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    最新大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書(14篇)

    時間:2025-06-10 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書(14篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《最新大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書(14篇)》。

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇一

    深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng),提升青年學(xué)生對學(xué)院的情感歸宿,樹立主人翁意識,增強自豪感,營造積極向上、生動活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。讓同學(xué)更多的關(guān)注身邊的法律故事,深切理解我院校訓(xùn)的精髓所在,開闊同學(xué)們的法律思維,提高同學(xué)們法律觀察能力、實踐能力與應(yīng)用能力,增強學(xué)生文化素質(zhì),促進青年學(xué)生全面發(fā)展。

    “崇法尚德,求知求實”

    1、題目自擬,文體不限(詩歌亦可),字數(shù)不限。

    2、提倡形式和內(nèi)容的創(chuàng)新性,有自己獨特的視角、見解。

    3、參賽作品亦可為調(diào)研報告或論文,限于未參加任何評獎活動的

    作品。

    4、作品須是作者本人的原創(chuàng)文章,內(nèi)容健康,積極向上,嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)任何作弊行為即取消參賽資格。

    全院學(xué)生

    1、發(fā)送電子文檔至指定郵箱,注明姓名、學(xué)號、專業(yè)及聯(lián)系方式。

    2、通過投稿箱投稿參賽(太陽島文學(xué)社投稿箱設(shè)于廣播站前)

    3、直接交至征文比賽聯(lián)系人陳力同學(xué)處(陳力,08級二大3中,電話:13034985825)

    4、所有參賽作品均注明“參賽作品”字樣,參賽者請自留底稿,投稿不退回。

    xx年11月16日――12月11日

    1、一等獎2名,獎勵100元,二等獎4名, 獎勵60元,三等獎6名, 獎勵40元。優(yōu)秀獎若干名,發(fā)放獲獎證書。

    2、 獲獎稿件將分期在團刊《海政青年》中刊登。

    3、評獎方式:邀請專業(yè)老師擔(dān)任比賽評委,評獎工作在一周內(nèi)完成。

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇二

    步入大學(xué)的我們,有更多的時間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細節(jié),打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!

    隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

    民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!

    3.18-4.18

    3.18-3.20 前期宣傳,報名

    3.21-3.22 飲食健康知識競賽

    3.25-3.31 主食大pk

    4.1-4.6 對戰(zhàn)蔬菜

    4.7-4.15 落“湯”雞

    4.18 奇跡在心中暨頒獎

    典禮

    通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng),健康!

    l 健康知識大pk:

    時間:3.21-3.22

    地點:南苑球場

    1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!

    2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

    3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

    4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

    活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇三

    沁心藝術(shù)團社團文化節(jié)活動策劃書貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團共有七個小分隊,分別是:主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊,我社團面對十一月份的社團文化節(jié),現(xiàn)做活動策劃如下:

    豐富大學(xué)校園生活,在本學(xué)期開始,為團結(jié)全體成員展示我輩風(fēng)采,并向?qū)W院師生匯報本社團工作成果

    沁心舞臺、藝術(shù)風(fēng)采!活動時間:十一月份中旬活動地點:圖書館半湖廣場

    第一部分:小型晚會計劃

    1、藝術(shù)團每組根據(jù)各組特色編排多個節(jié)目

    2、其他社團積極準(zhǔn)備社團特色節(jié)目

    3、藝術(shù)團負責(zé)組織互動活動晚會

    4、宣傳活動由社團部組織

    1、模特禮儀隊率先展示社團風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展

    2、主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義

    3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目,節(jié)目名稱待定

    4、舞蹈隊表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞

    5、歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒,中間可以穿插互動環(huán)節(jié),歌唱pk等,由主持人調(diào)動現(xiàn)場氣氛

    6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲

    7、活動中開展小型的游戲,與觀眾互動

    8、器樂隊伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目

    9、邀請系部其他社團進行本社團的風(fēng)采展示

    10、主持人宣布活動結(jié)束語,并邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結(jié)第二部分:時間段各小隊計劃活動展示

