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    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)

    時間:2025-05-08 作者:字海

    國旗下,我們莊重肅穆,追憶先烈的英勇犧牲和偉大奉獻。國旗下是我們團結一心、共同奮斗的象征,它激勵著我們不斷進取。如何在國旗下展示我們的愛國之情?以下是一些國旗下莊嚴儀式的實施指南和安排,希望能對大家有所幫助。

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇一

    大家早上好,我今天發言的主題是“珍愛生命之水”。

    據調查表明,世界上有100多個國家被列為缺少國,40多個嚴重缺少國。我國也是缺水國。我國600多座城市中400座城市供水不足,110座城市嚴重缺水。

    或許生活在上海這樣的大城市中,很難感受到缺水帶來的困難。可你是否知道全球11億人缺乏安全飲水,25億人缺飲水衛生設施,每年有500多萬人死于同水有關的疾病。同時,河流中的生物也漸漸銷聲匿跡。而作為“生命之源”的水也在受到一天比一天嚴峻的威脅。

    作為高中生的我們,也應為“生命之水”作出行動。我們可以通過用洗菜水澆花;或縮短每次洗手時間;或在每次洗漱之后擰緊水龍頭,等方法來節約用水。同時我們不能往河道以及河流中丟棄垃圾,傾倒廢水來污染河流,在別人做出破壞水環境或浪費水資源的舉動時我們應該勇敢站出來指證。

    或許,你認為憑借這些事并不能對這個世界產生什么改變,可是“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”這些小小的舉動,匯聚到一起,便成為了“壯舉”改變著我們所生活的環境,賦予世界更多的色彩。

    作為高中生的我們,或許沒有改變水資源的能力,可這些小小的舉動對于我們而言,應該是易如反掌。所以做好身邊的那些小事,或許你就是改變世界的那個人。

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇二

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是六三班的xx,今天我在國旗下演講的主題是:珍惜生命之水。

    在每年的3月22日是“世界水日”。我國的水資源約占有量的只有2300立方厘米,約為世界人均平的四分之一,排在世界的第12位,是世界上13個貧水國家之一。在我國的600多個城市中,有400多個城市缺水,其中有110個城市嚴重缺水。你們覺得我讀了這個之后是怎么想的嗎?我覺得我們對水資源太浪費了!而且我們還是世界貧水國家之一了,因此我們應該保護水資源。

    現在樹木需要水,動物需要水,我們也需要水。如果樹木沒有了水,那我們將呼吸不到新鮮的空氣了;如果動物沒有了水那我們將看不到活生生的動物了;如果沒有了人們水,那我們將無法生存。水是最寶貴的,水是生命之源,我們應該珍惜水資源。

    因此我們因該做到以下幾點:

    1、干什么用過的水可以再用;

    2、洗完手后的水要及時關悼水龍頭;

    3、刷牙時不要一直開著;

    大家只要做到不會浪費水資源就可以了。

    大家一定要記住3月22日時不能浪費水資源,不僅是3月22日其他時候也要節約水資源。讓我們一起保護水資源吧!

    謝謝大家,我的演講到此結束。

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇三

    各位老師各位同學:。

    大家早上好!

    據調查表明,世界上有100多個國家被列為缺少國,40多個嚴重缺少國。我國也是缺水國。我國600多座城市中400座城市供水不足,110座城市嚴重缺水。

    或許生活在上海這樣的大城市中,很難感受到缺水帶來的困難。可你是否知道全球11億人缺乏安全飲水,25億人缺飲水衛生設施,每年有500多萬人死于同水有關的疾病。同時,河流中的生物也漸漸銷聲匿跡。而作為“生命之源”的水也在受到一天比一天嚴峻的威脅。

    作為高中生的我們,也應為“生命之水”作出行動。我們可以通過用洗菜水澆花;或縮短每次洗手時間;或在每次洗漱之后擰緊水龍頭,等方法來節約用水。同時我們不能往河道以及河流中丟棄垃圾,傾倒廢水來污染河流,在別人做出破壞水環境或浪費水資源的舉動時我們應該勇敢站出來指證。

    或許,你認為憑借這些事并不能對這個世界產生什么改變,可是“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”這些小小的舉動,匯聚到一起,便成為了“壯舉”改變著我們所生活的環境,賦予世界更多的色彩。

    作為高中生的我們,或許沒有改變水資源的能力,可這些小小的舉動對于我們而言,應該是易如反掌。所以做好身邊的那些小事,或許你就是改變世界的那個人。

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇四

    大家上午好!

