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    最新宿管干事月份總結報告 宿管部干事月末總結(四篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy
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    宿管干事月份總結報告 宿管部干事月末總結篇一一、組織管理學校領導親自抓,經常督促檢查工作,寄宿生管理員具體負責,與班主任,后勤人員,值日行政領導、教師,學生家長緊密配合,全員參與。共同管理好學生。培養學生骨干,發揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯絡員的管理網絡。隨時匯報,信息及時反饋,共同參與管理。

    二、安全工作責任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回校回家路上主要是強調交通安全,學習交通安全知識,遵守交通規則。學生發病,甚至重病,及時護送醫院,并與班主任、家長取得聯系,管理員晚上堅持值班制度,確保安全。經常檢查寢室、床鋪等住宿設施,用電設施,以及火災等,及時徹底消除一切安全隱患。

    三、學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長,組長負責檢查,校對就寢情況,若有不在寢室就寢及時報告給管理員。

    四、培養學生的生活自理能力。教師多加指導,發動學生互相幫助,高年級,幫助低年級開展一幫一活動,主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。

    五、管理員的工作內容和工作職責都很分明。每天早上按時催促學生起床做早操后,一人負責到操場清點做操學生的人數,一人帶領值日學生打掃宿舍衛生并考評各個房間的內務擺設,檢查房間關燈情況;上午,學生進教室后,專職干事召集管理員開工作例會,了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強調有關事項;會議結束后,管理員集中對每個房間一一檢查考評,對內務整理,門窗關鎖,衛生保持,被子折疊,公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結果。中午和下午學生用膳時間,宿舍大門口有管理員站崗守住學生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學生起床進教室;下了晚自習以后,宿舍的燈光馬上亮起來,管理員維護學生洗刷紀律;到了就寢時間,所有公寓馬上關燈,管理員帶領學生自律部成員一起檢查就寢紀律,收集寢室長清點本房間的學生就寢人數的報告單。這樣,學生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

    六、學校通過行政領導會議,多方面結合制訂了《常墳中學公學生寓管理制度》,張貼在每個房間門的反面,便于學生天天看到,從而更好地對照執行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統一掛在規定的地方,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個一組,全部平放在每個床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡易桌子上,牙刷把統一朝下,牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評。這樣,保證了公寓內務整理得干凈和美觀。為了大家做的規范,每年新生軍訓都有公寓內務整理的訓練內容和要求。

    七、根據制度的要求,管理員每天對各房間檢查情況——愛護公物,節約水電,內務整理,就寢紀律,早操效果,衛生打掃,衛生愛護,安全文明——的量化得分結果進行公布,每周累計一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據每周的得分累計,每月評一個文明房間,張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級,在學校對班主任的總體考評里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內容之一,大大激發了班主任參與公寓管理的工作熱情。

    認真總結經驗,多學習寄宿生管理多樣化模式,消除安全隱患和管理上的漏洞,消除衛生死角。爭取在下學期寄宿管理規范化、制度化,更上一層樓。

    宿管干事月份總結報告 宿管部干事月末總結篇二一、常規工作:

    定期開會,及時總結工作、布置任務,宿管部堅持了例會制度,定期召開宿管例會,肯定優點,指出不足,明確今后工作重點,提升宿管部部員工作水平。另外,宿管部還要求各干部經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況,將寢室問題及時反饋給學生會。

    在寢室查夜方面:做到每天查寢,雙休日也照常(除節假日外),并采取定時檢查、特定檢查制度。

    (1)定時檢查:在晚上10:30時檢查各個寢室,若每人有2次晚歸進行全系通報批評。

    (2)特定檢查:通過平時的觀察了解,對個別比較特殊的寢室,我們將在晚上11:30以后進行抽查。

    在寢室衛生方面:通過學校后勤與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛生情況,加大管理力度,使藝術學院能在總院中占有更多的優秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時檢查和突擊檢查,及時統計數據。

