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村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇一
放慢工作速度 如果你感覺非常緊張，最好立即把工作放一下，輕松休息一下，合理地安排作息時(shí)間，可能你會(huì)做得更好。
培養(yǎng)良好心態(tài) 加強(qiáng)自己的心理修養(yǎng)，在注意鍛煉身體的同時(shí)，多關(guān)注自己的心理健康，養(yǎng)成自己作心理分析的習(xí)慣。可以考慮與心理醫(yī)生交朋友，以便經(jīng)常得到他們的幫助。
正確評(píng)價(jià)自己 永遠(yuǎn)保持一顆平常心，不要與自己過(guò)不去，不要把目標(biāo)定得高不可攀，凡事需量力而行，隨時(shí)調(diào)整目標(biāo)未必是弱者的行為。
家庭事業(yè)互動(dòng) 處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系，家庭和睦與事業(yè)成功的關(guān)系是互動(dòng)的，無(wú)力“齊家”，恐怕也無(wú)力“平天下”。
提高應(yīng)變能力 要充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)的高效率必然帶來(lái)高競(jìng)爭(zhēng)性和高挑戰(zhàn)性，對(duì)于由此產(chǎn)生的某些負(fù)面影響要有足夠的心理準(zhǔn)備，不斷提高自己的應(yīng)變能力，免得臨時(shí)驚慌失措，加重心理負(fù)擔(dān)。同時(shí)心態(tài)要保持正常、樂(lè)觀豁達(dá)，不為逆境心事重重。
培養(yǎng)個(gè)人愛好 培養(yǎng)個(gè)人愛好和生活情趣往往會(huì)在不經(jīng)意間讓人釋放了壓力，心情舒暢，繪畫、書法、下棋、運(yùn)動(dòng)等能給人增添許多生活樂(lè)趣，調(diào)節(jié)生活節(jié)奏，從單調(diào)緊張的氛圍中擺脫出來(lái)，走向歡快和輕松。
男人到了中年的時(shí)候沒(méi)有了年輕時(shí)的那種活力，這就與男性長(zhǎng)存于心中的奮斗理想產(chǎn)生了矛盾，所以在日常生活中一定要合理安排生活的習(xí)慣，調(diào)節(jié)好心理的需求。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇二
心理疲勞是在工作、生活過(guò)程中過(guò)度使用心理能力，使其功能降低的現(xiàn)象，是長(zhǎng)期的精神超負(fù)荷造成的。其表現(xiàn)一般是總處于一種思考狀態(tài)，反映出焦慮、煩悶、恐懼、抑郁等情緒。常出現(xiàn)以下表現(xiàn)：
1.早晨醒后，渾身無(wú)力、四肢沉重、心情不好，不愿意和別人交談。
2.學(xué)習(xí)工作均打不起精神，工作錯(cuò)誤多、效率低。
3.容易感情沖動(dòng)，神經(jīng)過(guò)敏，稍有不順心就動(dòng)肝火。
4.眼睛易疲勞，全身不適感，出現(xiàn)眩暈、頭痛、頭重、背酸等癥狀。
5.困乏，但是躺在床上又不能入睡。
6.厭食、挑食、口味變化快。
有些中年男性出現(xiàn)心身功能失常所致的神經(jīng)癥，我們稱之為更年期癥狀，如失眠、頭昏、頭痛、注意力不集中、記憶力下降、情緒不穩(wěn)、易激惹、煩躁、焦慮不安，同時(shí)伴有心悸、潮熱、多汗等植物神經(jīng)功能癥狀。究其原因主要是機(jī)體衰老、蛋蛋功能減退、男性激素分泌減少等所引起。
有些中年男人對(duì)個(gè)人或家庭的安危和健康格外關(guān)注，過(guò)分擔(dān)心疾病，把身體正常衰退跡象看成大難臨頭，對(duì)機(jī)體感覺十分敏感，稍有不適就懷疑得了某種不治之癥，為此憂心忡忡。尤其聽到或者看到同齡人得了重病或者去世，總與自己身體現(xiàn)狀聯(lián)系。這些是無(wú)形的心理壓力，會(huì)削弱身體的抗病力，反而給各種疾病開了方便之門。
懷舊無(wú)可非議，然而一味的懷舊、沉溺過(guò)去就是病態(tài)了。某些中老年人表現(xiàn)出頑固執(zhí)拗，在自己的某種陳舊觀念上固執(zhí)己見，堅(jiān)信自己的過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，否定客觀外界條件的變化，拒絕采納不同意見。回避現(xiàn)實(shí)，整天陶醉在自己的懷舊體驗(yàn)和懷舊情緒與行為之中，認(rèn)為只要是過(guò)去的社會(huì)背景、生活環(huán)境、文化藝術(shù)都是好的，看不慣眼前社會(huì)一切新鮮事物，一意孤行，我行我素，思想與行為不能與時(shí)代同步。但是，自己內(nèi)心總有一種孤獨(dú)感、遺棄感、失落感，經(jīng)常處于壓抑的狀態(tài)。
“性”到中年，部分中年男性仍然希望自己能保持年輕時(shí)期那樣的性狀態(tài)。這種不現(xiàn)實(shí)的性期望使一些中年男性產(chǎn)生嚴(yán)重的心理壓力，當(dāng)這些壓力積聚到一定程度就可能造成性機(jī)能障礙。可以想象，一個(gè)經(jīng)常處在焦慮中的男性，是很難有良好的性狀態(tài)。
中年人要根據(jù)自己的實(shí)際情況，重新制定生活目標(biāo)。人們常講對(duì)工作要只爭(zhēng)朝夕，但人到中年，由于身心健康的特點(diǎn)，對(duì)自己的體力與能力要有正確的認(rèn)識(shí)和估計(jì)，盡力而為，量力而行。要知道，“革命加拼命”雖然表現(xiàn)出崇高的品質(zhì)，但并不科學(xué)，工作計(jì)劃應(yīng)制定的留有余地，切莫把目標(biāo)定得太高，以免長(zhǎng)期心緒緊張。
中年男性可能會(huì)遇到不如意的事情或者不太順當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系，如因家庭問(wèn)題或因工作、事業(yè)不順而煩惱等等。如果不善于擺脫，事事過(guò)分認(rèn)真，鉆死胡同，經(jīng)常忿忿不平、惱怒不休，可能會(huì)導(dǎo)致心身疾病的產(chǎn)生。
只有會(huì)休息，才能更好地工作。適當(dāng)健康的業(yè)余愛好，比如琴、棋、書、畫、收藏、體育、旅游、音樂(lè)等，可以讓你全身心地投入其中，享受其間的樂(lè)趣，陶冶性情，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能廣泛交友。
合理安排生活，調(diào)節(jié)生活方式，做到起居有常，飲食有節(jié)，堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)，不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，還可幫助驅(qū)逐不良情緒。另外就是要注意合理安排工作與休息之間的關(guān)系，保證充足的睡眠，勞逸結(jié)合，有利身心的`調(diào)整。
