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    2023年學校周邊執(zhí)法工作總結(jié)(5篇)

    時間:2025-05-17 作者:江sx

    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    2023年學校周邊執(zhí)法工作總結(jié)(5篇)篇一

    一、領(lǐng)導重視,落實責任

    各校均健全綜治領(lǐng)導小組,把綜治工作納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務(wù)和具體措施。同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關(guān)會議和通知的精神,特別是對學校的穩(wěn)定、安全工作作了強調(diào),領(lǐng)導經(jīng)常深入校園檢查督促,各校均建立安全臺帳和隱患排查整改制度。

    二、加大安全法制宣傳力度

    一是層層召開會議,組織廣大干部、教職員工認真學習上級有關(guān)的綜治、安全工作文件,明確各自的義務(wù)和職責,力求做到人人知曉,個個明白,并響應(yīng)號召,自覺遵守。二是充分運用廣播、錄像、板報、展板、知識競賽、圖片等形式,把宣傳活動搞得有聲有色。三是組織師生員工開展活動,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個角落。圍繞 綜治 、 嚴打 、 禁毒 、 消防 、 法制 交通 等不同的主題進行宣傳。在宣傳活動中,學校綜治責任人均到場組織、指導,學校綜治領(lǐng)導小組到場督促、檢查,保證了宣傳時間、宣傳效果。

    1、各校均在當?shù)攸h政的領(lǐng)導下,積極與公安、司法、城建、工商、質(zhì)檢、交警、衛(wèi)生、文化、綜治等部門密切配合,加強學校周邊環(huán)境治理。嚴禁農(nóng)用車、三輪車、報廢車、故障車、拼裝車、無證、保險不齊全車,接送學生;嚴禁學生進入網(wǎng)吧、舞廳、卡拉ok等娛樂性場所;嚴禁無證無照非法流動商販在學校周邊向?qū)W生出售物品。目前,所有學校二百米范圍內(nèi)均無經(jīng)營性網(wǎng)吧,所有的校車均辦有校證。

    2、各校均定期對房屋、圍墻、擋土墻、護坡、體育活動設(shè)施、消防設(shè)備、教學儀器和實驗藥品、水電設(shè)施、鍋爐和其它燃器進行檢查維修,及時排除隱患,并做好記載歸檔。校園和學生宿舍實行封閉管理,學校劃分安全責任區(qū)和安全責任時段,責任落實到人。

    3、各校食堂、小賣部均依法執(zhí)照經(jīng)營,建立健全食品采購、食品保管存放、食品加工、學生食堂飯菜先嘗、器具清洗消毒、從業(yè)人員準入、從業(yè)人員身體健康及個人衛(wèi)生、鍋爐安全使用等各項管理制度;建立健全嚴格的崗位管理制度,采取切實了可行的封閉管理措施,建立各種臺帳,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理條例,各校均無償為學生提供開水或利用凈水設(shè)施提供符合國家衛(wèi)生標準的飲用水。

    4、各校切實加強了住宿學生的管理工作,宿舍整潔、干凈、通風,并定時消毒,安排有專人陪寢和巡夜并做好了記錄,學校值周領(lǐng)導、值日教師、班主任及宿舍管理員對住宿學生的就寢紀律、人數(shù)及衛(wèi)生狀況進行每日檢查,各校學生宿舍均嚴禁私接各類電器,嚴禁使用電褥子、電爐、電熱水器,嚴禁使用煤油燈、蠟燭、打火機(火柴)等易燃易爆物品,嚴禁學生攜帶管制刀具和火種。

    5、各校對安全隱患的排查和整改實行臺帳式管理,并建立隱患整改銷號制度,落實責任人。各校設(shè)立了安全隱患報告箱,每天值日教師及值周領(lǐng)導對全校安全情況進行一次巡查。學校安全工作領(lǐng)導小組每半月對各項安全設(shè)施至少進行一次巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,并做好相關(guān)記載;區(qū)教育局包校人員每學期不少于二次到所包學校了解、檢查安全工作,指導學校強化安全責任意識,加強安全管理,督促建立安全責任制度,積極排查安全隱患,及時堵塞安全漏洞,落實學校安全工作目標。

