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經(jīng)典競聘演講稿三分鐘內(nèi)容競聘演講稿三到五分鐘篇一
大家上午好!
我叫陳曉俠，20__年出生，本科學(xué)歷。現(xiàn)有職稱主管護理師，從事護理工作17年整。今日，能幸運地站在那里競職演講，首先感激院領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了這次檢驗、學(xué)習(xí)、提高自我的機會。同時也感激各位同事多年來的支持和鼓勵，正是在大家的幫忙下，使我在各方面有所提高，個人素質(zhì)不斷提高，能夠勝任當(dāng)前的各項工作。
自20__年開始從事護理工作以來。先后在婦產(chǎn)科、兒科、新城社區(qū)等一線科室從事護理工作，工作過程中，我注重學(xué)習(xí)，追求提高，努力將理論知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)合，不斷提升和完善自我，經(jīng)過17年護理工作的錘煉，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，收獲了很多的醫(yī)療知識，極大提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，目前是新城社區(qū)門診的主要業(yè)務(wù)骨干，工作的辛勤與付出得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和患者的認可與肯定。
(此處羅列一下自我工作中所獲得的成績及榮譽。)
一、十七年的工作時間，不一樣科室的工作歷練，讓我積累了豐富的人生閱歷和一線工作經(jīng)驗，促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、適應(yīng)性強、善于理解新生事物的好習(xí)慣，培養(yǎng)了我良好的臨床本事和敏捷的反應(yīng)本事，從事護理工作數(shù)年，每一天都要接待不一樣的患者，針對不一樣的患者，我能發(fā)揮個人專長，以細心、及時、周到的服務(wù)態(tài)度向每一位患者供給的治療與護理服務(wù)。
二、本人具有很強的團隊協(xié)作意識和協(xié)作本事，在工作中，我和我的同事們緊緊配合科室主任與護士長，緊緊圍繞不一樣患者的不一樣病情和服務(wù)需求，充分發(fā)揮個人力量和團隊精神，職責(zé)分明，共同協(xié)作，變被動護理為主動護理，向患者供給的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)。另外除做好自我的本職工作外，還主動承擔(dān)起新同事的帶動工作，充分發(fā)現(xiàn)新同事的護理優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導(dǎo)其工作，讓新同事高效率、高質(zhì)量進入工作狀態(tài)。
三、本人具備良好的心態(tài)、遇事冷靜。這些年來，在服務(wù)患者的過程中，會不時的遇到和應(yīng)對一些情緒激動和處理尷尬的患者，此時，我都能堅持良好的心態(tài)，冷靜的頭腦，不畏懼、不退縮，以理服人，以情動人，耐心而嫻熟的與患者溝通，細致的做好患者的安撫工作。
四、我對副護士長這一職位有深該的認識，它是科室管理工作中協(xié)同護士長的組織者和指揮者，在科室管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今日，副護士長管理水平的高低，同護士長一樣，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，私底里大家都戲稱“護士長”、“副護士長”為“內(nèi)當(dāng)家”，這個稱謂一點也不假，如果副護士長不能配合護士長擔(dān)任好一個管家婆的主角，那她至少不是一個讓人信服的副護士長。副護士長應(yīng)當(dāng)是一個好助手，也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊，有本事協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，能與大家溝通交流，關(guān)心體貼同事，及時了解大家的思想顧慮，適時疏導(dǎo)，讓同事們感受團體的溫暖，從而提高工作效率，堅持一種良好的工作氛圍。另外，作為副護士長還要具備吃苦耐勞的本事，節(jié)假日和周休是醫(yī)院工作的高峰期，副護士長必須要犧牲很多的休息時間，具備無私的奉獻精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任。
