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助理醫師資格證報考條件篇1
我叫柯光昊,男,現年34歲,畢業于信陽師范學校,現任教于新縣福和希望小學,中共黨員。我1996年8月參加工作,xx年取得小學一級教師資格。從教xx年來,我一直擔任班主任工作和語文學科的教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現職8年來,我在教學教育工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關愛學生、團結同志,并取得了可喜的成績,贏得了學校、學生和家長的一致好評,多次受到上級部門的表彰,連續幾年被鄉鎮評為“優秀班主任”,xx年被聘為“湖南徐特立教育研究所特約研究員”,xx年被評為縣“優秀團員”,xx年、xx年被評為鎮“先進工作者”,縣“師德先進個人”,xx年又被評為鎮“模范教師”、市“師德先進個人”,職稱考核6年為優秀,二年為稱職。
現將本人任職以來的工作情況簡述如下:
一、政治思想覺悟高。
我熱愛社會主義制度,堅持四項基本原則;熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針;遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書育人;認真學習鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”的重要論述,不斷完善自身綜合素質,全面提高教學服務意識。從教周河中學的六年中,我總是以校為家,經常利用節假日為學生無償培優補差。xx年秋,教體局首批支教方案推出。當時女兒馬上出生,為不讓學校犯難,我就主動對口到商城和新縣交界的沙窩羅漢小學支教。
二、潛心鉆研,認真做好教學工作。
我經常鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學的重點和難點,注重各年級教材的個性與共性,尋求知識間聯系,積極推進新課改,認真上好每一節課。在課堂教學中,我面對全體學生,分層教學與管理,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優生的培養;既夯實對知識的掌握,又著眼于生活中的應用,提高學生的整體素質。
為了優化課堂教學,切實提高學生素質,我深入研究新時期的教學思想,積極探討語文教學方法。xx年,我擔任初二(1)班教改實驗課,確立了以“學教相長、學生登講臺”的教學思想,采用變式教學。古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,我在教學時不要求學生死記硬背,反復機械地模仿例文,而是重視知識脈絡的有序分析,“偷聽”他人發言、積極“傳話”,歸納課堂筆記,進行發散思維和逆向思維的訓練,啟發學生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學生的注意力和思維能力。經過一個學期的教學,這班學生的語文成績提高很快,開創了周河中學語文教師在縣統考測試中有教學獎的先例。
在多年的教學中,我已逐步形成了自己的教學風格,積累了豐富的教學經驗,滿足語文學科循環教學工作。歷年來,我無愧地完成了各項教學任務和育人職責,我任教的學生語文成績的合格率和優秀率雖未提升學校的知名度,但學生已獲得了成功感。
針對學生語文素質不平衡的現象,我遵循“因材施教”的教學原則,進行分層次備課,分層次教學,采取個別輔導,既讓優生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經過精心教學,我任教班級的學生,無論是參加競賽還是參加中考,均取得顯著成績。例如,xx年,我輔導的學生余海華同學參加全縣中小學生計算機競賽獲二等獎,xx年輔導的學生周小青和閻時平同學分別獲全國迎奧作文競賽一、二等獎,xx年輔導學生張秋紅、胡瑞分別獲縣級征文特等獎、省級征文二等獎,xx年學生朱雙雙獲省步步高杯書法賽一等獎。
三、用心做好班主任工作。