    (1)定時檢查:每周星期一12:00督促和檢查寢室大掃除。

    (2)突擊檢查:每周一至周五任意一天,檢查寢室,了解保持和打掃情況,對于寢室較差的寢室上報老師進行處理,定期把評分統計結果交到學生辦公室,對評比中優寢與整改寢室,進行全系通報表揚與批評。

    (3)統計數據:對于學校后勤的衛生結果反饋單進行統計、整理和確認,并存放到辦公室檔案。

    二、招新工作:

    為了本部門的發展與壯大,我部門和學生會所有部門一樣通過公開招募,向大一各班的新生宣傳本部門的職責和義務,并通過一一面試,做到公平公正,替我部門招募一批有識之士,通過考核后,將其聘用為本部門的正式部員,隨后做好了對新部員的工作交接。共同為學院的全體同學服務。

    三、寢室文化方面:本學期舉行了“凈化美化寢室”的活動,主要對象是09級新生,也包括各級老生。在活動中得到同學的積極響應,也得到了老師們的肯定。在“凈化美化寢室”活動中,同學們積極裝扮寢室,以自己獨特的風格來裝飾。通過舉辦這次“凈化美化”寢室大賽,旨在調動同學們的積極性,活躍學校氣氛,鼓舞同學們開動腦筋,發揚團結合作的精神,依靠集體智慧共同建設好宿舍,同時,通過同學之間的共同合作,互相關心、互相幫助,營造一個和諧、美好的人文環境,使同學們的生活更加豐富多彩,使宿舍里時時洋溢著歡歌笑語。

    四、積極配合各部門工作,在新生報到期間,協助老師做好迎新工作,特別是做好新生的寢室安頓工作,并指導新生做好寢室物品安放以及寢室衛生工作。

    當然成績只代表過去,本部門會繼承優良傳統,發揚吃苦耐勞的精神,創出佳績。在老師的指導和關心下,在我們的共同努力和勞動下,在其他各部門的共同合作和幫助下,我們藝術學院的明天將會更加輝煌。

    宿管干事月份總結報告 宿管部干事月末總結篇三在實際工作中,我認為當好宿管委員必須要"提高一個水平,增強兩個能力,處理好三個關系,搞好四個堅持"。

    一、一個提高,即提高宿管員的工作水平

    要提高工作水平,就要善于學習,學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,"師傅領進門,修行在個人",要掌握這些內容,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。

    二、增強兩個能力

    宿管委員無大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里的同學她們是既服務又管理,即引導說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時提醒。對她們提問的事,及時解釋清楚;對晚歸的同學提醒她們自己管理自己;對個別大聲喧嘩、踢球的不文明行為,發現一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的,有的同學找我反映問題,支持我做管理工作,有力地維護班上生活工作秩序。"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚,平時和班干部一起表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",把查寢(207,208,209,512寢室)做為一種鍛煉,上、下午、晚上查樓三次,有時早晨也堅持查,發現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發生。

    三、處理好三個關系

    宿管委員工作是互相聯系的,聯系就是關系,處理好三個關系,才能把宿管委員工作做好。

    (1)是處理好和其它班干部的關系。首先要互相關心,互相照顧,團結同志,嚴格要求自己,大事講原則,小理講風格。其次虛心向他們學習。

    (2)是處理好和同學的關系。全心全意為人民服務,在八中就是"全心全意為同學服務"。我和同學的關系就是服務與被服務的關系。實際工作也是這樣,從開燈關燈、防盜、防火為安全、出告示到查衛生、發現故障到修復等,事無大小,都是圍繞為服務學生進行的。

    (3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎。我們住在的是舊樓,一些設施在也在老化,水、電、門、、鎖壞的地方多,直接影響到學生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了,報給他們的事,維修人員來的快,修的好,學生方便了,學生就滿意,我們為學生服務的話才落到了實處。與各樓宿管員之間,注意團結共事,加強聯系,互相敬意,積極支持對方工作。

    四、做到"四個堅持"

