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    2023年競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)大全(十四篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇一

    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,通過(guò)校園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)積極性,增強(qiáng)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)活力,提高工作績(jī)效,逐步形成校園長(zhǎng)優(yōu)勝劣汰的長(zhǎng)效機(jī)制。

    1、堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

    2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒆⒅毓ぷ鲗?shí)績(jī)的原則。

    3、堅(jiān)持工作需要為主,兼顧個(gè)人意向的原則。

    北煙莊小學(xué)校長(zhǎng)、袁窯小學(xué)校長(zhǎng)、高村小學(xué)校長(zhǎng)、中心幼兒園園長(zhǎng)

    (一)基本條件

    1、政治思想素質(zhì)好、處事公道、群眾基礎(chǔ)好。

    2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、工作熱情高。

    3、中專以上學(xué)歷。

    4、具有爭(zhēng)任崗位所具備的專業(yè)知識(shí)和政策理論水平。

    5、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)能力,以及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能積極貫徹上級(jí)指示精神,并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

    (二)基本資格

    1、現(xiàn)職中小學(xué)班子成員;

    2、必須前三年考核為合格以上等次。

    3、未受過(guò)黨政紀(jì)處分或處分期限已滿。

    (一)動(dòng)員

    7月1日召開(kāi)競(jìng)聘動(dòng)員會(huì),公布崗位職數(shù)以及有關(guān)要求。

    (二)報(bào)名與資格審查

    1、競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦和組織推薦的辦法,符合條件者,填寫(xiě)競(jìng)爭(zhēng)上崗申請(qǐng)表,每人只能競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位;(7月2日-7月3日)

    2、資格審查。依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗條件對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查(7月4日)。

    (三)理論考試(7月5日)、競(jìng)職演講(7月5日)、民主測(cè)評(píng)、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)

    1、理論考試(滿分30分)。競(jìng)聘者參加中心校組織的業(yè)務(wù)理論考試。

    2、競(jìng)職演講(滿分30分)。競(jìng)爭(zhēng)者在全體中心校成員及部分教師代表大會(huì)上進(jìn)行競(jìng)職演講,內(nèi)容包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、自身優(yōu)勢(shì)、工作思路、工作目標(biāo)等,競(jìng)爭(zhēng)演講的順序采取抽簽的辦法確定,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。(7月2日)

    2、民主測(cè)評(píng)(滿分20分)。6月17日——21日,中心校對(duì)各學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估時(shí)已經(jīng)對(duì)全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主評(píng)議,此次測(cè)評(píng)就依據(jù)上次結(jié)果。

    3、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)(滿分20分)。中心校領(lǐng)導(dǎo)組采取無(wú)記名投票方式對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)項(xiàng)評(píng)價(jià)。

    按以上三項(xiàng)總成績(jī)確定擬任人選,若出現(xiàn)一個(gè)崗位有多人競(jìng)爭(zhēng)情況,中心校將按照成績(jī)?nèi)?yōu)勝者聘任。若一個(gè)崗位只有一人競(jìng)聘,那么中心校將進(jìn)行民主評(píng)議后直接聘任。

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

    大家好!我首先感激領(lǐng)導(dǎo)過(guò)去對(duì)我的培養(yǎng)和幫忙,感激各位給我難得的展示自我機(jī)會(huì),能夠參加這次競(jìng)聘。今日我演講的題目是:愛(ài)崗敬業(yè),履行職責(zé),努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的法規(guī)員。

    我叫xx,今年31歲,大學(xué)文化,xxx黨員,20xx年8月參加工作,20xx年考取高級(jí)專賣管理員,現(xiàn)任煙草專賣局綜合辦副主任(主持工作)。參加工作以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,完成全部工作任務(wù),得到縣局領(lǐng)導(dǎo)、同事的充分肯定。

    1、工作經(jīng)驗(yàn)較豐富。我自參加工作以來(lái),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,重視經(jīng)驗(yàn)積累和工作總結(jié),注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,熟練掌握了崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),四年專賣管理工作、兩年多法規(guī)員工作為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),為我勝任法規(guī)員崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    2、組織協(xié)調(diào)本事強(qiáng)。我有較強(qiáng)的問(wèn)題處理、系統(tǒng)分析、理解確定、組織協(xié)調(diào)和溝通本事,能夠團(tuán)結(jié)同事,密切合作,共同把工作做好,規(guī)范煙草工作,為客戶供給熱情服務(wù),提高煙草行業(yè)的形象和聲譽(yù),為煙草行業(yè)上臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇三

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    大家好!

    在局領(lǐng)導(dǎo)班子的部署和安排下,今天我競(jìng)聘辦公室主任一職,如果競(jìng)聘成功,我將比照辦公室主任工作職責(zé),和大家一道努力工作,并肩作戰(zhàn),竭盡全力把監(jiān)測(cè)站辦公室的各項(xiàng)工作做好,為監(jiān)測(cè)站領(lǐng)導(dǎo)班子服好務(wù),為全站干部職工服好務(wù),為我們的環(huán)境監(jiān)測(cè)服好務(wù)。

    我競(jìng)聘辦公室主任的理由有三:第一:我工作雷厲風(fēng)行,富有激情,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;第二:我有一定的文字功底,能夠圓滿做好各種信息和文字材料的撰寫(xiě)工作;第三:我勇于吃苦,敢挑重?fù)?dān),勇于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)急難險(xiǎn)重工作,且勇于承擔(dān)、毫不推諉!