    四、存在的問題

    1、各學校門前流動商販兜售無證食品較多,如:白云路小學。

    2、學校門旁小店向?qū)W生出售有卡通類非法出版物等情況。

    3、大橋小學門前車輛??慷啵Φ倪\行頻繁,對學生上下學造成交通隱患。

    4、白云路小學門前白云大道交通流量太大,學生過馬路相當不安全。紅旗小學、文峰中學學生上下學時,由于路面窄、車輛多、交通擁擠,存在安全隱患。

    5、農(nóng)村學校學生上下學時,三輪車、無證車運行頻繁,存在隱患。

    6、有部分農(nóng)村學校門前無交通標志、交通標線。

    7、有部分網(wǎng)吧存在接接納學生等未成年人現(xiàn)象。

    8、有校車超載、超速現(xiàn)象,望交警嚴速查處。

    2023年學校周邊執(zhí)法工作總結(jié)(5篇)篇二

    針對我縣校園周邊環(huán)境綜合治理的問題,我局高度重視,將其列入重要議事日程,召開集中整治專題會議,研究部署整治工作,為整治工作能夠順利展開提供了強有力的組織保證。同時逐一細化目標任務(wù),明確了城監(jiān)大隊作為該項工作的責任股室,明確具體經(jīng)辦人員,積極配合有關(guān)部門開展工作,將治理任務(wù)落到實處。

    (一)摸排匯總,制定方案。專題會議后,迅速啟動了校園周邊整治工作。及時摸底排查城區(qū)各學校周邊環(huán)境秩序情況,在前期校園周邊整治的基礎(chǔ)上,對存在的問題進行分類匯總,為凈化校園周邊環(huán)境做好基礎(chǔ)工作。

    (二)加強巡查,重點監(jiān)管。根據(jù)各所學校周邊違規(guī)占道現(xiàn)象的特點結(jié)合工作實際,從三方面入手展開整治活動:一是規(guī)范市容秩序,針對校園周邊的跨門檻經(jīng)營占道經(jīng)營等行為,采取定崗定人的方式,加強監(jiān)管力度;二是凈化環(huán)境衛(wèi)生,進一步加大對違規(guī)傾倒垃圾等不文明行為的查處力度,并組織執(zhí)法人員對校園周邊占道攤點業(yè)主和跨門檻經(jīng)營門市業(yè)主進行逐一宣傳勸導,督促學校周邊單位及商戶認真落實“門前五包”責任制;三是嚴厲打擊流動商販和臨時攤點,在學校上下學的人流高峰時段及占道經(jīng)營問題較為嚴重的區(qū)域,加大巡查力度,確保校園周邊環(huán)境整潔有序;在專項整治期間,累計規(guī)范門490余家,勸導游動攤販280人次,制止垃圾亂扔行為,20起,督促校園周邊餐館安裝油煙凈化器20臺。

    (三)共同協(xié)作,加強宣傳。通過輿論宣傳向經(jīng)營業(yè)主宣傳法律法規(guī),提高社會各界的知曉率和參與熱情,對各類違規(guī)占道行為形成有效震懾力,營造良好社會氛圍,打造和諧安全校園。三下一步工作打算今后將繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作,建立完善校園周邊環(huán)境治理工作的長效管理機制,凈化校園周邊環(huán)境,嚴防反彈。