歷年來,我一直擔任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極深入學生中去,與學生交朋友,全面了解學生情況及時發現和解決問題,采取貼心關懷、嚴格管理,并普遍進行家訪,有的放矢地進行思想品德教育。
在教育實踐中,我深深體會到:只有尊重學生,熱愛學生,才能成為學生的知心朋友,才能做好教育工作。xx年,我擔任彭河初中一年級的班主任,本班學生素質參差不齊,成績稍好一點的學生都進城。我先從穩定學生情緒入手,利用課余時間找學生談心,走訪學生家庭,受訪率達80%以上,詳細了解和掌握學生的家境、性格、興趣、愛好和特長,本著求真務實的穩定態度抓好“雙基”,并注意發揮學生的個性特長,調動他們的積極性。班中周小青同學,由于父親是個懶做貪賭的農民,母親又常年有病在身,小學時她和弟弟因無錢交費常輪班上學。但她卻是個勤奮好學、文靜懂事的孩子。我非但沒有嫌棄她,反而主動找她談心,尋求其思想動態,發掘她的閃光點,并鼓勵她說,辦法總比困難多(其實我們已約定只要鉚足勁好好讀下出,剩下的事有老師來做)。后來,每次遇到交費時,我總是提前給她墊付,并說是她家長借的。她終于抬起了頭,以更大激情投入到學習和生活中。xx年,她已順利考上高中分校。我還從關心學生的小事做起,讓學生感受到老師的關懷和學校的溫暖。去年,胡巧玲同學雙休日在“喬恩”補習英語,不小心撞破了門玻璃劃傷了手臂。我立即召集在家的同學去看望她,并在其養傷期間組織學生輪流為她補習功課。他康復后,含著淚花對我說:“老師,你真好,我今后一定以努力讀書報答你。”這樣,因為愛心,老師和學生的距離縮小了,我和學生成了知心朋友。同學們形成了愛學習、守紀律、敬老師的好風氣。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發展”的原則,我積極組織豐富多彩的課內外活動,努力提高學生的整體素質。我組織學生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報,并號召學生成立寫作、書法、朗讀、評論等各類興趣小組。如評論興趣小組長胡瑞,經常利用活動課征集班內同學的“凡人小語”,并通過研討將結論發表在本班的《語文天地》上,這樣,不但提高了學生學習語文的興趣,而且豐富了學生的課外知識,以致在全縣語數聯賽中取得好成績。又如朗讀興趣小組張秋紅、xx參加“校園古詩朗誦”比賽,分別取得了第一、第二名。經過不懈的努力,學生的素質得到了全面提高,還培養出一批如蔡輝、朱雙雙、楊開、葉翠玉等德才兼備、全面發展的優秀學生干部。
四、互相學習、團結協作各教師。
我有真誠待人、虛心請教、無私奉獻的精神,自己身邊有許多在教學工作中積累豐富教學經驗、教學方法的年長教師,更有銳意進取、教法先進的年青教師,他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請教他們如何抓重點,如何突破難點,全力渡好自身教材教法關。同時,我深入他的課堂聽課,還請他來聽我的課,然后和他一起總結,揚長避短。尤其是代畢業班這幾年,我總是本著“你榮我榮,你恥我恥”觀點,做到本班學生必須了解和掌握的東西他班學生也必須掌握,特別是在培優和競賽輔導中,我從不拘絕各班學生的參與學習。經過努力,我的作法得到學校領導的好評與大力提倡。
五、積極參與教學研究工作。
科研促教,為了使教學工作適應改革開放的新形勢,推進素質教育,我勇于創新,致力于教學改革。我攢錢購買了一臺電腦和許多應用設備,積極主動地到處搜集模范教師課堂實錄光盤,常回家研究學習、對比借鑒。尤其是網絡的開通,我對學習更是信心百倍,它讓我足不出戶就能收集科研信息。如我分別注冊了《樹人網》、《天涯在線書庫》、《愛讀愛看精靈》等網上會員,并在《校信通》上開辟空間。通過閱讀積淀,研讀揣摩,我吸收了大量素質教育的經驗。然后我結合學生實際情況,進行有關“變式教學”、“優化課堂設計、推進素質教育”等方面教改試驗,都取得了較好的效果。xx年11月份我撰寫的聽專家報告心得《堅持飽含激情地將育人工程落到實處》獲縣級一等獎,論文《閱讀教學之我見》獲省級二等獎,xx年、xx年我分別在《中國教育理論研究雜志》上發表論文《作文教學的幾點作法》、《談談如何在語文教學中滲透心理健康教育》均獲一等獎,xx年5月,在市教育局教研室組織的教研活動中,我執講的教改公開課,受到教研室領導和同行的一致好評,并獲得市級一等獎。