    具體工作中,我決心做好以下幾個(gè)方面的工作:

    堅(jiān)持在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),全力搞好職工的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),配合監(jiān)測(cè)站黨支部積極組織全站干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深入開(kāi)展縣委縣政府倡導(dǎo)的“愛(ài)心無(wú)限、服務(wù)至上”系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),采取生動(dòng)活潑的形式,組織開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和環(huán)境監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),為把我站建設(shè)成為新的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)而不懈努力。

    充分發(fā)揮好辦公室工作職能,協(xié)調(diào)好以下幾方面的關(guān)系。一是協(xié)調(diào)好內(nèi)部各職能部門(mén)的關(guān)系,對(duì)監(jiān)測(cè)站各部門(mén)的工作職能做進(jìn)一步的細(xì)化量化,做好工作銜接,避免職能交叉,保證各項(xiàng)工作運(yùn)作有序;二是協(xié)調(diào)好監(jiān)測(cè)站與市局、市站的關(guān)系,對(duì)上級(jí)安排的每一項(xiàng)工作做到落地有聲,件件有回音;三是處理好與局機(jī)關(guān)的關(guān)系,限度地爭(zhēng)取局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)監(jiān)測(cè)站工作的支持和政策傾斜,為監(jiān)測(cè)站各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。總之,辦公室將整合各種有效資源,協(xié)調(diào)好各個(gè)方方面面的關(guān)系,促進(jìn)監(jiān)測(cè)站各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),充滿生機(jī)和活力。

    辦公室是一個(gè)服務(wù)性機(jī)構(gòu),提供良好的服務(wù)保障是其主要職能。重點(diǎn)將突出兩個(gè)方面。一是圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子搞服務(wù)。由日常事務(wù)性服務(wù)向參謀決策性服務(wù)轉(zhuǎn)變,圍繞環(huán)境監(jiān)測(cè)中心工作,多提對(duì)監(jiān)測(cè)工作有較大促進(jìn)作用的意見(jiàn)和建議,為站領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實(shí)可靠的依據(jù)。二是圍繞監(jiān)測(cè)站全體干部職工搞服務(wù)。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。充分激發(fā)和保護(hù)全體干部職工的積極性和創(chuàng)造性,辦公室將竭盡全力想職工之所想,急職工之所急,維護(hù)職工利益,解決職工的實(shí)際困難,真正當(dāng)好大家的后勤保障員。

    辦公室工作無(wú)論是學(xué)習(xí),協(xié)調(diào),服務(wù),最終都要體現(xiàn)在落實(shí)上。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,將不折不扣地抓好落實(shí)。對(duì)站領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定的事項(xiàng)保證做到擲地有聲,件件見(jiàn)效。充分發(fā)揮好辦公室的督辦職能,抓好對(duì)重要工作的跟蹤督辦,及時(shí)反饋各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。對(duì)監(jiān)測(cè)站各個(gè)階段的中心工作,辦公室將早安排,早部署,勤檢查,重落實(shí),充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性,為監(jiān)測(cè)站全面徹底完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)做出自己積極的貢獻(xiàn)。

    辦公室的工作無(wú)小事,雖說(shuō)繁雜,但是每項(xiàng)工作都十分重要,環(huán)保局以及站里安排的各項(xiàng)具體工作最終都要通過(guò)辦公室來(lái)落實(shí),抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦,不怕麻煩的工作熱情和耐性,且好多事情都要求自己率先垂范,先走一步,多干一點(diǎn),用自己的模范帶頭作用來(lái)帶領(lǐng)同志們響應(yīng)和擁護(hù),沒(méi)有一種甘愿吃虧、樂(lè)于吃虧的精神是干不好這項(xiàng)工作的。在平時(shí)的作風(fēng)紀(jì)律和日常工作中,要多想、多干,做出榜樣,干出標(biāo)準(zhǔn)!

    當(dāng)然,由于自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平有限,并且目前受局領(lǐng)導(dǎo)的委派到縣行政審批大廳工作,監(jiān)測(cè)站新來(lái)的同志年輕有為,富有朝氣和創(chuàng)新精神,他們從事這樣工作會(huì)更加有思路、更加有亮點(diǎn),所以即使我這次競(jìng)聘落選,我也會(huì)端正態(tài)度,擺正位置,更加努力地做好自己本職工作,在局領(lǐng)導(dǎo)和站領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,與監(jiān)測(cè)站全體干部職工一起為環(huán)境監(jiān)測(cè)事業(yè)的美好明天而努力工作,一心一意地支持新主任的工作,把自己工作的體會(huì)和方法毫不保留的教給他們,使他們盡快地進(jìn)入角色!

    不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委指正。

    謝謝大家!