    (1)屆時我們將依據(jù)各隊成員的具體情況,包括時間以及準(zhǔn)備情況,制定每天一個小隊展示的活動計劃,進行小隊宣傳計劃,但是整個流程都會突出我們沁心藝術(shù)團的社團風(fēng)采,只是在此過程中將各隊特色進行展示,以便學(xué)生了解我們藝術(shù)團的組成以及內(nèi)部情況

    (2)此次計劃也可以是兩個或兩個以上小隊配合展示,例如器樂和舞蹈隊就可以同時表演,準(zhǔn)備工作,團長負責(zé)節(jié)目要求內(nèi)容,各個隊伍隊長負責(zé)排練節(jié)目,最后綜合彩排一次,正式上臺表演節(jié)目;向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節(jié)目內(nèi)容

    活動經(jīng)費預(yù)算:

    (1)、模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套

    (2)、主持人服裝四套

    (3)、音響話筒設(shè)備

    (4)、其他經(jīng)費支出:橫幅、宣傳海報等,飲料費用支出 總計約為一百元。 注:橫幅字樣為:“沁心舞臺、藝術(shù)風(fēng)采!”并在大標(biāo)題下注明“貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團”小標(biāo)題

    貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團社團文化節(jié)經(jīng)費計劃針對十一月中旬的社團文化節(jié),沁心藝術(shù)團已經(jīng)積極開展組織活動安排,與此同時,我社團現(xiàn)已作出相關(guān)的經(jīng)費計劃,計劃如下:

    (1)、模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套

    (2)、主持人服裝四套

    (3)、音響話筒設(shè)備

    (4)、其他經(jīng)費支出:橫幅、宣傳海報等

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇四

    伴著春回大地,我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。

    志愿夢,昌大心

    1、 豐富學(xué)生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學(xué)校營造積極向上的氛圍。

    2、 通過本次活動,全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采,積極地傳達志愿精神,引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進。

    3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。

    4、 通過本次活動,積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團中的形象,擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。

    南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生

    1、 報名時間:4月13日---4月18日下午6時

    2、 活動時間:20xx年4月13日至4月24日

    活動地點

    將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室

    手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學(xué)生活動室。

    1、 志服部三組負責(zé)安排成員每天到4棟117收集報名表。

    2、 咨詢部負責(zé)將策劃發(fā)達至各班級。

    3、 文藝隊做好活動宣傳工作。

    4、 策宣部負責(zé)活動的策劃和總結(jié)。

    5、 剩余部門做好其他各項工作。

    一)“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂)

    1、比賽形式:

    參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。

    2、 評分標(biāo)準(zhǔn)

    總分100分,具體如下:

    手語表現(xiàn)(40分):動作準(zhǔn)確,有配樂的要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;

    表演形式(20分):表演形式創(chuàng)新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容;

    現(xiàn)場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛;

    隊形(10分):隊形變化自然、流暢;

    著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。

    3、獎項設(shè)置

    一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名

    得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽

    二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽

    1、形式

    將報名表、作品交至4棟117

    2、 作品類型

    公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán)保或愛校興校有關(guān),如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。

    公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數(shù)在20xx字以內(nèi)。(公益劇本在推選入校復(fù)賽的時需拍成視頻)

    3、 作品要求

    1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時代性。

    2)參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應(yīng)的文字注釋。

    4、評選方式

    手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。

    公益劇本:組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。

    5、參賽說明

    1)主辦單位有權(quán)使用作品,并根據(jù)需要對作品進行修改;

    2)參賽者作品提交數(shù)量和類別不限;

    3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數(shù)不得多于四人(注明團隊和個人)。

    6、獎項設(shè)置

    一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名

    得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽

    1、服務(wù)大局,樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題,以志愿服務(wù)為載體,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,大力挖掘志愿服務(wù)先進典型,推薦優(yōu)秀項目與作品,積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。