    2023年學校周邊執(zhí)法工作總結(jié)(5篇)篇三

    (一)規(guī)范校園環(huán)境管理

    1、環(huán)境衛(wèi)生管理

    定期開展大掃除,掃除衛(wèi)生死角。做到無亂涂亂畫亂張貼、亂吐痰,無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,無洼地積水。桌椅、櫥柜擺放整齊,辦公用品、書籍擺放有序。學生宿舍:做到“兩統(tǒng)一”、“三無”、“六條線”。即:被褥疊放統(tǒng)一,洗漱用具擺放統(tǒng)一;無異味、無痰跡、無蜘蛛網(wǎng);牙杯牙刷一條線、碗筷一條線、臉盆一條線、開水瓶一條線、毛巾一條線、鞋子一條線。食堂、餐廳:無蠅、無鼠、無污水,餐桌椅櫥干凈整潔,地面清潔干凈?;ù罅飧愫脦l(wèi)生。

    2、文化環(huán)境管理

    (1)通過文明禮儀教育月活動讓學生懂文明樹禮儀。

    (2)教室美化,有學習園地、圖書角、板報欄等,讓每一個角落都體現(xiàn)出獨具風格和高品位的`文化氣息,洋溢著濃厚的讀書氣息。

    (3)教室外走廊、學生餐廳、張貼學生繪畫作品。

    (4)堅持升國旗制度,升降旗規(guī)范,旗座、旗桿符合要求,國旗鮮艷、無破損、無污跡。

    3、綠化環(huán)境管理

    (1)學期初引進柏樹、桂花樹綠化校園。三月學校美化教學樓前的花壇,做到整齊,美觀,大方。與教學相融和,體現(xiàn)學校新風貌。

    (2)定期修理校園內(nèi)花草、樹木。

    (3)保護校園中的草坪校園綠化基本達到綠蔭花香、清新怡人的效果。

    4、安全環(huán)境管理

    (1)不斷完善安全保衛(wèi)制度和應(yīng)急預案,建立崗位責任制。進出校門德育處安排專人負責,未經(jīng)許可和登記外來車輛和人員不得隨意進入校園。節(jié)假日、惡劣災(zāi)害性天氣安排人員值班、護校。定期開展安全檢查和隱患排查,確保師生活動安全。

    (二)完善校園設(shè)施設(shè)備

    消防器材、鍋爐等設(shè)施設(shè)備定期檢測、按時年檢。

    (三)開展主題教育活動

    1、國旗下講話宣傳本次活動的重要性。

    2、要求做好班隊課,做好學生引導工作。

    3、利用大隊部會議加強宣傳。

    總之通過這次活動,讓全體師生都參與到本次活動中,樂在其中。加強校園管理,使校園經(jīng)常保持潔、齊、美,促進學校良好學風、教風、校風建設(shè),形成校園環(huán)境優(yōu)美,學生勤奮學習,教師敬業(yè)愛崗的良好氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

    2023年學校周邊執(zhí)法工作總結(jié)(5篇)篇四

    經(jīng)濟的繁榮,教育的振興非常需要一個穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境??h教育局黨委一班人從實踐重要思想、構(gòu)建和諧社會的高度,充分認識加強校園及周邊環(huán)境排查整治工作的重要性,以對黨和人民高度負責的態(tài)度,不斷加強普法教育、綜合治理、安全工作,努力消除影響學校安全穩(wěn)定的各種隱患,確保了廣大師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。

    為切實加強對校園及周邊環(huán)境治理工作的領(lǐng)導,縣教育局成立了以局長同志任組長,分管領(lǐng)導任副組長,設(shè)立了專門的安全工作辦公室,具體負責學校及周邊環(huán)境治理工作。局機關(guān)定期和不定期召開黨委會議、股室負責人會議和全體機關(guān)干部職工會議,結(jié)合全縣有關(guān)穩(wěn)定、信訪、安全工作的情況及時予以通報,以引起大家的高度重視。在思想上牢牢繃緊綜合治理這根弦,并根據(jù)不同時期的特點制定工作的措施。按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則,實行單位一把手負總責,層層落實責任制,教育局局長與鎮(zhèn)教委主任及縣直學校校長逐一簽訂《綜合治理責任書》、《學校安全責任書》,建委與學校簽訂《校舍安全責任書》,落實《學校無危房證書制度》;公安交警部門與學校簽訂《學校交通安全責任書》;公安部門與學校簽訂《學校治安安全責任書》;衛(wèi)生部門與學校簽訂《學校飲食安全責任書》;消防部門與學校簽訂《學校消防安全責任書》。安全工作、綜合治理工作責任制的落實,為形成學校及周邊環(huán)境治理工作齊抓共管的局面奠定了有利的基礎(chǔ)。

