演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
愛(ài)演講稿學(xué)生篇一
曾無(wú)數(shù)次的詢(xún)問(wèn)自己，屬于我的幸福到底是什么，再前行的道路上迷茫了很久，偶然回首，找到了我的幸福——被愛(ài)的感覺(jué)。
幸福就是父母的關(guān)愛(ài)。在家，經(jīng)常忍受不了電腦的誘惑，在電腦前一坐便是幾個(gè)小時(shí)。那段時(shí)間頭一直痛得很厲害，父母為此總是擔(dān)心不已。終于，在一天他們‘爆發(fā)’了，禁止我玩電腦。我可憐巴巴的望著他們，他們堅(jiān)定的心開(kāi)始動(dòng)搖了，經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌，決定了：讓我只玩一個(gè)小時(shí)。每次到了時(shí)間點(diǎn)，們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我離開(kāi)電腦。如此，頭再?zèng)]因玩電腦引起過(guò)。
幸福就是朋友的祝福。在每次考試前，總會(huì)得到一些祝福。“加油，一定能成功！”“要認(rèn)真啊”“趁鈴還沒(méi)有打響之前趕快再背一會(huì)兒吧”考試當(dāng)中不免浮躁，但想起朋友的祝福與鼓勵(lì)，心會(huì)莫名的安定下來(lái)。認(rèn)真的做題，一遍又一遍不厭其煩的檢查著試卷，就是在最后一秒種也要臨危不亂。
幸福就是老師的提醒。上課跑神時(shí)，老師總是會(huì)找盡各種不使你尷尬的方法提醒你，既照顧了你的面子，又維護(hù)了你的尊嚴(yán)。作業(yè)出錯(cuò)時(shí)，老是往往會(huì)留下一些溫馨的痕跡，提醒你錯(cuò)在哪里？原因是什么。有時(shí)，老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，但我不會(huì)傷心，因?yàn)槲抑览蠋煕](méi)有放棄我，這是一種特殊的關(guān)懷。
再前行的道路上，我找到了屬于我的幸福——被愛(ài)的感覺(jué)。父母，朋友，老師都是我一生的幸福，我也要給他們帶來(lái)幸福！
愛(ài)演講稿學(xué)生篇二
大家早上好！
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了66無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章……，無(wú)數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營(yíng)”。
今天，就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話題。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅感人的'畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B！
都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，給大家講兩個(gè)小故事吧！
愛(ài)演講稿學(xué)生篇三
前些天，姑姑一家回來(lái)探親。我又想起了暑假時(shí)去姑姑家住的一星期，想起臨行前媽媽溫暖的眼光，想起了那被愛(ài)的感覺(jué)。
思緒又回到暑期，妹妹要回濟(jì)南了，而我也已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)無(wú)事可干，就應(yīng)了她的邀請(qǐng)準(zhǔn)備住上一周。
臨行前些天，媽媽就開(kāi)始想著該拿些什么東西，開(kāi)始忙活這，忙活那。我也有些不耐煩了，“又不是不回來(lái)了，用不著收拾什么東西，再說(shuō)姑姑家又不是沒(méi)有。”我嚷道。
“別人的東西總歸不如自己的用得舒坦。”您道。我便不再理睬。
臨行前，媽媽送我一直到車(chē)?yán)铮⒁恢闭f(shuō)一些讓我懂事之類(lèi)的話。我無(wú)暇顧及，只一味的想象著去濟(jì)南要玩些什么，吃些什么。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我也突然發(fā)現(xiàn)自己再也不是在自己家了，莫名的有種安分的感覺(jué)，老實(shí)地坐著。回頭望時(shí)，媽媽依然在門(mén)口望著我，那么不舍。她也仿佛看見(jiàn)了我，兩眼交匯的一瞬，莫名的緊張仿佛被這暖流驅(qū)散了，我有一種被愛(ài)的感覺(jué)。
看著媽媽那溫暖、細(xì)膩的眼神，我仿佛聽(tīng)到了臨行前她對(duì)我的教誨。而這一次，卻是真真正正聽(tīng)到心里去的。在這溫暖的目光中，我感覺(jué)到她對(duì)我的不舍，即使她會(huì)偶爾對(duì)我發(fā)發(fā)脾氣，但這一刻的她像個(gè)小孩，癡癡地望著自己最?lèi)?ài)的東西被帶走，心中盡是傷感與不舍。那一刻，我真真正正體會(huì)到了被愛(ài)的感覺(jué)。