六、對今后工作的設想。
振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業務水平,努力在培優轉差和留守兒童方面取得更加顯著的成績,為培養“四有”、“五會”人才貢獻自已的力量。
助理醫師資格證報考條件篇2
尊敬的公司領導:
您好,本人目前在公司擔任一名市政工程師助理,主要工作配合水電工程師、市政工程師做好現場管理,圖紙會審,修改變更,工程驗收等工作,協助測量員進行測量定位,測量復核,測量驗收等工作。 在工程施工過程中,我嚴格遵守公司制定的員工崗位責任書,在實施工程范圍內的工程質量管理,加強過程監督,確保工程的質量達到我們所要求的標準。對進場施工的材料、設備進行質量監督,定期巡檢并出具工程質量巡檢報告。負責組織對項目工程驗收和工程竣工驗收,監督、檢查施工單位的整改情況。參與現場工程調度會議,對參與項目施工的各施工單位實施統一的協調與調度,以及組織對進入現場人員、材料、設備進行統一調配,確保工程進度按照統籌分解計劃的時間節點完成。督促協調監理方申報監理季報、月報、周報,對監理單位的監理工作實施監控,確保時間節點完成。會同工程監理部門參與工程的分項工程驗收與竣工驗收工作。完成領導交待的其他工作。
以上是我在公司的工作體會和總結,有進步也有不足,不足的地方是細節方面不夠細想,缺少工作的主動性,在未來的日子里我一定會加大力度修正我的不足,我會一如既往地努力工作,拓寬思路,深化細化本職工作,全面提升自己的工作能力和工作效率,為了公司輝煌的明天,也為了我美好的未來,我愿同公司上下一道努力,爭取為公司作出更大的貢獻。
助理醫師資格證報考條件篇3
作為一名教師與學校管理者,在學校里,認真遵守學校考勤制度,積極參加學校各項政治和業務學習及公益活動。平時總是積極、主動、認真完成學校的各項教育教學活動。我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為學生服務,從每個細節上去切實照顧好他們的生活。支持配合校長的工作,為學校的發展盡心盡責。
在教育教學活動中能公平、公正地對待每一個學生,做到公正執教,這是廉潔從教的基礎。決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。尤其體現在對待后進生轉化問題,有愛心,有信心,有耐心。
“儉以養德,廉以養教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續發展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
三、今后的努力方向:
1、 在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前, 自以為是.
2、 謙虛謹慎, 戒驕戒躁. 在工作中, 虛心學習同事的先進教學經驗, 見賢思齊, 從善如流,主動與同事搞好關系,言語謹慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師標準要求自己.
3、在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業技術, 爭取一專多能,以便在工作中做出更大的成績,但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁, 死而后已。
總之一句話, 選擇了教育就是選擇了奉獻,“癡心一片終不悔,嘔心瀝血育英才”,在教育這個美麗的崗位上,我已無愧而充實的走過了16個陽光燦爛的春秋,在未來的人生征途上,我將繼續奮斗,嚴格按照優秀教師的標準要求自己,義無返顧的一路走下去,在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,積極探索,更加快樂的傾注我陽光般的愛心,奉獻我無悔的青春,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放!
