演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節奏，音樂需要節拍，演講也需要節拍，你應該讓你的演講充滿節奏感，節奏就是你口頭表達進度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
演講稿我的同桌篇一
尋著世間千萬種好，奈何卻在身旁呆了這么久，到了最后才開始學會稀罕這獨一無二的的你。
20xx年9月1日，這個日子上帝才沒有特意安排。但就是不靠著運氣我也遇到了你啊。最后一排靠窗的位子，窗子開得很大，九月的風輕輕吹著，額頭間的頭發被撩動。熱鬧的教室安靜的你吸引了我。穿著那幼稚的黃色外套，頭發驚人的多，這是初見你的印象。而今再也不能看到的是最初的衣服，但是卻一路陪伴走過來的是靈魂。我記得我和你最初做過五分鐘的同桌，回來果斷換了同桌，對你保留了七分神秘，而你對我是稚氣未脫。
整個三年，不知道換了多少同桌或是組員。有過吵吵鬧鬧，分分合合。最后都成了吵出來的友誼。我和你啊，終于可以成為初中做同桌最長的一對了，不謀而合便坐在一起，緣分瞬間被拉扯。
我們之間那些微妙的小動作，可以成為懷念的良品。不知道是哪天的晚自習，最后一節課，夜已經很深了。每個人都在為下課做準備，你啊就拿著筆趁我不注意準備往我身上插一筆，被你嚇到了吧，就做出了驚嚇的樣子。說來也真是運氣，恰好被老沈看到，玩笑般講道“你是要把她電死嘛？”開懷大笑的我們后來吧這件事情原模原樣演繹給別人看。荒唐的我們竟然把這微不足道的小事當成了永恒的記憶。
我總把你說成猴子，其實還像老鼠。不是貶低，而是外號。我們從什么時候開始就一起回家一起上學。你家的過道早上的時候總是黑布隆冬的，所以每次你從過道里出來像極了逃跑的老鼠。說到猴子，你扮演的真是生動形象不過了，記得么？怕黑的你，學校操場旁的那個地方。是偶然，只是記得你被嚇得直接跳了起來，其實沒有看清你到底跳了多高。只是在我的吹捧之中已然成了猴子上竄下跳，像表演雜技的猴子，那般惹人歡喜。
兩個人之間太熟了就不好意思再不玩了。我總愛拿你開玩笑，過完最想睡覺的自習課。你會順水推舟配合我演出，總給我胡編一些不存在的故事，講的津津有味，即使漏洞百出，可我還是樂意去聽啊。多么用心的故事，才會令人捧腹大笑。我們之間講過太多的笑話和故事，以至于不知道從哪里講起我們的故事。你會把身邊最瑣碎的小事講給我聽，像是一個朗讀者。
終于明白所有的關系都不是刻意而是自然。有時候一節課我們會過得很安靜，甚至于是很嚴肅。但是到了一定的時間就會像以前一樣瘋玩瘋鬧，我們做到了不在忙碌時打擾，不在輕松時放過。兩個人之間就是這樣，不過分喜怒哀樂。因為痛哭轉瞬會變成狂歡，唯有不強求才是一切的源頭。
“我們畢業以后一起去剪短發吧。”最近一直在談論這個話題。“比誰丑嘛？這方面我就沒輸過。”我自信回答著你所說的一切期待。做眼保健操的時候我就在想:到時候應該是最后的見面禮了吧留給彼此最新的記憶。“喂，你可要珍惜我最后幾十天長發的樣子，以后可就看不到了。”我們總在調侃對方。
我喜歡為你撐傘在每一個雨季。可惜未來的雨季不再有我。書包里夏天都會放一把大傘，特別大。因為我知道你是一個永遠不會記得帶傘的人啊，在每一個下雨天你都不會擔憂，而我是必須記得要去帶傘的人。三年的落雞湯悲劇已經被我掩藏掉，高中之后就不會走很長的路回家了，會有別的人給你打傘。不過應該都不再是像我這樣不優秀的人了呢。希望未來之路，你可以幸運到有人為你打傘。不用親自動手。
你一直是身邊最幸運的遇見，也是最稀罕的人。
演講稿我的同桌篇二
“同學們，期中考試結束了，現在最激動人心的時刻來了！我們換位！”隨著班主任的一聲令下，有人歡喜有人悲的換位開始了。
