文化形式為載體，抒發群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情，展示小村科學發展、強鎮富民的雄心壯志，深化精神文明，不斷加快建設新農村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。
（一)從1月25日(臘月二十五日）到2月10日（正月十一日）為訓練表演階段。要求各村都要根據自身實際，廣泛發動群眾。組織開展豐富多彩的春節文化活動，通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內訓練、村街表演的活動形式，大力營造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節的濃厚氛圍。同時，為參與全鎮鬧新春文化比賽活動做好充分準備。
（二)鎮上將舉辦全鎮農民鬧新春文化比賽活動時間暫定在2月11日(正月十二日）。
1、比賽地點：小村街道（小村社區居委會門前）。
2、比賽項目：以行政村為單位組隊參賽，每隊參加表演人數至少在30人以上，比賽項目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。
3、比賽評分：比賽實行百分制評分，其中鑼鼓效果占20分，服裝道具占20分，隊形表演占60分，以算術平均值排出名次。
4、比賽評委：參評評委由鎮上領導和各行政村一名主要領導擔任。
5、比賽順序：由活動組委員會屆時具體安排。
6、比賽獎勵：比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎若干名，采取以獎代補的辦法分別獎勵。
（三)2月12日(正月十三日）到2月14日（正月十五日）為各村相互表演階段。各村可自由邀請參賽隊伍進村表演，互賀新春吉祥，互祝村泰民安。
鎮上成立xx年春節農民鬧新春文化活動組委會，具體負責春節文化活動和表演比賽的指導、組織、協調等工作，其組成人員:
組委會主任：張 青（黨委書記）
郭 勇（黨委副書記、鎮長）
組委會副主任：桂學輝（黨委副書記）
趙 靜（副鎮長）
王文普（小村派出所指導員）
組委會成員：韓俊海 丁座選 譚平國 何慧云 康 鵬
劉 臻 韓衛峰 楊斌斌 王 偉
以及各村一名主要村干部
為了確保文化活動比賽安全順利進行，組委會下設活動協調組，由桂學輝、趙靜安排實施；組委會下設安全保衛組，具體由王文普安排實施。
（一）各村要高度重視此項活動，也要成立由村黨支部、村委會主要領導任組長的春節群眾文化活動領導小組，具體抓好活動的組織和落實工作。
（二）各村組織群眾性文化活動既要隆重熱烈，又要注意節儉，要通過各種途徑解決服裝道具等費用問題，不要增加群眾負擔。
（三）在組織活動中要注意嚴密組織，嚴防不安全事故發生。
（四）對春節群眾性文化活動效果，鎮上將納入各村年度目標責任制考核重要內容，對不認真組織村內活動，不積極參加全鎮比賽活動的村，鎮上將給予通報批評并經濟處罰。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇十五
活動時間：20xx年12月25日—20xx年1月22日(29天)。
活動地點：xx商場各分店。
活動內容：活動期間，凡在xx商場各分店超市區一次性購物滿58元送茶園利是封一包，購物滿108元送茶園利是封2包；小票不可累計，限當天有效，單張小票限送三包。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇十六
在20xx年xx月xx日是中國的傳統節日“春節”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節日，因為中國過春節的風俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統習俗，特別策劃這次春節的'活動方案來豐富1月份的教學活動。
1、豐富20xx年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，了解春節的一些風俗習慣。
2、通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。
20xx年1月份。
微型課程、手工美術活動。
美術手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環境布置：進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。
1、搞好宣傳，營造氛圍。
2、結合幼兒年齡特點進行新春環境布置。
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。
4、組織開展迎新年聯歡慶?；顒?。
5、花燈展示欣賞活動。
教育工作者參與春節活動的設計方案和流程（模板17篇）篇十七
活動時間：20xx年1月17日——1月22日(6天)。
活動地點：xx商場各分店。
活動內容：活動期間，凡在xx商場各分店超市區一次性購物滿68元，憑小票即可參加“迎新年，抓利是”抽獎活動；獎項設置為100元、50元、10元、5元、2元不等，百分百中獎！每日名額有限，抽完即止！單張小票限抽三個。