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    最新班主任自我介紹100字 班主任自我介紹簡單大方(3篇)

    時間:2025-06-10 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    班主任自我介紹100字 班主任自我介紹簡單大方篇一

    年至今的教學(xué)中,曾任中學(xué)語文、政治、歷史和書法教學(xué),擔(dān)任班主任,組織本班日常工作。在教學(xué)中我始終堅持黨的教育方針,遵守國家的法律法規(guī),積極完成上級安排的各項任務(wù),配合學(xué)校做好各種日常工作。教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織教學(xué),根據(jù)學(xué)生的綜合情況實施教學(xué),做到因材施教,采用啟發(fā)式教學(xué),培育學(xué)生的創(chuàng)新思維,組織學(xué)生深入實踐中,提升學(xué)生對知識的應(yīng)用性,加強學(xué)生的實踐操作能力。在教學(xué)課程中逐步滲透德育教育和人文教育等,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價值觀理念和社會價值觀等,讓學(xué)生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的.復(fù)合型人才。

    在擔(dān)任班主任工作中,我深感班主任是學(xué)校、學(xué)生之間的傳帶。認(rèn)真配合學(xué)校做好各項工作,帶領(lǐng)學(xué)生做好班級文化、創(chuàng)辦校園文化,為該班該校增輝,認(rèn)真做清家訪工作,了解學(xué)生在家的各種情況,讓學(xué)生在課余自行組織一些小調(diào)查;觀看先進人物、偉人和先進事跡的報告,讓學(xué)校教育與社會教育和家庭教育形成一個統(tǒng)一的有機整體。在家訪中,我了解到小寨村陳興梅同學(xué)在家的各種信息,由于該生家庭貧困,學(xué)習(xí)刻苦,成績較好,但有時在生活中會出現(xiàn)學(xué)習(xí)中的經(jīng)濟斷線,于是我向該生伸出援助之手,雖是甚微,但卻給予該生極大的安慰;有時該生在學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)缺乏自信的狀況,造成學(xué)習(xí)上的怠慢,我認(rèn)真做清該生的思想工作,推選她作為班長,在我耐心的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,她成為優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀班干部。我讓學(xué)生在黑板的最左側(cè)寫上名言,并保留二天,讓學(xué)生對照名言的含義與自己的言行進行對比,并及時改正其錯誤和不足的地方。在這一教育方式引導(dǎo)下,該班于中考中取得了優(yōu)良成績,陳興梅同學(xué)以超過安順一、二中的錄取分?jǐn)?shù)線就讀于關(guān)嶺一中,其余的同學(xué)多數(shù)升入高一級的學(xué)校。

    教學(xué)中,我沒有高深的知識傳授給學(xué)生,而是教會他們學(xué)習(xí)的方法,教會他們做人的道理。

    在年擔(dān)任班主任工作中,曾輔導(dǎo)該班同學(xué)在校運動會籃球賽和體操比賽中榮獲團體桂冠。輔導(dǎo)曾朦同學(xué)在作文比賽中獲二等獎。此外,我還認(rèn)真做清學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生是部分教育工作者不愿看到又不愿聽到的詞語,但又不能回避的問題。個人成績(略)

    在教學(xué)工作中,積極參加學(xué)校組織教研活動,在教研中吸收各位老師之長,以補己短,在教研會上認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,將自己的教學(xué)實踐經(jīng)驗與各位老師共享,指導(dǎo)同專業(yè)的青年教師教學(xué)。

    班主任自我介紹100字 班主任自我介紹簡單大方篇二

    早上好。很高興有機會可以參加這次面試,我叫*** 畢業(yè)于***師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)>英語教學(xué)實踐并較有成效。

    在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在**高等師范??茖W(xué)校參加了省級骨干教師的>培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進取。

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。

    我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,

    并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

    做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、>素質(zhì)教育的實踐者 最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

    班主任自我介紹100字 班主任自我介紹簡單大方篇三

    20××年畢業(yè)于北京外國語大學(xué)英語專業(yè),本科,中教一級職稱。

    19××年從教,20××年開始擔(dān)任班主任工作。堅持責(zé)任與愛為宗旨和不拋棄不放棄的工作理念,把全部精力投入到教學(xué)管理中去。堅信沒有抽象的學(xué)生,只有具體的方法。所帶班級班風(fēng)好、凝聚力強,多次獲得三項評比、精神文明等先進班級稱號,20××年5月, 榮獲昆區(qū)教育局先進班集體。個人還被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。

    教育的規(guī)律是沒有國界之分的,因為我們面對的都是孩子。孩子想些什么,高興什么、擔(dān)憂什么和需要什么,我們就真心的給予他們。就像小樹需要陽光和雨露,這樣,他

    們就會健康的成長。

    班主任這個世界上最小的官,也是一個具有特別意義的崗位,我期待以勤懇負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)創(chuàng)新的精神做出不平凡的貢獻(xiàn),成為學(xué)生的良師益友是我作為教師追求的最高境界!