    在這春暖花開,惠風和暢的三月,我們迎來了地理學科周的活動。本次活動的主題是“珍愛生命之源,從我做起”。

    地球上的水有97.5%是海水,大家都知道,海水是咸的,無法供人飲用。剩余少量的淡水,又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的兩極地區。這樣,真正可供人類直接利用的淡水資源只占0.00768%,數量極為有限。形象一點說,如果把地球上所有的水比作這一杯水的話,淡水只相當于這一杯水中的一湯勺水,而可供人類直接利用的淡水只相當于一湯勺中的一滴水。所以說,地球上雖然有那么多的水,但是可讓我們人類直接利用的淡水資源卻少的可憐,少到只相當于一杯水中的一滴水,就這么僅有的一點淡水資源總該完全地被人類利用吧?不!同時,還存在大量水污染和水浪費的現象。首先是農業上的污染,比如農民過量噴灑農藥,大量的農藥會在下雨天隨雨水留入附近的河流。其次是工業上的污染,比如許多工廠將廢水、廢渣倒進附近的河流湖泊中。最后還有生活上的污染,比如人們將生活垃圾傾倒到河流湖泊中,這樣不僅嚴重影響了附近水域的水質,還可能污染到地下水。

    反觀我國也不容樂觀。雖然,我國水資源總量位居世界第六,但人均占有量約為世界人均水量的1/4,在世界銀行連續統計的153個國家中居第110位,接近中度缺水水平,已經被聯合國列為13個貧水國家之一。近年來,電視節目中經常提到水資源短缺問題:黃河的許多河段已越來越淺,陜西的渭河已見斷流,山西的汾河水也早已不再奔流。一些地處西部偏遠地區的小山村,缺水缺到過年才能分到五斤水的地步。那里的人一生只洗三次澡:出生時第一次,結婚時第二次,死后第三次。他們飲用水也非常寶貴,所以有“滴水貴如油”之說。在八百里沂蒙山區,老農用很粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是能舀上兩半桶飲用水,還都是帶有泥沙的;陜西西安閻良區的人們,燒開水的時候鍋的一圈都是泛白的堿性沉淀物,但他們就這樣的水已經喝了很多年了。

    與此同時,我國的水污染狀況也很令人擔憂。淮河、太湖等的水污染警報更是頻頻傳來。猶記得2007年5月29日太湖藍藻大規模暴發造成近百萬無錫市民生活用水困難,敲響了太湖生態環境惡化的警鐘。無錫市城區的幾家超市,各種純凈水已被搶購一空。據中科院南京地理與湖泊研究所長期研究的結果顯示,工業污染增加、農業面源污染擴大、城市生活污水直接入湖和漁業養殖規模急速擴張是造成太湖水環境惡化的主要原因。而就在我們浦口區的禿尾巴河,長久以來一直污染嚴重,水體發黑氣味發臭。附近不少居民也都給這條河流起了個“墨水河”“臭河”的別名。且在經過整治之后,污染問題一直不斷回潮,根本沒有得到徹底解決。而生活污水直排是禿尾巴河污染的主要原因。

    同時,對于水浪費也是多的驚人!據有關報道:一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!

    記得之前周迅在聯合國保護國際基金會中說過一段廣告《大自然在說話》,在這部影片中把水資源面臨危機與急需保護的緊迫感表達得淋漓盡致,并為人類敲響了警鐘,在不久的未來,淡水資源極度缺乏很可能是人類發起戰爭的原因之一,當然,為避免戰爭,人類也可以選擇從現在開始保護與節約水資源。

    大自然不需要人類,而人類需要大自然!在這“世界水日”和“中國水周”即將來臨之際,我代表我們地理組向大家倡議:

    1.要有惜水意識。水資源并不是我們認為的那樣“取之不盡,用之不竭”。因此,每一次洗手、洗臉、刷牙之后,您一定要記住關好龍頭,洗澡前將空放的冷水積蓄起來,洗澡時不要始終開著淋浴噴頭,避免不必要的浪費;生活用水要一水多用,漂洗衣服的水可以擦地板,擦完地板的水可以沖廁所,淘米水可以澆花……少量的衣服最好用手洗,避免用洗衣機洗耗費大量的水;要是設備漏水,一定要及時修好等等。

    2.不做水資源的污染者。洗刷時少用洗滌劑和清潔劑,減少水污染。

    3.使用節水器具。據統計:一個使用節水器具的家庭,比不使用的家庭平均一年內所節省的水,足夠1億個成年人喝2~3個月!所以,我們也應該盡可能的把家里都換上節水器具!

