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    文化自信自強(qiáng)演講稿(通用5篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:琉璃

    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

    文化自信自強(qiáng)演講稿篇一

    君子應(yīng)厚美德,容載萬(wàn)物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽(tīng)到中國(guó)加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時(shí),心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺(jué)得無(wú)助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

    朋友抬起你的頭來(lái),不要?dú)怵H。如過(guò)你身陷貧困,讓我們來(lái)看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動(dòng)了我們,感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程,命運(yùn)對(duì)他是何等的不公啊:父親是精神病人,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)帲x擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中走出希望,從陰霾中見(jiàn)到陽(yáng)光。

    如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。

    古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》。《詩(shī)》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無(wú)目,孫子斷足,終不可用,退論書(shū)策以舒其憤,思垂空文以自見(jiàn)。古人之圣賢給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

    人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼玻由年?yáng)光。

    孟子書(shū)云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊。在坐的有不會(huì)走路的人么,沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。

    時(shí)代呼吁我們,祖國(guó)需要我們,做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好,自立自強(qiáng),克服困難,努力完成學(xué)業(yè),成功成材,幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國(guó)出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn),或許神州x號(hào)你就是總設(shè)計(jì)師。

    文化自信自強(qiáng)演講稿篇二

    草因?yàn)樽粤Ω伙L(fēng)暴吹倒后還能茁壯成長(zhǎng);河水經(jīng)過(guò)山路十八彎,最終會(huì)流入大海,因?yàn)樽粤Ω机椩诔岚蚰贻p飽滿的時(shí)候可以在藍(lán)天翱翔,因?yàn)樗亲粤Ω摹?/p>

    自力更生是我們成功的基石。

    梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù),老師不收,說(shuō)他有死魚(yú)一樣的眼睛,不是學(xué)話劇的料,但他沒(méi)有放棄。每天他的眼睛跟著池塘里的魚(yú)游,后面跟著天上飛的鳥(niǎo),不停的練習(xí),因?yàn)樗谙蛑鴫?mèng)想奮斗。最后,誰(shuí)幫誰(shuí),上帝就給誰(shuí)報(bào)酬,他成了娛樂(lè)圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下,如果他當(dāng)初放棄了,沒(méi)有自立,怎么可能腳踏實(shí)地,怎么可能有現(xiàn)在輝煌的演藝事業(yè)?所以,自力更生是成功的基石。

    自力更生讓人努力。

    楊光,一個(gè)從未沐浴陽(yáng)光的人。他早年雙目失明,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)和生活的熱愛(ài),也沒(méi)有逃避上天為他安排的命運(yùn)。反而以實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)天庭,登上了“星光大道”的舞臺(tái),這似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。在家里,他不斷努力練習(xí),練習(xí)上臺(tái)階的步驟,練習(xí)如何正確自然地對(duì)待別人的表情和動(dòng)作,用自己對(duì)音樂(lè)的激情和努力,最終走上了夢(mèng)想的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,證明了自己是一個(gè)對(duì)別人有用的人。如果他不自力更生,不自力更生,不因此而沮喪,他就不會(huì)為那個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,他現(xiàn)在也不會(huì)成功。所以,自力更生讓人努力。

    梅蘭芳在被老師攻擊后,仍然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)歌劇,因?yàn)樗粤Ω瑹釔?ài)歌劇。盲人楊光從未放棄過(guò)唱歌的夢(mèng)想,因?yàn)樗粤Ω瑹嶂杂谝魳?lè)。我想像草一樣成長(zhǎng),即使是經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮,因?yàn)槲蚁胱粤Ω瑢?duì)生活有著無(wú)限的向往。

    在我們的人生道路上,困難和挫折在等著我們,但我們必須站在自己的腳上,通過(guò)我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的精神,大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),讓自己成功,在自己的藍(lán)天上翱翔!

