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    最新家庭教育工作計(jì)劃八篇 家庭教育計(jì)劃安排(八篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    家庭教育工作計(jì)劃篇一

    家長(zhǎng)要教育好孩子,首先要進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì),明確家庭教育的目的、特點(diǎn),端正教育思想,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長(zhǎng)的第一所學(xué)校。

    學(xué)校德育是學(xué)校、社會(huì)、家庭全方位的教育,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會(huì)文明發(fā)展的重要推動(dòng)力。如果實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進(jìn)的有機(jī)結(jié)合,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,要針對(duì)不同年級(jí)、不同個(gè)性的學(xué)生情況進(jìn)行家庭教育的分類指導(dǎo)。

    1、以推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo),積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò),讓家長(zhǎng)盡快掌握家庭教育的特點(diǎn),遵循家庭教育的規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。

    3、學(xué)校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生的高尚人格。

    4、積極開展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,做到有計(jì)劃、按步驟、有落實(shí)、有總結(jié)。

    5、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

    1、成立家長(zhǎng)20xx學(xué)年金山中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)。其中年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),每班1名。在年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上推薦校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員,每個(gè)年級(jí)一名。年級(jí)組長(zhǎng)收齊后交學(xué)生工作部。

    2、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的思想和心理特點(diǎn),通過(guò)深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)。

    (1)對(duì)高一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo),介紹學(xué)校的基本情況,讓學(xué)生的家長(zhǎng)有一個(gè)心理準(zhǔn)備,幫助自己的孩子度過(guò)一個(gè)心理適應(yīng)期。開展家庭教育講座。

    (2)對(duì)高二學(xué)生家長(zhǎng)的輔導(dǎo)就是向家長(zhǎng)介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應(yīng)、教育好青春期的孩子。對(duì)個(gè)別家庭開展家庭教育問(wèn)題會(huì)診。

    (3)對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理調(diào)節(jié),父母望子成龍的心切往往會(huì)對(duì)孩子造成過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),會(huì)造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至?xí)斐蓚€(gè)別孩子不同程度的精神癥狀。因此對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo)是非常有必要的,一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,對(duì)其家長(zhǎng)還需適時(shí)進(jìn)行一些必要的職業(yè)導(dǎo)向輔導(dǎo)。

    3、成立新一屆三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期開展交流活動(dòng),每學(xué)期舉行一次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)深入了解我校的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議,學(xué)校將給予書面答復(fù),并在學(xué)校公示欄中張貼,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

    4、深入開展家庭教育分類指導(dǎo),建章立制,學(xué)校統(tǒng)一制定指導(dǎo)手冊(cè),針對(duì)不同類別學(xué)生,定期開展教育指導(dǎo)。

    5、加強(qiáng)家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學(xué)習(xí)家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以及“家庭教育分類指導(dǎo)”等方面,通過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究,使之更加科學(xué)化、規(guī)范化。

    6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián),通過(guò)家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的信息溝通。

    家庭教育工作計(jì)劃篇二

    1、學(xué)習(xí)方面,有好學(xué)上進(jìn)的心,缺主動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)。

    2、運(yùn)動(dòng)方面,協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強(qiáng),耐力還行,運(yùn)動(dòng)及戶外時(shí)間少。

    3、社會(huì)交際方面,在家人前能表現(xiàn)有禮貌的一面,在家長(zhǎng)提示下,也能在一般社交中表現(xiàn)得禮貌。主動(dòng)溝通能力欠缺,不善于主動(dòng)交友,局限于小圈子。

    4、興趣愛(ài)好方面,表現(xiàn)出對(duì)圍棋的一定愛(ài)好,能主動(dòng)思考,但尚浮躁,缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習(xí)中,不排斥,但仍然是練習(xí)時(shí)間不多。

    教育設(shè)想:

    重在養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力把生活和成長(zhǎng)的快樂(lè)與積極向上努力學(xué)習(xí)融合在一起,既能感受家庭和成長(zhǎng)的快樂(lè),又要適度緊張保持對(duì)學(xué)習(xí)的追求,既要強(qiáng)身健體,養(yǎng)成積極開朗的性格,又要認(rèn)同只有付出才會(huì)有成果的教育過(guò)程。

    教育計(jì)劃:

    1、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),可以是騎自行車,可以是滑輪滑,也可以是散步,但要保證在戶外,保證能有半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,最好能和同學(xué)間互相交流玩耍。

    2、每天養(yǎng)成7點(diǎn)鐘起床的習(xí)慣,起床后養(yǎng)成固定場(chǎng)所晨讀10分鐘習(xí)慣,近期將以讀認(rèn)《三字經(jīng)》為主,以后根據(jù)實(shí)際情況再做要求和指定晨讀內(nèi)容。

    3、晚上父母養(yǎng)成陪讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣,注重思維訓(xùn)練,注重自我學(xué)習(xí),養(yǎng)成自己看書的習(xí)慣。近期重視大位數(shù)的加減法練習(xí),爭(zhēng)取到年底三位數(shù)加減做到既快又準(zhǔn)確,加強(qiáng)自主認(rèn)字的進(jìn)度,能翻閱購(gòu)買的圖書。

    4、關(guān)注興趣班所學(xué)的圍棋相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,可經(jīng)常觀看圍棋電視節(jié)目,觀看教育視頻或者上網(wǎng)交流學(xué)習(xí)來(lái)提供棋藝。平時(shí)多聽(tīng)鋼琴曲和經(jīng)典音樂(lè),具備一定的音樂(lè)修養(yǎng)。

    5、養(yǎng)成利用單獨(dú)機(jī)會(huì)父母要不斷嘮叨,灌輸積極的為人、處事、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度等的習(xí)慣。尊重生命,注重友情、親情,積極面對(duì)困難。

    6、養(yǎng)成整理自己內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,保管好自己的玩具,整理好自己的書籍,收拾自己的書桌,慢慢養(yǎng)成獨(dú)自睡覺(jué)的習(xí)慣。

    7、親近大自然,周末適度出游,條件允許的情況下,每月安排短期旅游計(jì)劃。

    家庭教育工作計(jì)劃篇三

    家長(zhǎng)要教育好孩子,首先要進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì),明確家庭教育的目的、特點(diǎn),端正教育思想,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長(zhǎng)的第一所學(xué)校。

    學(xué)校德育是學(xué)校、社會(huì)、家庭全方位的教育,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會(huì)文明發(fā)展的重要推動(dòng)力。如果實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進(jìn)的有機(jī)結(jié)合,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,要針對(duì)不同年級(jí)、不同個(gè)性的學(xué)生情況進(jìn)行家庭教育的分類指導(dǎo)。

    1、以推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo),積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò),讓家長(zhǎng)盡快掌握家庭教育的特點(diǎn),遵循家庭教育的規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。

    3、學(xué)校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生的高尚人格。

    4、積極開展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,做到有計(jì)劃、按步驟、有落實(shí)、有總結(jié)。

    5、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

    1、成立家長(zhǎng)20xx學(xué)年金山中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)。其中年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),每班1名。在年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上推薦校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員,每個(gè)年級(jí)一名。年級(jí)組長(zhǎng)收齊后交學(xué)生工作部。

    2、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的思想和心理特點(diǎn),通過(guò)深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的`家庭教育指導(dǎo)。

    (1)對(duì)高一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo),介紹學(xué)校的基本情況,讓學(xué)生的家長(zhǎng)有一個(gè)心理準(zhǔn)備,幫助自己的孩子度過(guò)一個(gè)心理適應(yīng)期。開展家庭教育講座。

    (2)對(duì)高二學(xué)生家長(zhǎng)的輔導(dǎo)就是向家長(zhǎng)介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應(yīng)、教育好青春期的孩子。對(duì)個(gè)別家庭開展家庭教育問(wèn)題會(huì)診。