    初中案例1:一天正在上物理課,突然教室里一陣騷動。原來是一個叫孫濤的學(xué)生在座位上用夸張的動作模仿物理老師講課的神情,引得一些同學(xué)竊竊發(fā)笑。正在講解例題的物理老師不悅地停了下來,走到孫濤的座位旁,用手指敲了一下他的桌子。孫濤把老師的手一撥,眼一瞪,說,“有話就講,敲什么敲!”教室里所有的目光一下子都集中到了兩人身上。物理老師火了,叫孫濤站起來,可孫濤就是不聽——眼看場面越來越僵。此時,作為班主任的你正好從教室走廊經(jīng)過,目睹了這一場景,你會如何處理?

    面對這種情形,首先,我會讓引發(fā)騷動的孫濤先來教室外,安撫他的激動情緒。同時,讓科任老師繼續(xù)上課。當(dāng)學(xué)生情緒平和后讓他先回班上課,盡量不要耽誤學(xué)生上課。最后,進一步的教育和與科任教師的溝通待到下課再進行更好?!叭朔鞘ベt,孰能無過?過而能改,善莫大焉?!币宰鹬貙W(xué)生為前提讓他學(xué)會自尊尊他,讓學(xué)生在愛與了解的氛圍中釋放自我,坦誠問題,讓學(xué)生心悅誠服的認(rèn)識到自己的錯誤并對科任老師道歉?;筛隇橛癫?,精誠所至金石為開。

    不少科任老師除了本學(xué)科的教學(xué)外,缺少與學(xué)生的溝通和全面了解,所以有時與學(xué)生發(fā)生沖突,雙方都會覺得委屈。班主任這時就成為科任老師和學(xué)生溝通的橋梁。并注重在日常的德育環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生尊師風(fēng)尚,樹立科任老師的威信。同時,班主任要善于發(fā)現(xiàn)科任老師的長處,可以通過建立各科興趣學(xué)習(xí)小組,爭取科任老師的幫助,不但讓科任老師對每個學(xué)生有更全面的了解和認(rèn)識,還可以讓科任老師的威信和在學(xué)生心中的位置提高,而且還融洽了學(xué)生與科任老師的關(guān)系?!叭朔遣菽?,孰能無情?”時間長了,科任老師和學(xué)生的感情更加融洽,上課氣氛就會更加和諧。這樣,即使有個別學(xué)生一時沒有管得住自己,違反了課堂紀(jì)律,也會因為沒有了擁護者而覺得索然無味,不好意思再鬧下去。學(xué)生與老師心理上沒有了隔閡,溝通沒有了障礙,沖突自然也就大都避免了。

    另外,班主任要常懷著謙虛合作的意識和觀念,及時與科任老師溝通探討班內(nèi)事務(wù)和個別學(xué)生的情況。我常以這樣的思想來要求自己清醒頭腦,“功勞是大家的,過失是自己的。”常拿自己的短處來比科任老師的長處。用善意誠懇的態(tài)度來對待科任老師,日久見人心,科任老師自然會對我的班級格外負(fù)責(zé)。

    我的教育故事

    前天下了點雪,又是一年飛雪時,讓人不禁感嘆歲月無痕卻有情。 回想我20xx年以來帶班的經(jīng)歷,突然想起第一屆學(xué)生中有一個叫張小平的小男孩。瘦小個子,小平頭。校服里總套著媽媽做的棉襖。學(xué)習(xí)挺用功,工作很認(rèn)真,愛較勁。還有個愛頭疼的毛病。奇怪的是,那段時間同學(xué)們對他卻是敬而遠(yuǎn)之,他的工作也顯得力不從心。

    發(fā)現(xiàn)這個情況后,我就私下找他的同桌前后了解原因。大家認(rèn)為是他自尊心太強,在處理事情時總是太追求完美,甚至“愛鉆牛角尖”。只是最近愛發(fā)脾氣,總是不高興。