    2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,推動志愿活動常態(tài)化、機制化,形成踐行志愿精神、爭當(dāng)先進模范的生動局面,及時報道文化節(jié)系列活動,廣泛動員,營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。

    3、注意報名表的收集和保存,盡可能減小意外。

    4、保證活動的公平公正。

    1、 獎品

    2、 所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔(dān)

    1、 活動參加人員:協(xié)會所有成員

    2、 活動負責(zé)人:王芝琳

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇五

    為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會,我們將策劃舉辦河南大學(xué)第一屆大學(xué)生單身文化節(jié)。我們有一個共同的目標(biāo):給以廣大同學(xué)提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機會。本次文化節(jié)具體安排如下:

    響應(yīng)我院有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,加強同學(xué)們的了解和溝通,以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短。同時,正值11、11單身節(jié)來臨,為了給廣大同學(xué)提供一個娛樂的機會。

    會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩帶

    文化節(jié)組織部以及全院愿意參加活動的同學(xué)。

    電腦、話筒、功放、2個音箱、、接線板、、相機等。

    1、歌曲后,主持人開場

    2、單唱

    3、游戲

    4、葫蘆絲

    5、游戲

    6、103樂隊主唱

    7、游戲

    8、河大藝術(shù)學(xué)院電聲樂隊

    1、號召組織所在的系的同學(xué)參加

    2、張貼海報

    3、發(fā)傳單

    4、河南大學(xué)吧,校內(nèi)情報網(wǎng)。

    5、 拍照

    在單身節(jié)當(dāng)天使單身人不再孤獨,讓我們一起happy

    在各個商家都花大力氣在社會聲搞各種宣傳、促銷活動的同時,大學(xué)校園也被搞的“不得安寧”。這說明我們的商家已經(jīng)把大學(xué)做為了一塊值得重視的市場來做。從以前的各種合作也充分的說明大學(xué)是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家借助節(jié)日宣傳自己的良機。另外我們分析,在大學(xué)有很多的單身朋友。他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇六

    :“我和游戲有個約會”主題征文暨沈陽高校首屆校園游戲文化節(jié)

    我看看中文網(wǎng) 沈陽高校各電子競技協(xié)會及文學(xué)協(xié)會

    cgz—數(shù)字游戲地帶 青螳螂都市文學(xué)網(wǎng) 吻雪文學(xué)網(wǎng) 遼寧大學(xué)生網(wǎng) 沈陽大學(xué)生網(wǎng) 當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng) 電腦報 沈陽晚報 參與媒體仍在征集中

    晶合時代 、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司

    :(航海世紀(jì)) sohu(刀劍) 等(參與游戲廠商仍在征集中)

    一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,中國的網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。

    二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時代對于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富。

    三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

    四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。

    一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進游戲文學(xué)的形成。

    二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

    三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

    四、加強沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。

    一、活動前期宣傳:

    活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

    第一階段的宣傳由主辦方負責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負責(zé)。

    在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負責(zé)。

    二、活動具體實施:

    1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。

    2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

    3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

    4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。

    5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

    1 由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺,供用戶投稿.

    2 由我看看網(wǎng)負責(zé)網(wǎng)上宣傳.

    3 做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題

    xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"

    原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)

    2d為王還是3d為王

    國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力

    在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比

    4 由我看看網(wǎng)負責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審

    5 由我看看遞交最終活動調(diào)查報告.

    共計 6500元

    一等獎xx 一名

    二等獎500 五名

    三等獎100 二十名

    (高校宣傳費用):

    按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費用為500元*16所學(xué)校=9000元.