    (3)對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理調(diào)節(jié),父母望子成龍的心切往往會(huì)對(duì)孩子造成過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),會(huì)造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至?xí)斐蓚€(gè)別孩子不同程度的精神癥狀。因此對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo)是非常有必要的,一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,對(duì)其家長(zhǎng)還需適時(shí)進(jìn)行一些必要的職業(yè)導(dǎo)向輔導(dǎo)。

    3、成立新一屆三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期開展交流活動(dòng),每學(xué)期舉行一次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)深入了解我校的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議,學(xué)校將給予書面答復(fù),并在學(xué)校公示欄中張貼,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

    4、深入開展家庭教育分類指導(dǎo),建章立制,學(xué)校統(tǒng)一制定指導(dǎo)手冊(cè),針對(duì)不同類別學(xué)生,定期開展教育指導(dǎo)。

    5、加強(qiáng)家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學(xué)習(xí)家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以及“家庭教育分類指導(dǎo)”等方面,通過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究,使之更加科學(xué)化、規(guī)范化。

    6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián),通過(guò)家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的信息溝通。

    家庭教育工作計(jì)劃篇四

    以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),全面落實(shí)《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計(jì)劃》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關(guān)系,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

    1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師、班主任的隊(duì)伍建設(shè)。定時(shí)召開學(xué)校家庭教育工作例會(huì),認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育隊(duì)伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

    2、規(guī)范組織機(jī)構(gòu)。調(diào)整、完善新學(xué)期家庭教育委員會(huì)成員,并充分發(fā)揮委員會(huì)成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化,讓家長(zhǎng)積極參與家庭教育學(xué)習(xí)、交流中來(lái)。今年要進(jìn)一步改革家長(zhǎng)會(huì),舉辦讀書會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,讓家長(zhǎng)會(huì)成為家長(zhǎng)交流、學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。本學(xué)期將在家長(zhǎng)中開展“我的育兒故事”征文大賽。

    3、組織問(wèn)卷調(diào)查。本學(xué)期組織一至兩次的問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷、家長(zhǎng)問(wèn)卷來(lái)了解家庭教育狀況,以此來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的家庭教育講座。

    4、積極開展3a訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長(zhǎng)系列訓(xùn)練。本學(xué)期將在4、5年級(jí)開展3a訓(xùn)練,在4、5、6年級(jí)開展學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長(zhǎng)系列訓(xùn)練。

    5、將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),以誦讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,手語(yǔ)展示等形式,將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

    6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導(dǎo)工作。

    (1)充分利用學(xué)校和諧家庭教育群、學(xué)校的家庭教育網(wǎng)站,使之成為學(xué)校“家教熱線”,做好咨詢服務(wù)工作。

    (2)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊(cè),多渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行交流、聯(lián)系、反饋。

    7、積極開展家庭教育特色活動(dòng)。以班級(jí)、年級(jí)為單位,積極開展家庭教育特色活動(dòng),例如親子活動(dòng),家庭主題活動(dòng)等。

    8、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作。整理、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作特色,參加3月份區(qū)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站考核工作。

    附本學(xué)期具體工作安排表:

    月份主要工作

    2月

    1、參加克區(qū)家庭教育指導(dǎo)站工作例會(huì)(2月25號(hào)下午四點(diǎn))。

    2、召開本學(xué)期第一次指導(dǎo)站工作例會(huì),學(xué)習(xí)克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心“20xx年(上)工作計(jì)劃”。

    3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站評(píng)選工作。沈凌云

    3月1、召開本月家庭教育工作會(huì)議。

    2、上報(bào)本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃。

    3、召開本學(xué)期第一次家長(zhǎng)交流會(huì)。

    4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評(píng)選工作。

    5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評(píng)選。

    6、完成1次學(xué)生自我成長(zhǎng)訓(xùn)練工作。

    7、呱呱課堂說(shuō)課展示活動(dòng)。

    8、發(fā)放本月菜單、每月一題。

    9、開展感恩活動(dòng)。張丹

    4月1、召開本月家庭教育工作會(huì)議。

    2、各班學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》家長(zhǎng)讀書交流會(huì)。

    3、第三批指導(dǎo)師參加面授培訓(xùn)。

    4、參加市3a訓(xùn)練、學(xué)生自我成長(zhǎng)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。

