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    學(xué)校疫情防控備考演講稿題目 學(xué)校疫情防控工作方案學(xué)校疫情防控方案(優(yōu)質(zhì)8篇)

    時(shí)間:2025-05-02 作者:儲xy

    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

    學(xué)校疫情防控備考演講稿題目篇一

    為確保學(xué)生身體健康,有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》,現(xiàn)就我校2017年度加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及方案。

    1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

    2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能,增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識。

    3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運(yùn)行機(jī)制。

    4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校對艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位,責(zé)任到人,切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。

    1、疫情報(bào)告:

    一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到:(1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進(jìn)行巡視;(3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告;(4)建立專門的傳染病登記本。

    2、疫情控制:

    一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作:

    (1)協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

    (2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

    (3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

    (4)發(fā)生疫情重大流行時(shí),執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

    3、預(yù)防措施:

    (1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。

    (2)開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育,開設(shè)健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    (3)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

    (4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。

    4、艾滋病的預(yù)防控制措施:

    (1)運(yùn)用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機(jī)滲透相關(guān)知識,使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)常化、多樣化,并始終貫穿整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的全過程,反復(fù)強(qiáng)化,深入人心,確保遏止與防治艾滋病計(jì)劃貫徹、落實(shí),并得到有效防控。

    (2)利用年內(nèi)各個(gè)世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動,開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動,廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動,寓教于樂。

    (3)學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書,供學(xué)生閱讀。

    (4)要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合,通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動,把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,從而帶動社區(qū)預(yù)防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。

    學(xué)校疫情防控備考演講稿題目篇二

    大家好!

    在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難。他們,就是來自各個(gè)省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

    __歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候,站了出來,就跟十七年前,sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。__年前,他曾堅(jiān)定的說:“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語,帶給全世界無比的震撼。__年來,這顆為人民服務(wù)的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。

    還有許多醫(yī)生與護(hù)士,他們卻義無反顧地離開家人,踏上去__的戰(zhàn)場。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中,為人民安全而戰(zhàn)。

    致敬逆行者,敬畏自然,守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,期待著他們早日歸來闔家團(tuán)圓,一起走上街頭,繁花與共!

    謝謝大家!

    學(xué)校疫情防控備考演講稿題目篇三

    大家好!

    我們?yōu)槭裁匆骺谡郑渴紫任覀円佬滦凸跔畈《臼侨绾蝹鞑サ摹?/p>

    新型冠狀病毒主要通過飛沫傳播和接觸傳播。其中飛沫傳播是主要的傳播方式。當(dāng)一個(gè)患者感染了這種病毒時(shí),他的身體內(nèi)會產(chǎn)生成千上萬個(gè)病毒顆粒。這些病毒混合在患者的唾液和來自咽喉等呼吸道的分泌物,通過患者的噴嚏和咳嗽,包裹著病毒的唾液、飛沫就傳播到了空氣中。接著病毒開始尋找下一個(gè)寄主。它們首先要尋找一個(gè)對應(yīng)的受體,而我們?nèi)祟惖难燮ぁ⒆齑健⒈乔缓涂谇焕铮糜写罅康乃鼈儗?yīng)的受體。這些我們長期暴露在空氣中的部位,此刻,成為了感染的重要途徑。當(dāng)同樣暴露在空氣中的病毒進(jìn)入我們的口腔、鼻腔等部位,與它對應(yīng)的受體結(jié)合,感染就開始了。即使是荒無人煙的地方,我們也無法保證空氣中是否有新型冠狀病毒的存在,專家表明,新型冠狀病毒可以在相應(yīng)溫度的空氣中存活幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的時(shí)間,所以,病毒可能出現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)角落,這一切都需要我們?nèi)フJ(rèn)真地防范。

    因此,戴口罩是最有效的防范病毒的方式,因?yàn)樗Wo(hù)著我們的鼻腔、口腔等部位,使病毒無法侵入,無法與受體結(jié)合,我們感染的幾率也會大大減少。

    在人們沒有認(rèn)識到本次病毒的嚴(yán)重性之前,或許是人們防范認(rèn)知的不足,并沒有做好防范的措施。有一則新聞?wù)f,一位新型冠狀病毒患者坐火車回家過年,結(jié)果與他同一車廂的人都被感染了。這些人的感染,可能就因?yàn)榛颊咭粋€(gè)噴嚏,一聲咳嗽,大量病毒顆粒就赤 ____地暴露在空氣中,然后肆無忌憚地進(jìn)入了車廂內(nèi)人們的口腔、鼻腔、眼皮,從而使他們?nèi)扛腥尽H绻@些人都戴著口罩,我相信感染人數(shù)會大大減少,甚至不會被感染。

    戴上口罩,相當(dāng)于在病毒與人類之間砌上一堵墻,使病毒無從入侵,使人類得到保護(hù)。

    這場“戰(zhàn)疫”,需要我們每個(gè)中國人手拉手,心連心,團(tuán)結(jié)一致。

    戰(zhàn)勝病毒,從戴口罩做起!