在遇到心理問(wèn)題時(shí)最先采取的都是自助，自問(wèn)問(wèn)題出在哪里，下一步應(yīng)該怎么辦，這實(shí)際上就是自助。自助是對(duì)抗心理問(wèn)題最直接有效的方式，比如平時(shí)工作中建立良好的人際關(guān)系，或換一個(gè)寬松和諧的工作環(huán)境，對(duì)自己是很有幫助的，關(guān)心別人也就是善待自己。當(dāng)自助不能奏效的時(shí)候，應(yīng)該向親朋好友求助，通過(guò)與自己信賴的人傾訴、交談來(lái)緩解精神壓力、心理負(fù)擔(dān)。有相當(dāng)一部分的心理問(wèn)題在求助這個(gè)環(huán)節(jié)就被解決掉了。如果自助和求助還不能有效地解決問(wèn)題，就應(yīng)該及時(shí)求醫(yī)。克服面子問(wèn)題，接受醫(yī)生治療，不能被“恥感”擋住自己求醫(yī)。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇三
問(wèn)題就是矛盾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是發(fā)現(xiàn)矛盾的存在，并產(chǎn)生解決矛盾的需要和動(dòng)機(jī)，這是把社會(huì)的需要轉(zhuǎn)化為個(gè)人思維活動(dòng)的過(guò)程。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是問(wèn)題解決的開端，也是問(wèn)題解決的動(dòng)力。只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能激勵(lì)和推動(dòng)人們投入問(wèn)題解決的思維活動(dòng)之中。提出問(wèn)題是問(wèn)題解決的開端。
能否發(fā)現(xiàn)具有重大社會(huì)價(jià)值的問(wèn)題，取決于多種因素。
1.依賴于人的思維活動(dòng)的積極性。勤于思考、善于鉆研的人，才能從細(xì)微平凡的事件中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵性問(wèn)題。思想懶惰、因循守舊者難于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。例如，牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力，瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)，巴甫洛夫發(fā)現(xiàn)狗的“心理性唾液分泌”等都是勤于觀察、思考的結(jié)果。
2.依賴于人的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。人的活動(dòng)積極性越高，社會(huì)責(zé)任感越強(qiáng)，態(tài)度越認(rèn)真負(fù)責(zé)，越容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。例如，一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，很容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)、心理等問(wèn)題。而一個(gè)沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度的人，對(duì)周圍的一切問(wèn)題將會(huì)熟視無(wú)睹。
3.依賴于人的興趣愛好和求知欲望。興趣廣泛、求知欲望強(qiáng)烈的人，一般不滿足于對(duì)事物的公認(rèn)的、表面的解釋，而是力求探究事物的內(nèi)部原因，能夠件人所未見，想人所未想，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律。
4.依賴于人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富程度。一般來(lái)說(shuō)，知識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的人，能夠提出深刻而有價(jià)值的問(wèn)題;而知識(shí)貧乏的人，不容易提出問(wèn)題，也不容易抓住要害提出深刻性的有價(jià)值的問(wèn)題。
二、明確問(wèn)題。
所謂明確問(wèn)題就是分析問(wèn)題，抓住問(wèn)題的核心與關(guān)鍵，找出主要矛盾的過(guò)程。明確問(wèn)題依賴于兩個(gè)條件。
1.依賴于是否全面系統(tǒng)地掌握感性材料。問(wèn)題總是在具體事實(shí)上表現(xiàn)出來(lái)的，只有當(dāng)具體事實(shí)的感性材料十分豐富且符合實(shí)際時(shí)，才能通過(guò)分析、綜合、比較等，使矛盾充分暴露并找出主要矛盾。這是明確問(wèn)題的關(guān)鍵。
2.依賴于已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越豐富，越容易分析問(wèn)題并抓住主要矛盾，越容易對(duì)問(wèn)題進(jìn)行歸類，使思考具有指向性，便于有選擇地應(yīng)用原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決當(dāng)前的問(wèn)題。
提出假設(shè)。
提出假設(shè)就是在明確問(wèn)題的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題解決的具體方案提出假定和設(shè)想。問(wèn)題解決的方案常常是先以假設(shè)的方式出現(xiàn)，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證逐步完善的。假設(shè)是人們推測(cè)、假定和設(shè)想問(wèn)題的結(jié)論與問(wèn)題解決的原則、途徑、方法。
假設(shè)的提出是從分析問(wèn)題開始的，在分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上，根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)、問(wèn)題解決的一般規(guī)律及個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在頭腦中進(jìn)行推測(cè)、預(yù)想和推論，然后有指向、有選擇地提出解決問(wèn)題的建議和方案(即假設(shè))。方案是否符合實(shí)際，是否有利于問(wèn)題的解決，還有待于驗(yàn)證。假設(shè)的提出就為問(wèn)題解決搭起了從已知到未知的橋梁。