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇四

    為適應(yīng)農(nóng)行股份制改革的新形勢(shì),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷?duì)伍,進(jìn)一步優(yōu)化二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),根據(jù)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行干部選拔任用及崗位輪換制度,結(jié)合我行實(shí)際情況,經(jīng)研究,決定自20xx年年初起在我行實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。特制訂本次中層干部競(jìng)聘方案。

    1、成立中層干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組 員:

    2、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)中層干部競(jìng)聘工作實(shí)施組織領(lǐng)導(dǎo),制定競(jìng)聘方案,組織實(shí)施對(duì)參加競(jìng)聘人員的資格審查,參與對(duì)競(jìng)聘人員的考核,最終確定擬聘人選。

    (2)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行民主集中制的組織原則,重大問(wèn)題集體決策。

    根據(jù)應(yīng)設(shè)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)崗位職數(shù),本次競(jìng)聘的崗位為:

    辦公室:主任1名,副主任2名。

    會(huì)計(jì)部:經(jīng)理1名,副經(jīng)理1名。

    信貸部:經(jīng)理(或副經(jīng)理)1名。

    客戶部:經(jīng)理1名,副經(jīng)理2名。

    支行營(yíng)業(yè)室:主任1名。

    金頂營(yíng)業(yè)所:主任1名。

    通甸營(yíng)業(yè)所:主任1名。

    1、范圍:農(nóng)行縣支行在職正式員工。

    2、條件:

    (1)愛(ài)崗敬業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,有奉獻(xiàn)精神,在行內(nèi)具有較高的威望。

    (2)堅(jiān)持原則,務(wù)實(shí)肯干,敢于爭(zhēng)先,善于思考,勇于改革,有從事管理工作的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)績(jī)。

    (3)行齡3年及以上,學(xué)歷及年齡不限。

    (4)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),是行內(nèi)公認(rèn)的業(yè)務(wù)骨干,具有擔(dān)任崗位工作所必需的專業(yè)知識(shí)和技能。

    (5)具有較強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力和管理能力。

    1、公布競(jìng)聘崗位。

    2、對(duì)原有中層干部全部免職,重新參加競(jìng)聘。但新的部門(mén)負(fù)責(zé)人產(chǎn)生以前繼續(xù)負(fù)責(zé)原崗位工作。

    3、自薦報(bào)崗。1月3日晚召開(kāi)職工大會(huì)宣布競(jìng)聘方案,進(jìn)行競(jìng)聘動(dòng)員。競(jìng)聘動(dòng)員結(jié)束后,按競(jìng)聘的崗位、申報(bào)條件和資格,采用個(gè)人自薦的形式報(bào)名報(bào)崗,競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織符合條件且有意參加競(jìng)聘的申報(bào)人填報(bào)《競(jìng)聘報(bào)崗表》(競(jìng)聘報(bào)崗表向辦公室領(lǐng)取),并于1月6日早上班時(shí)交到支行辦公室。

    4、理論考試和資格審查。在競(jìng)聘報(bào)崗結(jié)束后,競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織競(jìng)聘報(bào)崗人員進(jìn)行卷面考試(卷面考試成績(jī)?cè)诟?jìng)聘總測(cè)評(píng)中占60%),對(duì)照考試成績(jī)、競(jìng)聘條件和資格對(duì)申報(bào)人進(jìn)行資格審查后,確定競(jìng)聘候選人名單并公示。

    5、競(jìng)聘演講和民主測(cè)評(píng)。競(jìng)聘候選人在競(jìng)聘測(cè)評(píng)會(huì)上每人作5—10分鐘左右的演講。演講后,全行員工及競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)競(jìng)聘候選人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(群眾測(cè)評(píng)占20%,領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)占20%)。

    6、確定擬聘人選。參照民主評(píng)議結(jié)果,競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人選,確定擬聘人選的擬聘崗位,并在行內(nèi)進(jìn)行任前公示,公示時(shí)間不少于3天。

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇五

    大家好!

    踏著春天的腳步,我們超市又迎來(lái)了充滿希望的一年,作為超市xx店的老員工,我也一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)了。我叫,現(xiàn)年24歲,現(xiàn)在擔(dān)任超市店收銀員一職,我竟聘的職位是xx店?duì)I運(yùn)兼后勤主管助理。

    當(dāng)我躊躇滿志的走出學(xué)校大門(mén),踏入社會(huì)參加工作的第一步就與超市xx店結(jié)下了不解之緣。20xx年的金秋十月、伴著商場(chǎng)的開(kāi)張鑼鼓和沖天的喜氣,我穿上了超市的紅背心,成為超市xx店的一名收銀員,望著身上的紅背心,我既興奮有緊張,但更多的是自豪和驕傲,同時(shí)也深感自己肩上責(zé)任的重大,雖然我是一名普通的收銀員,但我的一舉一動(dòng)、一言一行,哪怕是一個(gè)眼神,都賦予了新的內(nèi)涵,它代表了企業(yè)的形象,是我們超市對(duì)外服務(wù)的窗口,當(dāng)我走上收銀臺(tái),便暗下決心:一定要努力工作,做一名合格的優(yōu)秀的收銀員,不辜負(fù)公司的培育和領(lǐng)導(dǎo)的信任,不后悔每一天!