我呆呆地望著坐在身邊的他——圓圓的咸鴨蛋臉，頭發剃的都快沒有了，濃眉大眼，櫻桃小嘴，笑起來一口小虎牙顯得格外可愛，再配上略顯臃腫的高大身子，整個就一大墩瓜！我不禁心中暗自吐槽：親愛的老班兒呀！你給我這么一個呆萌的同桌真的好嗎？只是我萬萬沒想到，我會從起初對他的不滿意，到后來的很高興他是我同桌。
“請各班的團支部書記到主任室開會。”廣播里又在重復這千篇一律的話。于是，我一臉哀怨地踱步前往主任室。唉！又不能做作業了！真討厭！最討厭的是開完會竟然已經放學了！
當我以百米沖刺速度沖進教室門時，我詫異的呆住了——我的天哪！他竟然在幫我收拾書包！他懶洋洋地抬起高貴的眼皮瞥了我一眼，然后拉上我的書包拉鏈并順手提了起來，繼而抬起了他寶貴的臀部，大手一揚，書包被我穩穩接住。
“作業記在紙上，在你筆袋第二層左邊的小口袋里，依照你的習慣只帶了作業，大功告成，你可以回家了！”他一臉得意地望著我，就像是做了好事來邀功的孩子。“切，才同桌兩天，就對我的習慣摸得這么清？你還真當自己是名偵探柯南呀！”我不屑地說。說完，帥氣地一扭頭就走了。
雖然我沒表現出來，但事實上，我心里美滋滋的。
還有一次，物理老師布置了很多實驗，制作一類的任務，我比較懶，實在不想做，他興許看出了我的心事，便自告奮勇：“女王大人，我來做吧！這些被我承包了，以后我就是你的‘小兵’了！”一聽他這話，我立刻樂了，咧著嘴對他說：“好！小兵！本女王命令你給我把這事辦的妥妥的！”“喳！小的遵命！”說罷，我們相視而笑。自此，“女王”和“小兵”成為了我們之間的秘密代號。
“小兵小兵！請求支援！”一天，我在qq上緊急呼叫他。
“收到收到！女王大人！你是不忘拿數學學案了？在我這兒！”他2秒內就回復了。
“怎么辦呀？明早能早起不？六點二十五之前教師見，ok不？”我焦急地問。
“喳！”他只回復了一個字，但我卻莫名覺得很安心。因為我知道，他一定會遵守諾言的。
果不其然，當我準時出現在教室時，他已經趴在桌子上呼呼大睡了。聽到我的動靜，立即從椅子上彈了起來，飛速地翻課本，然后拿出了一張被他保護十分整潔的學案。在接下來的二十五分鐘里，我們一起分析問題，迅速完成了原本空空如也的學案。
“歐耶！”我們擊了個掌，然后長舒了一口氣，盡情地享受著與往日不一樣的完成作業的歡樂。
小兵——我的同桌，姜楠清。很平凡，很樸實，有時甚至有點傻；不偉大，不出名，認真起來卻令人敬畏。小兵，我們一起經歷了很多，我不善言辭，只能記述這二三事。總之，我很慶幸，你是我同桌。
演講稿我的同桌篇三
從小學一年級到初二，我有許多的同桌，他們各具風采，詼諧幽默。但讓我難以忘懷的就是今年的同桌：徐小奇。他給了我許多美好回憶，即使吵架的回憶也是美好的。
有一次，我和他吵架了，我不理他了。我去辦公室批作業時，和班主任聊天時無意說到徐小奇老是煩我，老師就把他位置掉開了，等他回到教室時，已經上課了，他很莫名其妙，他下課了跑去和老師理論，老師不理他。中午吃飯時，他很嚴肅的對我說：“我一定會換回來的。”我點了點頭。我生氣時，他總會哄我；我無聊時，他總會逗我；我遇到難題時，他總會幫我。記得有一次，那是物理課，物理老師非常兇，我因為試卷全對又很困，我就睡著了。他看見了，他怕老師發現，他就拿一個橡皮把我砸醒了。下了課，我也不問原因就把他打了，后來，別人和我說了原因，我很懊悔，跟他道了歉，他原諒我了。
還有一次，他勾著我的肩上樓，我當時就把他推開了，還好有人扶了他一下，不然他就掉下樓了。他沒有生氣，只是拍了拍我的頭說：“你咋這么小氣，讓我勾一下肩也不行？”我搖了搖頭說：“你嚇著我了。”他笑了笑。