假設(shè)的提出依賴于許多條件，已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、智力水平、創(chuàng)造想象力、直觀的感性形象、嘗試性的實(shí)際操作、言語(yǔ)表達(dá)和創(chuàng)造性構(gòu)想等對(duì)其有重要影響。
四、檢驗(yàn)假設(shè)。
檢驗(yàn)假設(shè)是對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證的過(guò)程，它是問(wèn)題解決的最后步驟。檢驗(yàn)假設(shè)的方法有兩種。一種是直接檢驗(yàn)，即通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)。這是檢驗(yàn)的最根本、最有效的手段。例如，機(jī)器壞了，我們查找到原因，提出解決方案，進(jìn)行實(shí)際維修，看一看這種維修方案是否解決問(wèn)題。另一種是間接檢驗(yàn)，即在頭腦中根據(jù)已掌握的科學(xué)原理、原則，利用思維對(duì)假設(shè)進(jìn)行論證。對(duì)于那些不能立即通過(guò)實(shí)踐直接檢驗(yàn)的復(fù)雜的假設(shè)常采用間接檢驗(yàn)。例如，我們研制的衛(wèi)星、導(dǎo)彈、運(yùn)載火箭等不可能一遍又一遍地進(jìn)行直接檢驗(yàn)，而是反復(fù)地進(jìn)行間接的理論論證，認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失了再進(jìn)行直接檢驗(yàn)。醫(yī)生設(shè)計(jì)的治療方案、軍事指揮員提出的各種作戰(zhàn)方案等，都總是先在頭腦中進(jìn)行反復(fù)的推敲、論證，最后付諸實(shí)際。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，任何假設(shè)的正確與否最終都要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)假設(shè)，其結(jié)果可以有兩種情況：一是假設(shè)與檢驗(yàn)的結(jié)果符合，這樣的假設(shè)是正確的;二是假設(shè)與檢驗(yàn)的結(jié)果不符合，這樣的假設(shè)就是錯(cuò)誤的，這種情況下就要重新提出假設(shè)。正確的新假設(shè)的提出有賴于對(duì)以前失敗的原因進(jìn)行充分的了解和分析。檢驗(yàn)假設(shè)直到結(jié)果正確為止。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇四
[信息港]大學(xué)下個(gè)月就要開學(xué)了，新生宿舍供應(yīng)并不像許多人先前預(yù)計(jì)的那么緊張。事實(shí)上，目前的市場(chǎng)仍是學(xué)生市場(chǎng)，倒是一些地區(qū)有比往年多出近兩倍的民宅，正在等待學(xué)生上門求租。 加通社訊，安省高中從今年起取消13 年級(jí)，今年畢業(yè)的12、13年級(jí)學(xué)生，同時(shí)升入大學(xué)，許多人因此估計(jì)，大學(xué)宿舍將出現(xiàn)嚴(yán)重的供不應(yīng)求狀況，許多新鮮人將成為“無(wú)家可歸”者。頗有商業(yè)頭腦的人便在大學(xué)社區(qū)附近添置新房，準(zhǔn)備向那些急著找住處的新生猛賺一筆。但情況并非如此，負(fù)責(zé)大學(xué)住宿事務(wù)的官員昨日表示，新生求宿問(wèn)題還沒(méi)出現(xiàn)預(yù)計(jì)的窘?jīng)r，因?yàn)樵S多大學(xué)都有應(yīng)對(duì)措施。 滑鐵盧大學(xué)校園外學(xué)生宿舍事務(wù)官員歐斯翠奇表示，真不可思議，到目前為止，大學(xué)生宿舍市場(chǎng)仍是學(xué)生市場(chǎng)。她說(shuō)，在滑鐵盧地區(qū)，登記出租給學(xué)生的民宅公寓數(shù)量，卻是往年的兩倍。 歐斯翠奇說(shuō)，許多房東打電話給她，詢問(wèn)到底發(fā)生了什么事，為什么沒(méi)有學(xué)生要求上門看房。她則告訴那些房東，宿舍房源很充足。 皇后大學(xué)宿舍登記服務(wù)部門的`侯普雷表示，許多人認(rèn)為今年的新生會(huì)沒(méi)有地方住，所以就買房以供出租，但并沒(méi)有想像中那么多學(xué)生在找房。她說(shuō)，皇后大學(xué)自己新建了兩棟學(xué)生宿舍，而許多新生在大學(xué)第一年，更愿意住在家里，所以真正的宿舍緊張狀況，可能會(huì)在明年出現(xiàn)。許多大學(xué)還想出各種招術(shù)，來(lái)應(yīng)付新生增加問(wèn)題。麥瑪斯特大學(xué)設(shè)立了活動(dòng)教室。多倫多大學(xué)則買下市中心的 colony凱龍旅館，改成學(xué)生宿舍。懷雅遜大學(xué)將利用市中心的戲院，作為演講禮堂。滑鐵盧的wilfrid laurier 大學(xué)，更是以電腦或呼叫機(jī)作為交換，鼓勵(lì)學(xué)生自己解決住宿問(wèn)題。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇五
花心男人是被我們所唾棄的，尤其是有些女人，最討厭的就是花心男人，但也有一些女人往往是非常喜歡與花心男人在一起，當(dāng)然，人與人之間的本質(zhì)不同，造成的結(jié)果自然不同，在我們看來(lái)，花心男人心理與這個(gè)男人的品德有著不可推卸的責(zé)任，但實(shí)際上，花心男人與他周圍的環(huán)境以及家人的縱容有著直接的關(guān)系。
下面我們來(lái)了解一下花心男人心理存在的問(wèn)題有哪些？
低自我價(jià)值感的人，如果難以通過(guò)正常的渠道獲得成就感，就很可能通過(guò)其他旁門左道的方式，如倪震的追女方式，鬧出點(diǎn)事來(lái)，以吸引人們對(duì)他的注意力。
男人的天性，由于雄性荷爾蒙的作用，是渴望征服別人，保護(hù)弱者。如果他是弱者，反被女人“保護(hù)”，那他的潛意識(shí)里，一定潛藏著時(shí)刻要掙脫出拯救者手心的強(qiáng)大力量。 延伸著對(duì)原生態(tài)家庭的習(xí)慣性思維。他的富裕的家境，自小就給了他心理安全的感覺；而經(jīng)濟(jì)上一直獨(dú)立的周慧敏，一開始也給了他心理安全的感覺。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著不斷地成熟，作為一個(gè)男人，倪震開始渴望自己是強(qiáng)者，而反感別人的保護(hù)。征服新的女生，被小女生崇拜，給了他自己是強(qiáng)者的極大的心理滿足。