    原作者:阿龍 策劃書由“”整理

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇七

    為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會,我們將策劃舉辦河南大學(xué)第一屆大學(xué)生單身文化節(jié)。我們有一個共同的目標(biāo):給以廣大同學(xué)提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機會。本次文化節(jié)具體安排如下:

    響應(yīng)我院有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,加強同學(xué)們的了解和溝通,以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短。同時,正值11、11單身節(jié)來臨,為了給廣大同學(xué)提供一個娛樂的機會。

    會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩帶

    文化節(jié)組織部以及全院愿意參加活動的同學(xué)。

    電腦、話筒、功放、2個音箱、、接線板、、相機等。

    1、歌曲后,主持人開場

    2、單唱

    3、游戲

    4、葫蘆絲

    5、游戲

    6、103樂隊主唱

    7、游戲

    8、河大藝術(shù)學(xué)院電聲樂隊

    9、號召組織所在的系的同學(xué)參加

    10、張貼海報

    11、發(fā)傳單

    12、河南大學(xué)吧,校內(nèi)情報網(wǎng)。

    13、拍照

    在單身節(jié)當(dāng)天使單身人不再孤獨,讓我們一起happy

    在各個商家都花大力氣在社會聲搞各種宣傳、促銷活動的同時,大學(xué)校園也被搞的“不得安寧”。這說明我們的商家已經(jīng)把大學(xué)做為了一塊值得重視的市場來做。從以前的各種合作也充分的說明大學(xué)是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家借助節(jié)日宣傳自己的良機。另外我們分析,在大學(xué)有很多的單身朋友。他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇八

    隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,個人投資理財涉及到的領(lǐng)域越來越廣,對個人、家庭、社會的影響越來越大。處于20—30歲之間的年輕人面臨的一大問題很有可能就是金錢的挑戰(zhàn)。大學(xué)生畢業(yè)前是父母辛苦賺來的錢的消費者,畢業(yè)后完全發(fā)生了變故,他們得自己賺錢養(yǎng)活自己,年輕人必須養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣,方能有一個健康的理財生活。

    培養(yǎng)理財意識,播種投資理念

    1、了解與認識到養(yǎng)成投資與理財好習(xí)慣的的確確是有利于大學(xué)生運籌帷幄,決策未來。

    2、大學(xué)生作為未來經(jīng)濟領(lǐng)域的主要參與者,應(yīng)增長大學(xué)生對投資理財知識的認識及增進對投資理財?shù)牧私狻?/p>

    3、在大學(xué)時代就應(yīng)該養(yǎng)成很好的理財習(xí)慣何投資習(xí)慣,為自己的現(xiàn)在何將來精打細算,這樣對于以后走向社會受益巨大。

    全體在校本科生

    5月10日~5月30日

    板塊一:萬人簽名“合理理財”活動與“尋夢征程”迎風(fēng)起舞

    版塊二:開展系列理財知識講座(可插入討論環(huán)節(jié))

    板塊三:“運籌帷幄,決策未來”演講比賽理財之我見

    版塊四:“財商大筆拼”

    前期宣傳工作主要由宣傳部負責(zé),分別對班級干部進行宣傳,讓他們將思想傳達給學(xué)生,同時在院網(wǎng)上宣傳、通過海報、噴繪、傳單等形式進行宣傳。前期的物品準(zhǔn)備工作由生活部負責(zé)。資金問題由商務(wù)部處理。體育部負責(zé)整個活動合有序進行。

    附一活動經(jīng)費:30

    附二活動經(jīng)費:13

    附三活動經(jīng)費:294

    附四活動經(jīng)費:120

    總計:457

    1、該次活動在商務(wù)部統(tǒng)籌策劃下進行,商學(xué)院學(xué)生會各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。

    2、及時聽取老師及同學(xué)意見,做足充分準(zhǔn)備再開展活動,把活動做到實處,確3、系列活動結(jié)束后,各部門注意總結(jié),以便下次活動更加完善。

