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    我與書的故事作文600字初中(五篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    我與書的故事免費篇一

    不經(jīng)意看見一張泛黃的照片,里面是風華正茂、英姿颯爽的爸爸,他正拿著一支旗子,威風凜凜地站著。

    “哇,老爸,你年輕時真英俊呀!”我驚喜地叫了起來。

    “那你創(chuàng)了什么事業(yè)?”我饒有興趣地問道。

    “看——”爸爸指了一下照片中的旗子,說“就是做這些旗子。”

    “那你當時是怎樣創(chuàng)業(yè)的?趕緊說與我聽聽。”我興奮不已,急急地催促道。

    我睜大眼睛:“那么走運!那你如何處置這些獎金呢?”

    “那當時的你會做生意嗎?”我很訝異。

    “不,那時的我什么也不會,什么也沒有,有的就是一顆敢作敢為和勇于創(chuàng)新的心。”爸爸說得很自信。

    “是因為那時正好趕上重陽節(jié),我認為搞一些新鮮而又應節(jié)的東西,應該頗受歡迎。于是選擇了做旗子,旗子上面印有精美的圖案和一些美好的祝愿,以及一個仿古的圖章,這樣的旗子很是吸引眼球。

    “但我當時什么材料和工具也沒有。怎么辦呢?我干脆一不做二不休,親自去找制衣廠、雕刻廠和印刷廠什么的。要知道,那時我還沒做過生意,一點經(jīng)驗也沒有,但我還是放膽地到處打聽、到處尋訪。最終讓我準備好了所有材料。

    “為了省錢,我和你媽還親手連夜加工某些步驟,記得那時做完后腰背十分酸痛,手指也不能動彈了。”爸爸說得很平靜。

    這時的我感慨萬分:“爸媽你們還真有毅力呀!”

    爸爸溫和地說:“不付出哪有收獲呢?”

    “那最后呢?”我窮追不舍。

    我很不解,為什么會這樣。爸爸說,現(xiàn)在回想起,當時應該是營銷經(jīng)驗不足,導致銷售效果不佳,生意失敗。

    我深深地點了點頭,仿佛明白了什么。

    聽爸爸講完那過去的故事,再重看這張泛黃的照片,爸爸似乎更加英姿颯爽,手里拿著的旗子,也仿佛在我眼前迎風飄揚,像在啟迪著我某個道理。

    我與書的故事免費篇二

    媽媽站在我的面前,雙手攤開,若無其事地看著另一邊,就等著我自己乖乖的上交。

    手機,眾人皆知,與其說是迷心之物,還不如說是個寶物。

    五年級時,身邊的好幾個同學都有手機,我就是個吃瓜群眾,左瞧瞧,右看看,“敵軍還有五秒鐘到達戰(zhàn)場!”這邊的幾個男生正在圍坐在一起“開黑”,緊張又激動地等候一場毫無血性的戰(zhàn)爭,為的就是爭奪王者的位子,十分的無聊。那邊的女生則刷著朋友圈,聽著音樂,看著小說,有說有笑的,還聊著各種新聞八卦。

    在那時,我十分羨慕這些有手機的同學們,因此,我一回到家里,說過最多的一句話就是:“爸爸,給我買手機吧!”不過,愿望怎么可能那么快的實現(xiàn),我心如火燎,欲哭無淚,只好努力的學習,換來“報酬”。

    功夫不負有心人,終于,在六年級時,我有了屬于自己的第一臺手機,從此,我就天天捧著個手機,到處顯擺。當然,換來的只是一片靜默,每個人都在低著頭,各干各的,誰也不理會誰。我只好默默地低了頭下來,也湊到了一塊玩。

    我拿著手機,刷了刷朋友圈,原來有那么多的奇聞趣事,與各種各樣的八卦,我越來越起勁,看的津津有味,我開始漸漸地,遺忘了追尋夢想,遺忘了身邊的親人,陷入了一個無法自拔的地方。自從有了手機,我的心就像被它牽動著,倘若它一響,我就“奮不顧身”的抓起它,刷來刷去,就因為我不自覺的小爪子,耽誤了學習與做事,不料,被老媽看到了,便要“大開殺戒”了。

    那是一個初夏,我又像以往那樣拿起手機,媽媽跑了出來,一個飛身,一把搶了過來,立即給我來了個下馬威,“由于你的不自覺,所以你的手機要歸還于我。”我怒氣沖沖地說:“哪有?!”其實我心里一清二楚,只是不想上交罷了。媽媽二話不說,直接收走了,只留下了我孤單而落魄的背影。

    沒有了手機,我像失了魂一樣,覺不想睡,飯不想吃,直到有一次,我看到了我原先的日志,上面寫著幾個醒目的大字:機不可失,時不再來。我恍然大悟,茅塞頓開,原來,不是手機不可失,手機這東西,雖說是寶物,可卻是個誘惑。所謂的“機不可失”實際上是:機會不可過失,時間一去不復返,只能把握機會。