    在收銀崗位上,我經(jīng)手的現(xiàn)金何止千萬(wàn),但沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一分錢;夜班要下班了,只要有一個(gè)顧客沒(méi)有離店,我的收銀機(jī)就不會(huì)關(guān),上班早幾分鐘,下班遲幾分鐘,便讓領(lǐng)導(dǎo)多放幾分心,當(dāng)收銀員沒(méi)有多久,我就被評(píng)為超市的“優(yōu)秀員工”,從經(jīng)理手上接過(guò)了燙金的“榮譽(yù)證書(shū)”,這充分證明了我工作的每一天,我不留遺憾,沒(méi)有后悔。

    我畢業(yè)于x學(xué)校經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè),今年24歲,我和共成長(zhǎng),我自從20xx年10月28日進(jìn)入商場(chǎng)超市部以來(lái),通過(guò)在工作中不斷的學(xué)習(xí),使我對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)模式有了深入的了解,在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高。

    競(jìng)聘xx店?duì)I運(yùn)兼后勤主管助理這個(gè)職位,我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)方面的有利條件。

    一是具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。始終做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作。始終認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來(lái)的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。

    二是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

    三是熱愛(ài)工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問(wèn)題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問(wèn)題的過(guò)程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平,在超市收銀臺(tái)工作的五年時(shí)間里,能做到理論聯(lián)系實(shí)際,熟悉了收銀系統(tǒng)的操作和維護(hù),了解了門(mén)店的工作流程及營(yíng)運(yùn)模式。在20xx年、20xx年被評(píng)為門(mén)店優(yōu)秀員工,20xx年被評(píng)為商場(chǎng)

    優(yōu)秀崗位示范員。

    四是有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出新點(diǎn)子,工作中非常注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí),這有利于開(kāi)拓工作新局面,尤其適合在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下的企業(yè)管理工作。

    三、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

    作為營(yíng)運(yùn)兼后勤主管助理,必須熟悉門(mén)店的工作流程,協(xié)助主管開(kāi)展?fàn)I運(yùn)日常工作。能夠組織驗(yàn)收各類商品,把好商品入庫(kù)質(zhì)量關(guān);能夠根據(jù)信息系統(tǒng)操作規(guī)程、組織指導(dǎo)錄入各類進(jìn)貨和退貨單據(jù),能夠按照相關(guān)安全保衛(wèi)制度,做好安全防范工作;組織相關(guān)贈(zèng)品發(fā)放管理,處理好顧客投訴,完善售后服務(wù);組織退貨管理和發(fā)票管理;指導(dǎo)監(jiān)督收銀員嚴(yán)格按照相關(guān)制度流程開(kāi)展工作;對(duì)收銀員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo);負(fù)責(zé)收銀臺(tái)的日常維護(hù),做好收銀臺(tái)的安全檢查工作,杜絕安全隱患;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。文+章+超+市

    四、競(jìng)聘成功后的工作設(shè)想

    首先,作為主管助理,必須了解店長(zhǎng)及主管的主要工作思路和目標(biāo),我理想概括為20個(gè)字,即“搞好服務(wù)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,開(kāi)拓發(fā)展,自強(qiáng)不息”。

    一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行商場(chǎng)的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)全體同事,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作

    二是建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,崗位職責(zé)分工細(xì)化,自上而下,使工作事事有人管,件件能落實(shí),做到規(guī)范有序,有章可循。

    三是建立和完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。尺有所長(zhǎng)、寸有所短,充分發(fā)揮各人的特長(zhǎng),從而調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性。

    四是擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀。首先對(duì)門(mén)店里的全面工作要盡其所有,收集各種信息供主管參考,向主管提供各種建議和主張,幫助主管順利作出決策;其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當(dāng)好門(mén)店里的協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)主管參加外務(wù)活動(dòng)時(shí),自己要堅(jiān)守內(nèi)部事務(wù),當(dāng)主管轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時(shí),自己則承擔(dān)對(duì)處的交涉,彌補(bǔ)主管所不能的面面俱到,當(dāng)主管因工作需要回避時(shí),自己能夠承擔(dān)重?fù)?dān)。

    五是讓每個(gè)員工樹(shù)立依法經(jīng)營(yíng)、維護(hù)消費(fèi)者合法利益的思想,同時(shí),把服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律、服務(wù)秩序等作為培訓(xùn).的基本內(nèi)容,讓員工樹(shù)立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。

    六是加強(qiáng)對(duì)收銀員的管理工作臺(tái)和監(jiān)督,組織商品進(jìn)出庫(kù)驗(yàn)收、錄入的相關(guān)單據(jù),確保門(mén)店商品進(jìn)出的規(guī)范化、制度化管理。

    七是做好員工的工作安排、指導(dǎo)和考核,切實(shí)執(zhí)行公司每期dm及店內(nèi)的各項(xiàng)促銷活動(dòng),充分做好宣傳及布置的工作;認(rèn)真做好大宗、集團(tuán)購(gòu)買的接待工作,全面協(xié)調(diào),讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。

    八是加強(qiáng)商品進(jìn)、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫(kù)存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,負(fù)庫(kù)存、零庫(kù)存,零銷售進(jìn)行分析,并及時(shí)解決,使門(mén)店商品管理趨于科學(xué)化、合理化,盡可能降低成本,開(kāi)源節(jié)流,以減少開(kāi)支。