心理學(xué)家總結(jié)了“花心”人的心理有以下幾種原因：他（她）還是孩子的時(shí)候沒(méi)有得到應(yīng)有的保護(hù)、悉心的照顧和無(wú)私的關(guān)愛。卻被以“愛的名義的偽愛”，如控制，占有，嫉妒。
花心男人心理其實(shí)是空虛的，他們像一個(gè)很深的無(wú)底黑洞一般，不斷地需要來(lái)自外界的人與事物來(lái)填平，但是，永遠(yuǎn)都無(wú)法添滿，因?yàn)椋麄兗葱枰中枰枰腥顺姓J(rèn)自己的價(jià)值，這一切，只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次人的更替才能夠?qū)崿F(xiàn)。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇六
3)獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位。——愛因斯坦。
4)只要還能思考，恐懼就不能完全控制一個(gè)人。——中柴靜。
5)(磁懸浮)大手筆，一百個(gè)億，解決了三十公里的交通難問(wèn)題。——周立波。
6)敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新。——宋叔和。
7)思考是我無(wú)限的國(guó)度，言語(yǔ)是我有翅的道具。——席勒。
8)把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事情。——卡曾斯。
9)我喜歡這樣——在生活與文化深深的肌理里感受、思考和工作。——馮驥才。
10)真心真意關(guān)心弱勢(shì)群體，切實(shí)解決群眾疾苦，化解社會(huì)矛盾。——胡績(jī)偉。
11)過(guò)分冷靜的思考、缺乏感情的沖動(dòng)，也必然使人的心理變態(tài)。——瓦西列夫。
12)為了正確地認(rèn)識(shí)真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。——諾瓦利斯。
13)一個(gè)聰明人，永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)問(wèn)。——印度。
14)我最討厭文過(guò)飾非的學(xué)者，你以為把事情壓著，問(wèn)題就解決了嗎?——郎咸平。
16)迷茫不會(huì)一直存在，更不會(huì)永遠(yuǎn)消失在生活里，迷茫時(shí)不妨深深思考一下。——趙薇。
17)獨(dú)立思考，實(shí)事求是，鍥而不舍，以勤補(bǔ)拙。——周培源。
18)我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德。
20)我沒(méi)有什么特殊的才能，不過(guò)是喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。——愛因斯坦。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇七
本節(jié)課是在學(xué)生初步具有分析問(wèn)題、解答問(wèn)題方法和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的方法解答稍復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用題，在與他人交流自己算法的過(guò)程中，體會(huì)解答問(wèn)題方法的多樣化。難點(diǎn)是理解并掌握特殊方法的合理性。
首先，讓學(xué)生多遍讀題，了解要解決的問(wèn)題，然后鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，自己解答問(wèn)題。在學(xué)生獨(dú)立思考的過(guò)程中，我充分關(guān)注學(xué)生完成情況，關(guān)注學(xué)生不同的解答思路。接著進(jìn)行小組交流，讓學(xué)生交流自己的`解答方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。最后全班展示交流。
這時(shí)候，好幾個(gè)同學(xué)還有補(bǔ)充。正因?yàn)槲医o學(xué)生創(chuàng)造了自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，給了他們充分表達(dá)的機(jī)會(huì)，就連平時(shí)成績(jī)很不理想的王碩同學(xué)都頻頻舉手要補(bǔ)充。把第二個(gè)展示同學(xué)的展示機(jī)會(huì)都搶過(guò)去了。這時(shí)，我又表?yè)P(yáng)了他：“王碩今天的表現(xiàn)真的很棒，老師非常滿意，給他們小組加3分。”正是這句話，其他同學(xué)大膽起來(lái)，紛紛補(bǔ)充自己的見解。申子鈺同學(xué)還解答了兩種方法。馬子俊同學(xué)想出了大家都沒(méi)想出來(lái)的方法。孩子們?cè)趯捤伞⒆灾鞯姆諊校季S得到更大的發(fā)展。
還學(xué)生自主，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，正是我們所追求的。孩子的能力得到了好的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的道路才會(huì)更加平坦。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇八
觀察網(wǎng)卡后側(cè)rj45一邊有兩個(gè)指示燈。它們分別為連接狀態(tài)指示燈和信號(hào)傳輸指示燈，其中正常狀態(tài)下連接狀態(tài)指示燈呈綠色并且長(zhǎng)亮，信號(hào)指示燈呈紅色，正常應(yīng)該不停的閃爍。如果我們發(fā)現(xiàn)連接指示燈，也就是綠燈不亮，那么表示網(wǎng)卡連接到hub或交換機(jī)之間的連接有故障。對(duì)此可以使用測(cè)試儀進(jìn)行分段排除，如果從交換機(jī)到網(wǎng)卡之間是通過(guò)多個(gè)模塊互連的，那么可以使用二分法進(jìn)行快速定位。而一般情況下這種故障發(fā)生多半是網(wǎng)線沒(méi)有接牢、使用了劣質(zhì)水晶頭等原因。而且故障點(diǎn)大多是連接的兩端有問(wèn)題，例如交換機(jī)的端口處和連接計(jì)算機(jī)的網(wǎng)卡處的接頭，借助測(cè)試儀可以很輕松的就以找出故障進(jìn)行解決。