    4.多宣傳。比如此刻開始,珍愛生命之源,從我做起!

    本月開展“珍愛生命之源,從我做起”主題活動,為了讓同學們明確地理學科的核心素養之一“人地協調觀”;培養同學們的識水、節水、惜水、護水意識,從而讓同學們運用正確的“人地觀念”審視人類自身的各項活動,使同學們成為對環境、未來有強烈責任感的現代公民。

    具體安排如下:

    一、做關于水資源的問卷調查第4周周一下午第三節自習課。

    二、觀看水資源介紹視頻第5周周五下午第三節班會課。

    四、開展水資源知識競賽第6周周三中午午自習時間評選一二三等獎。

    五、開展水資源隨手拍3.6~3.31,第六周展出。

    最后,讓我們謹記:水,乃生命之源!不要讓水變成人類最后一滴眼淚!

    謝謝大家!

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇五

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    你們好!

    有一則公益廣告:畫面上有一支水龍頭,正艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后枯竭了。隨后出現的是一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。

    大家可能不知道,水源危機已成為當今世界四大危機之首。我國是個人口大國,也是世界12個貧水國之一,淡水資源還不到世界人均的四分之一。全國600多個城市半數以上缺水,其中就包括我們威海。按科學計算,每人年需水量6000噸,而現在只能供給4000噸。然而,我國的水污染非常嚴重,全國有三分之一的水體不適合魚類生存,四分之一的水體不適合灌溉,40%的水源不能引用。不僅如此,水的浪費也十分嚴重,據統計,一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量。

    人類的生存需要水,經濟發展需要水。而水資源卻是有限的。保護水資源就是保護我們自己。同學們,今天是世界水日,讓我們從現在做起吧,積極行動起來,宣傳節約水的意義,自覺保護和節約每一滴水,用我們的實際行動,提高全民的節水意識,讓我們的爸爸、媽媽也加入到節水的隊伍中來,相信通過我們的努力,我們的水資源一定會得到更好的保護,我們的世界將變的更加美好。

    謝謝大家!

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!今天我講話的主題是“珍愛生命之水”。

    水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠流長的中華文明。

    有人會說,水————取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題。

    此外,浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意,就經常能見到細細流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習以為常!但是,同學們有沒有想過,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便;有沒有想過,非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒有想過,如果有一天,我們的用水也成為困難,那該怎么辦呢?剛剛過去的3月22日,是一個讓世界人民感到沉重的日子————世界水日。在這個日子,我們應該去看看這些畫面:一個蘇丹人平均每天要花1/3的時間去取當日定量配給的水;在非洲,婦女平均每天要走6公里到附近的河流為家人汲水,孩子們也常常因為要打水而不能上學讀書;因為缺水,有的地區一家人按照年齡長幼的順序依次在同一個盆里洗手,輪到最小的孩子時,洗過的手比洗前還臟,而孩子們就用這雙臟手吃飯。水短缺直接威脅到人類的健康,目前全世界有11億人得不到干凈的水,每天大約有6000名兒童死于不衛生的水和不合格的衛生條件所引起的疾病,這相當于每天有20架大型客機墜毀。這些沉重的畫面,讓我們不得不發出對生命之水的感嘆!

    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德,更應該成為一種習慣和風氣。作為當代的小學生,我們應該弘揚中華之美德,珍愛生命之水,節約身邊的每滴水。

    莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

    水是生命之源。人類的生存和發展離不開水。同學們,讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水,用我們的實際行動來珍愛生命之水!

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!今天我講話的主題是“珍愛生命之水”。

    有人會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的`問題。

    水是生命之源。人類的生存和發展離不開水。同學們,讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水,用我們的實際行動來珍愛生命之水!