護理專業(yè)的發(fā)展為我們護理工作人員拓寬了施展才華的天地，其復(fù)雜性和繁重的工作重任也給我們的護理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備理解挑戰(zhàn)，迎接考驗。如果經(jīng)過這次競爭上崗，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個機會，讓我有幸擔(dān)任副護士長一職，我將擺正位臵，當(dāng)好配角;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。以高要求、高質(zhì)量、快速、優(yōu)質(zhì)、主動、準(zhǔn)確的工作態(tài)度和工作思想為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、為護理姐妹們當(dāng)好主管、為一線員工當(dāng)好后盾。
一、我將協(xié)同護士長以及科室全體護理工作人員共同打造一支現(xiàn)代化護理隊伍，在工作實踐中堅持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實現(xiàn)護理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護理質(zhì)量。
二、實施以病人為中心的人性化護理、科學(xué)化護理、禮貌化護理，使科室的護理工作走上良性發(fā)展的狀態(tài)，把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)，使護理程序貫穿在基礎(chǔ)護理和護理技術(shù)操作中，并嚴格要求護士將實施情景及時準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的量化依據(jù)之一，配合護士長及時進行嚴格的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控，及時作出評價和找出存在的問題，制定病人滿意度調(diào)查制度，將患者對護理工作人員的整體護理情景進行評分量化，并作為護士績效工資、獎金的發(fā)放供給可靠依據(jù)。
三、加強溝通，增進協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護、護士及護患間的矛盾，以高度的同情心和職責(zé)感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位工作人員。
四、創(chuàng)立溫馨病房和愛心護理，供給優(yōu)質(zhì)高效的護理服務(wù)，營造群眾滿意醫(yī)院，要求護士每一天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起，給患者溫馨禮儀服務(wù)，例如給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹;給患者溫馨護理服務(wù)，例如對病人進行完善的護理記錄單，及時耐心的指導(dǎo)，給患者人性化溫馨護理服務(wù)，例如營造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護理，溫馨的睡眠環(huán)境，溫馨的個性化服務(wù)，關(guān)心病人的身心健康狀況和病情變化，了解病人護理措施，關(guān)注危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護理等，給患者護理關(guān)懷服務(wù)，例如為患者送去入院溫馨的祝福卡，供給出院詳細的指導(dǎo)，隨時的溫馨電話關(guān)懷，定期的家庭訪視和電話隨訪等。
五、抓好護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強科研意識，不斷探索進取，定期組織護士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高每位護士的業(yè)務(wù)水平，從而提高護理質(zhì)量，把各項工作落到實處，落到細微之處，防患于未然。
以上就是我竟聘護士長的工作計劃，期望能得到醫(yī)院和護理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護士長及各位同事的指正。
最終，我要說的是，無論這次競聘的結(jié)果如何，我都會正確對待，認真理解組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，再憑自我的信心、本事和努力是能夠勝任副護士長這個崗位的，假如我能夠競聘為護士長一員，我將和各位同事用有力的雙手攙扶患者越過心靈的沼澤地，工作中不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，開拓進取，為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻力量。假如未能競聘成功，我也會一如既往地勤奮工作，無怨無悔的堅守在本職工作崗位上，做一個合格的護理工作人員。
經(jīng)典競聘演講稿三分鐘內(nèi)容競聘演講稿三到五分鐘篇二
大家好!