    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),誠(chéng)懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果公司委以我營(yíng)運(yùn)兼后勤主管助理的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,協(xié)助主管使門(mén)店?duì)I運(yùn)的日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇六

    為了進(jìn)一步推進(jìn)管理體制改革,激活員工的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),經(jīng)幼兒園園長(zhǎng)辦公會(huì)決定,根據(jù)“德、能、勤、績(jī)”和“公開(kāi)、公平、公正”的原則,按照自愿申報(bào)、競(jìng)聘活動(dòng)、組織考核、公開(kāi)聘任,張榜公示等程序?qū)λ性敢庠阢@石園任聘的人員實(shí)施公開(kāi)競(jìng)聘。通過(guò)競(jìng)聘把一批政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)具有開(kāi)拓進(jìn)取精神,全心全意謀發(fā)展的員工聘用到幼兒園員工隊(duì)伍中來(lái)。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    附:考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

    1、收集、審核競(jìng)聘人資料。

    2、組織競(jìng)聘人員參加競(jìng)聘活動(dòng)。

    3、組織考核,確定各崗位人眩

    1、各競(jìng)聘者提交本人身份證、學(xué)歷證、獲獎(jiǎng)證原件和復(fù)印件。、

    2、每一位競(jìng)聘者可選擇申報(bào)兩個(gè)崗位;

    3、競(jìng)聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責(zé);

    4、競(jìng)聘者必須準(zhǔn)備書(shū)面競(jìng)聘方案,在競(jìng)聘開(kāi)始時(shí),提交崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

    1、競(jìng)聘動(dòng)員大會(huì)(時(shí)間:xx年7月5日下午5:30)。

    2、對(duì)現(xiàn)有中層干部進(jìn)行任職評(píng)議(xx年7月8日中午12:00)職工評(píng)議60%,考核小組評(píng)議40%。

    3、公開(kāi)申請(qǐng)報(bào)名

    (1)xx年7月9日中午12:00,應(yīng)聘者到競(jìng)聘考評(píng)小組領(lǐng)取競(jìng)聘申請(qǐng)表。

    (2)xx年7月9日下午5:00之前,應(yīng)聘者將填好的競(jìng)聘申請(qǐng)表交考評(píng)小組。(每人可申請(qǐng)兩個(gè)崗位)

    4、xx年7月12日中午張榜公示申報(bào)結(jié)果。

    5、競(jìng)聘者方案準(zhǔn)備。

    xx年7月12-16日,競(jìng)聘者根據(jù)自己的崗位就競(jìng)聘方案、競(jìng)聘演講進(jìn)行準(zhǔn)備。

    6、競(jìng)聘演說(shuō)、競(jìng)聘答辯。

    (1)7月13日-16日,申報(bào)助教的人員組織教學(xué)活動(dòng);

    (2)7月17日上午8:30申報(bào)中層干部的人員競(jìng)聘演講、答辯。

    7、民主測(cè)評(píng)、組織考核、綜合評(píng)價(jià)。(7月20日)

    8、公布競(jìng)聘結(jié)果,簽訂崗位合同。(7月21日)

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇七

    為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定,維護(hù)廣大教師權(quán)益,根據(jù)上級(jí)文件指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

    根據(jù)德、能、勤、績(jī)進(jìn)行量化考核,然后按照得分高低進(jìn)行擬聘。

    1、空崗補(bǔ)缺的原則。

    2、量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。

    3、擇優(yōu)聘任的原則。

    4、公正、公平、公開(kāi)的原則。

    具有相應(yīng)職稱資格的在編在冊(cè)教師

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    (一)思想政治方面

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇八

    為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的管理,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

    以《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo),按照市教育局相關(guān)文件精神,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,全面實(shí)施班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗和班主任選擇科任教師的用人機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)聘優(yōu),優(yōu)勝劣汰,實(shí)現(xiàn)教育人才資源的優(yōu)化配置,構(gòu)建和諧校園。

    1、堅(jiān)持按需設(shè)崗,按編設(shè)崗,以崗定員,以職定責(zé)。

    2、堅(jiān)持擇優(yōu)聘用,優(yōu)化組合原則。在年度考核的基礎(chǔ)上,以政教處為核心聘任班主任;以班主任為核心聘任科任教師。

    3、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則。做到方案、職數(shù)公開(kāi),聘任過(guò)程公開(kāi),聘任結(jié)果公開(kāi)。

    4、堅(jiān)持雙向選擇的原則。

    5、堅(jiān)持教學(xué)第一線優(yōu)先的原則。

    6、堅(jiān)持以人為本的原則。根據(jù)教職工的申請(qǐng)和特長(zhǎng),最大限度地用人所長(zhǎng)。

    1、主要是本校具備相應(yīng)資格的教職工;

    2、下列人員可直接聘任:

    (1)男滿55周歲、女滿50周歲或教齡男滿30年、女滿25年;

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇九

    為進(jìn)一步深化職稱制度改革,全面實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開(kāi),建立職稱晉升激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件,結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。

    取得中級(jí)職稱任職資格而未聘用的人員。

    依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競(jìng)聘細(xì)則量化考核計(jì)分,按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。

    任現(xiàn)職期間,連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者,在同等條件下優(yōu)先聘任。