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇九

    為豐富同學(xué)們的課余生活,進一步活躍校園文化,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,增進全校同學(xué)之間的交流,增強同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識,弘揚積極進取、頑強拼搏的精神,弘揚體育精神,展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,我院特舉辦本活動,具體方案如下:

    xxxx年10月30日上午8點5棟籃球場

    以學(xué)院為單位報名于10月26日12時前交于生科院團委學(xué)生會辦公室。(2-101、28-112)人數(shù)不限一人可報多項,本次活動支持現(xiàn)場報名。

    1、環(huán)保能手之垃圾分類

    隨著工業(yè)的快速發(fā)展,我們的地球已經(jīng)被污染的相當(dāng)嚴(yán)重,為了響應(yīng)“科學(xué)發(fā)展,綠色低碳”的環(huán)保口號,特設(shè)此垃圾分類的活動來動員同學(xué)們對環(huán)保的認識。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式,并找一塊大的展板,將其分成可回收不可回收等類別,展板距放卡片的桌子有十米距離,參賽隊員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內(nèi)按照自己認為的分類方法貼到展板上,以答對數(shù)量最多者為勝。

    2、植物連連看

    你能認識多少種植物?你知道路邊的各種植物都叫什么嗎?來參加植物連連看吧!在這里,你將認識許多可愛的植物,獲益匪淺呦!我們將采集植物標(biāo)本,將做好的標(biāo)本照成照片,以10個植物為一組,貼到小的展板上,在照片的邊上將這10個植物的名稱對應(yīng)照片隨機寫在邊上。參賽者每連對一組得十分,得分最高者為勝。

    3、百步穿楊

    參賽者在三秒?yún)^(qū)之外,投球方式不限,在一分鐘之內(nèi),看誰投中數(shù)目最多。

    4、限時俯臥撐

    校園內(nèi)最普及的健身方式,當(dāng)然倍受關(guān)注。你的肌肉夠結(jié)實嗎?你的臂力夠強勁嗎?——come on…激情60秒,等你來演繹,一分鐘內(nèi)做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐(手臂彎曲90度)最多者獲得冠軍。

    5、二人三足賽障礙賽:

    每隊兩人,參賽者并排站立,并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊,形成二人用三條腿走路的局面,并且路上會有障礙阻擋道路,但只要努力,你們就會獲勝。

    6、墊排球大賽

    比拼你雙手的協(xié)調(diào)能力,考驗?zāi)愕呐徘蛩剑醋耘徘虮荣愖罨镜膲|球動作,看誰能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多,排球一觸地即宣告比賽結(jié)束,墊球過程中可以用身體的任意部位,要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。

    7、指轉(zhuǎn)籃球

    參賽者用單指作支撐點轉(zhuǎn)球,球落地算失敗,最后以轉(zhuǎn)球時間最長者為勝。

    8、筷子夾豆子

    參賽選手用筷子把黃豆從一個盤子中夾到另一個盤子中,規(guī)定一分鐘內(nèi),夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍.(筷子應(yīng)垂直,不可傾斜)

    9、一分鐘踢毽子

    一分鐘不求踢出花,只要不落下。毽不離腳,腳不離毽,恰似蜻蜓點水,此乃踢毽子的最高境界,要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數(shù)為一次,開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

    10、吉尼斯益智魔方

    本環(huán)節(jié)共設(shè)有四個魔塊,歷史,文學(xué),紅歌和趣味問答。

    (1)歷史:為突出井岡山精神,特設(shè)此模塊,來加深同學(xué)對歷史的了解。本環(huán)節(jié)設(shè)有多個問答式題目,問題主要是關(guān)于井岡山曾發(fā)生過的重大歷史事件。

    (2)文學(xué):井岡山大學(xué)位于吉安市,吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人,你還會背他的文章么?你知道他所生活的年代嗎?努力想想吧!!

    (3)紅歌:唱響紅歌,重溫經(jīng)典,紅歌你能唱幾首?比比看吧!