    謝謝大家!

    學(xué)校疫情防控備考演講稿題目篇四

    20_年伊始,一場突如其來的疫情在中華大地上肆虐。九省通衢的交通樞紐x“生病了”,為了不讓疫情進(jìn)一步擴(kuò)散,原本車水馬龍、繁華似錦的“他”變成了一座“空城”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,“一方有難八方支援”的精神再一次將中華兒女緊密團(tuán)結(jié)在一起,無論是前線的“戰(zhàn)士”,還是普通的百姓,在疫情面前,戰(zhàn)“疫”就是他們唯一的使命。雖面戴口罩,看不清你們是誰,但從你們溫暖而有力量的話語中,我知道,你們是為了誰。

    “救治病患有我,有我必勝!”

    疫情當(dāng)前,醫(yī)院成為救治患者、疫情防控的主戰(zhàn)場,醫(yī)護(hù)人員成為人民群眾生命安全的“守護(hù)神”,但他們跟我們一樣,也扮演著父母、子女、丈夫、妻子的角色,面對未知的疫情,他們也心懷恐懼。但疫情就是命令,他們沒有退縮,義無反顧選擇“逆行”:84歲高齡的鐘南山院士,臨危受命、披掛上陣;74歲高齡的李蘭娟院士每天只睡3個(gè)小時(shí),只為了能有更多時(shí)間研究抗病毒解決方案;x金銀潭醫(yī)院院長張定宇自己身患絕癥,妻子感染肺炎病毒,但仍與時(shí)間賽跑搶救患者;90后年輕護(hù)士單霞為避免交叉感染,節(jié)約穿防護(hù)服時(shí)間,將一頭長發(fā)剃成光頭……因?yàn)樗麄儯』紤?zhàn)勝疾病的信心更加堅(jiān)定,老百姓盼望疫情解除更有信心,他們誓死不退的“兜底式”救護(hù),他們“救治病患有我,有我必勝”的錚錚誓言,如一粒粒“定心丸”,成為每一位中華兒女的健康所系、性命所托。

    您好,請您配合接受體溫檢測!

    疫情爆發(fā)以來,他們當(dāng)中有的人奔走在大街小巷,有的人堅(jiān)守著社區(qū)大門,在這凜冽的寒冬里,基層的黨員干部和志愿者們,沒有一個(gè)人退縮。支部吹響“集結(jié)號”,黨員干部來報(bào)道。一聲動員,火速聚集;一聲令下,全員到崗;一聲召喚,迎難而上。測量體溫、出入登記、入戶摸排,這些看似瑣碎的小事,卻為老百姓構(gòu)筑起阻擋病毒的堅(jiān)強(qiáng)屏障。當(dāng)前處在非常時(shí)期,打的是一場沒有硝煙的隱形硬仗,基層工作者們拉網(wǎng)式排查防控、串戶式宣傳引導(dǎo),傾聽百姓聲音,滿足百姓需求,凝聚起群防群治的強(qiáng)大力量,構(gòu)筑起共建共聯(lián)的嚴(yán)密防線,無論是城市的大街小道,還是鄉(xiāng)村的田間巷陌,到處都有他們走訪的身影,親切而寬厚,偉岸而堅(jiān)強(qiáng)。這是億萬人民的同心協(xié)力、是眾志成城的中國人民、是不懼風(fēng)浪的黨員干部、是始終為民的中國溫度。

    “我剛從外地回來,申請自我居家隔離!”

    連日來,因故意隱瞞自身病情或疫情接觸史而造成疫情擴(kuò)散傳播的例子在新聞中時(shí)有報(bào)道。殊不知,你們的“隱瞞”是對大家的“野蠻”。疫情當(dāng)前,您的如實(shí)報(bào)告、主動隔離、嚴(yán)格遵循“公眾預(yù)防指南”,不僅是對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),也是對社會負(fù)責(zé)。故意隱瞞病情和個(gè)人行程,自己可能錯(cuò)失對癥的診斷治療,是讓自己陷入危險(xiǎn)境地;對家人朋友來說,隱瞞病情是對他們最大的傷害。當(dāng)前,醫(yī)護(hù)人員十分辛苦,各地人手緊缺,在這個(gè)時(shí)候因?yàn)楣室怆[瞞,造成他們被隔離無法工作,還會嚴(yán)重影響疫情防控的大局。“不怕你生病,不怕辛苦,不怕加班,就怕你不誠實(shí)!”一個(gè)人的隱瞞,往往讓無數(shù)人的努力付諸東流。疫情是我們共同的敵人。如果故意隱瞞病情,就是敵我不分,有意無意地當(dāng)了病毒的幫兇。為了您和家人的安全,為了盡早打贏這場戰(zhàn)“疫”,我們真誠地期望從外地歸家的您,如實(shí)報(bào)告,配合隔離。

