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    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)

    時間:2025-05-06 作者:書香墨

    活動策劃是一個動態的過程,我們需要根據實際情況進行調整和優化。從這些范文中,您將學到如何制定合適的活動目標,如何吸引參與者,以及如何提供高質量的服務。

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇一

    當我們感慨歲月流逝的太快時,轉眼間我們即將迎來x年元旦大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

    活動安排如下:

    活動時間:20xx年x月x號。

    活動地點:x幼兒園大一班。

    活動主持人:x。

    1、英文報數,自我介紹。

    2、珠心算表演展示。

    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

    1、“我學你做。”

    游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

    游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

    2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

    游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

    1、“我幫奶奶數雞鴨”

    2、“人人叫我好兒童”

    3、打擊樂:“新年好”

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇二

    慶祝元旦,以元旦為契機,鞏固和豐富平時的培訓內容。

    xx工會(xx負責督導、活動開始時致詞、活動最后抽獎和頒獎;xx、xx負責活動策劃、道具準備并具體實施,xx兼主持,xx兼攝影;xx、xx負責部分道具和全部禮品的采購并發放小禮品)。

    20xx年12月31日14.00~20.00(暫定)。

    公司會議室(晚宴時間為18.00~20.00,地點:xx山莊)。

    1、茶水(自備)。

    2、水果(10斤),糖果(5斤),花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

    1、小禮品400.00元。

    2、特別獎品:230.00元。

    3、零食:150.00元。

    4、道具:20.00元。

    5、晚宴:1000.00元。

    共計:1800.00。

    設計好看的紙條30張(已準備),與培訓內容相關的問答題若干,抽獎箱1個(已準備),投影儀(備有背景音樂、節目2的成語、詞語、名詞),哨笛,塑料凳8只(已準備),透明塑料桶兩只(由金龍魚油桶做成),乒乓球(已準備),蒙眼紅布(已準備),彩色粉筆1盒、氣球10個。

    活動開始之前準備一些設計好看的紙條發給大家,每個人在紙條上寫上自己的祝福并簽名,紙條投放于抽獎箱內,活動結束后進行抽獎。這些簽名的紙條,還將用來抽簽決定各游戲節目參賽隊員。

    1、心心相印:(時間安排2.00~2.40)。

    我來比你來猜――事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞,用于投影儀幻燈片播放。(成語如:左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。

    參加人員共5組,兩人一組,分組由抽簽產生。

    2、座無虛席:(時間安排2.40~3.10)。

    道具:塑料凳(8只)參加人員安排:9人參加。

    3、爭先恐后:(時間安排3.10~3.30)。

    五人一組,共兩組進行對抗。規則:兩支對抗組在主持人發令后,各自的組員從桶中抽出乒乓球,最先全部抽出者為優勝組。

    道具:桶兩只(由金龍魚油桶做成,桶口大小以能通過乒乓球為宜),乒乓球5個/組(連有細線)。

    獎品:小禮品5份。

    4、導航投球:(時間安排3.30~4.30)道具:彩色粉筆、氣球、投球箱。

    游戲說明:游戲分為兩組進行,每組4人,其中1人為導航員。

    5、最后抽獎:(時間安排4.40~5.10)。

    抽獎順序:按三等獎、二等獎、一等獎依次抽出;(注:員工新年祝福語將整理放到公司網站“員工之家”)。

    6、晚宴:xx山莊(時間安排5.30以后)張總新年致詞,晚宴開始。

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇三

    3.布置活動相關工作

    4.審核班級活動方案

    5.事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語

    6.各類音樂帶子

    7.各種動物頭飾

    8.為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

    20xx年x月x日上午8:30~10:30

    中班教室

    系列活動一:紅紅火火才藝秀

    展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

    系列活動二:親親密密游戲樂

    邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

    系列活動三:猜猜我有多愛你

    讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:

    第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。

    第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡。

    第三,爸爸媽媽向小朋友致節日祝福。

    第四,老師向小朋友贈送新年禮物。

    系列活動四:愛我你就抱抱我

    教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

    具體活動過程:

    放鞭炮

    幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇四

    2.感受過新年的。

    3.知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

    1.召開相關會議,確定活動方案。

    5.事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

    6.各類音樂帶子。

    7.各種動物頭飾。

    8.為幼兒準備的'純手工小禮物:可愛的小包包。

    20xx年x月x日上午8:30~10:30。

    中班教室。

    系列活動一:紅紅火火才藝秀。

    展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

    系列活動二:親親密密游戲樂。

    邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

    系列活動三:猜猜我有多愛你。

    讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:

    第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。

    第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡。

    第三,爸爸媽媽向小朋友致節日祝福。

    第四,老師向小朋友贈送新年禮物。

    系列活動四:愛我你就抱抱我。

    教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

    具體活動過程:

