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三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇一
翻新的街道，愈亮愈遠的路燈，斑駁陸離的招牌，在雨天里狡黠地戲弄路人的地磚。我一路途徑的事物都安靜地看著我上學，沉默地看著我放學。轉角的那盞散發出暈黃的光的路燈，它聽過我唱歌，知道我為何寂寞，卻永遠只能看我的影子一點點地拉長之后被湮沒。
不知道為什么一提筆總會想起這些瑣碎得近乎被遺忘的細節，盡管我不是細膩的孩子，卻一直都活在微觀的分子結構里。記憶是一塊壓縮餅干，三分鐘的溫暖，便會毫無保留地膨脹開來。
我記得那一個下雨的夜晚，因為下雨，就特別煩燥，也按耐不住自己的臭脾氣。就像王八遇上烏龜，不打既殺。這不，爸爸就觸動了我的電源開關：“你怎么還不去拉琴？有時間也不去，沒時間也不去，你想干什么？”我一聽就火了：“今天都這么累了，不可以不拉呀！明天拉不都一樣嘛，叫什么呀！煩不煩呀！”
爸爸皺起了眉頭，但也只是邊嘆氣邊離開我的.房間。
說實話，一開始，還真不感覺到自己錯了，當大鐘敲響了第十下，躺在床上便覺得后悔極了。特別是想到父親的那種失落，心里便后悔了，心想著第二天與爸爸和好，可始終就是說不出口。過了幾天，我也忘了。
爸爸卻一如既往地關心我，每天叫我起床，每天檢查我的作業，每天催我入睡。我也知道我應該向父親說聲對不起，可話到嘴邊就咽下去了。我只是默默地感受著這份關愛。
謝謝您！父親！我知道我的成長離不開您的扶持！也許在成長的過程中，我還是會讓您傷心失望，但我知道您是陪著我的！因為有你，我才很幸福！
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇二
我愛迷人的秋天。
秋天是五彩繽紛的季節。馬路邊，葉子慢慢的變黃了，秋風一吹，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。田野里的稻子開始成熟，金燦燦的稻穗在秋風中泛起金色的波浪。樹林里的楓葉也開始變紅了，遠遠看去像一團團燃燒的火焰。桂花樹開出金黃色小花，散發出陣陣濃郁的清香。
秋天是豐收的季節。果園里，紅通通的蘋果、瑪瑙似的葡萄，還有紅燈籠一樣的柿子掛滿枝頭，瓜果的香味在園中彌漫。俗話說：“秋風起，蟹腳癢”人們紛紛來到品蟹圣地——陽澄湖品嘗肥嫩的螃蟹。
秋天是快樂的季節。辛勞大半年的農民伯伯看到豐收景象的果實心里別提有多高心啦！小朋友趁著這大好時光出去秋游，他們不僅放飛著五顏六色的風箏，同時也綻放了一張張幸福的笑臉。
秋天是忙碌的季節，大雁等候鳥都忙著往南邊遷徙。要在當地過冬的動物呢都在抓緊時間找尋和儲存糧食，搭建自己合適的巢穴。
我愛這迷人的秋天！
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇三
每個小朋友的心中都有一條小河，我心中的小河是一條運河，也就是杭京大運河。聽奶奶說它是一條世界上最古老、最長的一條河。
既然是條河，我們就可想而知它沒有大海那么寬，水流也沒有大海那么波濤洶涌。大海就像頑皮的小男孩，安靜時風平浪靜；頑皮時大浪起伏，可運河就像一個溫順的小姑娘都是那么柔柔和和。可惜的是現在的運河失去了當年“清澈”臉龐，變得渾濁不開。
今年暑假我們神馬夢之隊參觀了杭京大運河，我感到特別的驕傲，想著想著我的“魂”隨風飄揚，好像又來到了航經大運河邊。
嘩啦嘩啦，運河的水聲在我耳邊響起一陣陣流水聲，非常悅耳，像一首動聽的樂曲。
河水輕輕拍打著河岸，在岸邊一上一下的起伏著，在陽光下如金子般刺目而艷麗。
一只只歡快地鳥兒在樹枝頭上自由的飛來飛去，還在枝頭上婉轉的歌唱，非常惹人喜愛。
河岸兩旁的柳樹像一位位穿著綠色衣服的姑娘，非常漂亮。綠衣姑娘的頭發在微風中飛舞，她的頭發被光照的光亮，閃閃發光。綠樹成陰，蠶在樹上唧唧的叫，好像在贊美綠衣姑娘的美。
遠遠望去這河長的像一條銀河，緩緩地爬行。瞧，河面上還有一搜搜運輸的大船正緩緩地駛過來，這些船好像漂浮在河面上一樣，真像“滑板車”。
我心中的杭京大運河在人們的努力下會變得更加美麗。
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇四
童年就像清澈、自由的河水，有波瀾不驚的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎波；童年也似生活之中加了調味劑的白水，有香甜，有苦辣。在我的童年時光里，充滿了開心，也浸透了苦惱……誰說小孩無憂無慮，我卻有許多煩惱。