    5、各班根據(jù)情況,開展家庭教育特色活動(dòng)。

    6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云

    5月1、召開本月家庭教育工作會(huì)議。

    2、參加全市“親子對(duì)照簽約”活動(dòng)。

    3、上報(bào)本校指導(dǎo)師、講師個(gè)人信息。

    4、參加“六一”現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。

    5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

    6、開展親子活動(dòng)。沈凌云

    6月1、召開本月家庭教育工作會(huì)議。

    2、參加優(yōu)選指導(dǎo)師參加家庭教育講師培訓(xùn)(10天)。

    3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

    4、參加克區(qū)20xx年(上)家庭教育學(xué)期末工作例會(huì)。

    5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

    6、各班召開改革家長(zhǎng)會(huì),表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。沈凌云

    7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育工作總結(jié)。

    6月25日前上交20xx(上)家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂單。張丹

    家庭教育工作計(jì)劃篇五

    隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,社會(huì)生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會(huì)引起家庭的變化。面對(duì)這些變化,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來(lái)。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時(shí)代潮流,與社會(huì)發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對(duì)家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強(qiáng),保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì)和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大,它是落實(shí)終生教育理念,推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū),加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。

    二、具體工作:

    1、成立以教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者合一的校級(jí)課題組。

    2、通過(guò)教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)組織全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí)。

    3、推選各年級(jí)中的家長(zhǎng)積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn),參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動(dòng)。

    4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    5、動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽。

    6、 溝通家庭與學(xué)校、班級(jí)的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。 推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

    7、開通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通。

    三、工作策略:

    1、建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好家教工作的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,將對(duì)家庭教育的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)和班級(jí)家教小組。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、家長(zhǎng)代表組成,具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,并發(fā)揮班級(jí)家教小組的作用并向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

    2、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

    為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),家長(zhǎng)學(xué)校管理人員職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教師學(xué)習(xí)家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),做到有章可循,有事可做。

    3、組織授課活動(dòng)

    本學(xué)期,我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長(zhǎng)課程內(nèi)容制定的,在授課形式上我們以年級(jí)為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教師和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。

    4、進(jìn)行家訪活動(dòng)的監(jiān)控

    家訪活動(dòng)是進(jìn)行家教的好形式。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。學(xué)期結(jié)束,家長(zhǎng)學(xué)校管理人員將隊(duì)其進(jìn)行檢查。

    5、利用表彰“好家長(zhǎng)”活動(dòng),進(jìn)行宣傳

    今年的好家長(zhǎng)評(píng)選仍要公平、公正,落在實(shí)處。由班級(jí)評(píng)選出候選人,學(xué)校根據(jù)材料和平時(shí)家長(zhǎng)行為,給予認(rèn)定。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長(zhǎng)在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教師、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。

    6、進(jìn)一步完善三大家教平臺(tái)的建構(gòu),家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)、家長(zhǎng)活動(dòng)家教科研三大平臺(tái),互相補(bǔ)充,同步推動(dòng)。

    7、抓好向家長(zhǎng)開放周和家教活動(dòng)月(四月)的活動(dòng),進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。

    四、工作安排

    2月份

    1、調(diào)整家教委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。

    2、召開全教師會(huì)議,通過(guò)工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

    3月份

    1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

    2、安排家長(zhǎng)學(xué)校課程表。

    3、評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。

    4月份

    1、開展家訪活動(dòng)。

    2、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)。

    5月份

    1、進(jìn)行授課活動(dòng)。

    2、家長(zhǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

    3、召開部分家長(zhǎng)座談會(huì),研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

    6、7月份

    1、總結(jié)表彰。

    2、組織教師和家長(zhǎng)撰寫“家教論文”。

    家庭教育工作計(jì)劃篇六

    組長(zhǎng):羅xx(園長(zhǎng))