    (4)趣味問答:腦筋急轉(zhuǎn)彎,經(jīng)典諺語,歇后語…..你能答上來幾個?來看看你的腦筋到底會不會急轉(zhuǎn)彎!

    比賽規(guī)則:

    4至6人為一組,自由組隊,以抽簽的方式?jīng)Q定對手進行pk,采取分級淘汰晉級的形式來決定最后的贏家。你們能夠擠進四強嗎?你們能夠奪得最后的勝利嗎?益智魔方,玩轉(zhuǎn)你的大腦…

    11.定時跳繩賽

    技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn),競爭多多,趣味多多。我們限時,幫您計有效次數(shù),無論單腳雙腳,跳得越多越好……嗯,相信校內(nèi)高手多多,一分鐘內(nèi)跳繩,跳的次數(shù)最多的人即使本項活動的冠軍。

    校園吉尼斯是根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點在校園內(nèi)組織開展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動,校園吉尼斯不同于世界吉尼斯,不以犧牲身體健康為代價創(chuàng)造與學(xué)生成長無關(guān)的紀(jì)錄。所以,在比賽過程中,我們將下大力氣確保安全.

    各項目第一名與總分排名前三名。

    如有疑問請聯(lián)系:

    生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會

    體育部

    xxxx年10月16日

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇十

    為加強校園內(nèi)學(xué)術(shù)交流,活躍學(xué)習(xí)氣氛,給大學(xué)生提供在科學(xué)研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學(xué)習(xí)和進步的機會,促進優(yōu)秀研究成果的交流,拓寬大學(xué)生的專業(yè)視野,提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,我院決定舉辦第四屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”,學(xué)術(shù)論壇面向?qū)W校全體學(xué)生征集學(xué)術(shù)論文,具體安排如下:

    xxxx年10月22日—11月15日

    1.請參賽者在11月15日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室,投稿并填寫登記表。

    2.請參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至zhengxiaole009@

    1.選題研究領(lǐng)域不限,鼓勵跨學(xué)科研究;論文應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性,嚴(yán)禁抄襲和剽竊他人成果。

    2.每篇論文字數(shù)一般以3000-6000為宜,文稿務(wù)求觀點明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文字精練,遵守國家有關(guān)規(guī)定,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。

    3.論文摘要需中英文對照,關(guān)鍵字3-5個(中英文對照)。

    4.文稿正文層次標(biāo)題應(yīng)連續(xù)編號,如“1” 、“1.1” 、“2” 、“2.1” 、“2.1.1”等

    5.注釋和參考文獻要求:若是專著,須按“主要責(zé)任者、文獻題名、出版地、出版者、出版年,頁碼”的順序排列;若是期刊,須按“著者、文獻題名、期刊名稱、出版年、卷(期)、起止頁碼”的順序排列。

    6.文檔頁面設(shè)置:標(biāo)題采用黑體、小三號字、居中;摘要、正文一律采用宋體、小四號字;上下左右頁邊距均為2.5厘米;行間距為固定值20。

    7.文稿須標(biāo)明:作者姓名、院系、年級、所屬學(xué)科專業(yè)、并附上作者簡介(性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及e-mail)。

    8.每篇論文要求提交紙質(zhì)文檔2份(用a4紙打印)、電子文檔1份(用word20xx以上格式編輯)。

    本次論壇設(shè)“學(xué)術(shù)論壇風(fēng)采獎”,并頒發(fā)榮譽證書和贈送獎品。

    生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會

    學(xué)習(xí)部

    xxxx年10月23日

    生命科學(xué)學(xué)院第五屆科技文化節(jié)系列活動之

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇十一

    伴著春回大地,我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。

    1、 豐富學(xué)生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學(xué)校營造積極向上的氛圍。

    2、 通過本次活動,全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采,積極地傳達志愿精神,引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進。

    3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。

    4、 通過本次活動,積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團中的形象,擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。