    (1)是堅持以"慎獨"之心工作。宿管委員最主要的工作任務是晚就寢情況,班干部工作忙碌,不可能天天來檢查你的工作。在這種情況下,我堅持以"慎獨"之心工作,即"慎始"又"慎終",認真履行職責,抽查晚就寢情況,(2)是堅持以"憂患"之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置,是對自己的信任。自己要不愧組織信任,要主動為班上分憂解難。要把心用在工作上,居安思危,重點抓好安全工作。經常告訴同學注意防盜,嚴鎖門關窗,提醒大家提高警惕,防火防盜,防壞人破壞。由于注意抓苗頭,就保證了防患于未然。

    (3)是堅持以"仁愛"之心工作用仁愛之心為他們服務,用仁愛之心管理他們。急同學所急,幫同學所需。為同學服務這是應該做的,但他們很感激,也很關心我,支持我的工作。

    (4)是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業心責任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干,盡到自己的責任,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕疲勞;修門鎖等有時幾趟上樓,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班干部解決。

    在班主任的指導下,在其它班干部的幫助下,在廣大同學的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細致。在新的一年里,要發揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取新的進步。

    宿管干事月份總結報告 宿管部干事月末總結篇四在高一當了一年的寢室長,這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字:“責任”。在這份沉甸甸的責任的磨練下,我也收獲了許多:責任心更強了,管理能力提高了,自制力更好了。這其中有辛苦,但更多的是一種自我充實的喜悅,這也是我的一種成長。

    當好一個寢室長也不是一件輕松地事,作為寢室長,管好寢室的紀律,衛生,這都是身為寢室長的責任。當寢室里有公務損壞時,要及時向宿管反映,當寢室誰有麻煩時,要幫助解決,這都是寢室長的責任,所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室,作為寢室長,那就要多付出一份耐心,一份關心,一份堅持。這一年的鍛煉下來,對于寢室管理,我有自己的一些方式。

    首先,內務整理。每天的內務整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友,記得明天值日,然后第二天早上離開寢室時,我還會提醒:記得擦窗戶,離開時要管好水和燈,床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門,因為有的同學沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍:“最后離開的人要記得關水、燈和鎖門。”有時寢室會突然停水,我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關掉。

    因為四棟寢室時最新建的,設施、環境也是四棟寢室中最好的,自然要求達到的標準也是最高的,要求必須是牙杯統一放櫥柜下層,牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發露;上鋪的鞋子放右,下鋪的放左,統一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀,放超向陽臺的這一頭;桶子統一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分,所以當寢室長都必須對這些特別的留心。

    第二,抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后,我都會喊室友們快點睡覺,熄燈。有人講話時,我總是會喊著:“不要說了。”總是不厭其煩地喊,喊到沒人講話為止。身為寢室長,必須肩負起這個責任。

    管理方式方面,我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見,讓室友們各自發表自己的意見,和認為合適的方式,然后把它們進行歸納,再通過室友的同意,執行。因為這樣的做法有有利于每個人,是公平的,并且無論是我們中誰犯了錯,這個措施都是適用的。 比如說:打掃衛生的結果如果是“達標”,那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是“扣分”,則第二天再打掃一天;如果還是無法達到“優”,則一直如此,直到打到優為止。但是,如果是因為紀律方面被扣分,那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。

    還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內部民主討論之后,決定,每天都不按星期幾誰打掃,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上,但有利于每天的內務整理,有利于寢室內部成員和諧,不會為此時鬧矛盾,甚至是扣分。

    如果想要得到“溫馨寢室”,那寢室長更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎是必須每個月寢室不扣分,每天打“優”,“達標”都不能出現太多,得到每個月的文明寢室,這樣年終才能被評為“溫馨寢室”,被評為溫馨寢室有,學校會有一定的獎勵,所以,只要每個寢室成員,團結一心,共同努力,那一定是會有回報的。

    其實回頭想想,當個寢室長也是的是件很幸福的事情,因為你可以為別人提供你力所能及的幫助,在幫助別人是,自己也得到了許多平時學不到的東西,尤其是被評為文明寢室甚至是“溫馨寢室”時,你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存,值!

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢
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    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面
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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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