他對我的好，所有人都看出來了。我認為他是我最好的朋友，盡管他被調開了，我們已不是同桌，但我們關系依舊如故，甚至更好了。我會珍惜這個好朋友的。
俗話說不打不相識，我和我的同桌，就是在這種情況下，相識，相知，并成為好朋友的。
我的同桌非常善良，可我總是欺負她，我們倆好打仗，不論誰對誰錯，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學期的時間。
上課的鈴聲響了，她回來了。一開始沒注意，我倆憋不住樂了，樂了出來，她不解地問“怎么了？”我一臉壞笑地說：“沒怎么！”她看了一下她的書包，沒發現什么東西沒了，但她知道是我倆在搗鬼，生氣地說：“拿來！”我說：“什么呀？不知道呀？”同學也附和地說：“我倆沒拿你雜志，抱歉，說錯了！”“我也沒說我丟東西呀？”“那你讓我們拿來什么呢？”“他都說了，你們拿了我的雜志！”“我們沒拿。你找吧？你找到我給你10本。”我理直氣壯在說。她果然找了起來，結果沒找到。“沒有吧？呵呵！”過了一會兒，我把雜志給了她，“不逗你了，沒本事吧？”她氣壞了，一拳就過來了，幸虧我躲了過去，“跟你開玩笑，你打我干什么呀？你也太不識逗了！”我也打了她一拳，誰也不讓誰，打了起來。后來因為我是男生么，讓女孩子也對。況且，事也是由我引起來的。她不再理我了。
那天是下午，我玩得滿頭大汗，一看紙巾沒有了，看她那里還有，我說：“好同桌，你借我一張紙巾行嗎？”我還以為她不借我呢？結果她不計前嫌，借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣，我說我的同桌善良吧！
我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！
演講稿我的同桌篇四
在我上學的時候，我最大的煩惱就是我的同桌。
在范老師的課上，我的同桌踩了我的褲子，呀，這可不是舊褲子呀！這是我心愛的褲子啊！我的同桌呀，你什么時候才能小心一點呀！
當然，我的同桌也不是沒有優點的，他也挺熱愛勞動的，也經常搶著幫老師發作業，要是他能改掉他的壞毛病，那，我就輕松啦！
演講稿我的同桌篇五
我有一個令人討厭的同桌，又暴力又貪吃，還很膽小，你看。
暴力
貪吃
我的同桌也很貪吃。記得有一次，我帶了一個橘子和一個大石榴，在中午我準備拿出去時被他看見了，他就一直纏著我不放，我沒有辦法，就對他說：“如果你中午吃完飯我就給你吃。”我想每天上來他都比我慢，我肯定會贏。可是今天他飛一般的跑了上去。在我到了教室的時候，他就已經四平八穩地坐在位置上寫作業了。我只好慢悠悠的走到位置上，給了他一片橘子。
膽小
你們希望有這樣一個同桌嗎？
演講稿我的同桌篇六
說起我的同桌，那可真是囧事連連。他就像一本百科全書，無時無刻為我解答一切問題；他就像雜耍的小丑，我只要一看見他那滑稽的表情，就忍不住會哈哈大笑；他的胸襟就像草原一樣寬廣，無論什么事情都不會計較。要問起他是誰，他就是我們班的搞笑大王——崔翔宇。
崔翔宇的個頭并不大，但是不知道他的腦袋里裝著多少智慧，他的眼睛很小，卻炯炯有神。我覺得他就是個天生的喜劇演員，在我難過時，他就會突然蹦出來，講一個笑話把我逗笑。
為了建立好我們四人小組的友誼，身為總組長，我買了一些草籽，讓大家輪流照顧它們，培養我們的責任感。大家知道了都說行，只有崔翔宇說：“同桌，你是知道的，我平時大手大腳的，水澆多了怎么辦？照顧不好怎么辦？還有……”我說：“沒有關系，只要你盡力了就好。”崔翔宇放心了。終于，他等來了他照顧草籽的這一天，放學后，我把草籽交給他，可是，在我下樓時，就聽到旁邊的同學小聲的議論道：“崔翔宇把瓶子給打了！”我不禁打了個冷顫，快步走上樓去，只見崔翔宇手里拿著我的瓶子碎片，抱歉地說：“真不好意思啊，同桌，把你的瓶子給打了，我明天賠你一個。”還沒等我說話，他就跑了。第二天，他果然拿了個瓶子來，不過不是我想要的那種，我對他說：“謝謝你的好心，心意我領了，瓶子你帶回去吧，正好上次打了你的一個瓶子，現在抵消了。”崔翔宇高興地手舞足蹈，真像只大章魚。