    謝謝大家!

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇八

    敬愛的老師們,同學們:

    上午好!

    今日,我演講的題目是《珍愛生命之水》。同學們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了誰就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。各位知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。

    我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的1/4,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水不足,其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。如果我們不節約用水,后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節約用水勢在必行。

    同學們,行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。下面,我給各位提幾個節約用水的建議。

    一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。

    第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"臟水";四,夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;五,自行車,家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;八,水龍頭使用時間長有漏水現象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏;九,將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380kg。十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50kg;十一,淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節省水200kg;十三,用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg;十五,沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5kg;十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;節水的方法很多,只要我們做有心人,節約用水,利在當代,功在千秋同學們只有從我做起,從現在做起才能維持我們人類生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝各位!

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇九

    低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。

    其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可以起到降低能源消耗的作用。

    除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

    節約每一滴水、每一度電;能步行上學、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個環保小衛士,其實很簡單。

    另外,將普通燈泡換成節能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經意的小事,都是在為"減碳"做貢獻。

    低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,達到低碳生活的標準。"總之,低碳生活,既是保護環境,也是拯救自己。"。

    大自然是我們改不了的,但我們能稍稍改改自己的習慣。我們在用電腦的時候,如果長時間不用,那么這時就可以把電腦設為待機狀態,不用的室友就拔下插頭。不僅如此,如果短時間內不用電腦,其用電腦的睡眠模式最好,能耗可下降50%以下。此外不用音響時最好關掉,顯示器的亮度也可以調低。

    目前每戶城市家庭的家電平均待機能耗相當于使用一張15瓦的長明燈,因電器關機沒拔插頭,全國每年待機浪費的電量。

    不僅如此,生活中不用一次性筷子,帶環保購物袋,少乘坐電梯,都是減少碳排放量的好途徑,這只需要我們稍稍改一下習慣。

    請記住,隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇十

    老師們,同學們:

    大家好!我演講的題目是《珍愛生命之水》。

    同學們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。

    如果我們不節約用水,后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節約用水勢在必行。

    同學們,行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。

    你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。

    下面,我給大家提幾個節約用水的建議。

    一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

    三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"臟水";

    四,夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

    六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

    七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

    九,將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380kg。

    十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50kg;

    十一,淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;

    十三,用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

    十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg;

    十五,沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5kg;

    十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;

    節水的方法很多,只要我們做有心人,節約用水,利在當代,功在千秋。

    同學們只有從我做起,從現在做起才能維持我們人類生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    今天,我代表“水利杯”征文獲獎的全體同學,站在這兒發言,內心無比激動,感謝海鹽縣水利局和教育局,舉辦了這次“保護水資源、節約水資源”活動,它給了我們一次機會——讓我們進一步意識。

    到珍惜水資源的重要性,使我們更加關注身邊的水資源,也增強了水資源的節約和保護意識。

    所謂“人可三天無食,但不可一日無水”,可見水有多么重要。中國水資源總量居全世界第六位,但人均量卻是全球的四分之一,也被稱為全世界十三個貧水國之一。前段時間,我國的貴州、云南、廣西、四川、重慶等五省市都嚴重缺水,有6130多萬人受難。看到那土地裂開成一道道縫,莊稼絕收,生活用水嚴重不足,我的心異常沉重。“涓涓細流匯成大海”。要是我們中國每人每天節約一滴水,就是13億滴水,也就是1300升水,那么一年可以節約474500升水,它足可以讓一片荒原變成綠地!

    朋友們,水是生命之源,生存之本。我們人類,只有擁有了豐富的水資源,人才有生存的綠洲。

    讓我們一起行動起來吧!珍愛每一滴生命之水!謝謝大家!

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇十二

    大家早上好!