    任現(xiàn)職期間,近三年所授學(xué)科生均成績(jī)連續(xù)居全校小學(xué)同年級(jí)同學(xué)科之首,在同等條件下優(yōu)先聘任。

    中級(jí)職稱已評(píng)未聘且年度考核合格及以上人員中,截止競(jìng)聘當(dāng)年底男滿五十九周歲、女滿五十四周歲,可優(yōu)先直接聘任。

    根據(jù)競(jìng)聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下,依據(jù)競(jìng)聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如:第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任,如此類推。)

    《實(shí)施方案》及《競(jìng)聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會(huì)審議通過(guò)后生效。

    《實(shí)施方案》及《競(jìng)聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇十

    為進(jìn)一步深化干部人事制度改革,優(yōu)化干部結(jié)構(gòu),加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和長(zhǎng)教黨字[20xx]43號(hào)文件“學(xué)校干部崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗;聘任后,按干部管理權(quán)限辦理”的精神,經(jīng)黨委研究決定,面向全校人員公開(kāi)競(jìng)聘干部,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公布如下:

    團(tuán)委書(shū)記1名

    教育處副主任1名

    工會(huì)副主席1名

    初一年級(jí)組長(zhǎng)1名

    1、具有履行職責(zé)所需要的政治理論和政策水平,堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策、上級(jí)精神和學(xué)校決策;有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感、進(jìn)取心;清正廉潔,聯(lián)系群眾。

    2、具有勝任擬擔(dān)任職務(wù)所必備的專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、內(nèi)外協(xié)調(diào)能力,在實(shí)際工作中做出了一定的成績(jī),安心本崗位工作,并有志在學(xué)校發(fā)展中創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

    3、團(tuán)委書(shū)記競(jìng)聘條件:年齡25—30歲,xxx黨員,本科及以上學(xué)歷,有較強(qiáng)的文字表達(dá)、組織管理、活動(dòng)策劃和溝通協(xié)調(diào)能力。有相應(yīng)工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

    4、教育處副主任競(jìng)聘條件:男,年齡不限,有奉獻(xiàn)精神,有德育工作、班主任工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

    5、工會(huì)副主席競(jìng)聘條件:男女不限,年齡35—50歲,熱心群眾工作。

    6、初一年級(jí)組組長(zhǎng)競(jìng)聘條件:責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞,具有一定創(chuàng)新精神。

    公開(kāi)競(jìng)聘嚴(yán)格遵循“黨管干部原則;任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;民主集中制原則;依法辦事原則”,推進(jìn)干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化。主要程序是:宣傳發(fā)動(dòng)、個(gè)人報(bào)名、全校范圍意向推薦、競(jìng)聘演說(shuō)、各方代表意向投票、黨組織考察并確定擬聘名單、校內(nèi)公示擬聘名單。

    報(bào)名時(shí)間:8月12日下午17點(diǎn)前

    地點(diǎn):辦公室

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇十一

    1、開(kāi)拓內(nèi)部晉升渠道,能者上 庸者下,促進(jìn)現(xiàn)在崗人員對(duì)所在崗位職責(zé)有更清晰的認(rèn)識(shí),有進(jìn)一步的規(guī)劃;對(duì)其他人員,可以通過(guò)競(jìng)聘,讓有能力有意愿的人員有機(jī)會(huì)走上管理崗位,利于團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)的建設(shè)。

    2、對(duì)公司整體風(fēng)氣是一次大的整頓,人人有上進(jìn)意識(shí),建立學(xué)習(xí)型組織,強(qiáng)化企業(yè)文化。

    (一)公開(kāi)原則:有關(guān)競(jìng)聘崗位的任職資格,崗位數(shù)量及競(jìng)聘的內(nèi)容、流程均向全體員工公開(kāi)。

    (二)競(jìng)爭(zhēng)原則:即通過(guò)個(gè)人自薦、資格審定、競(jìng)聘答辯等競(jìng)爭(zhēng)手段確定崗位人選。

    (三)擇優(yōu)原則:深入了解、全面考評(píng)、謹(jǐn)慎篩選、擇優(yōu)錄用。

    (四)人崗匹配的原則:個(gè)人能力與競(jìng)聘崗位相匹配。

    1、參聘人員為在公司轉(zhuǎn)正工作滿半年的非技術(shù)崗位人員,性別不限,年齡要求為男不超過(guò)55周歲女不超過(guò)50周歲,個(gè)別人員經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)議可破格參加。

    2、熟悉競(jìng)聘崗位工作職責(zé),有勝任力和執(zhí)行力。

    3、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè);

    4、連續(xù)工作期間內(nèi),無(wú)重大責(zé)任安全事故及重大違紀(jì)問(wèn)題。

    本次競(jìng)聘涉及崗位如下:

    1、競(jìng)聘演講5分鐘;

    2、答辯15分鐘;

    參與競(jìng)聘人員應(yīng)熟悉所競(jìng)聘崗位的崗位職責(zé),并能結(jié)合公司具體情況,提出創(chuàng)造性思路,合理化、可操作性方案;

    1、將競(jìng)聘方案5月8日早公布,競(jìng)聘人員將報(bào)名表于20xx年5月8日下午下班前上報(bào)至企劃部;(報(bào)名表于 處領(lǐng)取)