    成員:各班班主任、家委會(huì)成員

    1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。

    2.形式多樣的開展家庭教育工作,讓家長(zhǎng)樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。

    1.建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作小組;

    4.開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。

    5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。

    1.本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家庭教育信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

    2.對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討。

    3.利用微課掌上通班級(jí)圈、公眾號(hào)、微信班級(jí)群等不定時(shí)發(fā)布現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。讓家長(zhǎng)們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,樹立正確的家庭教育觀念。

    4.每學(xué)期各班級(jí)至少召開一次線上或線下的家庭教育工作會(huì)議,由班主任主持,帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。

    家庭教育工作計(jì)劃篇七

    以教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的意見(jiàn)》的精神為指導(dǎo),以普及家庭知識(shí)、改善家庭教育現(xiàn)狀、提高家長(zhǎng)家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才。

    1、使學(xué)員們認(rèn)識(shí)到從小對(duì)孩子們進(jìn)稈家庭教育的重要性。

    2、幫助家長(zhǎng)建立正確的家庭教育觀,了解家教的目標(biāo)、基本方法。

    3、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

    1、定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)家庭教育理論知識(shí),提高學(xué)員業(yè)務(wù)水平。

    2、一個(gè)學(xué)期每個(gè)年級(jí)上兩次課,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),有計(jì)劃、有層次地開展活動(dòng),每次課后,均安排班主任任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

    3、給學(xué)員授課的教師必須認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,授完課后要及時(shí)與學(xué)員交流反饋家教信息,收集反饋意見(jiàn),教師最后寫好教學(xué)反思。

    4、開展以“安全”為主題的家庭教育,小學(xué)生安全問(wèn)題涉及到生活的方方面面,相關(guān)知識(shí)也極為豐富,在生活中,天災(zāi)人禍隨時(shí)都有可能發(fā)生,人們必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),希望家長(zhǎng)重視小學(xué)生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識(shí)技能。

    5、開展咨詢服務(wù)對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

    6、為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)指導(dǎo)、教育孩子的作用,學(xué)期結(jié)束開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng),推動(dòng)我校家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)。

    7、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),結(jié)合不同年級(jí)開展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo),針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

    8、教師主動(dòng)走向家庭,提高家訪的質(zhì)量和效果,每次家訪做好記錄,特別關(guān)心個(gè)體戶、單親家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的家庭,要強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。

    家庭教育工作計(jì)劃篇八

    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

    1.堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

    2.結(jié)合本園的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。

    3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長(zhǎng),提高服務(wù)水平。

    1.發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

    2.利用多種途徑家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日、qq群、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長(zhǎng)”的教育理念。請(qǐng)家委會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)評(píng)委參與活動(dòng)等形式,使活動(dòng)更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

    3.家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。

    4.通過(guò)《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作方法。

    5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動(dòng)及“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

    5.完善家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、等家園合作形式,探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。

    動(dòng)提供更多的.生活空間和學(xué)習(xí)空間。

    三月份:

    1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng),主題教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)家園之間的互動(dòng)。

    2. 召開新學(xué)期全園家長(zhǎng)會(huì)及各班召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校。

    3.召開新學(xué)期家委會(huì)、伙委會(huì)。

    4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

    四月份:

    1.開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。

    2. 家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

    3.組織舉辦家長(zhǎng)讀書交流會(huì)。

    4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

    五月份:

    1.開展園本課程家長(zhǎng)助教活動(dòng)(家長(zhǎng)開放日)。

    2.召開學(xué)期中家委會(huì)、伙委會(huì)。

    3.家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

    4.開展迎“六。一”籌備會(huì)等

    六月份:

    1.開展“慶六。一”活動(dòng)。

    2.組織幼小銜接家長(zhǎng)座談會(huì)。

    3.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集
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