    放鞭炮。

    幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座。

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇五

    為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活,促進交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的xx年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:

    xx年12月31日中午12:00———17:30

    (定場地較大的場所進行,會餐除外)

    全體員工及家屬

    一、歡樂大家庭活動

    (一)、舉行公司元旦團拜會

    由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。

    (二)、派送家屬慰問金

    在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。

    二、游園活動(該項活動在會餐結束后進行),項目如下:

    (一)、部門組合團隊游戲:

    1、你來比劃,我來猜

    每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

    游戲規則:

    (2)表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;

    (4)旁人不能提示,否則也視為棄權。

    2、齊家抬一桿:每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

    3、三心二意數豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名

    隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

    (二)、打擂臺游戲

    (1)猜碼:

    一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

    (2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

    2、色盅:

    (1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

    (2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

    1、夾玻珠(勛章值:2枚)

    游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),

    夾起十五個得獎。

    2、飛鏢(勛章值:4枚)

    每人一次投3鏢,20環以上得獎。

    3、吹硬幣(勛章值:5枚)

    比賽方法、規則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為

    (三)、個人自由組合游戲

    一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。

    4、套鴨子

    每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)

    各種獎品對應一定的勛章值,通過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目。

    套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

    三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

    分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的`獎品是大禮包。

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇六

    20xx年元旦將至,經學校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。

    12月31日(周三)下午1:00—2:30。

    1、1:00——2:00各中隊開展慶祝活動。

    2、2:00——2:30打掃衛生、放學:

    一二年級:2:00放學;三四年級:2:15放學;五六年級:2:30放學。

    本班教室(室內體育場、多功能教室)。

    1、各年級開展慶元旦迎新年活動,有鮮明的主題,準備充分面向全體學生開展活動,要調動每個同學的興趣,達到歡慶、教育效果。

    2、活動形式提倡以中隊為單位活動,也可以中隊與中隊之間聯歡。如果需要大場地需要向總務處、學生處提前申請。

    (1)黑板上有主題。設計美觀、醒目。教室內進行適當的`布置。

    (2)活動中隊員們表演形式多樣。

    (3)活動中不允許吃零食。

    (4)不允許以觀看電影這種簡單的方式代替慶祝元旦的活動。

    (5)活動結束后各中隊進行衛生大掃除。

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇七

    弘揚社會主旋律,彰顯鮮明時代精神,充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

    歡樂、和諧、積極、向上。

    xx年月下旬,擇期舉行。

    xxx

    xxx

    1、節目內容:節目具有思想性(內容健康積極向上,格調清新高雅,富有創新意識,真實反映豐富多彩的`校園文化生活,鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目,師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理,有較強舞臺表現力和感染力),能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采,鼓勵原創。

    2、節目報送:各單位于x月x日前將節目單以電子版發送至團委辦公室老師qq郵箱:,并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。

    3、節目組成:每個節目人數不少于x人。

    4、表演時間:演出的節目時長不超過分鐘。

    5、自x月x日起,學校將組織節目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯系。

    6、本次晚會設現場互動環節,觀眾可掃二維碼參與現場抽獎,幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

    本次活動將根據表演形式和效果,由校領導組成評審團,采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分,設一等獎名;二等獎名;三等獎名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇八

    x年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接x年,公司決定于x年12月x日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

    喜迎新年,再創輝煌

    1、打造企業文化品牌,增加凝聚力。

    2、加強各部門同事之間的聯系與溝通。

    3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

    1、參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

    2、活動時間:x年12月x日x點(時間初步預定)

    3、活動地點:公司幾樓會議室

    4、公司元旦聚餐

    5、公司領導致詞

    6、文藝演出

    (一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

    1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

    2、所報節目參加人員確定

    3、晚會節目主持人確定

    (二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

    (三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

    (四)晚會正式演出期間(時間節點)

    1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

    2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

    3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

    4、晚會后的收尾工作

    1、主持人開幕

    2、請領導致詞

    3、由領導宣布元旦晚會正式開始

    4、節目表演開始

    5、活動結束

    可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

    游戲:步步為贏

    由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。

    安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇九

    讓廠家給予我們物質上的援助并共同準備禮物給需助學生,同時也讓本協會走出武科大往更深方面涉足,并將社會、企業與學生的聯系起來,體現出一種大愛,更進一步通過活動的意義來吸引媒體,以感染更多人參加愛心事業中來。

