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    小學希望之星簡要事跡 小學競選學習之星演講稿(通用5篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    小學希望之星簡要事跡篇一

    大家好!

    我是來自四(1)班的李睿,我非常榮幸地能夠成為體育委員候選人之一。體育委員是很多同學向往的職位,需要一個具有體育愛好有愛心的人來擔任。俗話說“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我競選體育委員是更好地為同學們服務,增強同學們的體質,鍛煉自己,做好老師與同學們之間的橋梁。

    我是一個有愛心,有責任心,積極主動,任何事不做則已,做則一定做好的人。經常助人為樂,關心班集體,還一點就是我的嗓音十分響亮。

    假如我能夠競選上體育委員,我一定會帶好班頭,組織一系列有益的體育活動,讓同學們能夠更好的鍛煉身體。假如我沒有被選上,我也不會灰心,我會更加努力,把不足的地方自我完善,我相信我一定會競選成功的。

    愛迪生曾經說過:前面一百次跌倒,也要一百零一次站起來。老師,同學們,為我加油,請支持我,投我神圣的一票吧!

    我的演講完畢,謝絕大家!

    小學希望之星簡要事跡篇二

    大家好!

    地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應該好好地保護地球。現在城市正在倡導文明環境。只要我們不污染地球的環境,不浪費地球的能源,就能讓城市變得更綠色,更環保。有想法就要行動。于是,我和爸爸媽媽開始了低碳生活。

    夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調又浪費,于是我想和爸爸去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧。”我搖搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池里我們這兒不遠,不如騎自行車去吧。”爸爸稱贊說:“好主意,你真是個懂得節約的好孩子。”于是,我們就騎著自行車來到游泳池。這樣,既鍛煉了身體,又節約了能源,真是一舉兩得。

    有一次,我們去較遠的地方購物,媽媽挑選很少的東西,正準備去付錢,爸爸連忙上前阻止說:“購物太少不太好,盡可能的一次性購足,就減少了購物的時間,也節省了車油。”媽媽說:“這是個好辦法。”因此,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。

    我們家總是把水循環的來使用。平時,媽媽總是用淘米水來澆花,而淘米水對花來說比清水更營養。這樣,不但節約了水,而且還能讓花更好的生長。還有,我在家用洗衣機洗衣服時,總是將洗衣后較干凈的水用一個大盆收集起來,用來拖地或者沖洗馬桶。雖然這樣多費了些工夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不疲。

    朋友們,做到低碳環保只要一種態度,而不是能力。我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這些小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式。只要我們大家一起行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同生活的地球擁有更好的明天。

    小學希望之星簡要事跡篇三

    下面是小編整理的關于小學學習之星演講稿,歡迎閱讀

    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

    今天,我申報評選我們班的“學習之星”。

    品德是人一生中的第一張身份證,我們要成為有用之才,先要學會做人。

    我認為:我熱愛、關心班集體。

    看到地上的紙,我會主動撿起來。

    我從不給班級抹黑。

    我還多次擔任我們排的排長。

    我工作認真負責,一絲不茍,為班級熱心服務。

    我樂于助人,當同學遇到困難,我會主動幫忙。

    學校是我們智力成長的樂園。

    我的學習生活充滿了樂趣。

    上課時,我認真聽講,不忽略老師講的任何一個細節。

    我不僅重視語、數、外,三門課,對其他科目也很重視,這樣,我可以學到更多知識。

    讓老師發現我的問題并改正。

    我的作業完成的也較好,每次作業都按時上交,字跡較工整,而且不忽視任何一門課的作業。

    我對讀書有特別的愛好,書籍已成為我形影不離的朋友。

    我家的書都被我翻了好幾遍了。

    周末,我最愛去書店,因為那里是知識的寶庫。

    如果我評上了“全面發展星”我會嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。

    老師們,同學們,以上是我的申請報告,希望大家監督我,支持我,鼓勵我,為我加油。

    我會更加努力爭取成為一個合格的“學習之星”。

    也希望大家和我一起努力,爭當星級學生,讓我們班成為一個群星閃耀的集體!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    高爾基曾說過:“經常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。

    ”這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導航標,是我開啟智慧大門的鑰匙。

    可見,學習對我們來說,是多么重要啊!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是“學習之星”。

    我相信,我今天的演講,肯定會給我帶來成功。

    我是迎秋里實驗學校的一名小學生。

    我十分熱愛學習。

    由于我的成績良好,每次測驗后,老師總會找我當同學們的“小老師”。

    當然,我沒有辜負老師和同學們的希望。

    每當判同學們的試卷時,我總會一絲不茍地,從不馬虎。

    因此,我成為了老師的小助手,同學們的好榜樣。

    好的學習成績必定得有好的學習方法,下面,就讓我想大家講講我的學習方法吧!我把學習分為三個階段:預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。

    每當學習課文前,我都會認真的預習。

    首先,我會把生字詞學會,然后,我會把課文讀熟,了解課文的大概內容。

    遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點。

    上課時,我會認真聽講,用心思考問題。

    由于前一天的預習,在課上,我很快地就學會了老實講的知識。

    當老師講到重點和我預習時遇到的'難題時,我都會記在一個本上,這是我養成了愛做筆記的習慣。

    課后,我會認真完成作業。

    若有不會的題,我就會和同學或爸爸媽媽一起研究,如果實在不會,我就去問老師,直到完全明白。

    復習也非常重要。

    寫完作業后,我會把當天所學的知識再溫習一遍。

    這種學習方法,是我的學習成績一直都是很好。

    但是,人無完人,金無足赤。

    我也有自己的缺點。

    不過,我會改正我的缺點,并發揚我的優點,更加地完善自己。

    當上“學習之星”后,我會更加努力地學習,積極幫助同學,發揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神!

