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    最新成績(jī)進(jìn)步演講稿 演講稿進(jìn)步(通用6篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy

    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

    成績(jī)進(jìn)步演講稿篇一

    每每回到家,做完作業(yè),我的“頭等大事”,就是翻開書頁,閱讀那些我所鐘愛的故事,或是劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義;或是武松徒手打猛虎,那一閃、一閃,再一閃,閃出驚心魂魄的場(chǎng)面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事,常常讓我體會(huì)到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛,英勇無畏,精忠報(bào)國,抗擊金軍;清朝末年,又是一番亂世景象:八國聯(lián)軍入京、太平天國起義,又使我為當(dāng)時(shí)的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧,學(xué)著前人的情懷,我們的生活中更加順利,我們世界更加精彩!

    書不僅讓我流連其中,吸取經(jīng)驗(yàn)與智慧,更讓我變得勇敢!

    說來你們可別不信。以前,我可是一個(gè)膽子小的人,一個(gè)人在家,聽到鍋碗瓢盆的一點(diǎn)聲響,或是風(fēng)吹門動(dòng)之聲,也會(huì)嚇得毛骨悚然,不禁打個(gè)冷顫。可現(xiàn)如今,大不同以前。我在讀書時(shí),將自己“置身書中”,與主人公對(duì)話,一起“搶險(xiǎn)”,一起經(jīng)歷那“風(fēng)風(fēng)雨雨”,自己的“書中朋友圈”就建立起來了,有好友與你對(duì)話,誰會(huì)害怕呢?所以,書讓我勇敢!

    書使我進(jìn)步!

    讀書助力我學(xué)習(xí)、寫作!

    此前我寫作文,字?jǐn)?shù)能達(dá)半算不錯(cuò)了。因?yàn)槲也粣圩x書。現(xiàn)在,我的作文字?jǐn)?shù)寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法:比喻、夸張、排比……更是手到擒來,隨心所欲;語句更通順,條理更清晰,寫作時(shí)文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進(jìn)步!

    書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們漫游書海,吸取書中精華吧!

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    成績(jī)進(jìn)步演講稿篇二

    對(duì)于參加成人高考的考生來說,由于平時(shí)做題不多,不夠熟練,考試時(shí)很多人感到時(shí)間不夠用。因此,在平時(shí)模擬練習(xí)時(shí)要計(jì)算每部分考題所用的時(shí)間,特別把握好作文的時(shí)間。

    從歷年的考試來看,很多平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的考生在考場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)寫不完作文的情況。可以先用50分鐘的時(shí)間寫完作文,然后再回答其他題目。

    如何才能使作文獲得較高的成績(jī)呢?

    第二,把握作文特點(diǎn),發(fā)揮自己擅長的文體,贏得閱卷老師青睞。

    由于成人高考作文采取自擬題目的形式,建議考生把大的題目往小擬。平時(shí)訓(xùn)練作文立意時(shí),可采用一題多立意的方式,以提高立意構(gòu)思的能力,爭(zhēng)取在考試時(shí)寫出有思想認(rèn)識(shí)深度、立意新穎的文章。

    此外,考試不再對(duì)文體進(jìn)行限制,考生可根據(jù)自身情況,自由地選擇自己熟悉、擅長的文體。對(duì)一般考生來說,在復(fù)習(xí)時(shí),選擇記敘文和議論文兩種文體進(jìn)行練習(xí)就可以了。

    成績(jī)進(jìn)步演講稿篇三

    大家好!

    在行走中不斷經(jīng)歷,不斷放棄,不斷進(jìn)步,你的人生將更加完美!

    地球在轉(zhuǎn)動(dòng),社會(huì)在進(jìn)步,生活的節(jié)奏不容我們停止腳步。如果因迷戀途中的美景,畏懼前方的危險(xiǎn)而停下腳步,就將會(huì)錯(cuò)過更好的風(fēng)景,被時(shí)間狠狠地甩在后面,那時(shí),不知你能否追上曾經(jīng)和你在同一起跑線上的人們!

    你要知道,這條路不是平坦的陽關(guān)大道,而是充滿泥濘,荊棘的崎嶇小路,行走的過程中的艱難,是你無法想象的,而且,它只能靠你自己獨(dú)立走完,摔倒,不會(huì)有人將你扶起,你只能依靠自己的努力一步步爬起。然后繼續(xù)行走!