    大中小型企業或個人

    主要是家境貧困,品學兼優的初中生,資助對象有定期匯報學習、生活,家庭善等方面的義務,接受協會的監督和道德約束。

    20xx年12月15—26日地點不限

    1、外聯部提前有針對性的尋找企業,一方面是尋找關注大學生的商家,另一方面是根據我們的禮物,來尋找對應生產禮物的廠家。

    2、準備好協會資料,提前了解廠家概況,獲得聯系方式及地址,預先想好我方需要對方提供的幫助及我們能滿足對方什么樣的要求,做到心中有數。

    3、分配任務,組隊到校外拉贊助商,說明活動的目的及意義,表明我們的來意及誠意,簡要展示我們歷次活動的過程及成果,介紹本協會情況及性質。及通過此次活動可以達到的宣傳效果及社會影響力。最后談好雙方的要求及合作事宜,并再定時間雙方簽協議。若達成協議,簽定合作協議(由負責人簽字。協議的簽訂本著自愿,公開,互信的原則可以雙方各方面的要求,再考慮。雙方堅決遵守各自的承諾,如有一方未遵守承諾,后果由其負責。活動中要注意及時匯報活動進展并相互交流。)

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇十

    為了慶祝元旦的到來,小區準備為居民開展一場盛大的活動,可以。

    不會寫,怎么辦呢?不要急,以下是本站小編為大家整理的慶祝元旦活動策劃方案相關資料,歡迎閱讀。

    在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

    一、活動名稱:牽手社區,共度佳節。

    二、活動目的:拉近我們與社區的關系,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。

    三、活動時間。

    20xx年1月1日上午9:00——13:00。

    四、活動地點。

    屯里社區各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家里。

    五、活動經費預算:

    五、前期準備。

    活動前和家長溝通,取得他們的支持。12月1日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。

    六、活動流程。

    3.11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。

    4.餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩。

    5.收拾整理,打掃衛生。

    6.下午一點左右,活動完成,帶隊回學校。

    七、其他。

    由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

    八、

    活動總結。

    每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

    二、活動時間:20xx年12月31日。

    三、活動地點:小區東門廣場。

    四、參加人員:創景花園物業人員、曙光社居委工作人員,活動表演人員、小區業主。

    五、活動方式:

    1.“書香歷社,情傳創景”圖書捐贈倡議活動:

    在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈。

    倡議書。

    并群發短信,并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷,以此調動業主積極性。

    2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系創景”文藝表演活動:

    組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現物業人文關懷及親情服務的目的。

    3.創景花園老少活動家園揭牌儀式:

    待文藝演出活動結束后,主持人有請寧主任現場介紹創景花園物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布創景花園老少活動家園正式成立,由寧春梅與社居委領導為創景花園老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

    六、相關物品:

    1.桁架。

    2.幕布。

    3.活動通知15份。

    4.紅地毯。

    5.音箱、話筒。

    6.桌椅。

    7.道旗。

    8.活動室牌匾。

    9.紅色揭牌布一條。

    10.鞭炮一盤。

    11.臺歷100份。

    七:活動安排:

    1.辦公室:

    聯系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系創景—暨創景花園老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯系制作“創景花園老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

    2.客服部:

    (2)做好活動家園的衛生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;。

    (4)馮時飛、倪琦負責活動現場拍照。

    3.工程部:

    (1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。

    (3)檢修小區單元門,確保12月31日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;。

    (4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

    4.安全部:

    (4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

    5.環境部:在活動前做好活動場地衛生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

    合肥宜爾室家物業管理有限公司。

    創景花園管理處。

    20xx年12月20日。

    元旦節作為東方傳統節日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍,感受“一齊高歌,一齊尖叫”的狂歡氣氛,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的,值圣誕節來臨之際,特策劃x居圣誕節的小區。

    如下:

    一、活動主題:鼓舞飛揚音樂無處不在。

    二、活動時間:20xx年12月30日晚7:00至9:30。

    三、活動地點:

    四、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括。

    1、以外請的隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;。

    2、穿插火熱街舞;。

    3、突出‘殘酷一叮‘游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

    4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)。

    超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

    大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

    5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

    五、活動對象:x居所有業主。

    六、工作任務分配:

    1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:見附頁。

    2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:見附頁。

    七、費用申請見附頁。

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇十一

    為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續消費,以達到我酒店營業額的穩定性增長,最終達到更好的贏利目的。

    活動時間:20_年1月1日。

    活動地點:中、西餐廳及客房。

    主題口號:相約20_,相聚_酒店。

    活動內容:

    (一)西餐:

    1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈_紀念卡一張(自行制作)。

    2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。

    3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。

    (二)中餐:

    1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

    2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

    3、包房一次性消費滿1000元,獲贈面值100元現金券(此現金券可在本酒店任營業區消費)一張。

    4、元旦當日一次性消費滿_元,即贈送貴賓卡一張。

    5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。

    (三)客房:

    1.凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈_紀念卡一張。

    2、元旦當晚個人入住客房,一律按門市價8折優惠,并贈送果籃一個及早餐券一張。

    3、元旦當晚一次性開房滿8間者,送20_年_博覽會門票一張。

    一、活動廣告宣傳方法:

    1、廣告宣傳:

    (1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內容為:相約20_,相聚_x!