    老師,同學們,請相信我,我一定會做一個稱職的“學習之星”。

    讓我們共同努力,把咱們的班級創建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的機會!

    謝謝大家!

    尊敬的各位領導、老師、叔叔阿姨、親愛的同學們,大家好!我是705班陳湘云,我的左手握著我的熱情,我的右手握著我的冷靜。

    這就是我的性格,動靜結合,所以我今天演講的題目就是:

    宜靜宜動,學者之風

    學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔。

    宜靜宜動,學者之風。

    這將是我不懈的追求。

    學星學星,不僅指學習上的明星,而且還要學習星星那種不懈放出光芒,照明天空的精神。

    我知道,在學習的道路上,我還有很多不足,但前方的荊棘不能阻擋我的腳步,那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。

    也曾摔倒過,傷痛過,迷茫過,一路磕磕絆絆的我,我給出的卻永遠是一張笑臉。

    最差的一次就是第一次考試。

    我是年段的36名!那種失望如冰冷的海水般沖擊著我,老師微笑變成了催淚彈,同學們的鼓勵也只能讓心情更加沉重。

    你們曾有過那種感覺嗎?有過那種本來想在山中的戰場上大顯身手卻力不從心的感覺嗎?媽媽那溫暖的聲音再次從電話里傳來:“成績沒關系,你努力了,我們就知足了。

    我們只希望你每天都快樂,快快樂樂的,別的都不重要。

    ”我一下子淚如泉涌。

    人生來不時被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗!“i need you to make a wonder!”我對自己說。

    課間,可以不要,休息,可以不要,娛樂,可以不要!要的是學習,要的是拼搏,要的是家人的笑臉,要的是我的未來!

    皇天不負有心人,我終于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成績;但我并不滿足,繼續奮斗,終于在這次月考中,我取得了年段第六的成績。

    磨礪寶劍,直取樓蘭!當我把獎狀遞到媽媽手上時,媽媽像孩子般燦爛的笑了,我像個大人般靜靜的哭了??我終于沒有讓家人失望,沒有讓自己失望!我做到了!

    莫斯科不相信眼淚,彼岸花只相信追求!我相信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!前方何所懼,只待朝陽開!

    學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學者之風。

    那將是我不懈的追求!

    笑看風云動,睥睨群雄輕!

    小學希望之星簡要事跡篇四

    同學們,勞動是自古以來中國人民的美好品質。勞動代表的努力,代表著付出,代表著收獲,代表著安康……愛勞動的人是幾千年來最受歡迎的人。

    勞動,辛勤的勞動,不但能使我受到尊重,也能使我們得到各種各樣的收獲。

    勞動是社會進步的沃土,只要人人都有一種勞動最光榮的精神,社會才能快速的進步。

    第一次五年計劃時,油田工人王進喜不就是這樣的人嗎?在身體受傷情況下,他依然帶頭沖入機井中,用身體攪拌泥漿,為大慶油田的成功開采做出了不可磨滅的貢獻。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來,人們都將勞動看做是一種美德,而不勞動的人,經常被看做是懶惰的。不勞動,不懂得勞動的意義,不尊重勞動,就是對父母的不理解,就是對社會的不融入,就是一種不對的行為。

    作為一名學生,作為這個社會中的一員,我們應該時刻想著干一點力所能及的活,讓父母輕松一點;我們應該時刻想著干一點力所能及的活,讓老師省心一點;我們應該時刻想著干一點力所能及的活,讓同學開心一點。

    親愛的同學們,是我們最需要的東西,是一種不滅的優秀品質,勞動是社會進步的基礎。讓我們勞動起來,成為一個具有不滅的優秀品質的人,成為一個新時代披荊斬棘的弄潮兒。

    小學希望之星簡要事跡篇五

    大家好!

    很高興能有機會在這里代表全體同學發言!

    陽春三月,陽光明媚。在這風和日麗的春日里,我們又迎來了新的學期,迎來了新的學期開學典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。

    還記得六年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。

    六年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。

    在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫學可為師、什么叫行可為范;在與同學們每日相處中,我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。

    六年的時間里,我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。

    在六年的校園生涯中,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!

    親愛的同學們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記住:勝者不驕繼續勝,敗者不餒重練兵。

    應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人——父母、老師、同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們如何堅強、如何做人、如何學習。

    走進了玉屏小學,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了玉屏,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!

    最后,我以一個玉屏小學主人的身份,衷心祝愿所有的玉屏學子學業有成,祝老師們身體健康,祝愿玉屏小學的明天更輝煌!

    謝謝大家!

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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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    演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
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