    于是,我豁然開朗,輕松地拿著手機給了媽媽,她有些吃驚,我便笑了笑,瀟灑地走開了。

    放下了手機,忽然覺得原先的自己是那么不堪。

    放下手機,期待成佛。

    我與書的故事免費篇三

    “每當我上床睡覺前,才發(fā)現(xiàn)有很多作業(yè)沒有寫,每當我期末考試前,才知道該念的書沒有念……等待遺憾的童年”。

    你還記得嗎?這是咱倆第一次見面時,你唱給我的那首歌。當時我還在嘲笑那首歌的主人公被沒收了物品,可如今,我卻被沒收東西,然后你靜靜地躺在級部主任的書桌里了。

    唉,寫到傷心處,熱淚又勾起了回憶。

    那天是我的生日,父母商量了很久才決定讓你來祝賀。見到你的第一面,我便心動了,我激動地站在你的面前,手不停的發(fā)抖,一會兒又縮回手撫摸你那光滑的皮膚,一會兒又縮回手怕刮花了你,眼睛也不安穩(wěn),時而注視你那如鋼琴黑鍵般高貴的外殼,時而看看一向反對我接觸電子產(chǎn)品的父母。

    得到父母肯定允許的眼神后,我連句“謝謝”都沒有,就帶著你去蹭wifi了。開機,然后我把我能想到的手機應用全裝進了你的內(nèi)存卡里,接下來,就是玩了。手指在你的身上飛快地刷、劃、點,手速快的嚇人,手指能完成的動作花樣也多得嚇人,真可謂“輕攏慢捻抹復挑,初為騰訊后淘寶”,一時間,我連自己的生日大餐都忘記了。

    “游戲總有玩膩的時候。”對于母親對我玩游戲的擔心,父親卻淡定的說了這句話,果不其然,第三天,我的“游戲”文件夾里面的游戲均已玩煩,然后你就被我當工藝品一樣擺在桌上,qq的提示音不響,我不會碰你。媽媽就此安了心。午后,我就又開始陪媽媽曬陽光、喝下午茶、困晌午覺……你的到來,沒有像電視上說的那樣拉開兩代人之間的距離。

    好景不長,雖只是偶爾登陸qq,但qq空間還是被我發(fā)現(xiàn),于是我開始了那條漫長的“刷說說”道路。同樣的陽光,同樣的陽臺,同樣的兩人,同樣的茶和甜點,唯獨不同的是因為你的存在而發(fā)生變化的母親的眼神。那眼神先以感嘆科技發(fā)達注視你,逐漸變?yōu)橐虿幌肜_距離而注視我。而此時的你我,卻在因游戲升級而樂,合不攏嘴。高中開始,你我已經(jīng)是形影不離,正因為如此,你以違禁品的身份落入老師手中。從此結束了你我的緣分,緩解了母親的憂愁,敲響了自己的傻腦子。

    你到底是好還是壞?誰也不好說。你給我?guī)砹朔奖闩c快樂固然是好,但這種好的代價若是兩代人的代溝,我寧愿不要!


    我與書的故事免費篇四

    時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時,圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。

    山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游于那美妙的文章中時,感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒有雜質(zhì),只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的.心房時,給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。

    書如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。

    “呼——”你聽到風聲了嗎?風吹著浮萍四處漂泊。讀書,就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔,心上的繩索,追隨的肩膀,去書中尋找屬于自己的浮萍心境。

    多讀書,品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恒的哲理。讀書,如同爬山,“登的愈高,望的愈遠。”當書里的理性,擦亮了眸子,便有“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁,目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執(zhí)筆時,那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷涌出,沒有塵囂的嘈雜!

    圖書館以它那獨有的魅力啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經(jīng)歷風雨,指引我翱翔在書的殿堂中,伴隨我萌發(fā)、成長!

    大自然中,這邊風景獨好!

    文章開頭簡而得當,十分自然的道出了“我”與圖書館有著非同一般的關系,為下文寫“我”與書的故事埋下伏筆。而結尾恰到好處地點明中心“在書中“我”感到了大自然淳樸的氣息與野味,首尾呼應。文中語言樸實而意味深刻,耐人尋味。

    我與書的故事免費篇五

    莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”而我,正張開翅膀,演繹著我和書的故事。

    在我很小的時候就與書籍結下了不解之緣。

    小學的我,整天捧著的是作文書,《作文高手》、《作文大全》等是我的最愛,我還特意買來書紙,小心地呵護著這些書,別人想借也不給。難怪同學們都喊我“小氣鬼”,我始終堅持自己的“做人規(guī)則”:甭管別人,只做好自己的。神游其中,怡然自得。

    初中的我,整天捧著的是《意林》。那是我考砸的一次,我無聊地翻看著在書店買的《意林》,看到了一個令我至今都記憶猶新的故事,一個窮困潦倒的年輕人,漫無目的地走在街上,一個相士見此狀況,便招呼他坐下,張開他的手,指著手心其中一條線問:“這是什么線?”“命運線。”年輕人回答,相士意味深長地一笑,說:“這就對了,命運都掌握在自己的手里,還有什么好悲傷呢?”年輕人頓時恍然大悟,一番努力下,他最終成了事業(yè)有成的富翁。這一個小故事啟發(fā)了我。從此,我便愛上了這本書。每期都會去買,漸漸地,家人都喜歡上了這本書。直到現(xiàn)在,若是你走進我家里,你會被這些堆積如山的《意林》嚇到。

    如今,書陪伴了我15年的歲月,它把無知的我領進知識的大門,自始至終陪著我去攀登知識的高峰,讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。

    我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長,變得越來越豐富,越來越精彩。

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。雨天平
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