一到中午，我就是不想睡午覺。因為我精力充沛，想到處玩啊跑啊。所以一到中午，我吃過飯就跑到朋友家玩，可爸爸媽媽還是把我拉回家睡覺。沒辦法，我就把門關上，輕手輕腳地把玩具放在床上玩，一聽到動靜，就把玩具蓋在被子底下，裝模作樣的.睡。沒有動靜，我還在玩我的。這時，如果媽媽突然進來，我會迅速把玩具塞進被子里，然后揉揉眼睛，好像剛睡醒的樣子。演技高超吧？！
每到夏天，我就要兩天洗一次頭，可我偏偏就討厭洗頭。洗頭時，水會進到耳朵里，洗發劑會進到眼睛里……每次一洗頭我就會跟媽媽玩“捉迷藏”。
時光老人把童年匆匆帶走了。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書。
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇五
小鳥毛毛是我在鳥市上買的。它還總是用那張尖嘴把毛啄來啄去，蜷縮起來像個毛球，所以我叫它：毛毛。
毛毛的毛是白色的，它非常可愛。頭的上面有一個小黑點，看起來很機靈。它有一雙黑色的小眼睛，眼睛下面有一個紅色的小嘴，小嘴上有米粒大的兩個小洞，那個小洞就是它的鼻子。它翹起來的小尾巴是三角形的，兩只小腳也是紅色的，像兩片楓葉。
它喜歡把小嘴放進小碗里吃東西；喜歡躲在自己的小房子里睡覺；喜歡在籠子里跳來跳去，好像在那兒唱著生命的贊歌。
它每天都在早上7點叫我起床，讓我守時。還有它和我每天都一起玩，我每做一個動作，它都模仿一次。比如：我閉上眼睛5秒，它也把眼睛閉上5秒；我把頭抬起來，它也抬起頭來。它好像在學我，真好玩，每次都逗得我笑得合不攏嘴。
自從有了它，我更快樂了。我有開心的事就告訴它，它就展開翅膀嘰嘰喳喳地唱歌；我有苦惱的事也告訴它，它就乖乖地低下頭，像在替我傷心；我有什么事都與它分享。很可愛吧！你想要它嗎？想要就去鳥市買一只吧！
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇六
記得有一次考試，我的分數是91分。我覺得自己考得不錯，回到家，就興奮地把分數告訴媽媽。可媽媽聽了后，不但不笑，還問我小吳和小胡的成績。聽著她的語氣，感覺像審犯人一樣。此時的我，頭皮發麻，心發慌，怯怯地說：“我不知道，沒問過他們。”
聽了我的話，媽媽的臉一下子拉了下來，聲音又提高了八度，“不用問，他們肯定比你考得好，你從來就沒有勇氣主動和他們比較。你看你堂哥多厲害！上海市三好學生、校學生會主席、辯論賽第一名，學習更不用提了，班中的佼佼者。再看看你的分數，閱讀就扣6.5分，你怎么辦呀！”我委屈地流下了眼淚。“哭有什么用？要努力！”媽媽沒好氣地說。
聽了媽媽的這番話后，原本的高興心情一下子煙消云散了！
當時，我心里確實很難過，但是后來靜下心來想想，我知道媽媽的批評和比較也是為我好，是想讓我也像他們那樣變得更出色。或許，這也是媽媽一種愛的方式吧！
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇七
我是一棵小小草別看我小而不起眼，作用可大了。我們從出生到發芽、長葉，一直在為人們做貢獻。我們最大的作用就是吸進二氧化碳，吐出新鮮空氣，給人類帶來了健康快樂的每一天。可是人們不愛護我們，讓我們受盡了痛苦。
在校園的草坪中，小朋友們都亂踩我們，他們高興，我們難受。有一次，一個小男孩在草坪上翻跟頭、打滾，然后躺在草坪上，壓得我喘不過氣來。接著他又在草坪上跑來跑去，我的許多小伙伴都被他踩扁了。他還把我們拔起來，扔在別人頭上，玩“扔草”的游戲，我們都被他弄得半死半活。
夏天到了，公園里的游客也多了起來。這本該是件高興的事，我們也應該歡迎他們。可有些粗暴的人，為了繞近路，從草坪上踩踏過去，可其他人看見了不但不制止，反而也學著他們的樣子跨過去。久而久之，草坪上就留下了一條枯黃的“小路”。還有的人拿著餐具來草坪上野炊，那火苗時而燒著我們，讓我們膽顫心驚，一不小心就會化為灰燼。這些人真是太不文明了，他們對旁邊的牌子視而不見，真是可恥！
馬路邊上的我們就更慘了。過路的.人們都往我們身上吐痰，讓我們感到惡心，有的亂扔煙蒂，讓我們提心吊膽，有的還亂扔飲料罐頭，那硬邦邦的罐頭扔在我們頭上，砸得我們頭昏眼花。“哎喲！”又一個罐頭扔下來，一個同伴被砸昏過去。這場面真是恐怖啊！
在大樓旁的我們一樣沒好日子過。那些工作的大人都往下倒茶水，家庭主婦把蛋殼、發霉的食物都扔下來，小朋友都在草坪上玩耍，小女孩跳牛皮筋，小男孩在捉蛐蛐。最殘忍的要算“草坪大掃蕩”——“斬草除根”了。人們劈掉我們的身體，拔掉我們的根須，使我們一命嗚呼。唉，我們的命可真苦啊！