    戰(zhàn)“疫”的種.種淚水滋養(yǎng)著初心,鏗鏘誓言見證著使命。堅(jiān)如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的戰(zhàn)“疫”先鋒。國有難,9千多萬名黨員同14億中華兒女一道同呼吸、共命運(yùn),鏖戰(zhàn)前行。待到春暖花開日,陰霾散盡,河山得復(fù),我們相約x,共赴櫻花之約。

    學(xué)校疫情防控備考演講稿題目篇五

    2、 有癥狀 早就醫(yī) 不恐慌 不傳謠

    3、 科學(xué)就醫(yī):如有不適,盡快就醫(yī),沉著冷靜,謹(jǐn)遵醫(yī)囑!

    4、 武漢回來別亂跑,傳染肺炎不得了

    5、 希望大家都少出門,出門記得戴口罩

    6、 少吃一頓飯 親情不會淡

    7、 少出門 少聚集 勤洗手 勤通風(fēng)

    8、 勤快洗手:消毒殺菌,病毒趕走!

    9、 帶病回村,不孝子孫!

    10、 抗擊疫情 人人有責(zé)

    11、 拒絕扎堆:不圖一時(shí)熱鬧,但求平安健康!

    12、 有發(fā)熱癥狀患者 請及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診

    13、 年過年不串門,串門只串自家門!

    14、 比戴口罩:科學(xué)丟棄,不傳病毒!

    15、 見屏如面:網(wǎng)絡(luò)拜年也是團(tuán)圓!

    16、 拒絕謠言:只送祝福,不傳謠言,別讓錯(cuò)誤信息幫倒忙!

    17、 抗擊肺炎,眾志成城

    18、 拒絕野味:不獵奇,不貪嘴,病從口入,教訓(xùn)牢記!

    學(xué)校疫情防控備考演講稿題目篇六

    當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴(yán)峻,1月24日,山東省人民政府啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。為貫徹落實(shí)省委、省政府工作部署,根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(魯教辦字〔20xx〕4號)和《山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(魯教辦字〔20xx〕5號)要求,為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行,確保廣大師生的身體健康與生命安全,維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案,請務(wù)必遵照執(zhí)行。

    xxx

    (一)預(yù)防為主。加強(qiáng)疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

    (二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實(shí)防控措施。

    (三)及時(shí)處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對疑似病例及時(shí)送指定醫(yī)院進(jìn)行診斷和治療。

    組長:張立祥袁志勇

    副組長:戰(zhàn)文翔史梅耿少平

    成員:各部門黨政主要負(fù)責(zé)人

    防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔(dān)任。

    (一)學(xué)校辦公室。執(zhí)行零報(bào)告和日報(bào)告制度。負(fù)責(zé)匯總學(xué)校各部門每日報(bào)告情況,對接上報(bào)省衛(wèi)健委、省教育廳;與煙臺市衛(wèi)健委、煙臺市教育局、牟平區(qū)衛(wèi)健局等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接,及時(shí)協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學(xué)校各部門保持緊密溝通,負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強(qiáng)寒假期間各部門值班值守工作,確保信息渠道暢通。

    (二)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,通過學(xué)校官網(wǎng)、官方微信公眾號等渠道,及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,加強(qiáng)防控知識宣傳普及,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監(jiān)控工作。

    (三)學(xué)生工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,通過微信工作群、qq工作群、家長群、學(xué)生群等渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示和學(xué)校開學(xué)工作安排,開展健康教育,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家、外出或返校時(shí)主動做好防控工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。

    (四)離退休工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示,開展健康教育。引導(dǎo)其居家、外出時(shí)主動做好防控工作。執(zhí)行零報(bào)告和日報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。

    (五)附屬醫(yī)院。要積極配合駐地衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)防控措施,做好疫情防控有關(guān)條件和應(yīng)急藥械的必要準(zhǔn)備。要做好校園疫情防控,及時(shí)有效處置疫情。要積極落實(shí)學(xué)校相關(guān)防控措施,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、掌握防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