    南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生

    1、 4月13日---4月18日下午6時

    2、 活動時間:xx年4月13日至4月24日活動地點將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學(xué)生活動室。

    1、 志服部三組負責(zé)安排成員每天到4棟117收集報名表。

    2、 咨詢部負責(zé)將策劃發(fā)達至各班級。

    3、 文藝隊做好活動宣傳工作。

    4、 策宣部負責(zé)活動的策劃和總結(jié)。

    5、 剩余部門做好其他各項工作。

    1、比賽形式:參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。

    2、 評分標(biāo)準(zhǔn)總分100分,具體如下:手語表現(xiàn)(40分):動作準(zhǔn)確,有配樂的要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;表演形式(20分):表演形式創(chuàng)新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容;現(xiàn)場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛;隊形(10分):隊形變化自然、流暢;著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。

    3、獎項設(shè)置一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽

    1、形式將報名表、作品交至4棟117

    2、 作品類型公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán)保或愛校興校有關(guān),如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數(shù)在xx字以內(nèi)。(公益劇本在推選入校復(fù)賽的時需拍成視頻)

    3、 作品要求1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時代性。

    2)參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應(yīng)的文字注釋。

    4、評選方式手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。公益劇本:組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。

    5、參賽說明

    1)主辦單位有權(quán)使用作品,并根據(jù)需要對作品進行修改;

    2)參賽者作品提交數(shù)量和類別不限;

    3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數(shù)不得多于四人(注明團隊和個人)。

    6、獎項設(shè)置一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽。

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇十二

    隨著高校招生人數(shù)的逐年增多,而市場需求沒有同比例增長的情況下,畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。

    本次文化節(jié)以“面向職場,規(guī)劃未來”為主題,是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認識自己,認清就業(yè)形勢,明確國家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能,營造良好的就業(yè)氛圍,提前體會擇業(yè)就業(yè)問題,提高在校學(xué)生的就業(yè)意識,開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ):

    本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心,推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢分析”,面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列講座,對應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進行全方位的指導(dǎo),為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。

    希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動,發(fā)動和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我,規(guī)劃人生,做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備,提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場中的競爭力。

    所有在校學(xué)生

    11月13日~12月3日

    ⅰ就業(yè)指導(dǎo)系列講座:

    1。開幕+“就業(yè)形勢分析”講座

    時間:11月17日周五下午3時

    講師:學(xué)生處處長王秀勇

    活動對象:全校學(xué)生(主要針對大三,大四學(xué)生)

    活動目的:就業(yè)動員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作,與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢分析這一形式,結(jié)合我校實際情況,加強同學(xué)們的緊迫感,幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

    預(yù)期效果:為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。

    活動地點:洪祖杭模擬法庭

    2、主題:如何擇業(yè)與就業(yè)

    時間:11月18日周六晚7時

    活動參與:校人力資源系主任李中斌教授

    活動對象:全校學(xué)生(主要針對大三,大四學(xué)生)

    活動目的:幫助同學(xué)做好擇業(yè)和就業(yè)時的心理調(diào)整和準(zhǔn)備

    預(yù)期效果:增強同學(xué)們在擇業(yè)中的自信心,準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值,積極把握擇業(yè)中的機遇,按照社會需要塑造自己;提高對自身的了解程度,認識個人能力的差異,了解與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素。

    活動地點:金川二樓就業(yè)報告廳(多媒體教室)

    3、主題:你是企業(yè)需要的人才嗎?