    文化自信自強(qiáng)演講稿篇三

    何為自強(qiáng)?梁任公有言曰:“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。”每讀任公之言,豪情萬(wàn)丈,血脈賁張,非有此等氣概者不為自強(qiáng)者也!

    東晉八王之亂又經(jīng)永嘉之亂,神州陸沉,北方淪陷。祖逖劉琨胸懷坦蕩,每次談?wù)摃r(shí)局,慷慨激昂,滿懷義憤,大有恢復(fù)中原之志。兩人同床而臥,同被而眠,每日聞雞鳴起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,白手起家,以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),揮師北伐,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎;劉琨拜做征北中郎將,征戰(zhàn)并州,胡笳嘯起胡兒淚,精鋼化為繞指柔。

    范仲淹二歲而孤,家貧無(wú)依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,五年未嘗解衣就寢,有時(shí)候發(fā)昏疲倦,輒以冷水沃面;食不給,啖粥而讀。做官以后,常論天下大事,義憤填膺,奮不顧身。乃至被讒受貶,仲淹刻苦自勵(lì),求之以“古仁人之心”,大聲疾呼“不以物喜,不以己悲”。范公食不重肉,妻子衣食僅自足而已。襟懷博大、意志堅(jiān)強(qiáng),常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)也。”以天下為己任,吃苦在前,享樂(lè)在后,千古迄今,激勵(lì)古往今來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼,拋頭顱,灑熱血,舍身為國(guó)。朱熹稱他為“有史以來(lái)天地間第一流人物”!

    自強(qiáng)之人者,面對(duì)艱難,矢志不移,明知山有虎,偏向虎山行;面對(duì)危難,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。昔者越王勾踐,苦心人,天不負(fù)臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。會(huì)稽之?dāng)。环異u。入?yún)菫榕娣虿顕L便,奇恥大辱,終日難忘。回國(guó)之后,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽。十年聚財(cái),十年生育,二十年后重登九五之尊。大文豪蘇軾,幾經(jīng)遭貶,東坡詩(shī)詞,千古吟唱。一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

    我自強(qiáng)者,滴水穿石,匯流入海,窮且益堅(jiān),不墜青云,將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng);熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼云煙;雪底蒼松,羽化之仙;天降大任,與天不老!與國(guó)無(wú)疆!

    謝謝大家,我的演講結(jié)束。

    文化自信自強(qiáng)演講稿篇四

    大家××好!我叫廖海紅,來(lái)自城市建設(shè)學(xué)院給水排水工程081班。今天非常榮幸站在這里和大家一起分享我的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷和人生感悟。

    和在座的很多“自強(qiáng)之星”一樣,我家境貧寒,經(jīng)歷坎坷,在成長(zhǎng)的道路上依然坦然笑對(duì)人生,有自己的追求,刻苦拼搏,積極進(jìn)取。同時(shí),我又和在座的很多“自強(qiáng)之星”不一樣,雖然家庭困窘,困難重重,幸運(yùn)的是在我成長(zhǎng)道路上得到了社會(huì)各界人士在精神和物質(zhì)上的關(guān)懷、厚愛(ài)及大力支持,這些讓我感動(dòng)不已,讓我懂得了親情可貴,明白了感恩重要,在自力更生,自強(qiáng)不息的同時(shí),我也傾盡所能去幫助和關(guān)懷他人。

    我來(lái)自粵北山區(qū),出生農(nóng)民家庭,那時(shí)雖然窮了點(diǎn),苦了些,但有父母撐著,有人疼有人愛(ài),童年還是幸福和快樂(lè)的。但好景不長(zhǎng),17歲那年,家庭發(fā)生了變故,母親因病逝世,屋漏偏逢連夜雨,同年父親又遭車(chē)禍致殘,喪失勞動(dòng)能力,落下病根,衣食住行都需人照料,整個(gè)家碎了,困窘不堪。為維持生計(jì),無(wú)奈下,兩個(gè)弟弟紛紛輟學(xué)走上了務(wù)工的道路。失去了依靠,充滿著悲傷,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降,由年級(jí)前茅落到了年級(jí)幾十之后。在親朋好友勸勉和安慰之下我最終從痛苦中走了出來(lái),一邊讀書(shū)、耕田,一邊照顧年幼妹妹和行動(dòng)不便的父親。