    作為一名學(xué)生,我曾想過放棄學(xué)習(xí),想過要停下前進(jìn)的腳步,趴在地上不再爬起,因?yàn)槊刻烊c(diǎn)一線的上學(xué)生活和被老師強(qiáng)迫往腦袋里塞進(jìn)那些必學(xué)知識(shí),使我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈厭煩之感。畢竟對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的人少之又少,而我也恰好不是那些人中的一員。當(dāng)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)充滿迷茫,我不知道學(xué)習(xí)有何用處?也許將來的根本就不會(huì)用到,那時(shí),我想過停止前進(jìn)的腳步。

    但是,每當(dāng)想放棄時(shí),心中總有一個(gè)聲音偷偷告訴自己:起來,不要倒下!不要向任何事物低頭!要主宰你自己的生活,主宰你自己的生命,包括你前進(jìn)的道路。

    漸漸地,我對(duì)學(xué)習(xí)不再如以前那般厭惡,也漸漸地對(duì)它產(chǎn)生了一絲絲興趣,這雖還不足以讓我為學(xué)習(xí)付出最大的努力,但也使我對(duì)學(xué)習(xí)漸漸重視起來,不再想以前那樣充滿迷茫,使我由被動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)為主動(dòng)。隨之而來的成績(jī)提升,這使我知道小路雖然崎嶇,但沿途的風(fēng)景卻無疑比平坦的大路優(yōu)美得多!

    兩邊的風(fēng)景不斷后移,行走在學(xué)習(xí)的道路上,生活雖依舊是三點(diǎn)一線,但卻早已不復(fù)往日那般無聊。

    我不知遠(yuǎn)方的道路上還有什么危險(xiǎn)等待著我們,也不知我能否到達(dá)最后的終點(diǎn),但是,我要盡我最大的努力去行走,不求走完全部旅程,只求不要為自己的人生留下任何遺憾!

    向終點(diǎn)努力前進(jìn)吧!

    一路上會(huì)有許多的磕磕絆絆,但只要我們堅(jiān)持,永不言棄,就一定會(huì)到達(dá)自己想要到達(dá)的終點(diǎn)!

    成績(jī)進(jìn)步演講稿篇四

    大家下午好!

    今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

    以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績(jī)不穩(wěn)定,又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。

    本學(xué)期開校,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了。回顧半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

    同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī),我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步,成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì),以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。

    1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

    2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

    3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記祝作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復(fù)練習(xí),加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

    4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會(huì),那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會(huì),該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯(cuò)也很重要,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。

    5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長短對(duì)大家來說是一樣的,但要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī),就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè)。

    成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!

    謝謝大家!

    成績(jī)進(jìn)步演講稿篇五

    大家好!

    一分耕耘,一分收獲。這次,我拿著獲獎(jiǎng)證書,不禁流下眼淚。雖是一個(gè)二等獎(jiǎng),但它的意義非凡————那是我用了兩年的時(shí)間得到的,是我用了汗水和眼淚得到的。

    我心神領(lǐng)會(huì)了,那天晚上,我怎么也睡不著,深夜,爬起來看一下,看到爸爸還沒睡,為了提高我的成績(jī)?cè)诔e(cuò)題給我做。我鼻子一酸,想哭了。后來,我不斷地學(xué)習(xí)奧數(shù),挑戰(zhàn)自己。每周五的晚上,別人都在看電視,而我在奧數(shù)班上學(xué)習(xí),就這樣,我越來越進(jìn)步了,四年級(jí)的時(shí)候,終于獲得了華杯賽三等獎(jiǎng)。五年級(jí)再獲華杯賽二等獎(jiǎng)。我進(jìn)步了,我大大地進(jìn)步了!

    從這事上說明了:“只要你愿意去做,就會(huì)成功。”

    成績(jī)進(jìn)步演講稿篇六

    大家上午好!

    在這陽光明媚的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲。新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。首先,我代表全體師生對(duì)新加入我們胥口小學(xué)大家庭的一年級(jí)小同學(xué)表示熱烈的歡迎。并祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步、平安吉祥,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!

    “不,是我自己爬上來的。”蝸牛說。

    是啊,偶爾進(jìn)步容易,難的是堅(jiān)持每天都有進(jìn)步。

    同學(xué)們,本學(xué)期,我們將接受江蘇省績(jī)效考試調(diào)測(cè)和省辦學(xué)行為規(guī)范督察,并且還將迎接蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、吳中區(qū)平安學(xué)校等的創(chuàng)建驗(yàn)收。

    因此,我們要努力做好以下幾方面:

    一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

    二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

    三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾桶里。

    四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。

    同學(xué)們,在新的學(xué)期中,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在老師的辛勤培育下,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一學(xué)期下來就會(huì)進(jìn)步一大步。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂。

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    在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段?/div>
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家
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    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面是小編為
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家整理
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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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    合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的合同
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫
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