    2、參與競(jìng)聘人員經(jīng)初審后合格后,于20xx年5月9日下午2點(diǎn)開(kāi)始應(yīng)聘(按姓氏筆劃順序)。

    3、競(jìng)聘結(jié)果由競(jìng)聘評(píng)委小組考核,于20xx年5月10日進(jìn)行公示。

    4、崗位變動(dòng)人員在公示后2日內(nèi)上崗并交接完畢(管理部經(jīng)理及主管交接由經(jīng)理主持;

    5、競(jìng)聘上崗人員薪酬按新的工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;

    6、有關(guān)人員的責(zé)任狀重新簽訂,原責(zé)任狀按執(zhí)行時(shí)間與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)酌情兌現(xiàn);

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇十二

    為進(jìn)一步優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展,根據(jù)學(xué)校黨委會(huì)精神,決定對(duì)全校中層干部崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗,方案如下:

    一是堅(jiān)持黨管干部的原則;二是堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t;三是堅(jiān)持群眾公認(rèn),注重實(shí)效的原則;四是堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;五是堅(jiān)持民主集中制的原則;六是堅(jiān)持依法辦事的原則。逐步形成“能上能下、能進(jìn)能出、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、合理流動(dòng)”的科學(xué)用人機(jī)制,激發(fā)全體干部愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取精神,不斷建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞闹袑庸芾砀刹筷?duì)伍。

    根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,設(shè)置辦公室、教育處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)、年級(jí)組等8個(gè)中層管理機(jī)構(gòu),現(xiàn)有12名中層管理干部。

    經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)研究決定,本次招聘現(xiàn)有中層干部職位大部分騰空(現(xiàn)任初一、初二年級(jí)主任不動(dòng)),面向全體教師重新公開(kāi)競(jìng)聘,另增設(shè)辦公室副主任1名,教科室副主任1名,初一年級(jí)主任1名,共擬競(jìng)聘中層干部13名,不確定具體崗位,待競(jìng)聘后,學(xué)校根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和實(shí)際工作需要進(jìn)行分工。

    部門(mén)職數(shù)對(duì)象

    辦公室2正副主任各一名

    教育處3主任一名副主任2名

    教務(wù)處2正副主任各一名

    教科室2正副主任各一名

    總務(wù)處1主任一名

    工會(huì)1副主席一名

    團(tuán)委1書(shū)記一名

    初一年級(jí)主任1主任一名

    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,有較強(qiáng)的法規(guī)意識(shí)、組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心,有責(zé)任感。樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,任勞任怨。

    2、具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真貫徹上級(jí)和學(xué)校工作意見(jiàn),能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

    3、清正廉潔,為人師表,作風(fēng)民主、正派,辦事公道,事業(yè)心、使命感和全局觀念強(qiáng),善于集中正確意見(jiàn),善于團(tuán)結(jié)同志一道工作,群眾威信高。

    4、具有競(jìng)聘崗位所需的專業(yè)管理知識(shí)、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)能力,具備一定的文字處理和口頭表達(dá)能力。

    5、具有本科及以上學(xué)歷,身體健康,精力充沛,新競(jìng)聘人員年齡在40周歲以下(xxxx年1月1日以后出生),獲得區(qū)骨干教師及以上學(xué)術(shù)榮譽(yù)稱號(hào),特別優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬。

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

    你們好!首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫忙,也感激各位同事對(duì)我的關(guān)懷,因?yàn)槟銈兊男湃闻c支持,才有我站在臺(tái)上的機(jī)會(huì),衷心的向你們說(shuō)一句:多謝!

    今日我要競(jìng)聘的崗位是客戶經(jīng)理,能站在那里與這么多優(yōu)秀人才一齊競(jìng)爭(zhēng),我感到十分激動(dòng)的同時(shí)也倍感壓力。激動(dòng)是因?yàn)槲矣行遗c大家同臺(tái)競(jìng)技,證明我的本事已經(jīng)被大家認(rèn)可;壓力則是來(lái)自于以后,因?yàn)闊o(wú)論我是否競(jìng)職成功,這一次的經(jīng)歷都將是我今后工作的標(biāo)尺,激烈我不斷前進(jìn),并且要做的更好。

    入職三年以來(lái),我主要從事的崗位是銀行前臺(tái)柜員。這一份工作豐富了我的人生閱歷,也讓我在日常工作中不斷地的到鍛煉,更讓我積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),我相信,這些工作經(jīng)驗(yàn)將為我今后的工作指明方向,將會(huì)幫忙我更加自由的在工作中翱翔,為本行的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿力。

    每一個(gè)人都有一顆樂(lè)觀向上的心,我也不例外,即便是當(dāng)前的崗位能讓我再提高,可是當(dāng)有機(jī)會(huì)向上攀登時(shí),我也絕不讓機(jī)會(huì)在我身邊流失。客戶經(jīng)理一向都是我夢(mèng)寐以求的職位,我有足夠的信心能將這份工作做得更好,因?yàn)槲艺J(rèn)為自我貼合這項(xiàng)崗位的優(yōu)點(diǎn)有三點(diǎn):一是高度職責(zé)心;二是高度自信心;三是高度細(xì)心!