    搞好學校學校及周邊環(huán)境治理工作的關(guān)鍵在于防范。為確保重大節(jié)日及全縣教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,教育局認真貫徹全國省市縣社會治安工作和政法、綜治、信訪工作會議精神,根據(jù)上級要求和教育系統(tǒng)的特點,先后就加強教育系統(tǒng)信訪工作、矛盾糾紛排查、加強教育系統(tǒng)安全、預防教育系統(tǒng)工作人員犯罪等關(guān)系穩(wěn)定的問題專門下發(fā)了緊急通知和提出了具體意見,對可能影響穩(wěn)定的因素進行了認真梳理,把可能引發(fā)群體性實踐和重大治安問題的矛盾糾紛、群眾關(guān)注的難點、熱點及可能導致個人上訪、集體上訪、越級上訪的不安定隱患,加大措施,妥善及時進行了處理,確保了教育系統(tǒng)在敏感時期無一人上訪。積極參與“嚴打”斗爭,懸掛“嚴打”橫幅,發(fā)放宣傳材料,壯大“嚴打”聲威。堅持值班制度,主要領(lǐng)導輪流值班,保衛(wèi)部門加大了巡邏力度和密度,加強了院門、校門、重點要害部門的管理,嚴格大型活動的審批制度。經(jīng)常開展用電和防火安全檢查,及時消除事故的隱患,按標準配備消防器材,保持消防設(shè)施完好,保持疏散通道的照明和暢通。協(xié)同公安,消防對全縣各級各類學校進行了拉網(wǎng)式檢查,消除了各種隱患。認真貫徹食品衛(wèi)生法規(guī),聯(lián)合縣防疫部門對學校食品安全進行了重點檢查,嚴格把好進貨、操作、存放、銷售關(guān),強化炊事人員管理,避免了食物中毒的'發(fā)生。聯(lián)合公安、工商、文化部門加強對學校周邊網(wǎng)吧、電子游戲廳、音像書刊點的治理,拆除了違章建筑。聯(lián)合交警大隊對全縣中小學接送學生車輛進行集中審驗,對三無車輛堅決予以取締。切實加強了流動人口的管理,嚴防犯罪分子滋擾破壞。

    深入開展社會主義法制宣傳教育,是貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法治國家基本方略的重要內(nèi)容。

    安全教育是我局工作的一項重要內(nèi)容。組織安全知識問答,安全圖片展覽,設(shè)立安全知識宣傳櫥窗。將安全教育滲透到教育教學、社會實踐、日常生活和各項活動中去,提高全體職工的安全意識,增強自我安全保護能力。建章立制、規(guī)范管理確保安全工作落到實處。健全了專防群防結(jié)合、人防技防結(jié)合的學校防范體系,完善了基層治保、群眾治保、聯(lián)防聯(lián)治的安全保衛(wèi)組織體系,落實了中小學法制副校長和輔導員的選聘工作,充分發(fā)揮共青團、學生會、少先隊、老教協(xié)的作用,基層保衛(wèi)組織機構(gòu)隊伍建設(shè)得到加強,有效的預防了青少年的犯罪。組織開展了全縣中小學生安全自護知識競賽,有效的提高廣大中小學生安全意識,增強學生自護能力。