如果信號(hào)指示燈不亮，那么則說(shuō)明沒(méi)有信號(hào)進(jìn)行傳輸，但可以肯定的是線路之間是正常的。那么不防使用替換法將連接計(jì)算機(jī)的網(wǎng)線換到另外一臺(tái)計(jì)算機(jī)上試試，或者使用測(cè)試儀檢查是否有信號(hào)傳送，如果有信號(hào)傳送那么則是本地網(wǎng)卡的問(wèn)題。在實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)證明網(wǎng)卡導(dǎo)致沒(méi)有信息傳送是比較普遍的故障。對(duì)此可以首先檢查一下網(wǎng)卡安裝是否正常、ip設(shè)置是否錯(cuò)誤，可以嘗試ping一下本機(jī)的ip地址，如果能夠ping通則說(shuō)明網(wǎng)卡沒(méi)有太大問(wèn)題。如果不通，則可以嘗試重新安裝網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)來(lái)解決，另外對(duì)于一些使用了集成網(wǎng)卡或質(zhì)量不高的網(wǎng)卡，容易出現(xiàn)不穩(wěn)定的現(xiàn)象，即所有設(shè)置都正確，但網(wǎng)絡(luò)卻不通。對(duì)此可以將網(wǎng)卡禁用，然后再重新啟用的方法，也會(huì)起到意想不到的.效果。
很多網(wǎng)卡都是使用10m/100m自適應(yīng)網(wǎng)卡，雖然網(wǎng)卡的默認(rèn)設(shè)置是“自適應(yīng)”，但是受交換機(jī)速度或網(wǎng)線的制作方法影響，可能出現(xiàn)一些不匹配的情況。這個(gè)時(shí)候不防試試把網(wǎng)卡速度直接設(shè)為10m。其方法是右擊“本地連接”打開其屬性窗口，在“常規(guī)”選項(xiàng)卡中單擊“配置”按鈕，將打開的網(wǎng)卡屬性窗口切換到“高級(jí)”選項(xiàng)卡，在“屬性”列表中選中“l(fā)ink speed/duplex mode”，在右側(cè)的“值”下拉菜單中選擇“10 fullmode”，依次單擊“確定”按鈕保存設(shè)置。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇九
指甲表面洼陷，凹凸不平，若指甲體周圍沒(méi)有皮膚炎或其他病變，就無(wú)法查明原因。
處理方法：用細(xì)致面的'紙銼刀磨光指甲。
亦稱“倒刺”。若手指干燥，或使用刺激性強(qiáng)的清潔劑，造成皮膚傷害，便容易產(chǎn)生肉刺。而若軟皮太干燥而脫落，或惡化成傷口，將會(huì)造成發(fā)炎。
處理方法：進(jìn)行基礎(chǔ)指甲保養(yǎng)，使用軟皮剪剪除肉刺，并涂抹軟皮保養(yǎng)油。
正常的指甲體，從側(cè)面看來(lái)應(yīng)該是挺直的。但這種指甲卻像鳥爪般，往前彎曲
處理方法：剪掉指甲尖，再以指甲整型的“水晶指甲”或“假指甲黏接術(shù)”改善形狀。
亦稱“反甲”。正常的指甲體，從側(cè)面看來(lái)應(yīng)該是挺直的。但這種指甲的中央部分凹洼，且指甲尖往上彎曲。
處理方法：剪掉指甲尖，再以指甲整型的“水晶指甲”或“假指甲黏接術(shù)”改善形狀。
經(jīng)常嚙咬指甲，將指甲尖咬成鋸齒狀，容易造成指甲裂痕或分層剝離。若不妥善處理被咬成鋸齒狀的角質(zhì)，肉刺就會(huì)愈來(lái)愈多。
處理方法：進(jìn)行基礎(chǔ)指甲保養(yǎng)，并剪除無(wú)用的指甲及軟皮。別忘了涂抹軟皮保養(yǎng)油加強(qiáng)保濕。
軟皮過(guò)長(zhǎng)，會(huì)覆蓋指甲體，導(dǎo)致指甲體變短。
處理方法：進(jìn)行基礎(chǔ)指甲保養(yǎng)，用油一點(diǎn)的軟皮去除霜充分軟化后，再剪除過(guò)長(zhǎng)的軟皮。接著涂抹軟皮保養(yǎng)油加強(qiáng)保濕。
用指甲剪剪指甲，使指甲產(chǎn)生裂痕，便會(huì)造成指甲分層剝離。指甲太干燥也是原因之一。
處理方法：放棄指甲剪，改用紙銼刀修整指甲長(zhǎng)度。分層剝離部分則使用指甲專用黏著劑，進(jìn)行指甲修復(fù)。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇十
即將進(jìn)入夏季，灼熱的陽(yáng)光會(huì)令發(fā)色變淡，頭發(fā)長(zhǎng)時(shí)間暴曬在陽(yáng)光下，會(huì)變得干燥發(fā)黃、缺乏韌性，不柔軟且容易斷裂、分叉。因此夏日護(hù)發(fā)不可掉以輕心。我們一起來(lái)看看夏日不同發(fā)質(zhì)問(wèn)題的解決方法吧！
巧用護(hù)發(fā)素。
就像皮膚需要護(hù)理一樣，秀發(fā)也一樣需要護(hù)理。為了能在炎炎夏日里擁有一頭亮麗、清爽的長(zhǎng)發(fā)，使用護(hù)發(fā)素是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
干性頭發(fā)：由于發(fā)質(zhì)結(jié)構(gòu)中的發(fā)絲毛鱗片已經(jīng)受損，導(dǎo)致頭發(fā)缺水、缺油，一遇到陽(yáng)光就容易變得干枯，嚴(yán)重的還可能發(fā)黃、分叉，脆弱易斷，因此在護(hù)發(fā)素的選擇上應(yīng)注重其是否具有保濕滋潤(rùn)作用，這樣，你的秀發(fā)才能像皮膚一樣深呼吸。
油性頭發(fā)：剛洗好的時(shí)候，的確給人以神清氣爽的感覺;但在紫外線的強(qiáng)烈照射下，與汗水混合的發(fā)絲油膩極了，黏黏的讓人受不了。不過(guò)，幸好有控油爽發(fā)型的護(hù)發(fā)素，讓油性頭發(fā)長(zhǎng)時(shí)間保持干爽和舒適。
脆弱發(fā)質(zhì)：這種發(fā)質(zhì)因?yàn)闃O度缺乏營(yíng)養(yǎng)以致彈性喪失、脆弱易斷，所以最好選用含營(yíng)養(yǎng)成分的護(hù)發(fā)素來(lái)護(hù)理。
曬后發(fā)絲的修復(fù)。
保護(hù)頭發(fā)不受太陽(yáng)傷害，是夏日里的一門“功課”。一天中太陽(yáng)最強(qiáng)的時(shí)段出門，最好撐起遮陽(yáng)傘或者戴上太陽(yáng)帽。與此同時(shí)，還要學(xué)會(huì)如何對(duì)曬后頭發(fā)進(jìn)行修復(fù)。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇十一
男人因?yàn)閴毫艽螅由仙眢w很多方面的因素會(huì)導(dǎo)致脫發(fā)的問(wèn)題，尤其是脫發(fā)已經(jīng)成為很多男性需要關(guān)注的重要話題了，夏季的時(shí)候男人脫發(fā)的會(huì)更加的厲害的，目前解決男性脫發(fā)的問(wèn)題有很多的，下面就給大家說(shuō)明一下夏季男性脫發(fā)的問(wèn)題。
注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，多吃一些含鐵、鈣、鋅等礦物質(zhì)和維生素a、b、c以及含蛋白質(zhì)較多的食品，如含有豐富蛋白質(zhì)的魚類、大豆、雞蛋、瘦肉等以及含有豐富微量元素的海藻類、貝類富含維生素b2、b6的菠菜、蘆筍、香蕉、豬肝等都對(duì)保護(hù)頭發(fā)、延緩老化有好處，保持大便通暢則有利于頭發(fā)的正常生長(zhǎng)。
