無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
美麗校園三年級(jí)作文300字 美麗校園三年級(jí)作文150字左右篇一
春：花壇里的柳樹(shù)抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽?jī)海浅？蓯?ài)，像一個(gè)個(gè)綠色的小珍珠，下過(guò)一場(chǎng)春雨后，嫩芽在露珠的襯托下顯得更加有活力。上課時(shí)，校園里到處都充滿了學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲；下課了，操場(chǎng)上會(huì)有一些在嬉戲的小學(xué)生，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在玩健身器材，鍛煉身體，有時(shí)還買一些糖果類的食品。
夏：花壇里的串紅便在這時(shí)競(jìng)相開(kāi)放，綻開(kāi)笑臉，下過(guò)一場(chǎng)雨之后，花兒就像一個(gè)個(gè)身上穿著帶紅寶石的裙子，脖子上面帶著珍珠項(xiàng)鏈的美女，在燦爛的陽(yáng)光下跳起了芭蕾舞似的，每當(dāng)我們想要摘它時(shí)，它好像露出一份悲傷的表情，像對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)Ыo了你們清新的空氣，你們居然還要摘我，那我叫其它姐妹不再吐出清新的空氣了?！蔽覀兟?tīng)了立刻把手收回來(lái)，接著玩兒去了。
秋：涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)上結(jié)滿了像粟子一樣的果實(shí)，酸酸的，又苦又澀，于是，我們女生拿來(lái)拼蘋果。月亮。心之類的簡(jiǎn)單形狀。男生拿來(lái)當(dāng)子彈射擊。
冬：白雪皚皚，我們都穿上厚厚的棉衣，但在校園里面最顯眼的還是我們高大的教學(xué)樓；教學(xué)樓橙白相間，一共有四層，共有 個(gè)班級(jí)，在這兒學(xué)習(xí)非常快樂(lè)，沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱，另外，還有一些特長(zhǎng)班，像書(shū)法，電子琴，舞蹈，微機(jī)等特長(zhǎng)班，使我們能充分地發(fā)揮我們自己的特長(zhǎng)，有時(shí)還能參加比賽呢！
我愛(ài)我的校園，它的一年四季都有美麗的景色！
美麗校園三年級(jí)作文300字 美麗校園三年級(jí)作文150字左右篇二
光陰似箭，六年的小學(xué)時(shí)光就快要過(guò)去了。我們身處畢業(yè)班之中，馬上就要離開(kāi)這個(gè)美麗的母校。一想到這，一種依依不舍之情就涌上心頭。
我愛(ài)我的母校。
春天，校園一派春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。鳥(niǎo)兒從南方哼著小曲回來(lái)了，天空更藍(lán)了，空氣更清新了。校園里的含笑樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí)，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小娃娃，乳白色的腦袋，咧開(kāi)的嘴，仔細(xì)一聞，竟還散發(fā)清香哩。以前上體育課時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)這兒，總要摘一顆果實(shí)，放在鼻前聞聞，那股淡淡的`清香，便跟著呼吸，一起流入我的心窩，心情頓時(shí)變得舒暢無(wú)比。再過(guò)去一點(diǎn)兒，就會(huì)有幾棵桃樹(shù)，開(kāi)滿了粉紅色的桃花，輕輕一搖，那小巧的花瓣便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像在下“桃花雨”一般。校園的春天是浪漫唯美的。
夏天，驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、嬉戲，揮灑汗水，雖然又熱又累，但一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。東方明珠小區(qū)的一棵大欒樹(shù)探進(jìn)我們的校園，像長(zhǎng)輩一般地看著我們玩鬧，并且開(kāi)出一朵朵紅色的花，為這一幅“夏天校園圖”，又多增添了幾分生機(jī)。校園的夏天，是青春活力的代名詞。
秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累。我們都特別喜歡秋天，天氣不冷不熱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。也正在這個(gè)季節(jié)，桂花悄悄地開(kāi)放了。那金黃的花瓣像涂了一層蠟一般，摸起來(lái)甚是舒服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這整棵樹(shù)像一個(gè)婀娜多姿的少女，戴著閃閃發(fā)光的飾品，在隨風(fēng)舞蹈。上課時(shí)，常常會(huì)聞到從樓底下飄來(lái)的花香，總能讓人精神一振，讓人多了一分學(xué)習(xí)的欲望。這優(yōu)雅、輕盈的秋天，實(shí)在是讓人喜歡。
冬天，溫度大降，大地鍍上了白霜，早上常常能看到學(xué)校的操場(chǎng)上雪白一片。同學(xué)們來(lái)了興致，在那穿著白衣裳的草地上踩出一個(gè)個(gè)大小不一、花紋不同的腳印，直到那些霜全部被踩沒(méi)為止。可有時(shí)，那個(gè)名叫“冬天”的孩子又玩性大發(fā)，前幾天還暖陽(yáng)高照，突然又刮起了大風(fēng)。在這樣寒冷的天氣里，花兒都凋謝了，唯獨(dú)蠟梅迎寒怒放，跟那個(gè)孩子對(duì)抗到底。我們也跟蠟梅一樣，不懼寒冷，堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，只為自己美好的未來(lái)，也為自己能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。冬天的校園，是頑皮淘氣的，又是莊嚴(yán)肅穆的。
對(duì)這個(gè)美麗的校園，我依依不舍；對(duì)這樣一年四季的美景，我依依不舍；對(duì)這一群可愛(ài)的同學(xué)們，我依依不舍；對(duì)含辛茹苦的老師，我依依不舍……