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    最新學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(優(yōu)質(zhì)3篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:儲(chǔ)xy

    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

    學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇一

    不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

    我校將學(xué)校火災(zāi)防控工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會(huì)和周例會(huì)上,提出安全第一的工作要求,部署學(xué)校火災(zāi)防控工作重點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時(shí)刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。

    不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關(guān)安全法規(guī),提高防范意識(shí),加大學(xué)校管理的力度,規(guī)范學(xué)校的安全行為,防止和減少事故的發(fā)生,我們不斷宣傳有關(guān)法規(guī)政策,在例會(huì)上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發(fā)火災(zāi)安全防范注意事項(xiàng),使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關(guān)文件和內(nèi)部明電等都能及時(shí)傳達(dá),以提高警惕、引以為戒,防患于未然。

    學(xué)校把安全工作列為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。把加強(qiáng)門衛(wèi)人員的火災(zāi)防范意識(shí)教育當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強(qiáng)崗位責(zé)任心,上班期間,嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進(jìn)入校園內(nèi)。避免不安全問題發(fā)生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。

    為加強(qiáng)消防工作,在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器,其中每個(gè)微機(jī)室配有兩臺(tái)滅火器,在每個(gè)樓梯口都安放了一臺(tái)滅火器,為了教職工及家屬以及學(xué)員的生命財(cái)產(chǎn)安全,做到防患于未然。

    在綜合治理安全保衛(wèi)方面,校長,副校長及安全保衛(wèi)科長等成員多次對校園火災(zāi)安全隱患進(jìn)行了大排查,對消防設(shè)施、校舍、樓梯通道、水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門窗等進(jìn)行了仔細(xì)檢查,并對存在的問題和安全隱患及時(shí)提出了整改意見并落實(shí)實(shí)施。

    為切實(shí)貫徹落實(shí)《消防安全宣傳月工作方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,增強(qiáng)消防意識(shí),提高教職工火災(zāi)應(yīng)急處置能力,20xx年11月21日下午,我校按照預(yù)定的《消防演習(xí)方案》舉行消防安全演習(xí)活動(dòng)。

    演習(xí)前,我校成立了演習(xí)小組,保衛(wèi)科人員為全體教職工作了消防安全知識(shí)講解。隨著校園內(nèi)響起的警報(bào)聲,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,貓著腰,用袖口、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后,搶險(xiǎn)組立即用手提滅火器對預(yù)先點(diǎn)燃的火源進(jìn)行滅火,同時(shí)從校園大門處消防栓接引消防水帶。學(xué)校全體教職工按照要求集中在現(xiàn)場對滅火過程進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。

    通過此次消防演習(xí),全體教職工的消防安全意識(shí)得到了提高,消防知識(shí)得到了普及,火災(zāi)應(yīng)急處置能力得以增強(qiáng),熟練掌握了滅火器材的操作方法,演習(xí)取得了預(yù)期效果,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校“平安校園”建設(shè)。

    消防安全宣傳月活動(dòng)期間,學(xué)校對消防安全工作高度重視,嚴(yán)格抓好消防安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

    在今后的工作中,對每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都將盡力做到細(xì)致扎實(shí),決不掉以輕心。全校教職工將會(huì)充分履行自身職能,對制定的各項(xiàng)安全防范措施有效的執(zhí)行、落實(shí),對涉及到的工作環(huán)節(jié)認(rèn)真對待,夯實(shí)校園消防安全基礎(chǔ),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,確保學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定。

    學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇二

    20xx年11月是消防宣傳月,我校重視學(xué)校消防安全,成立了以校長為首的消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)督促活動(dòng)開展,由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作,做到專人負(fù)責(zé)。還按照具體教育局的具體要求,聯(lián)系本校實(shí)施,制定并落實(shí)學(xué)校消防宣傳教育方案,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動(dòng)。

    1.成立由李xx副校長任組長的“消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定活動(dòng)方案,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。

    2.利用11月5日早晨升旗儀式,向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī),并且還利了科普櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)課,向每一位學(xué)生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識(shí),宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識(shí),普及消防法律和消防知識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)。

    3.要求各班出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào),進(jìn)行了評比。并利用第十周的班會(huì)課,在中高年級(jí)和初中部各班舉行相關(guān)主題的班隊(duì)活動(dòng)。

    4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級(jí)各班選拔3名學(xué)生參加消防知識(shí)競賽。

    5.在11月x日下午13:40,學(xué)校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行,演練開始前,學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個(gè)演練過程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

    6.以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真做好消防安全。

    7.進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全管理職責(zé),完善了學(xué)校重大事故應(yīng)急預(yù)案。

    今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生消防安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。

    學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇三

    1、開展一次消防安全大檢查

    我們成立了消防安全活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,并與11月x日深入細(xì)致地對各辦公室、年班級(jí)、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查,對送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識(shí)教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    2、上一堂消防安全知識(shí)課

    在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月x日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

    3、布置宣傳板報(bào),把有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上,及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去逃生預(yù)防。

    4、舉行消防疏散逃生演練(在x月x日提前舉行)

    5、每班利用周一(11月x日)班隊(duì)會(huì)開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

    6、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

    7、加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

    8、宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進(jìn)行宣傳

    我們在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
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    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段?/div>
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集
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