    我局始終堅持“安全工作月報”制度,堅持綜合檢查和專項檢查相結(jié)合,明查和暗訪相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,對查出的問題提出明確的整改目標和要求,限期整改到位。檢查的重點內(nèi)容是防火、防毒、防盜、防暴工作,防破壞、防意外事故、危房和各項規(guī)章制度的落實情況。開展集中開展學校及周邊環(huán)境排查整治行動以來,我們組織開展了學校安全工作大檢查。并協(xié)調(diào)建委、衛(wèi)生、公安、交警等部門,以防火、防爆、防毒、防破壞為重點,對學校及周邊環(huán)境安全工作進行了綜合大檢查和組織對全縣安全大檢查中提出的問題進行了自查、復查,重點解決了乘車安全、危房、危墻、危廁和飲食衛(wèi)生、用水用電、消防、集體外出活動、安全責任制問題;還協(xié)調(diào)縣府辦、縣紀委、監(jiān)察局、建委、財政局、農(nóng)業(yè)局等部門,對全縣農(nóng)村中小學生的危房進行了拉網(wǎng)式排查,并建議各級黨委、政府成立的危房改造機構(gòu)立即進入角色,開展工作。同縣衛(wèi)生局一起對學校的飲食衛(wèi)生情況進行了為期一周的安全檢查,廣泛開展了學校安全月宣傳教育活動,通過開展集中開展學校及周邊環(huán)境排查整治,教育系統(tǒng)人人講安全,講團結(jié),保穩(wěn)定的社會氛圍全面形成。

    我局堅持黨委成員聯(lián)系點、科室包鎮(zhèn)制度。主要領(lǐng)導堅持定期不定期的深入基層走訪、調(diào)研,掌握一線動態(tài),解決實際問題。關(guān)心離退休、內(nèi)退人員的生活,定期組織政治學習、巡視學校、座談會、查體、旅游、集體生日等活動,使他們心情舒暢的發(fā)揮余熱,有利地促進了全面工作。

    我局出臺的各項改革政策,堅持自上而下,自下而上反復廣泛地聽取了群眾的意見和建議,充分考慮到職工的承受能力,制定了保證安全穩(wěn)定的有效措施;認真細致的做好思想政治工作,使廣大教職工立足改革,支持改革,積極投身于改革。堅持公開、公正、公平、公示制度,實行“陽光政策”,妥善正確處理了教師選調(diào)、畢業(yè)生就業(yè)、職稱評定、干部選聘、教職工聘任、招生考試等熱點問題。在確保穩(wěn)定的前提下,深化了教育改革,加快了教育事業(yè)健康穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展的步伐。

    今后,我們將進一步加強對校園及周邊環(huán)境綜合治理工作,強化領(lǐng)導,強化措施,與時俱進,為確保教育系統(tǒng)和全社會的穩(wěn)定、構(gòu)建社會主義和諧社會做出更大的成績。

    2023年學校周邊執(zhí)法工作總結(jié)(5篇)篇五

    在服裝廠維系三個月的實習中,我們從基層做起,也我們明白了人生道路是由一步步的腳印連接而成的,而腳印的延續(xù)需有如流程車間里制作過程的銜接與緊湊,我們不能跳過任何一個環(huán)節(jié)而想取得捷徑的勝利,我們必須腳踏實地努力。

    做為在校生,時常會聽見學長們對我們說現(xiàn)在學的東西到工廠里沒有多少能用上的,雖然學校與工廠之間不同之處校多,但我們學的東西都不會白學的,想靠三年的時間就學會工廠的全部東西那是不可能的,況且時代在發(fā)展,科技在進步。所以,我們學的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西,知識是學不完的,所以人們長說活到老學到老,因此,到工廠后遇到我們的知識無法行通的時候需要的是學習,而不是抱怨。

    此次實習讓我感覺到了工廠與學校的不同,明白了沒有什么借口說我沒時間去學習,只有不斷的在逆境與舒適中徘徊,才方知自己能力太弱,這種參照讓我有了學習的動力,無論做什么都離不開學習,我深深地體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”的深刻含義。