    (2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。

    (3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。

    (4)設計制作贈房券。

    (5)設計制作現金券。

    2、口碑宣傳:銷售部及營業部,以銷售部為主,各營業部為輔。

    3、短信宣傳:銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息,以達到宣傳,吸引客戶消費的作用。

    二、場地布置:

    1、酒店外圍:

    (1)大門正對面綠色植物區,制作20_年_博覽會倒計時。

    (2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠,以襯托節日氣氛。

    (3)酒店大門正對面,制作“元旦快樂”裝飾。

    2、大堂:

    (1)酒店大堂擺放三個“x”展架(內容20_年世博會時間表,整個活動內容一個。)。

    (2)在原圣誕屋的基礎上,飾“_吉祥物”(20_年博覽會吉祥物)及有關飾品。

    三、責任分工及完成時間:

    1、總指揮:x總經理。

    2、總執行及總協調:x副總經理。

    3、布場(20_年_月_日完成):市場營銷部,各部門配合。

    4、策劃宣傳(20_年_月_日前完成):市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作。

    5、采購(20_年_月_日前完成):財務部負責關于本次活動的物品采購,美工跟進。

    注:_博覽會會門票需財務部跟進落實,確保當日能順利把門票送到客人手中。

    四、物品采購單:

    1、海寶若干;。

    2、世博會紀念品若干;。

    3、世博會門票若干(須提前預訂);。

    4、“x”展架三個;。

    5、布標一條;。

    6、彩色宣傳單。

    八、費用預算:

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇十二

    一、活動主題:

    “班級慶元旦聯歡”

    二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

    三、活動時間:

    元旦放假前一天下午14:50——15:50。

    各班級教室。

    五、活動主要內容及過程:

    (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

    (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

    (3)班主任進行工作總結及工作展望,班級學生代表發言。

    (4)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、

    (5)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

    六、活動要求:

    (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

    (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

    (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇十三

    利用本次大型的元旦歡慶活動在社區內營造歡樂的元旦氛圍,拉近居民之間的距離,同時由社區居民及各個團體為居民們帶來的精彩節目,讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的'一年。

    1、豐富社區居民的精神文化生活,拉近社區居民之間的距離;

    2、整合社區內外多個組織參與,為社區居民帶來更多更好的服務。

    20xx年12月31日。

    社區居委會、社區服務站、志愿者隊伍。

    攤位游戲形式。

    社區停車場。

    1、防火預案。

    2、防停電預案。

    3、防雨預案。

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇十四

    活動目的:展現自己,放飛青春;增進同學之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。

    活動時間:待定

    活動地點:

    活動形式:

    1.以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

    2.以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

    3.以小組形式組織小游戲等娛樂類節目

    3.以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)

    活動步驟:

    1.晚會準備工作,布置教室,擺放桌椅,準備音響等

    2.主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

    4主持人宣布晚會流程。

    5,由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。

    6,晚會結束時,主持人宣布晚會結束,班主任講話。

    7,打掃衛生,清理干凈教室。

    8,晚會結束同學們早點回宿舍休息。

    活動要求:全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

    注:天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始后大家注意安全,不要隨意離開場地,希望大家積極準備,積極參加。

    高檔次及發展拓業熱情,迅速而有效地讓人周知并留下深刻難忘的印象。

    小學生元旦慶祝活動策劃(通用15篇)篇十五

    今年是大學院20xx年跨年晚會活動,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

    回顧光榮歷史,展望美好未來。

    xx。

    時間:20xx年x月。

    場次:一場(彩排兩場)。

    時長:分鐘。

    xx。

    大學院。

    1、形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

    2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

    3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的`特殊設計。

    4、燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

    1、熱烈慶祝大學院建校xx周年!

    2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

    3、堅持與時俱進,不斷開拓創新。

    4、愛我學校,興我學校,強我學校。

    5、新世紀,新發展,新學校。

    6、振奮精神,再創佳績,迎接建校xx周年。

    7、共商母校發展大計,共創母校美好未來。

    主體觀眾:全校師生。

    特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

    這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

    本校師生和校友。

    (一)人選:

    (二)要求:

    1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好。

    2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題。

    3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。

    (一)晚會結構采用板塊式結構。

    第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目。

    第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目。

    第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺。

    (二)要求。

    1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。

    2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。

    3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

    (一)籌措方式:

    1、學校撥款。

    2、接受單位或個人的贊助。

    3、其他。

    (二)管理模式:

    經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

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