男性的精神壓力也是造成脫發(fā)的重要原因精神壓抑，狀態(tài)不穩(wěn)定，焦慮不安會(huì)導(dǎo)致脫發(fā)，壓抑的程度越深，脫發(fā)的速度也越快。男性生活越是緊張，工作越忙碌，脫發(fā)的機(jī)會(huì)越高。因此，經(jīng)常進(jìn)行深呼吸，散步，做松馳體操等，可消除精神疲勞。進(jìn)入夏季后，每天都應(yīng)該保證有充足的睡眠，睡前用熱水泡腳這樣不僅精力充沛也有利于頭發(fā)的'養(yǎng)護(hù)。
選用對(duì)頭皮和頭發(fā)無(wú)刺激性的洗發(fā)劑，洗頭時(shí)可在水中滴幾滴醋或放少許鹽，洗頭的水不宜太熱或太冷洗頭的間隔最好是2～5天，洗發(fā)的同時(shí)需邊搓邊按摩。
每日睡覺前和次日起床后，將雙手十指插入發(fā)內(nèi)，從前額經(jīng)頭頂?shù)胶竽X揉搓頭皮，每次2分鐘至4分鐘。經(jīng)常按摩頭皮，可改善頭皮營(yíng)養(yǎng)，調(diào)節(jié)皮脂分泌，促進(jìn)頭皮血液循環(huán)，增進(jìn)局部的新陳代謝。梳頭用黃楊木梳或豬鬃頭刷，既能去除頭屑，增加頭發(fā)光澤，又能按摩頭皮，促進(jìn)血液循環(huán)。
吸煙會(huì)使頭皮毛細(xì)管收縮，從而影響頭發(fā)的發(fā)育生長(zhǎng)。熱白酒會(huì)使頭皮產(chǎn)生濕氣，引起脫發(fā)。
燙發(fā)吹風(fēng)要慎重，吹風(fēng)機(jī)吹出的溫度高會(huì)破壞毛發(fā)組織，損傷頭皮，因此要避免吹熱風(fēng)。燙發(fā)液對(duì)頭發(fā)的影響較大，如果沒(méi)法避免就要減少燙發(fā)次數(shù)。
夏季男人脫發(fā)的很厲害，不僅影響到美觀和形象，同時(shí)對(duì)自身的健康危害也是很大的，那么對(duì)于夏季脫發(fā)如何解決呢，目前保持頭發(fā)的干凈，而且要保證勞逸結(jié)合這些都是很重要的，這樣才能夠徹底的緩解男性脫發(fā)的問(wèn)題。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇十二
上周四周五學(xué)的《雞兔同籠》問(wèn)題給學(xué)生留下很深印象。這部分知識(shí)學(xué)生不太好理解，教材主要采用列表法，還有假設(shè)法和方程法等。
一.列表法。
方法1：從有一只雞開始一個(gè)一個(gè)的實(shí)驗(yàn)，把試得結(jié)果列成表格，讓學(xué)生記錄一下完成之后需要多少步。
方法2：先分析在列表，提醒學(xué)生注意由于兔子有4條腿，那么如果計(jì)算結(jié)果現(xiàn)實(shí)總共的腿的條數(shù)太多的話，一定是兔子只數(shù)太多，要增加雞的只數(shù)。
如何增加？要讓學(xué)生思考，因?yàn)橛辛说谝环N方法，不要一個(gè)個(gè)去試，而是按照1~5~10的數(shù)量級(jí)進(jìn)行，試驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)腿的條數(shù)比54還多很多，讓學(xué)生增加雞的只數(shù)。當(dāng)進(jìn)行到15的時(shí)候，結(jié)果發(fā)現(xiàn)腿的條數(shù)變成了50，比54少了，說(shuō)明“兔子的數(shù)目應(yīng)該在5和10之間。”
方法3.先假設(shè)在列表。
首先假設(shè)雞和兔子的數(shù)目各占一半，列表，計(jì)算出腿的條數(shù)。從表中發(fā)現(xiàn)，腿有60條，多于5題目中的54條，應(yīng)該減少兔子的數(shù)量，當(dāng)數(shù)到7時(shí)發(fā)現(xiàn)正好合適。
三種方法做完后，讓學(xué)生比較那種方法計(jì)算量最少，自己做題時(shí)選擇步驟少、計(jì)算量小的方法解答。
二.假設(shè)法。
20個(gè)頭――20只動(dòng)物（假設(shè)全是雞）――40條腿。
這種方法的難點(diǎn)是：如何確定得到的是兔子只數(shù)。
因?yàn)殚_始的時(shí)候已經(jīng)假設(shè)這些動(dòng)物全是雞，我們也把兔子當(dāng)成了2條腿的雞，但兔子有4條腿，每只兔子少算了2條腿，那么多出的14條腿是兔子的總共少的腿，一只兔子少算了2條腿，那么14條腿就是7只兔子少的，這樣兔子為7只，雞為20-7=13（只）。
三.方程法。
這種方法的關(guān)鍵是設(shè)其中一個(gè)動(dòng)物數(shù)量為x，另一種動(dòng)物就是（20-x）只。對(duì)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，解這樣的.方程也是難點(diǎn)，需要移向。
解：設(shè)兔子有x只，那么雞有20-x只。
4x+(20-x)×2=54。
4x+40-2x=54。
x=7。
20-7=13(只)。
答：兔子有7只，雞油13只。
雞兔同籠問(wèn)題還有捆腳法和配組法等。
本節(jié)課，我采用“問(wèn)題情境――學(xué)生自主探索――交流反饋――解釋、應(yīng)用與拓展”的模式，充分利用實(shí)際問(wèn)題、古代的趣題，盡可能增加教學(xué)過(guò)程的趣味性、實(shí)踐性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)腦思考和主動(dòng)參與，通過(guò)豐富多彩的集體討論、小組活動(dòng)，以合作學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生自主探究，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索問(wèn)題的能力。
注重培養(yǎng)學(xué)生用多種方法解決問(wèn)題的能力，如假設(shè)法、列表法、圖解法，方程法等，讓學(xué)生掌握這些階梯方法不只是解決雞兔同籠問(wèn)題，還可以為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)過(guò)這類題后，還要選擇有代表性的習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生更熟練地掌握計(jì)算方法，為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇十三
活動(dòng)的安排表也會(huì)出問(wèn)題，而演講者就成了替罪羊。活動(dòng)取消、行程受阻以及其他在準(zhǔn)備過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題都會(huì)讓組織者很難辦，他們也只好縮短演講的時(shí)間。如果你的演講被安排在很晚的時(shí)間，你就不得不精簡(jiǎn)演講，提前結(jié)束。