    在實習期間,擔任我們指導的師傅,感覺我們的基礎(chǔ)實踐知識的不扎實,提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時間,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過程中去體會。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學習。在服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,因此,樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進行下面的步驟,但是這一過程是十分反復的,往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產(chǎn)訂單。過長的時間的反復,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢”的現(xiàn)代市場準則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方面,還要考慮減少時間和費用,降低成本。

    因為工廠實際生產(chǎn)的需要,我們被調(diào)到后段工作了很長一段時間,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時間最長,體會也就最深。檢驗是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質(zhì)量檢驗系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預防相比,雖然說是落后了一個節(jié)拍,屬于事后把關(guān),但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷,那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查,如果返修或重新整理,會影響出運。正如一位師傅所說的那樣,“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一,可是到了顧客手里,那就是百分之百!”因此負責檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標簽,按問題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到相應(yīng)的部門做處理。對于合格產(chǎn)品還要負責清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該全部準確,保證完全的合格。

    在實習的期間,廠方還專門安排了經(jīng)驗豐富的師傅給我們進行了理論課程的培訓,這與在學校的理論課程是截然不同的,是以師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎(chǔ)的,以真實事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進行了詳細的講解,更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題。使我們對實習有了更深刻的體會。在討論中,我深深感覺服裝廠要適應(yīng)市場發(fā)展的要求,必須重視運作管理。建立與市場環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制,服裝加工這一產(chǎn)業(yè),是一個非常繁瑣的行業(yè),更是一個繁忙的行業(yè)。在需要的時候,按需要的數(shù)量及時間,提供需要的產(chǎn)品,就必須要讓員工充分認識一秒鐘的價值,將時間的浪費壓縮到最低限度。可在現(xiàn)實的運作中,加班加點在人們得意識中已經(jīng)成了正?,F(xiàn)象,有時甚至會出現(xiàn)連續(xù)工作30小時以上不間斷工作的現(xiàn)象,這一點在車縫著一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得尤為明顯??墒窃诜治隹蛻魪南掠唵蔚桨l(fā)貨的過程時間規(guī)定時,卻發(fā)現(xiàn)在時間上并不緊迫,這就說明在工作時,一定有浪費存在,因此排除浪費很重要。從工廠的運作來看,自客戶下訂單開始,技術(shù)部門開始工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計、流水線安排等事宜。采購部門開始組織加工所需原料、輔料,以及包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問題就出在這里,材料組織時間越長,留給后面工序的時間也就越少,這就造成了上述現(xiàn)象的發(fā)生,而這一問題的解決,除了自身調(diào)整外,還要依賴大環(huán)境的發(fā)展,即整個紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,隨著我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展,我相信這一難題會得到有效解決的。此外現(xiàn)在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時交貨、成本低、質(zhì)量好來提高。在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)異常,要馬上想方設(shè)法解決,質(zhì)量是各工序做出來的,而不是檢查出來的。產(chǎn)品不管進行多少次檢查,也不可能把不合格品檢查成合格品。因此,預防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。

    三個多月的實習轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領(lǐng)會其精髓所在,但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認識,對服裝的流程有了更深了解。理論教學與實習教學緊密結(jié)合。傳統(tǒng)教學模式的工藝課與實習課是分立的,這就導致在實習過程中出現(xiàn)了理論與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。因此在今后的學習中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實習教學中具體情況,靈活采用更有效的方法。比如說可以先講后練、先練后講、邊講邊練,或采用現(xiàn)場教學,讓學生自學等多種形式進行。

    相信,在這次實踐活動中的所獲所得必定對我們將來的職業(yè)生涯的發(fā)展有所幫助。

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    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。相信許多人會覺
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范
    寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫
    當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
    圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范
    對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些
    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
    圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。青
    當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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