我們希望能和人類互相幫助，和平共處，人類能在我們周圍多種綠樹、鮮花，我們也會為人類吐出更多新鮮的空氣，讓人們生活得更舒適，更快樂！
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇八
由于朱宇寧受傷，我從右后衛換到了中后衛，擔任了朱宇寧的職責。可以說中后衛是最后一道防線了，是最重要的位置。如果被突破，面對受傷、的就是守門員了。讓我做一個這樣重要的位置，真有些壓力山大呀！
由于我們上一次交過手，早已摸清了他們的'底細。我和洪業死死地盯牢13號，洪業攔人我劫球。上半場，我們的門將小蔡苦苦死守著大門，才沒有讓對方進一個球。0比0。
下半場，約估還有5、6分鐘的時候，奇跡出現了：洪業主罰一個任意球，洪業拼盡全力，將球開到了禁區內。對方防守隊員過于著急，將球一腳踢出。不料球沒踢多遠，正到了王競遠的腳下，只見王競遠從容地把球踢向了死角。對方門將看得目瞪口呆，絲毫沒有辦法。
這短短的20秒鐘，這短短的一個進球，在任意球開出不久被踢進。霎時，全場歡呼起來，老師互相祝賀。這個進球，成為了全場唯一的進球。勝利后的那一刻，我永遠不能忘記。雖然朱宇寧、吳健雄不在，但我們還是做到了，我們勝利了！
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇九
我們的教室很神奇！
門口有保安，是一個機器人。如果你要進去，你就要到保安那里輸入你的指紋，如果指紋與本校師生不符，那就說明你不是這個學校的學生，它就會將你趕到很遠很遠的地方。我們去學校里轉轉吧。一進大門，一陣涼風撲面而來特別像是一座巨大的空調房。不過他可不是空調房喲！它是露天的，其實也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的`保護罩，防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草，它們呆在溫室里，溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們去教室里看看吧！打開門，怎么回事？教室呢？原來是墻在作怪啊！這個墻非常神奇，墻上的圖案會自動變化，夏天的時候有冬天的樣子，白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子，綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學們是怎樣學習的呢？老師呢？怎么沒有看見老師呢？問問同學們才知道，原來，這個教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說：“桌上有四個按鈕，分別是綠、紅、白、藍。你按下綠色鍵，它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時打開，也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵，它就會彈出一個抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦？你只需按一下白色按鈕，它就會馬上出現在你的手里。藍色按鈕是布置作業用的。你一按它就會將作業投影在黑板上。
今天參觀到此為止，你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇十
我的家雖然不豪華，但我愛這個家。
這個家里有一位溫柔心細的媽媽，幽默多才多藝的爸爸，還有一個虎頭虎腦的我。當我遇到煩惱的事時，只要爸爸將一件有趣的'事時，我的煩惱立刻拋到九霄云外。每當勞累一天回家時，細心的媽媽會擺上一桌美味佳肴，雖然沒有鮑魚、炸蝦這樣的高檔飯菜，但是像土豆辣椒、辣椒炒雞蛋、醋溜白菜這樣的菜肴，媽媽還是做得出來的。
回到家里，爸爸媽媽并沒有罵我，而是和顏悅色的說：“這個單元你是沒有學懂，吃完飯讓爸爸給你在講解一遍你絕對會考好的。”
吃完飯，我和爸爸坐在書桌旁，爸爸耐心的給我講解題目，我認真地聽。在爸爸的耐心講解下，我會了那道題。
我的家里有好爸爸，好媽媽，這些比金銀珠寶都要珍貴，我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我家，我會好好珍惜它!