如何應(yīng)對(duì)：如果你的演講需要縮短時(shí)間，那么請(qǐng)求組織者向觀眾解釋原因，表示這不是你的過(guò)錯(cuò)。這樣至少能博得觀眾的同情。
有些時(shí)候，演講廳的氣氛不對(duì)勁，你的感覺就是觀眾討厭你、期望你閉嘴。當(dāng)我在國(guó)外演講或者在一個(gè)剛剛宜布要大裁員的企業(yè)(事先沒(méi)有任何人告知你這個(gè)情況)里演講時(shí)，這種感受就尤為明顯。或者是你自己做了一些傻事，讓觀眾討厭你。
如何應(yīng)對(duì)：有時(shí)候，你只需按照正常程序演講就行了。你可以把眼前的這些人想象成歡迎你的觀眾，正常發(fā)揮，不要太擔(dān)心。如果他們不喜歡你，那也不要在乎。但是一定不要因?yàn)樗麄儾幌矚g你就匆忙改變?cè)瓉?lái)準(zhǔn)備好的演講，這樣情況只會(huì)更糟，你根本就沒(méi)有扭轉(zhuǎn)局面的機(jī)會(huì)。你一定要滿懷激情地演講，或許那些觀眾并不如你想象中的那樣討厭你。縮短演講時(shí)間，迅速進(jìn)入問(wèn)答環(huán)節(jié)。如果你有一些備用的故事，那你就可以選擇不要講它們。你越快地進(jìn)入問(wèn)答環(huán)節(jié)，就能越快地找出問(wèn)題所在。而且，最壞的打算就是，你的演講就可以越快地結(jié)束。
每位觀眾都有自己的文化理念，在某些文化中，觀眾大多不會(huì)盯著演講者，這樣會(huì)讓演講者感覺很氣餒。對(duì)演講者而言，和觀眾的眼神交流越多越好。有時(shí)，觀眾只是在做筆記，或者和他人分享你的演講，這些都是對(duì)你有利的。但有時(shí)，觀眾卻是在玩游戲和上網(wǎng)，這些則是對(duì)你不利的。觀眾自然有權(quán)利選擇要千什么，但你也能夠影響他們的選擇。
如何應(yīng)對(duì)：你也不能做什么，所以更要重視那些認(rèn)真聽講的觀眾。順?biāo)浦邸Ｔ谀愕碾娔X上打開twitter。放映到大屏幕上，在演講中抽出時(shí)間來(lái)關(guān)注網(wǎng)上的評(píng)論和他們提出的問(wèn)題。要求組織者和觀眾打開twitter和該活動(dòng)的聊天室，這樣你就能獲得即時(shí)的反饋信息以及觀眾提出的問(wèn)題。讓觀眾知道他們也可以用這種方式來(lái)和你交流。
觀眾中出現(xiàn)激烈的質(zhì)問(wèn)者并不常見，但是當(dāng)你遇到這種情況時(shí)，其實(shí)其余的觀眾和你一樣，對(duì)質(zhì)問(wèn)者很反感，這時(shí)你就能利用這一優(yōu)勢(shì)。遇到質(zhì)問(wèn)者時(shí)，你往往會(huì)表現(xiàn)得比較苛刻。但是當(dāng)你能得到其他觀眾的支持時(shí)，事情就變得容易解決了。這些激烈的質(zhì)問(wèn)者要么是喝醉了，要么認(rèn)為自己是在幫助演講者，其根本是因?yàn)樗麄兿氡憩F(xiàn)自己。
如何應(yīng)對(duì)：始終銘記，你比質(zhì)問(wèn)者更強(qiáng)大。當(dāng)你拿著麥克風(fēng)時(shí)，你的力量就更大了，而他卻沒(méi)有。你可以打斷他、說(shuō)服他，而他卻不能阻止你。從某種角度來(lái)說(shuō)，這并不是一場(chǎng)公平的較量。當(dāng)質(zhì)問(wèn)者意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他就會(huì)閉嘴。
告訴那些說(shuō)話的人，他們只能在演講結(jié)束之后才能發(fā)表意見或者向你提問(wèn)。你的態(tài)度一定要有禮貌，這樣一般都會(huì)奏效。這些行為表明，你不會(huì)受他們的干擾，而且會(huì)在情況失控之前解決問(wèn)題。即使有人笑話你，你也不要和他爭(zhēng)執(zhí)，可以有禮貌地請(qǐng)他等到演講之后再說(shuō)。
如果你很自信，那你還可以說(shuō)個(gè)笑話或者諧語(yǔ)來(lái)讓他閉嘴，但是一定要謹(jǐn)慎。如果你并不擅長(zhǎng)說(shuō)笑話，那就不要冒這個(gè)險(xiǎn)。即使有時(shí)你是在自嘲，觀眾也會(huì)會(huì)心一笑。跟質(zhì)問(wèn)者說(shuō)“很有意思，謝謝”，然后繼續(xù)你的話題。這是對(duì)他的'尊重，表示你已經(jīng)聽到了他的話語(yǔ)，但是接下來(lái)還是由你掌握局面。
如果這些質(zhì)問(wèn)者明顯走了極端，給其他人帶來(lái)了干擾，那么你還可以向組織者求助。如果觀眾抱有很大的敵意，或者行為不當(dāng)，那么組織者一定會(huì)采取行動(dòng)。如果質(zhì)問(wèn)者拒絕遵守你的規(guī)定，那你可以請(qǐng)他離開，如果有需要，組織者也會(huì)來(lái)幫助你。
出現(xiàn)這種情況的預(yù)兆是提問(wèn)者在整整60秒的時(shí)間內(nèi)都無(wú)法進(jìn)人正題。問(wèn)這種問(wèn)題的人事先并未認(rèn)真思考應(yīng)該如何提問(wèn)。
如何應(yīng)對(duì)：演講者可以幫助提問(wèn)者找到要問(wèn)的主要問(wèn)題：“你是要問(wèn)x還是y呢?”盡可能地打斷他們這種散漫的提問(wèn)方式。如果他們還是不能確定要問(wèn)的是什么，你就可以先回答下一個(gè)問(wèn)題，留給他思考的空間，等你回答這個(gè)問(wèn)題以后再回到前一個(gè)問(wèn)題上來(lái)。這似乎過(guò)于急切了，但如果你表現(xiàn)得當(dāng)，也能給觀眾留下好印象。要知道其余的觀眾和你一樣討厭這種人。他們來(lái)這里不是為了聽這種人絮絮叨叨的。如果提問(wèn)者在30秒之內(nèi)都無(wú)法進(jìn)入正題，那么作為唯一擁有決定權(quán)的人，你就應(yīng)該采取措施。如果你不得已打斷了提問(wèn)者的話，那你可以把自己的郵箱給他，告訴他，提很長(zhǎng)的問(wèn)題也是允許的，只是不要在演講現(xiàn)場(chǎng)提。有時(shí)，人們喜歡表達(dá)自己的想法，如果比較簡(jiǎn)短，那么這未嘗不是一件好事。對(duì)演講而言，道理也是一樣的。
如果有的問(wèn)題你不能回答，這也是很正常的。沒(méi)有哪條法律規(guī)定演講者必須知道有關(guān)這個(gè)主題的所有知識(shí)。如果你的演講很吸引人，那么毫無(wú)疑問(wèn)，你會(huì)遇到無(wú)法解答的問(wèn)題。愛因斯坦也有許多無(wú)法解答的問(wèn)題。即使是無(wú)所不知的演講者，也會(huì)有遇到難題的時(shí)候：“什么問(wèn)題是無(wú)所不能的演講者所不能回答的?”