記得有這樣一句名言“自由意味著責(zé)任。”作為__行人，我們每個人身上都扛著艱巨無比的責(zé)任，入行多年以來，我數(shù)次站在這里競聘新的崗位，迎接新的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)新的責(zé)任，今天我便是為了責(zé)任而來，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會，站在這個競聘臺上，我的心情十分的激動，下面請允許先做一個簡單的自我介紹。
我叫___，現(xiàn)年__歲，畢業(yè)于___，獲學(xué)士學(xué)位，__職稱，中共黨員，我從__年開始從事金融工作，先后從事過出納員、記賬員、會計員、客戶經(jīng)理、___等職，20__年通過競聘走上了____工作崗位，現(xiàn)在在___支行擔(dān)任____。
接下來我來說一下我的競聘優(yōu)勢：
首先，我工作經(jīng)驗豐富。
我是從基層一線走上管理崗位的，無論哪個崗位我都要求自己本著“勤勤懇懇、扎扎實實，好學(xué)上進”的態(tài)度努力工作，經(jīng)歷過多層次多崗位磨練，我對行里的規(guī)章制度，業(yè)務(wù)流程以及基層行的運作方式、服務(wù)對象都非常的熟悉，不同的崗位讓我對銀行業(yè)務(wù)有了全面的了解與把握，我不僅掌握了更多相關(guān)的專業(yè)知識和工作方法，同時，也使得思想得到進一步升華，我多次被評為先進個人、營銷標(biāo)兵，在金融知識方面，這些年我始終不忘充實自己，堅持干中學(xué)，學(xué)中干，不斷完善自我，提高自我，學(xué)習(xí)豐富自身的理論知識，努力做到管理能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)齊頭并進、均衡發(fā)展，養(yǎng)成了工作嚴謹，多角度思維，全方位理解的良好習(xí)慣。
第二，我工作認真，品德優(yōu)秀。
多年以來，我一直把“愛崗敬業(yè)”作為自己的座右銘，嚴格要求自我，以身作則，以最嚴苛的規(guī)章制度要求自己，我知道自己不曾天賦異稟，所以我愿意付出比別人更多的努力，我始終認為干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心，所以我一直都將事業(yè)放在心上，將責(zé)任擔(dān)在肩上。
對待工作，我從未有過半分懈怠，與時俱進，恪盡職守，堅定信仰，一次又一次出色的的完成了總行和領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，在為人處世方面，我從小受到良好的傳統(tǒng)教育，因而培養(yǎng)了我光明磊落、富有正義感的品德，對領(lǐng)導(dǎo)對同事胸懷坦蕩，不拉幫結(jié)派，從不以權(quán)謀私，以職牟利，不計較個人得失，始終注意找準(zhǔn)自我位置，處處以大局為重，在關(guān)鍵時刻，敢于發(fā)表自己的觀點，不縮頭縮尾，始終保持著一種“敢想、敢為、敢做”的精神。
第三，我有較強的工作能力和客戶資源。
參加工作這十多年里，我從事過多項崗位的工作，不同的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗讓我具備了從事不同問題的競聘能力，并與總部相關(guān)部門和各職能科室都建立了良好的協(xié)作關(guān)系，我的組織溝通和協(xié)調(diào)能力得到了進一步的鍛煉，我已經(jīng)初步具備了一個領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
我現(xiàn)在還記得在我剛剛擔(dān)任客戶經(jīng)理的那段日子里，正值部門輪換，其他有經(jīng)驗的客戶經(jīng)理都被調(diào)到別的部門了，在那段日子里，我茫然過，但很快我便調(diào)整過來，我每天想的最多的就是怎么樣才能讓我的工作做得更好，做的最好，現(xiàn)在回想起來，我很感謝那段時光，因為他讓我的工作能力得到了極大的鍛煉，也憑著自己的努力積累了更多的客戶資源，一直以來，我不斷加強學(xué)習(xí)，努力做到管理能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)齊頭并進、均衡發(fā)展，養(yǎng)成了嚴謹?shù)牧己霉ぷ魉季S。
1、強化管理，規(guī)避風(fēng)險。我將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)規(guī)范工作流程，建立行之有效的規(guī)章制度，提升管理水平，加強自身素質(zhì)建設(shè)，注重自身修養(yǎng)，時刻堅定自己的政治立場，以實際行動給員工樹立榜樣，強化所有員工的風(fēng)險意識與內(nèi)控意識，建立健全風(fēng)險管理機制，與員工一道加強對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成員工按章辦事的操作習(xí)慣，充分發(fā)揮風(fēng)險經(jīng)理對網(wǎng)點柜臺交易的全面監(jiān)管與控制職能，規(guī)避業(yè)務(wù)上的各種可能存在的風(fēng)險，有效提升經(jīng)營管理水平。
2、以客戶為中心，強化營銷。堅持以客戶為中心，與客戶建立良好的關(guān)系，將工作重點放在業(yè)務(wù)拓寬上，促進我行有效發(fā)展，充分利用現(xiàn)在一切可以利用的資源，加強存量客戶精細化分類，增強優(yōu)質(zhì)客戶信息收集，以產(chǎn)品為依托，加強宣傳力度，逐步建立完善的客戶檔案，為我行挖掘更多的優(yōu)質(zhì)客戶資源。