助理醫師資格證報考條件篇4
xx年,自己積極投身于學校的學習和實踐活動,以及和諧校園和升本建設工作中,努力做到服務大局履行崗位職責,做好自己該做的事,克服困難勤儉辦事,力爭取各項任務圓滿完成,服務師生、廉潔自律,自覺維護學校的利益和個人的聲譽。
一、工作:
1、認真學習和實踐科學教育,努力把握本質,結合學校的工作實際,進行系統地思考,組織部門落實學校的各項整改措施。
2、積極投身防治甲型流感工作,認真值班,落實學校的總體部署,調整組織實施“2+1”實訓工作,并深入蹲點的建工系級積極指導和檢查落實該項工作。
3、認真組織落實升本的各項具體任務。組織中央財政支持的煤礦安全國家級實訓基地建設,進行了兩次政府采購的招標,為學校減少資金投入45元。組織了圖書館的書架設備采購合同方知網的數據資源建設。組織落實北歐貸款和陽煤集團支持設備事宜。
4、組織了今年的學院高職教育人才培養工作水平數據采集工作,圓滿完成數據分析報告。
5、組織參加省今年高職院校技能大賽,信息系組隊參加“電子產品制作”比賽獲優秀獎。
6、組織科研項目的申報和管理工作。省教育科學規劃課題一項,煤炭職業教育基金項目3項(每項2萬,其中有自己一項),陽泉市科技項目2項(每項5萬),橫向課題一項(4萬),申報了教育廳科技項目兩項和教學改革項目4項。
7、組織職業技能鑒定工作,積極系部開展多種職業技能培訓和職業資格考試工作。學院國家技能鑒定所組織了600多名學生的鑒定,今年專科畢業生獲證率達到xx%以上。
二、存在的問題和不足
對照學校發展的形勢和工作要求,深感自己還有很大的差距,主要存在有以下一些問題和不足:
1、理論學習的主動性不強,用科學教育觀指導實踐能力需進一步提高。
2、深入教學一線調研和檢查落實不夠,對“2+1”頂崗實訓深層次實質性工作做得不多。
3、學院的橫向課題,科技開發、科技服務還很薄弱。
助理醫師資格證報考條件篇5
各位領導:
大家好!
首先,我非常感謝公司領導能為我提供這次鍛煉自我、提高素質、升華內涵的機會,同時,也向三個月來關心、支持和幫助我工作的經理、同事們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無私關愛,進入公司三個月以來,我基本上完成了自己的本職工作,履行了會計崗位職責,現就我三個月來履行職責的情況作如下述職,請予以評議:
回顧既緊張而又充實的一年時間,感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的幾個月,企業財務工作是一項專業相當強的工作,作為財務人員,必須掌握一定的專業知識,借助先進的信息處理技術,才能搞好企業財務核算工作,這也是一名財務人員必須具備的基本素質和能力,至此,我遵照《會計法》、《企業會計制度》學習了初級會計實務、經濟法基礎財務知識、管理制度等,努力認真完成本職工作,雖然壓力很大,但是我秉承有壓力才有動力的原則,緊張而又充實積極向上的工作,每當工作中遇到棘手的問題,我都虛心向經理和身邊的同事請教,取別人之長、補自己之短,我深知財務工作始終貫穿于企業經營的每個角落,對于企業來說是相當重要的,從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、應收應付的往來賬目到匯總填報應收賬款周報,為相關領導部門了解企業應收應付財務狀況、并據以催促各部門及時與客戶及供應商對賬且及時收回賬款,保證公司資金的穩定流轉。當然,作為我來說最重要的就是堅持實事求是的工作原則,盡職盡責,認真完成自己份內的事情,此外協助各個項目部盡我所能去做工作,不僅鍛煉了我的責任心,也鍛煉了我的耐性,我以熱情的工作態度來增強素質,以優質高效的工作成效來樹立形象。
各位領導,回顧自己這幾個月來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,取得了一定的成績,但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距,尤其是業務能力有待進一步提高,我決心以這次述職評議為契機,虛心接受評議意見,認真履行本職工作,以更飽滿的熱情、端正的工作姿態,認真鉆研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,希望各位領導評議后能給我做財務會計的機會,我一定不會辜負大家的希望盡職盡責工作,爭取三個月后掌握總賬會計的所有工作職能,實現自己的工作目標。
助理醫師資格證報考條件篇6