看著媽媽的眼光一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，直至消失，我才真正明白她對(duì)我的牽掛。這時(shí)我已完全沒(méi)有心思對(duì)未來(lái)一周的生活憧憬了，而是回蕩在被愛(ài)的感覺(jué)中。想著獨(dú)自在家的媽媽的心情，我想著她在家里的心情，仿佛自己也跟著她思念。此時(shí)的她也一定會(huì)感受到我內(nèi)心的思念。
現(xiàn)在，回憶起那時(shí)的一個(gè)眼神，仍然如寒冬中的小太陽(yáng)，溫暖我，給我被愛(ài)的感覺(jué)。
愛(ài)演講稿學(xué)生篇四
桌子上放著一枚一元的硬幣。
它泛著一股悲傷的氣息，陽(yáng)光下，飛舞的塵埃落在上面，但終究掩不住那股氣息。
記憶回到很久很久以前……
但是，孩童時(shí)的我，似乎越得不到的，我就會(huì)越想要得到。
拾起桌上的那一塊錢(qián)，放進(jìn)錢(qián)包，而那股悲傷卻在空中凝了許久，而眼淚，思緒也停留了許久。
愛(ài)演講稿學(xué)生篇五
親愛(ài)的。愛(ài)是一個(gè)聽(tīng)到就讓人溫暖的詞。愛(ài)情像甘甜的春雨滋潤(rùn)著我們的心，像天空中的太陽(yáng)，溫暖著人們的心，讓煩惱煙消云散。
那一次，我從住了23天的醫(yī)院回來(lái)之后。我做的第一件事就是洗了個(gè)舒服的澡，然后打開(kāi)電腦上了qq。
沒(méi)想到，我上線一段時(shí)間，就有很多網(wǎng)友來(lái)找我，一口氣給我發(fā)了十幾條消息，大概是：我出院了。感覺(jué)好嗎？最吸引我的一條消息是陳馬杰發(fā)的。他說(shuō)：“明天，我會(huì)找?guī)讉€(gè)朋友來(lái)看你。”所以，我希望等到第二天的幸福！
就在這時(shí)，趙開(kāi)成插話道，“辛鵬，我們此行的重點(diǎn)是幫你補(bǔ)習(xí)功課。魯迅先生說(shuō)：無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)不是為了錢(qián)而殺人。時(shí)間就是生命，不要浪費(fèi)，沒(méi)錯(cuò)！這幾天，我們學(xué)習(xí)了圓周率“1=3.14，2=6.28，3 =9.42。“從內(nèi)心來(lái)說(shuō)，這是一項(xiàng)非常重要的知識(shí)。
就這樣，在歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，我的朋友即將離開(kāi)。我忍不住向他們揮手告別。
突然，一股甜甜的味道貼在我的心里，我突然覺(jué)得好開(kāi)心。原來(lái)被愛(ài)的感覺(jué)對(duì)我們有好處！
愛(ài)演講稿學(xué)生篇六
父親像一顆矮小卻硬朗的大樹(shù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不庇護(hù)著他腳下的柔軟的花草。
小時(shí)候，我熱愛(ài)上哆啦a夢(mèng)的百寶袋和任意門(mén)。爸爸總愛(ài)在我身旁輕聲唱著電視的主題曲，他的聲音粗獷、沙啞，音調(diào)和節(jié)拍都拿不準(zhǔn)，唱起來(lái)很別扭。那時(shí)候我覺(jué)得爸爸就是那個(gè)矮胖的的、有著無(wú)數(shù)法寶的哆啦a夢(mèng)。于是每天都拉著爸爸一起看這種幼稚不現(xiàn)實(shí)的動(dòng)畫(huà)片，爸爸放棄了籃球節(jié)目，一直陪著我嬉笑。那時(shí)候的爸爸有著麥色的肌膚和肥胖的體型，在我心中就像哆啦a夢(mèng)一樣。
長(zhǎng)大后，我漸漸發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的，哆啦a夢(mèng)確實(shí)只能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。
初三的體育的第一次月考，我過(guò)分緊張，結(jié)果考得一塌糊涂。爸爸依然陪伴在我身邊，分析失敗的前因后果。我的目光停滯在父親身上，我感覺(jué)他不再是我心中的哆啦a夢(mèng)。他烏黑濃密的發(fā)絲上出現(xiàn)了大大小小的一抹抹白色，在輪船上工作的日子使他的膚色變得更加黑，黑的發(fā)油光。時(shí)光在他臉上刻畫(huà)了無(wú)數(shù)溝壑，陷下的臉頰形容憔悴，以往炯炯有神似利刃的目光變得暗淡下來(lái)。父親瘦了，父親老了，父親不再是我小時(shí)候那個(gè)可愛(ài)自信的哆啦a夢(mèng)了。
后來(lái)，我央求父親給我買(mǎi)一盞小臺(tái)燈，父親把臺(tái)燈帶回家時(shí)，我醒悟了。那是一盞紅色的哆啦a夢(mèng)臺(tái)燈，它發(fā)射著淡淡的白色光茫。就像父親的愛(ài)，淡淡的，從未改變。
年邁的父親被光陰剝奪了昔日的光彩，他的青春活力已漸漸遠(yuǎn)去。但無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論他的子女變得多么成熟，父親依然會(huì)是我人生永遠(yuǎn)的哆啦a夢(mèng)。