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇十一
秋天真美啊！
田野里，金黃的稻穗笑彎了腰，遠遠望去，像一片金色的海洋。高粱也漲紅了臉，像一面面火紅的旗幟。雪白的棉花咧開了嘴，正對著我們笑呢！整個田野形成了一片豐收的圖案。
果園里碩果累累，蘋果像孩子紅紅的臉蛋，可愛極了！柿子像一個個小紅燈籠掛滿枝頭。石榴咧開嘴，露出了晶瑩剔透的牙齒。各種水果你擠我推，爭先恐后等著人們去摘呢！
花園里菊花、桂花、喇叭花、薔薇、爬山虎……爭奇斗艷，遠遠望去形成了花的海洋。
啊，秋天真美啊！
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇十二
幸福的味道是什么樣子的？是甜的，還是咸的，對于我來說，幸福的味道是美味的。
為什么這么說呢？這源于我的生活。我想，每家人的早餐一定是不同的，有的人家吃雞蛋配牛奶，有的.人家吃青菜面條，有的人家吃粥，而在我家，每天的早餐都是變換著來的，一會吃粥，一會吃泡飯，一會吃面條。就在今天，我的爸爸又換花樣了，吃糖炒炸年糕。
看著爸爸一塊一塊地把年糕切好，在鍋里倒入半鍋的油，等油燒熱后，放入年糕，等年糕“吃”了點油后，把多出來的油倒在碗里，接著，就是就是最重要的一部分了——放糖，只見爸爸拿出白砂糖，大把大把的倒入鍋里，與年糕混合后，糖也差不多凝固了。起鍋嘍，我高興的呼喚著。等著爸爸把年糕盛入碗里后，就來吃了，我小小的掐下一塊，用筷子夾起它，仔細端詳著，白色的年糕外依附著淡黃色的糖漿，聞起來特別香，小小的咬一口，甜到心窩子里頭了，臉上洋溢著幸福的味道。
其實，幸福十分簡單，有時一句問候，有時是一個幫忙，有時，又是一盤食物。
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇十三
童年是美好的，也是有趣的，童年就像一個大盒子，裝滿了童年時候的趣事，雖然童年已經變得很模糊，但有一件事讓我終身難忘。
記得我八歲這年，濱水公園已經建成，媽媽帶著我、我哥哥跟我姐姐，我們一起去濱水公園玩。當時是冬天，我們買了三個冰爬犁，我上去還有些害怕，驚心動魄的。我們準備把三個冰爬犁接在一起，我坐中間，哥哥坐最前面，姐姐坐后邊。我們像水流一樣一瀉千里，一下子就滑下來了，我們玩得興高采烈，我們玩了一會就去玩冰刀了。
剛穿上冰鞋，我就摔倒了，失敗是成功之母，我又站了起來。這回我掌握了平衡，滑了一下，不幸又摔倒了，摔得滿臉是雪。“摔死我了，這冰刀真坑人”我痛苦的抱怨著。我看見哥哥滑的很好，我就把著他，他滑得太快，我又摔倒了。哥哥在旁邊笑著說：“這不是小雪人嗎？”時間過得真快，時間一去不復返，我們的冰鞋到時間了，我們高高興興的回家了。
通過這件事，我明白了，失敗是成功之母，只有在失敗中才能總結出經驗。有志者，事竟成，有毅力才能成功！
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇十四
我遇到了一盞燈
漆黑的夜里
燈幫我辨別方向
當我站在十字路口
徘徊迷茫的.時候
燈在前方
指引著我前進的方向
這路很長
望不到盡頭
只有燈一直在我左右
也許有一天
我不再走這條路
不需要這盞燈，
但我仍舊思念那盞光線昏暗
陳舊、樸實的燈
那盞照顧我六年的燈
鮮花是可以取代的
記憶是取代不了的
我知道這盞燈也記得我
曾經
一個活潑爛漫的小男孩和一盞燈的故事
三年級學生的共字寫作范文（15篇）篇十五
我最難忘的一件事，是二年級我們學校組織去春游的那一件事。
春游那天早上我一大早就到了學校，七點鐘我們就上車準時出發了。在路上坐了一個多小時的車終于到了新鄭。到了新鄭我們首先去了始祖山尋寶，始祖山的山坡非常陡，而且山坡道路的兩邊有很多的銀杏樹，還有八路井，三皇廟......，我們參觀了三皇廟，三皇廟里有二十一個塑像，其中有王母娘娘，觀音菩薩，女媧......，到了最后，寶藏居然是軒轅黃帝的石像。
去完始祖山我們又到了黃帝故里，我們在那里吃了午飯。又去觀看了百家姓墻，百家姓墻上有很多的姓氏，有李.張.胡.王.查.代.肖......，我們又看了指南車，指南車上有一個小人兒，不管指南車朝向東還是朝向北，這個小人兒都是指向南邊。這里還有很多蒲公英呢！我們最后還看了九龍壁，看完之后我們就開開心心的.坐車回到了學校。
這就是我最難忘的一件事，因為這是我第一次參加集體春游活動。