    中考那年,我取得了不錯(cuò)成績(jī),雖然有些遺憾,差十幾分,沒(méi)能考取市最好的學(xué)校,最終我去了一所鎮(zhèn)里高中,學(xué)校給了我“最優(yōu)惠”政策,大大減輕了我讀書(shū)的經(jīng)濟(jì)之憂。在那里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷厚愛(ài),有些老師還把我當(dāng)兒子一樣對(duì)待,邀請(qǐng)我去他們家做客吃飯,逢年換季還給我添衣置鞋,不僅在物質(zhì)上給我支持,還常在精神上給我莫大鼓勵(lì),這些都讓我感動(dòng)不已,永生難忘。在高中,我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,獲得了縣級(jí)、市級(jí)三好學(xué)生,學(xué)校還介紹我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,不過(guò)有些遺憾,在我人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考那年考得一塌糊涂,令大家大失所望。

    高考失敗的陰影籠罩在我心頭,也久久不能平復(fù)自己的心理陰影。我記得李開(kāi)復(fù)一句話:判斷一個(gè)人怎么樣,應(yīng)該看他如何面對(duì)失敗而不是成功。我并沒(méi)因?yàn)榭几呤《o自己大學(xué)生活帶來(lái)負(fù)面的影響,相反,作為村里為數(shù)不多的大學(xué)生,我特別珍惜自己努力和堅(jiān)持而獲得的來(lái)之不易的深造機(jī)會(huì),懷著家庭希望,個(gè)人夢(mèng)想,邁進(jìn)仲園, 開(kāi)始了我自立自強(qiáng)、平凡而充實(shí)的大學(xué)生活。

    勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人是我大學(xué)生活的寫(xiě)照,也是我人生追求。我曾任城市建設(shè)學(xué)院組織部部長(zhǎng),城市建設(shè)學(xué)院城規(guī)學(xué)生黨支部委員,現(xiàn)任給水排水工程081班學(xué)習(xí)委員。學(xué)生工作不僅很好鍛煉了我工作能力,也給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣,是我充實(shí)大學(xué)生活重要的組成部分。在工作上,我一直認(rèn)真負(fù)責(zé),不求最好,只求更好,盡己所能為大家辦實(shí)事,提供幫助。除了做好工作,我還協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,通過(guò)自己的刻苦努力,取得了優(yōu)異成績(jī),一直名列專業(yè)前茅。在忙好專業(yè)知識(shí)同時(shí),我還積極參加寒暑假社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校組織的各類型實(shí)踐活動(dòng),在取得佳績(jī)同時(shí),也很好鍛煉了自己社會(huì)實(shí)踐能力。在過(guò)去大學(xué)生活里,通過(guò)自己努力,社會(huì)各界人士的關(guān)心支持,我榮幸獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、劉宇新二等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)。還有幸獲得了海外潮人基金會(huì)的資助,也曾獲廣東福彩助學(xué)金、香港信善助學(xué)金,在很大程度上減輕了我讀書(shū)的經(jīng)濟(jì)壓力,讓我可更安心學(xué)習(xí)、鉆研。在業(yè)余生活,我還積極參加社會(huì)兼職,曾做派單員、促銷(xiāo)員、家教、專業(yè)相關(guān)的繪圖員等。兼職不僅減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的精神、歷練我吃苦耐勞的品性、樹(shù)立兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。同時(shí)我也學(xué)到了在許多課堂以外的知識(shí),更好促使了自己全面發(fā)展。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己辛勤勞動(dòng),自立自強(qiáng),才會(huì)活得有尊嚴(yán),才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