演講稿我的同桌篇七
我有過3個“可惡”的同桌，他們一個比一個“壞”，同時也一個比一個調皮。
我的第一任同桌叫李楠兵，是我一年級的同桌。他是全班的搗蛋大王，學習成績當然就不好啦。那個時候，我在班里比較“弱小”（就是指會被人欺負）。李楠兵經常打我、踢我，甚至不讓我到外面去。有一次，他把我的腳踢腫了，真是痛徹心扉！這次可真把我惹火了，我心里暗下決心：再有一次，我決不客氣，看我不把你揍扁！果然他又來侵犯我：他的語文書不見了，就偷了我的書來代替。上課沒書看，我真是怒火中燒。下課后我把所受的委屈和憤怒全部發泄到他身上，只一會他就招架不住向我求饒了。哈，原來是只紙老虎！從此，他再也不敢欺負我了。
我的第二任同桌是個木訥的家伙，他叫方凱成。聽說他小時候生過大病影響到了身體健康，所以說話不很清楚，學習成績也不好，同學們也不太和他玩。我雖然很同情他，但沒有共同愛好和共同語言，而且他也不和別人玩，所以我們屬于老死不相往來。
瞧，這個“例外”馬上來了！他因為不喜歡美術課，一上課就嘰哩呱啦小聲抱怨個不停，還和后面的人小聲的嘀咕著。當時我正在專心地畫畫，被他吵得總是畫錯。我很煩燥，就警告他：“上課不許說話！”誰知他毫不理會，依然我行我素。“警告第二次！”他總算是安靜了一點了。然而過了沒多久，他又吵起來，這下我忍無可忍，拍案而起：“夠了，你有完沒完！你再抱怨一次，我就一天不和你說一句話！”這下奏效了，他馬上不敢再說話了。但我直到第二天才和他說話，以示懲罰。
他還和可惡的方天樂一起給我取了個外號“談戀愛”，據說靈感來源于《一起又看流星雨》里的談麗娜。他們說我的性格跟談麗娜一樣，談麗娜和“談戀愛”讀音差不多。這個外號我哭笑不得，我才不喜歡呢，一定要想辦法糾正！
不過，雖然我經常和同桌們打打鬧鬧，但我也是一個好學生。每年都能拿到“三好學生”，特長是鋼琴。我的鋼琴已經考到了8級還參加過2次比賽，一次是杭州首屆少兒鋼琴比賽第三名，另一次是浙江省小音樂家樂器比賽拿了三等獎，不錯吧！
哈哈，同桌冤家，搞怪無常！
演講稿我的同桌篇八
淡馨是女生。
棕木是男生。
淡馨坐在棕木的左邊，棕木坐在淡馨的右邊。
淡馨宛若她的名字，淡雅清馨，清香而不撲鼻。
棕木好似他的姓氏，平淡無奇，卻樂觀自信。
淡馨是一班之長，更是老師的得意門生。
棕木是勞動委員，更是掃帚與拖把的忘年知交。
淡馨調皮搗蛋，愛搞惡作劇，棕木往往是她的“重點欺負對象”；
淡馨總能想出各式各樣稀奇古怪的招數，令棕木哭笑不得。
棕木善良大度，對于淡馨的'“非人式、”總是一笑了之；
棕木總是“不鳴則以，一鳴驚人”，一句“精典”的俏皮話，能讓淡馨樂上一天。
淡馨做事總是不帶腦子，上課忘帶課本實屬家常便飯。每當這個時候，棕木便把課本擺到中間。可淡馨總是得寸進尺一，毫不客氣地在棕木的課本上“大畫西游”而棕木總是哈哈一笑，從不介意。
淡馨大大咧咧，可在勞動方面卻是個“一問三不知”的千金大小姐。這也不會，那也不行，只知道沖著一大堆垃圾發脾氣。
棕木高大威猛，可在打掃方面卻似個勤快小媳。這亦能做，那亦會干。而且完成得面面周到，方方整潔。他總是做完自己的這份衛生，再攬下淡馨的那一份。
人家常說，女孩的個人財物是分門別類的，而男生的個人財物總是到處流浪的。
可淡馨和棕木剛好與邏輯相反。