    如果我競(jìng)聘成功,我將在新的崗位中將以下工作做得更好:

    一是更好的為客戶解決難題,為他們供給更溫馨的服務(wù)。俗話說(shuō),客戶是上帝,更是我們的衣食父母,有了他們的支持才有了我們的發(fā)展壯大,所以,當(dāng)我走上這份向往已久的崗位時(shí),我將督促自我更熱忱、更溫馨、更貼心的為顧客服務(wù),幫忙他們解決業(yè)務(wù)上的難題,與他們之間進(jìn)行溝通,以客戶的力量傳播我行的服務(wù)精神與專業(yè)精神。

    二是配合好上級(jí)工作,以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示做為標(biāo)準(zhǔn),努力完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),攻堅(jiān)克難,為我行發(fā)展添磚加瓦。

    三是不斷學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),不斷提高。我們的工作是服務(wù)性質(zhì)的,需要我們不斷的進(jìn)行自我提高才能適應(yīng)銀行新的發(fā)展要求,所以,當(dāng)我走向這份崗位時(shí),我將督促自我不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同事的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)本行的服務(wù)精神,不恥下問(wèn),讓自我提高。

    四是當(dāng)走上這個(gè)崗位之后就意味著將肩負(fù)更高的職責(zé),也將承受更多的壓力,雖然自我并不是各位競(jìng)爭(zhēng)人才中最優(yōu)秀的,但我有足夠的信心做好這份崗位,理解這份工作所有的挑戰(zhàn)。

    當(dāng)然,如果這次競(jìng)職沒(méi)有成功,我也會(huì)坦然應(yīng)對(duì),因?yàn)檫@說(shuō)明自我還有上升的空間,還需要不斷完善自我、不斷提高自我。所以,即便是沒(méi)有競(jìng)職成功我也決不氣餒,相反,我將以更飽滿的工作活力去做好自我的本職工作。

    最終,我有一句話與大家共勉:失敗不可怕,可怕的是你不再向前,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在工作中自由翱翔!

    我的演講完畢,多謝大家!

    競(jìng)聘方案 競(jìng)聘匯報(bào)篇十四

    為進(jìn)一步深化教育人事改革,建立科學(xué)規(guī)范、公開(kāi)公平的教師選拔聘任制度,加強(qiáng)和優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

    通過(guò)全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗和聘任制,深化學(xué)校人事制度改革,優(yōu)化教師隊(duì)伍,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,調(diào)動(dòng)教師工作積極性和創(chuàng)造性,形成充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    學(xué)校專門(mén)成立學(xué)校教師競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組。組長(zhǎng): xx,成員:xx。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定方案、組織實(shí)施、過(guò)程監(jiān)督、結(jié)果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。

    學(xué)校共設(shè)45名崗位:

    ①中心校有崗37個(gè):行政2名, 財(cái)會(huì)1名、文印1名,校醫(yī)1名,計(jì)算機(jī)1名,體育1名,英語(yǔ)2名,后勤工作8名,教學(xué)崗20名;

    ②幼兒園4名;

    ③村校5名。

    學(xué)校全體教職工。

    第一輪后勤人員競(jìng)聘 → 第一輪村校班主任競(jìng)聘→ 專職教師競(jìng)聘 → 中心校幼兒園班主任競(jìng)聘→中心校幼兒園副班主任競(jìng)聘→第二輪后勤人員競(jìng)聘→第二輪村校班主任競(jìng)聘

    競(jìng)聘程序

    召開(kāi)全體教師大會(huì),進(jìn)行競(jìng)聘工作總動(dòng)員,組織學(xué)習(xí)、選拔教師代表參與教師競(jìng)聘工作。

    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組公示固定崗位和競(jìng)聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報(bào)教育局備案有職務(wù)人員的崗位,不在競(jìng)聘范圍之內(nèi)。競(jìng)聘崗位是本次全體教職工競(jìng)聘的崗位:

    1、固定崗位如下:

    競(jìng)聘崗位如下

    教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表;

    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)老師的崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表,審查參加競(jìng)聘的教師的資格,確定候選人。

    全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次對(duì)每個(gè)崗位競(jìng)聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)給競(jìng)聘的老師打分。

    競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)<<競(jìng)爭(zhēng)班主任量化細(xì)則>>打的分和學(xué)校的實(shí)際需要來(lái)綜合考慮,依次確定六到一年級(jí)、幼兒園、村校的班主任。

    如有班主任崗位沒(méi)有聘滿,則由競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否在落聘人員中進(jìn)行第二輪競(jìng)聘。

    學(xué)校在初步確定了班主任人選后,即開(kāi)展學(xué)科教師與班主任雙向選擇競(jìng)聘上崗工作。學(xué)科教師競(jìng)聘時(shí)應(yīng)明確表明愿意和哪個(gè)班主任合作,班主任參與測(cè)評(píng)、自主組閣,對(duì)競(jìng)聘上崗過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員進(jìn)行磋商,作出微調(diào)。

    最后競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次對(duì)競(jìng)聘人員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和本人的意愿來(lái)確定勤人員的崗位。

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
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    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。少先
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。校
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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