愛(ài)演講稿學(xué)生篇七
愛(ài)與被愛(ài)都有個(gè)代名詞，叫作幸福。
——題記
她根本不愛(ài)我。
天空依稀飄落些小雨，行人匆匆地向家中奔趕著，只有剛與媽媽吵架的我漫無(wú)目的地走著，臉頰上水漬一篇，已分不清是淚水還是那調(diào)皮的雨。
迎面走來(lái)一對(duì)母子，合撐著一把傘。那男孩似乎比我大不了多少，但不難看出他走路時(shí)一跛一跛的，把手指放在嘴里津津有味地啃咬著——他是個(gè)腦癱兒童。陰郁的天氣并沒(méi)有影響他們的心情，似生活在太陽(yáng)之中。
突然，那母親緩緩地蹲了下來(lái)。原來(lái)是兒子的鞋帶松了。漸漸增大的雨幕里，一位母親吃力得蹲下，替兒子系鞋帶。傘已無(wú)法將母子罩住，雨水順著母親的發(fā)絲、臉頰留下。而她仍抬起頭笑著將兒子偏向自己的傘給推了回去。
看著這畫(huà)面，我不禁怔住了。曾幾時(shí)，我的母親也將我推至傘下，任由自己的肩膀被雨點(diǎn)打濕。
其實(shí)她們并非不愛(ài)。每個(gè)人都擁有他自己的做法與方式。生活中愛(ài)無(wú)處不在，只是時(shí)間久了，當(dāng)接受他人的愛(ài)變成了習(xí)慣，便嘗不出愛(ài)的滋味了。
愛(ài)是一種幸福，被愛(ài)亦是如此。少了一份愛(ài)的艱辛，多了份被愛(ài)的溫暖。當(dāng)我從迷茫中醒悟后。才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。
那晚的雨還在淅淅瀝瀝的下著，而我卻有陽(yáng)光般的溫暖。
愛(ài)演講稿學(xué)生篇八
愛(ài)演講稿學(xué)生篇九
如今的孩子的大部分的生活是被愛(ài)所環(huán)繞著的，但是他們卻不懂愛(ài)。
愛(ài)處處可見(jiàn)，就如父母的關(guān)愛(ài)，老師的呵護(hù)，清潔工人的環(huán)保，小伙伴之間的友情……父母是生我們的人，他們的愛(ài)是不需要理由的，是天經(jīng)地義的；老師是教我們成長(zhǎng)、知識(shí)、道理的人，他們的愛(ài)是無(wú)私的，是千秋萬(wàn)代的，清潔工人是城市的環(huán)保者，他們的愛(ài)是偉大的，是永恒的。
愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)形的，但它融于自然，融于我們的生活，融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
路邊的小草、小花需要人們的保護(hù)，如果我們多愛(ài)它們一點(diǎn)，它們一定會(huì)開(kāi)心的；大自然中的動(dòng)物們，你別看獅子、老虎有多么的兇猛，它們也是需要愛(ài)的，獵人們收起qiang支，它們被愛(ài)的機(jī)會(huì)會(huì)更大，就如我們對(duì)待自己的文具一樣，你多愛(ài)它一點(diǎn)，它的生命力便會(huì)長(zhǎng)久一些，如此看來(lái)，我們必定是幸福的了。
當(dāng)你沉浸在輕松歡快的環(huán)境中時(shí)，你是否會(huì)融于其中？是否會(huì)喜歡上這種感覺(jué)？那我想說(shuō)被愛(ài)也是這樣的感覺(jué)。或許你可以仔細(xì)感受一次，你會(huì)愛(ài)上被愛(ài)的感覺(jué)，它就像戒不掉的毒一樣深深的吸引著你。
朋友們；去仔細(xì)關(guān)注一下被愛(ài)的感覺(jué)吧！你會(huì)愛(ài)上的。
愛(ài)演講稿學(xué)生篇十
一天放學(xué)后，在我回寢室的路上，我從廣播中聽(tīng)到一首歌——《父親》，這首歌使我回憶起了我與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你”
小時(shí)候，我總向你要這要那，你每次都二話不說(shuō)的幫我買(mǎi)，我也從沒(méi)向你表示過(guò)感謝。記得有一次，我在你很忙的時(shí)候，我吵著讓你幫我買(mǎi)一個(gè)玩具，你什么也不說(shuō)，就立刻起身去幫我買(mǎi)，我拿到玩具后，連聲“謝謝”都沒(méi)和你說(shuō)，就和其他小朋友去玩去了，你也不說(shuō)我什么。
“每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底。”
每次你去出差，我問(wèn)你去哪里。你為了不讓我牽掛你就撒謊和我說(shuō)你去旅游，那時(shí)年幼天真的我不擔(dān)信以為真還抱怨你不帶我去，你也不告訴我真相，只是一直默默地承受著，知道我問(wèn)了隔壁的叔叔。
“多想和從前一樣牽你溫暖手掌”
在我上幼兒園的時(shí)候，你每天早晨都帶著我去附近小花園跑步，你的總用你的大手牽著我的小手，我們一起繞著小花園跑，累了，我們便一起躺在草坪上。可惜現(xiàn)在我需要學(xué)習(xí)，你需要工作。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了”
爸爸，謝謝你在我的成長(zhǎng)路上一直陪伴著我，謝謝你用你獨(dú)特的方式愛(ài)著我，謝謝你，我的爸爸。