據“棕木史書”記載，淡馨的文具從未一次性一齊“亮像”過。不是今兒橡皮丟了，就是明兒鋼筆不見了。甚至有一次，干脆連文具帶文具盒一塊兒“掛失”了。
而棕木的文具從來都是整整齊齊。中性筆、鋼筆、尺子、橡皮全都“排隊就位”。從未“失蹤”過。總之，棕木的管家本領令淡馨佩服得五體投地。
可是好景不長，棕木的文具還沒享上幾天“清福”，就被淡馨盯上了。可憐棕木花“血汗錢”買來的文具，今兒被淡馨騙去一件，明兒又被她訛去一塊。不多日，棕木的文具就全成了淡馨的囊中之物。
“凄凄慘慘戚戚，這次第怎一個愁字能了得？”――棕木語
沒辦法，棕木也只能用“新的不去，舊的不來”這樣的話來聊以了。
演講稿我的同桌篇九
我的同桌是個男生，不記得何年何月跟他坐在一起，總之只要跟他坐，我總倒霉。可能是我們個性不同，常常因為一點雞毛蒜皮的小事而吵個雞犬不寧。
古言說得好：君子動口不動手。而他呢？是君子動口又動手。
有一次下課后，我坐在他的椅子上和同學聊天，突然一本書砸到我后腦上，我一看，這不是我的書嗎？“干嘛”我大聲的嚷著。同桌神氣地說：“是我干的，怎么著？未經我的同意，竟敢坐在我的位子上，活該。”說完，他得意地走出教室，卻把我氣個半死。
但他也有幽默、有趣的一面。
每一次我和他吵架，總會手心發癢，打他幾下，他也會還手。但我并不好惹，他還手，我就繼續打，雖然不是很大力，但只要他一還手，我就打。每一次吵架，當他吵不過我，也打不過我的時候，他就會說：“畫個圈圈詛咒你”。我聽了哈哈大笑，我們現在有了深厚的友情，但偶爾也會吵吵架。
這就是我的同桌，一個有趣的同桌。
演講稿我的同桌篇十
雜草擋不住艷麗的玫瑰，白雪蓋不住常青的松樹，泥土遮不住璀璨的金子。而我的同桌王錫昊是那擋不住、蓋不住、遮不住的……黑馬。
自打小學以來，我倆便是損友。互相調侃抹黑，誰不讓誰；揭短亮丑，毫不留情。放學后就像兩匹脫韁的野馬奔出校門，一路上追逐打鬧，不顧路人的詫異眼神，偶爾還要聊聊別人的小八卦……只是，每每看到王錫昊為游戲而寫作業的猛樣和談游戲時的眉飛色舞，我便自命清高，不屑地搖頭嘲諷，外加鄙視的眼白。他卻依舊一副玩世不恭的樣子，繼續自嗨。
六年光陰就在戲鬧中轉瞬即逝，迎面而來的是全新的中學時代。也許是我前世扭斷了脖子罷，竟與他在五班再次相遇。軍訓之后，他依然是我的狐朋狗友。可是我對他的看法一點沒變，直到“換位”風波來襲。
老師將全班進行位置調整，我竟與王錫昊同桌！老師啊，我承認我的話夠多了，可再和王錫昊并駕齊驅，你會后悔的！可不只是“三天不打，上房揭瓦”，而是要升級到把教室炸掉呀！我用乞求的目光看著老師，老師居然沒看見王錫昊正在歡呼雀躍，仍對我“視若無睹”。無奈，師命難違，我只好忍辱負重，來到那個位置上。更糟糕的是第二個“王錫昊”——楊俊健也尾隨在其后。完了，完了，炸彈的威力可要立方一下啦！
可是真正改變我對他印象的，是一道閱讀題。那次語文試卷一發下來，我就被閱讀題上一個個大大的叉字所刺痛！我拿過他的試卷，只見一個個鮮紅的對勾，仿佛在向他請賞，卻對我嘲諷：“不是很厲害嗎？怎么才這么點分數呢？”我無比羞愧，但強烈的虛榮心，讓我不甘示弱，開始死摳題。可我語文底子差，翻來覆去就是看不懂，老師講完了之后還是一知半解。就在我即將崩潰之際，王錫昊卻用他那略帶沙啞的聲音說：“你看這道題……”在他的指點下，我終于找到了解題的思路。
那時，我才明白，他沒心沒肺的外表掩飾的，其實是一顆“敢將日月換新天”的野心。
自此，他的優點便如噴涌而出的泉水：時間觀念強；思維敏捷；語言生動……更閃光的是他的人品：不計前嫌；樂于助人……我終于意識到，這是一匹全速奔跑的黑馬，當他終于爆發出潛能時，我相信，他將一日千里。