    (六)總務(wù)處。春季學(xué)期開學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,切實(shí)抓好教學(xué)樓、宿舍、食堂、公共場館、實(shí)驗(yàn)室、洗手間、水房等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

    (七)安全保衛(wèi)處。加強(qiáng)校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內(nèi),聯(lián)防聯(lián)控,做好安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。

    (八)各部門及時(shí)對本部門教職工發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示、開展健康教育,掌握教職工寒假外出及身體健康情況,執(zhí)行零報(bào)告和日報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告。

    工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員部門要進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),全面落實(shí)好各項(xiàng)管控措施;要強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度高度重視,迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報(bào)、不報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)的,將嚴(yán)肅問責(zé)。

    學(xué)校疫情防控備考演講稿題目篇七

    大家好!

    不論是當(dāng)年席卷全國的sars病毒,還是眼下的新型冠狀病毒,都來源于野生動物,20xx年至今過去了17年,我看有些人就是好了傷疤忘了疼,不過沒關(guān)系,大自然可都記得。因?yàn)閭€(gè)人的無知,追求獵奇的刺激,滿足自己的變態(tài)心理,這種貪婪和無恥破壞了人與動物之間的相安無事,最終釀成大禍,可令人痛心的是,一群人吃野味卻要整個(gè)社會來為之買單。20xx年出的這場災(zāi)難不是天災(zāi)而是人禍!

    有人向記者發(fā)來這樣一組照片:這是從車窗外拍攝的,一位戴著口罩的青年男子正在后座沉睡,臉龐盡是疲憊,前排副駕駛座位上還放著他使用過的洗漱用品,一看便知才剛洗漱完不久。這名男子叫葉日輝,是一市鎮(zhèn)綜治辦的一名基層干部,也是一名退伍軍人。照片里是他在防疫一線戰(zhàn)斗多日后,以車為家的寫照。從大年初一開始,葉日輝一直和同事一起,投入在防疫第一線。

    堅(jiān)守卡點(diǎn),排摸,阻止人員流動,葉日輝不是在疫情一線,就是在去往前線的路上。通宵執(zhí)勤是家常便飯,實(shí)在累了就在車上睡會兒。1月31日的早晨,剛剛通宵執(zhí)完勤的葉日輝,終于有個(gè)機(jī)會好好的可以休息下了,但他只能小憩片刻,因?yàn)楹芸欤忠s著去東岙村執(zhí)行“清樓”任務(wù)了。

    這么些天過去,葉日輝只是家人通過幾次電話,每一次也只是問候幾句便匆匆掛斷。如果沒有這場疫情,葉日輝應(yīng)該在家里,和妻兒團(tuán)聚,共享新春佳節(jié)。“我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,更是一名軍人,疫情來襲,老百姓需要我們,這個(gè)時(shí)候我不上,誰上?”這是葉日輝的心聲。以車為家,不只是葉日輝的一段防疫速寫,也是一市鎮(zhèn)廣大干部防控疫情工作升級以來的普遍常態(tài)。他們晝夜堅(jiān)守,堅(jiān)持戰(zhàn)斗在防控的第一線,他們凝心聚力,共同筑起防疫堅(jiān)實(shí)的堡壘。他們是一市鎮(zhèn)防疫的堅(jiān)強(qiáng)力量,是一市老百姓值得信賴、值得托付的鐵軍。

    有許多陌生人為白衣戰(zhàn)士送去溫暖。他們留下的不僅是食物,更是對醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)持的信賴。湖南衛(wèi)視致敬在抗擊疫情中白衣戰(zhàn)士的歌曲《你有多美》mv出爐,歌頌在這場抗擊疫情戰(zhàn)役中最美的逆行者,最勇敢的白衣戰(zhàn)士的致敬之歌。

    讓我們?nèi)f眾一心、眾志成城,打贏這場看不見“硝煙”的戰(zhàn)爭!武漢加油!中國加油!

    學(xué)校疫情防控備考演講稿題目篇八

    大家好!

    在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難。他們,就是來自各個(gè)省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

    xx歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候,站了出來,就跟十七年前,sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。xx年前,他曾堅(jiān)定的說:“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語,帶給全世界無比的震撼。xx年來,這顆為人民服務(wù)的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。

    還有許多醫(yī)生與護(hù)士,他們卻義無反顧地離開家人,踏上去xx的戰(zhàn)場。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中,為人民安全而戰(zhàn)。

    致敬逆行者,敬畏自然,守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,期待著他們早日歸來闔家團(tuán)圓,一起走上街頭,繁花與共!

    謝謝大家!

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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛?/div>
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
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