如何應(yīng)對(duì)：學(xué)會(huì)說(shuō)：“我不知道。”說(shuō)這句話很容易，而且你說(shuō)了也不會(huì)怎樣。記下這些問(wèn)題，或者請(qǐng)?zhí)釂?wèn)人給你寫郵件，向他保證你會(huì)在自己的博客上標(biāo)明答案。向觀眾求助。也許你并不是唯一一個(gè)不知道答案的人。如果其他的觀眾也都不知道答案，那至少說(shuō)明他們和你一樣對(duì)此很無(wú)知。如果有人知道答案，即使不是由你作答，那你也幫提問(wèn)者找到了答案。
這些人是相對(duì)而言比較有禮貌的質(zhì)問(wèn)者，而且比激烈的質(zhì)問(wèn)者更為普遍。有些人還沒(méi)有意識(shí)到自己有些濫用他們的提問(wèn)權(quán)了，他們說(shuō)的話甚至和你的一樣多。真慶幸你沒(méi)有和這種人結(jié)婚，否則你永遠(yuǎn)得不到說(shuō)話的機(jī)會(huì)。在某些情況下，這些人太想給你和其他人留下印象了，所以不斷地提問(wèn)。
如何應(yīng)對(duì)：要知道其他的觀眾也不喜歡這種人，他們就像是老師的小跟班一樣惹人討厭。你越早讓他閉嘴，其余的觀眾就越高興。有時(shí)候，觀眾提出的問(wèn)題你不一定要回答。你可以問(wèn)觀眾：“有多少人對(duì)這個(gè)話題感興趣?”如果舉手的人只是少數(shù)，你就可以讓提問(wèn)者在演講結(jié)束后單獨(dú)來(lái)問(wèn)你。在中間休息的時(shí)候，私下和這位觀眾談?wù)劇Ｄ阋兄x他的關(guān)注，但是請(qǐng)他給其他觀眾留下提問(wèn)的機(jī)會(huì)。給他你的郵箱地址，如果他還有什么問(wèn)題，可以通過(guò)郵箱聯(lián)系你。
村莊產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的解決方法（熱門14篇）篇十四
水晶掌是一種百合科的多肉植物，那么當(dāng)水晶掌的葉子出現(xiàn)了問(wèn)題該怎么辦呢，下面我們來(lái)看看怎么解決吧！
水晶掌喜好溫暖而濕潤(rùn)及半蔭的生長(zhǎng)環(huán)境，尤其注意要通風(fēng)，以便葉子可以呼吸新鮮空氣。
當(dāng)因?yàn)橥L(fēng)不良，再加放置在很陰涼，沒(méi)有光照的地方，就會(huì)導(dǎo)致其葉子出現(xiàn)顏色變暗淡的情況，及其影響植株的美觀程度。
注意在早晨以及夜晚陰暗的時(shí)候要放置在有光照的地方，有助于葉子生長(zhǎng)發(fā)育；
在中午光照強(qiáng)烈的時(shí)候，要移動(dòng)到半陰涼的地方，注意遮光，以免灼傷葉子，使葉子顏色漸變暗淡。
平時(shí)要注意通風(fēng)，但不要直對(duì)風(fēng)口，通風(fēng)時(shí)間一般不超過(guò)2小時(shí)每天。
水晶掌的葉子出現(xiàn)腐爛狀況，一般是因?yàn)闈菜^(guò)多以及施肥不合理。
水晶掌喜好濕潤(rùn)的環(huán)境，但是澆水過(guò)多，會(huì)造成根部的.腐爛，進(jìn)而延伸到葉子部位，使葉子發(fā)黃逐漸腐爛枯萎。
當(dāng)施肥過(guò)多的時(shí)候，也會(huì)灼傷水晶掌的根系部位，影響葉子的生長(zhǎng)發(fā)育，使葉子因?yàn)槿狈Ω刻峁┑酿B(yǎng)分而逐漸枯萎腐爛。
一定要注意澆水控制，在氣溫干旱炎熱的季節(jié)，可以澆足夠的水分，但是不要積水在盆土里；還可以時(shí)常在葉子表面噴灑水珠，保持葉子的濕潤(rùn)、光澤。
冬季注意一定要少澆水，盆土不干或者沒(méi)有干透就不要澆水。
施肥要按植株的生長(zhǎng)狀況來(lái)界定，植株生長(zhǎng)小且慢。可以施肥多一點(diǎn)，但不要過(guò)多，施肥以后就可以澆水，施肥料能夠稀釋，也好幫助植株吸收。
植株生長(zhǎng)快也要施肥，保證養(yǎng)分的提供，總的來(lái)說(shuō)施肥不要過(guò)多，更不可以施生肥，保護(hù)根部的健康生長(zhǎng)。