    沒過幾天卻發(fā)生這樣的事。張小平的同桌正是我們班上出名的淘氣鬼苗李多。這天下課起立時,他悄悄挪開了張小平的椅子,張小平一坐,摔倒在地。他惱羞成怒,就和苗李多打了起來。當(dāng)同學(xué)把我叫到班里時,已是狼籍一片。更糟糕的是苗李多的眼鏡片摔裂了??吹轿疫M來了,他們都站在那里低著頭,不理對方了。我讓大家趕緊把桌椅擺好,這時上課鈴響了,我想正好給他們些時間好好冷靜反省一下,看看他們能不能自己和解。如果太草率的把他們批評一頓了事,教育效果不過是陽奉陰違,不能直達(dá)內(nèi)心。

    結(jié)果快放學(xué)時他倆一起來找我了,還爭著給對方道歉。看他倆誠心認(rèn)錯,我心里很高興。但覺得張小平也應(yīng)該負(fù)擔(dān)一部分眼鏡的費用??墒强粗麧q紅著臉,我想是有難言之隱吧。我只好說,“好,看到你們對這件事的處理方法,老師覺得你們真的長大了。都有大將之風(fēng)!今后在班里還要互相幫助,爭取讓咱們二班成為真正的文明班級?!边@件事后,他還是悶悶不樂。我很想找機會去張小平家家訪,探個究竟。

    沒想到機會卻是件讓人難過的事造成的。也是一個飄著細(xì)雪的陰冷的早上,張小平又病了。早晨吐了,還是頭疼??墒撬改高B電話也沒有。騎車吧又怕把他摔下去,我決定打車送他回去。

    原來他家只是租了一間西房,窗戶上釘著塑料布??墒羌依餂]人。我想他一個生病的小孩子,天又冷,我得陪他等他媽媽,可是張小平卻執(zhí)意不讓我等,我想可能是怕我看到他家里臟亂?就在我們倆推讓的時候,院子里進來一個穿著一件男士舊藍(lán)棉襖的40歲左右的女人,原來是張小平的母親。和他媽媽說明了情況。我建議他們?nèi)メt(yī)院好好查查,總是頭疼究竟是什么原因。他媽媽很感動,非要讓我進屋。看著張小平難為情的樣子我狐疑的走進屋子。

    眼前的場景確實讓我吃了一驚,盡管我有心理準(zhǔn)備。一進門左邊是兩個臟舊的塑料水桶,上面結(jié)著薄薄的一層冰花。地面大約兩三平米。正面是火炕,連著一個黑漆漆的灶臺。上面扣著一個斑駁的鋁盆。突然我看到右側(cè)窗臺上擺著一幅黑白照片,上面掛著黑色的綿綢。我不禁流下了眼淚,原來這孩子最近還獨自承受著如此巨大的壓力。卻又不想讓別人知道自己

    的情況。體弱再加上持續(xù)的頭疼,壓抑的心情,失去親人的悲痛全都壓在一個14歲小男孩的身上,真是一副小肩膀不能承受之重。我全明白了。心里深深地責(zé)怪自己這個班主任真是失職!太不了解自己的學(xué)生了。我想我知道今后該怎么做了。張小平媽媽也哭著說,“哎,高老師,我們母子命苦呀,他爸連一句話也沒留下就走了。連包工頭也找不見了!留下我們孤兒寡母的,今后可怎么辦呀?”臨走時我偷偷塞到炕褥下一百元錢。當(dāng)時我的工資每月三百多。我對張小平媽媽說,“你有一個懂事的好兒子,學(xué)習(xí)努力,以后一定能考上大學(xué)。他也會孝順你的!”他媽媽眼里含著淚點著頭。我轉(zhuǎn)身對張小平說,“老師能理解你的處境了。我相信你這個男子漢能撐起這個家!需要的時候就來找我吧。只是還需要加強鍛煉和營養(yǎng),有個結(jié)實的身體才能照顧媽媽呀!”我堅持沒讓張小平送我出門,他需要好好休息和調(diào)整心情,趕快好起來。沒有健康的心理就沒有健康的人生。

    我們的學(xué)生大都來自烏盟,貴州等地的外來打工者家庭。普遍存在缺少監(jiān)管,行為習(xí)慣差,沒有良好學(xué)習(xí)方法,自卑等問題。他們的生活環(huán)境,父母的言談舉止、家庭的氣氛、生活方式等等,耳濡目染,對孩子的道德意識和思想行為無不打下深深的印記。每次家訪后,我的心情都很沉重。面對這樣的孩子們我們需要付出更多,讓他們也能夠振動隱形的翅膀,迎接朝陽。因為野百合也期待春天。

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    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理
    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
    演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
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    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)?/div>
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
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    當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
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