    在過(guò)去的生活里,有喜有憂,有快樂(lè)也有悲傷,但這些都已成為記憶。我深信現(xiàn)在和將來(lái)更重要,在以后生活里,我給自己樹(shù)立了新的目標(biāo)——考研。生活告訴我要好好把握深造機(jī)會(huì),才能更好改變自身命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,即使有點(diǎn)苦,有些累。

    人不怕痛苦,只怕在痛苦中失去堅(jiān)強(qiáng);人不怕磨難,只怕在磨難中失去希望。生活,不需要自怨自艾,需要的是戰(zhàn)勝苦難的決心與斗志。我要牢牢握住命運(yùn)的韁繩,更好地駕馭自己的人生。

    在我們身邊有很多自強(qiáng)者,他們有的來(lái)自邊遠(yuǎn)農(nóng)村,有的遭遇家庭變故,有的因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,但他們選擇了兼職、勤工儉學(xué),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彰顯一顆自強(qiáng)之心,不畏貧困,把它當(dāng)作人生路上的一陣暴風(fēng)驟雨,勇敢前行,堅(jiān)信烏云上有晴空,堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后有彩虹!貧窮并不可怕,可怕的是精神上也不富裕。作為一名大學(xué)生,我們處在人生最美好的年代里,我們要用自立去充實(shí)青春的美好,用自強(qiáng)去展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)貌。生命不息,自強(qiáng)不止。愿我們大家都能做到真正自強(qiáng),自尊、自立、自信和自勝。

    最后我想把我所有的感激和謝意獻(xiàn)給那些曾經(jīng)給過(guò)我關(guān)心和幫助的社會(huì)各界人士,謝謝您們,是您們給我勇氣去面對(duì)生活的挫折,給我信心去繼續(xù)堅(jiān)持下去,是您們,才造就了今天站在講臺(tái)上的我,謝謝您們!

    文化自信自強(qiáng)演講稿篇五

    大家好!

    你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎?春秋時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強(qiáng)不息,臥薪嘗膽,最后終于打敗了吳國(guó),洗雪了國(guó)恥。同學(xué)們,你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程;還自學(xué)掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ)。現(xiàn)在她不僅能翻譯,而且還能從事寫(xiě)作,成了一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),古往今來(lái),凡是有所作為的人,無(wú)不自強(qiáng)不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過(guò)是自強(qiáng)不息的典型代表。

    同學(xué)們,隨著社會(huì)的進(jìn)步,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得越來(lái)越重要。

    那么,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢?

    首先,我們要充滿必勝的信心,人要自強(qiáng)就要不斷奮進(jìn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,在生活中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,有時(shí)甚至成了一個(gè)失敗者。但無(wú)論如何,我們不能消極、后退,而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮進(jìn)。莊子說(shuō):“哀莫過(guò)于心死。”意思是世界上最令人悲哀的莫過(guò)于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。

    其次,我們要吃得起苦。一個(gè)人要自強(qiáng),就要吃得起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨煉,練出強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無(wú)論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功地駛向那理想的彼岸。

    自強(qiáng),指的是人的一種奮斗精神,它是中華民族的一種美德。自強(qiáng),并不是逞強(qiáng),并不是蠻干。自強(qiáng),那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹(shù)把根深深地扎進(jìn)泥土。因此,我希望同學(xué)們要充滿必勝的信心,要吃得起苦,努力向上,奮斗不止。只要我們具備了自強(qiáng)不息的精神,天下事就無(wú)不可為。

    最后,我祝同學(xué)們?cè)谶@充滿曲折、險(xiǎn)阻的人生之路中,自強(qiáng)不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起來(lái),在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難中走向美好的未來(lái)。

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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛?/div>
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)會(huì)笑的句子
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我?guī)痛?/div>
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大
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    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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