    明天是3月22日,大家知道是什么節日嗎?是“世界水日”。所以今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命之水”。

    我們都知道,水是生命之源,假如地球上沒有水,那么我們人類的子孫萬代都無法生存。我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。可能有同學會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。目前全國已有300多個城市缺水,13億人口的29%正在飲用不良水。

    在我們的生活中,浪費水的現象隨處可見。在我們的校園中你有看到過這樣的現象嗎?我們身邊是否有這樣的同學:上完體育課洗完手不關水龍頭或關不緊,在直飲機上接的水沒喝完就倒了,也有的同學在水池邊玩水,還有同學開著水龍頭洗臉等。如果你的身邊出現這樣的同學,請及時制止。作為小學生我們應該要有保護水資源、節約用水的意識。珍惜水資源,就是珍惜我們自己的生命。

    希望同學們從身邊的小事做起——節約用水,做一個節水,愛水的人。讓我們共同攜起手來,還世界一份恬淡與自然,在3月22日“世界水日”到來之際,讓我們從隨手關緊水龍頭開始,節約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠擁有碧水藍天!

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇十三

    世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。

    而我想說的是:增強全民的.節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

    我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。

    同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇十四

    老師們、同學們:

    大家好!

    我是六年級3班的涵涵,今天我演講的主題是“珍愛生命謹防溺水”。

    夏天的到來,促使樹木枝繁葉茂,促進萬物生長,同時帶來了酷熱。游泳成為夏天的最愛,但是很多的湖泊,河流水位過深,并不適合我們游泳,一旦在這些地方游泳將會造成生命危險。我們的生命只有一次,年幼的我們還處在生命的開端,世界的繁茂,昌盛,多姿多彩等著我們去體驗去經歷,如果只為一時之樂,把自己寶貴的生命葬送在了游泳中你們甘心嗎!

    知道一年我國有多少人因為逆水而亡嗎,根據我國衛生部不完全統計,至少每年有57000人因溺水死亡,相當于每天就有150離我們而去,每當看到這些數字都讓我感到觸目驚心,這是一條條鮮活的生命,一個個家庭的成員,他們的離去不知道讓多少父母傷透了心,讓多少個家庭破碎,這一切的一切,只因為溺水讓自己的生命白白流失,在這個世上你沒有留下生命痕跡,沒有完成自己的夢想,更沒有盡到自己子女的義務,留下的只是悲傷,逝去的生命無法挽回,帶給家人的是永遠無法彌補的傷痛。

    我們很多人都是獨生子女,爸媽只有我們一個兒女,我們的生命是爸媽給的,將來我們要回報爸媽,回報他們的養育之恩,回報他們賜予我們生命,而我們如果輕易的丟失了生命,這是對爸媽最大的傷害,這是不孝。

    每年學校都會告誡我們珍愛生命遠離危險,但是年輕沖動的人總是把他當成了耳旁風,輕視之,忽視之,最終傷害的是誰,只會是自己和家人。

    作為學生的我們不要逞強不要沖動,就算要游泳也需要爸媽的陪同,因為生命寶貴需要我們珍惜,對于那些深水湖泊河流要盡量遠離,說不定什么時候他們就是吃人不吐骨頭的惡魔,看著逝去的生命,我們應當警戒,不要和他們犯同樣的錯誤,不要把自己的生命當兒戲,以身試險,可是沒有后悔藥吃。

    學校的囑咐,爸媽的教導都是希望我們能夠健康安全的成長,不要因為夏天的酷熱而輕易的下水,失去的不只是生命,還有爸媽的希望。

    生命是寶貴的,任何事物都換不來,生命承載著我們的夢想,有了生命才能夠去實現自己的夢想,去閱覽那山川大河,世界的寬闊等著我們去探尋。珍愛生命是我們永恒的主題。

    我希望我的演講能夠讓大家知道生命的可貴,知道生命的不易,學會去珍惜她,愛護她,不要等到了失去,才追悔莫及,到那時為時已晚。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇十五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關數據顯示,目前全國每年有1、6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個班的人數啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

    夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發現有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    今天,學校向全體同學提出六條以下建議,希望同學們嚴格遵守:

    (2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

    (3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

    (5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;

    (6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

    同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們牢記!

    給自己一個播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻,孜孜不倦地學習,為迎接知識經濟的挑戰打下堅實的基礎。我有過不少同學,小學的,初中的,高中的。他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進心。前兩種同學在極大的浪費著自己的年華,卻全然不知。我不禁想替他們設想一下將來:若干年后,當感到自己跟不上時代的節拍,面臨淘汰的時候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當初堅定不移走上求知道路的同學,他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,成為了祖國現代化建設的中流砥柱。他們無愧于自己,天愧于后代!