時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司經理室能給我展示才能、實現自身價值的機會。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。進入公司后的三個月時間里,在經理室和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:
一、對公司的認識
xxxxxx經營的專業公司,經營網絡遍布省內各地市縣,總經銷、代理諸多國際國內知名品牌,經營規模居xxxx省第一。
以正確的經營和管理理念為指導,依靠精干的團隊,成為行業的佼佼者。
二、工作成績
1、與主管一起主持員工聯歡會,得到大家的認可。
2、將總公司下發的紅頭文件及前期xxxx公司各品牌三證整理分類,并制作電子檢索,使調閱、查詢十分方便簡潔。
3、每次例會前做好準備工作,會后及時整理會議紀要。
4、完成優秀員工先進材料的起草工作;規范綜合科對外聯系函的行文格式并幫助其整理、修改對外行文;協助綜合xxxx科科長整理車輛管理辦法,并制作每月油費、修理費等相關費用的表格;完成xxxxxx店與超市獨立核算的政策表格的整理工作。
5、與各部門良好溝通協調,較好的完成上傳下達工作。
6、熟練操作vip客戶檔案管理系統。
7、通過在xxxx科的兩天實習中,初步了解公司的供應鏈系統,能進行簡單的業務流程操作。
8、能做好其它的行政后勤工作。
三、存在問題及對其改進方法
由于xxxx公司從事的是機要秘書工作,未涉及業務操作,對于零售企業的進、銷、存更沒有實質理解,概念十分模糊,故對公司整體的運營模式與流程還需進一步的深入了解與熟悉。當然,我并不能以此為理由,我將會在今后的工作中多向前輩請教,勤問、勤練,用最短時間熟悉公司業務及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在工作中磨煉意志,增長才干。
雖然只有短短的三個月,但對于我來說受益匪淺。在今后的工作中,我將揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不辜負公司經理室對我的期望與栽培。
助理醫師資格證報考條件篇7
在過去的一年里通過領導和同事們的支持和幫助,各項工作均已順利完成,新的一年已經開始,為了更好的完成下年的工作任務,現將我過去一年中工作情況作一個匯報。
一、在過去的一年里,嚴格按照公司采購管理制度,極力控制采購成本,保質保量的完成了各項采購任務,全年完成采購項目共計560萬元,保證了公司生產部的正常運營,在整體的一年里,還尚未達到預期的理想效果,如采購及時率尚且能達到98%,遲發貨、質量不達標等因素仍然存在,在今后的工作中繼續努力學習,不斷學習業務技能,征詢產品信息,加強與客戶溝通,更好的保質保量完成各項采購工作,使各項工作正確、準確率力爭達到100%為了更好的完善采購工作,確保做好下一年的工作任務,現將我之工作做以下總結一.在倡導公司制度做好每日計劃與總結的前提,也是完成日事日畢的重要保障,每天寫好每天所要做的工作,處理的事,對所做的情況做一總結,對沒有處理好的事,緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。
二、我們的采購工作就是服務于生產,就是以最低的成本滿足高質量嚴要求的生產所需輔料,一定要對要采購的輔料細心的分析,在做信價比,始終堅持做好以質論價,貨比三家,多快好省的采購原則。
三、在工作中要多跑、多對比、多總結,邊學習邊實踐,不斷提高自己的采購業務水平,加強與供應商溝通要及時做好跟催工作,讓他們能主動爭取配合我們工作,及時解決問題尤其是按時、按質、按量提供好所需的各種輔料
四、跟現場,逐步加強與各部門的溝通,嚴格控制采購時間和采購周期,保證各種輔料的購進科學合理,極力配合公司各項財產運營工作,當不同的物品及輔料進廠前,要及時的和有關部門做好協調與溝通。
五、要控制物品及材料入庫的數量與質量,在購進物品與材料時發生質量、數量異常情況下,應立即采取緊急措施,并與供應商聯系,和有關部門進行協商處理。
六學會主動與人溝通,交流:經常與車間,倉庫,質檢部的相關人員接觸,這樣便于自己了解產品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。
綜上所述,在以后的工作中,我會更加努力的學習,不斷地積累豐富采購經驗,高標準嚴要求的完成各項工作,總之,所有的工作結果都與領導和同事們的幫助和支持分不開的,在此表示感謝,我們采購部是一個集體,今后一定會更加團結,齊心協力,共同進步,向同一個目標邁進——爭取更大的進步!