3、立足本職，培養(yǎng)團隊精神。我認為一個好的領(lǐng)導(dǎo)，除了要發(fā)展業(yè)務(wù)，更要帶好隊伍，所以我會不斷加強員工隊伍建設(shè)，強調(diào)以人為本的管理理念，尊重員工的人格，從感情上走近員工，給予他們更多的人文關(guān)懷，了解他們的所思所想，對他們的成長負責(zé)，為他們的發(fā)展提供更多的空間與平臺，讓他們能在_行充分展現(xiàn)自自己的才能與優(yōu)勢，_行絕對不會埋沒任何一個人才。
組織員工進行各種培訓(xùn)，開展服務(wù)禮儀、營銷知識等競賽，提高員工技能，在部門形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時加強科室之間的溝通與協(xié)作，增強員工的集體榮譽感和責(zé)任感。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，有位哲人曾說過，人生最大的快樂，就是做到別人認為你做不到的事情，今天我站在這里突破了自己，我覺得自己就是成功的。
如果我此次競聘成功，我一定會盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換，盡我所能去做好他，和同志們一道做好本職工作，努力在自己的崗位上做出更大的成績，如果競聘失敗，我亦不會沮喪，我會服從分配，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)，檢點自己的言行，慎獨慎微，努力工作，堅定信念，努力為_行做出自己的貢獻。
經(jīng)典競聘演講稿三分鐘內(nèi)容競聘演講稿三到五分鐘篇三
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài)，參與護士長這個崗位的競聘，我既然來到這里，證明我有足夠的自信，我能行。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘，本人并非只是為了謀求更好的職位，更多的是為了鍛煉自己的意志和提高自己的能力，以求在崗位上實現(xiàn)自己的人生價值，為社會出創(chuàng)造更多的財富。
隨著護理學(xué)科的迅速發(fā)展，經(jīng)營管理方式以不適合現(xiàn)代管理實踐，現(xiàn)代化管理應(yīng)需要不斷更新知識、更新觀念。隨著我國加入了wto，避免不了要接受新的挑戰(zhàn)，在醫(yī)療市場競爭日益激烈的條件下，要生存，求發(fā)展，就必須形成自己的優(yōu)勢，為患者提供更多更優(yōu)的醫(yī)療服務(wù)，更全面地滿足患者的要求，擁有更低的成本和更高效率，以求獲得更大和更長期的市場回報，靠高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，建全管理機制，才能保證健康發(fā)展，為病人提供更好的服務(wù)。能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)是前提，時刻提醒護理者必須努力提高自己的科學(xué)文化水平，我現(xiàn)在報考了大專自考班，學(xué)習(xí)更多的知識，提高自己各方面能力，以求適應(yīng)更高更深更廣的護理專業(yè)崗位。
提高護理者水平我覺得很有必要的，怎樣才能提高呢?我覺得我們可以做很多。
一、醫(yī)院方面：
1.可內(nèi)部進行答題競賽，模擬現(xiàn)場救護實踐比賽，專業(yè)試題考試競賽等。
2.可聯(lián)合幾個醫(yī)院開展一個護理專業(yè)知識討論會，把自己的經(jīng)驗分享給大家，去人所長，補己之短，來逐步完善護理學(xué)，提高整個護理介的實力。
二、個人方面：
努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，來完善自己的不足，貢獻自己的一份力量。
三、社會方面：
1.多辦一些培訓(xùn)基地，接受更專業(yè)的護理學(xué)習(xí)。
2.鼓勵本國的護理學(xué)生外出留學(xué)，中西結(jié)合更有效。
3.國家增加對護理學(xué)專業(yè)的研究費用，提供更實用有效的方法。
經(jīng)典競聘演講稿三分鐘內(nèi)容競聘演講稿三到五分鐘篇四
下午好!
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教__多年來，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學(xué)期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強學(xué)習(xí)。__參加全國成人高考，__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷。
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作，認真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的`要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學(xué)質(zhì)大面積提升的細則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。