    我想,倘若每一位同學都能如此穿越一下時空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會在還不至于悔恨的時候,為自己創造一個美好的春天。

    謝謝大家!

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇十六

    親愛的同學們、老師們:

    大家好!我演講的題目是《關注安全珍愛生命》!生命,是萬物的靈魂,是生存的根本。生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易調零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙這更加說明生命需要我們倍加珍惜與呵護,關注安全則顯得至關重要。

    沒有保障的生命是脆弱的,“安全”的核心是防患于未然,是未雨綢繆,是居安思危,作為一名中學生,我們的生命不僅僅是只屬于自己,也屬于家庭和社會,所以要懂得珍愛生命,懂得保護生命。對于我們而言,安全就是生命的保障,意味著健康,意味著幸福,意味著未來。

    然而,我們不得不承認在生命的歷程中,風雨坎坷,天災人禍,無時無刻不在吞食著生命的花蕾。地震的毀滅、海嘯的兇猛、火災的慘烈、水患的無情,面對自然災害,我們有時無能為力,但通過生命的代價我們總結教訓,采取措施,不斷提高我們抗擊災害的能力,然而人禍的無常卻另我們防不勝防。

    20--年3月1日21時昆明火車站發生的一起由新疆分裂勢力組織策劃的暴力恐怖襲擊事件,震驚世界,慘絕人寰,喪心病狂的歹徒無情的屠殺無辜的老百姓,29條鮮活的生命瞬間隕落,這里有警察、兒童,還有學生,他們的理想、幸福和未來都停滯在那一刻。在悲愴之余更多的是悲憤,是痛恨,是思考。人的一生是短暫的,為什麼在生命面對打擊時,才思考生命的重要性,安全的重要性;為什么在生死邊緣掙扎時,才知道懊悔,才知道應珍惜生命。

    面對突如其來的災難,我們該怎么辦?這是我們每個人應該思考和正視的問題。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為新時期的中學生,我們也要為創造一個和諧的社會做出自己的貢獻。在此,我倡議,安全防范從我做起,關注安全,珍愛生命。從現在開始,我們要樹立自己高度的安全意識,時刻警惕外界的隱患事故,加強自我保護,在學校嚴守紀律,注意交通安全、運動安全、衛生安全和思想安全,從日常學習生活中培養良好的防范習慣。在校外,要加強自律,自覺抵制不良行為,注意網絡安全,慎重交友,客觀分辨是非。讓安全保障真正成為生命之花綻放的守護神,讓一切安全隱患遠離我們!列寧曾經說過:“安全是生命的保證”同學們,讓我們用自己的行動來實現關注安全,珍愛生命的承諾!讓我們在燦爛陽光下沐浴一方平安,健康成長,快樂生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

    最后,我想說,珍愛生命,讓我們做歷史長河的見證者和創造者,而不是曇花一現的過客。讓我們在燦爛陽光下沐浴一方平安,健康成長,快樂生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇十七

    各位老師、同學們:

    大家好!我是604班的__,今天我國旗下講話的主題是《預防溺水,珍愛生命》。

    隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經到來。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲,溺水的危險,又悄悄地靠近了我們。夏季總是溺水事故的高發期,每年這時都會有學生溺水事件的發生,令人痛心。有關數據顯示,全國每年約有5.7萬人死于溺水,青少年兒童溺水死亡人數占到了其中的56%。就在不久前,全國各地又發生了多起溺水而亡的事件。

    為預防溺水悲劇的發生,在此我向全校同學發出倡議:

    一、加強自我保護,不參與危險的`活動,任何同學不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。

    二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

    三、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

    四、在日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或者報警求助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    同學們,生命只有一次,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。

    同學們,請從我做起,從現在做起,珍愛生命,杜絕溺水事件的發生。最后祝同學們開心快樂成長,安全健康生活。

    教育工作者珍愛生命水國旗下講話范文(18篇)篇十八

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

    如今是春暖花開的季節,天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣,很快出現了數條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數據。xx部基礎教育司相關人員在發布會上曾透露,溺水占死亡人數的xx%,居第一位。

    這些數據讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方游泳。

    2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

    3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    5、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    同學們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!

    謝謝大家!

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