    時間:11月19日周日下午3時

    活動參與:福建移動通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理鄧偉群

    活動對象:全體學(xué)生

    活動目的:使同學(xué)面對面地與企業(yè)人士接觸,更加直觀地了解企業(yè)及社會需要的人才。

    預(yù)期效果:使同學(xué)認識到自己與企業(yè)要求的人才的距離,從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。

    活動地點:洪祖杭1—1

    ⅱ經(jīng)典視頻講座

    1.《高光簡歷制作》

    主講:馬思遠

    著名人力資源專家

    索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理

    中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》特約策劃人

    講授內(nèi)容:人事經(jīng)理如何挑選簡歷;什么樣的簡歷易受青睞;簡歷的內(nèi)容和要點;制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯誤;失敗簡歷和優(yōu)秀簡歷的對比。

    時間:11月14日周二14時30分

    地點:金川活動中心就業(yè)報告廳

    2.《成功面對面試》

    主講:張曉彤

    著名人力資源專家

    xx年“中國十大杰出培訓(xùn)師”

    北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師

    曾任諾基亞(中國)北方區(qū)人力資源部經(jīng)理

    金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)

    講授內(nèi)容:面試官的心理;面試前的準(zhǔn)備;“7秒鐘印象”;如何應(yīng)對“star行為表現(xiàn)面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等

    時間:11月21日周二14時30分

    地點:金川活動中心就業(yè)報告廳

    3。《必備職業(yè)素養(yǎng)》

    主講:柳青

    中國第一代專業(yè)培訓(xùn)講師,xx、xx年“中國十大杰出培訓(xùn)師”,中國人民大學(xué)mba特邀講師,現(xiàn)任諾基亞中國學(xué)院培訓(xùn)講師,曾任吉百利中國培訓(xùn)經(jīng)理,伊萊克斯中國北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。

    講授內(nèi)容:現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工;大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距;從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團隊合作、時間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。

    時間:11月28日周二14時30分

    地點:金川活動中心就業(yè)報告廳

    ⅲ.第二屆簡歷設(shè)計大賽

    11月13日-11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳

    11月21日-11月22日華園大道設(shè)點征集參賽作品

    11月23日-11月25日評比作品(邀請企業(yè))

    獎項設(shè)置:一等獎一名200元,二等獎2名各150元,三等獎3名各100元

    活動目的:幫助大四即將畢業(yè),需要簡歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡歷的制作方法等。

    預(yù)期效果:貫徹我協(xié)會“關(guān)注就業(yè),自我服務(wù)”的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象,增加大四畢業(yè)生對協(xié)會的信賴程度。

    作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽,通過對比和作品附帶的評語,讓同學(xué)更加直觀地認識任何正確地制作簡歷。

    ⅲ。第三屆模擬應(yīng)聘賽

    報名時間:12月1日——12月4日華園大道

    比賽時間:初賽12月5日周二下午3時祖杭樓102

    決賽12月10日周日晚7點祖杭樓1-1

    活動對象:全校學(xué)生(主要對象大四同學(xué),歡迎非大四畢業(yè)生參與)

    活動目的:使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程,讓學(xué)生與用人單位進行一次近距離的接觸,非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛,畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵。

    預(yù)期效果:通過參與招聘的實際過程,使同學(xué)們認識在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有更進一步的了解。

    活動流程:詳見附表一。

    獎項設(shè)置:全場最佳表現(xiàn)獎1名300元頒發(fā)證書

    卓越表現(xiàn)獎2名各200元頒發(fā)證書

    優(yōu)秀表現(xiàn)獎2名各100元頒發(fā)證書

    5位鼓勵獎頒發(fā)證書

    活動備注:為使活動更具多元化及吸引性,本活動將虛擬不同企業(yè)的若干職位,給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。

    1。宣傳方式:

    傳單宣傳:印刷4000份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動現(xiàn)場、宿舍等處分發(fā),內(nèi)容包括活動總體介紹傳單,各分活動傳單。并對商家進行一定的宣傳。

    橫幅宣傳:活動總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號籃球場。

    模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動現(xiàn)場。

    海報宣傳:活動總體彩印海報兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡歷設(shè)計彩印海報各一張位于華園大道。其他分活動可考慮手繪海報的方式,共四張。

    媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個活動的始終。《華僑大學(xué)學(xué)生報》、《華僑大學(xué)報》、《華僑大學(xué)青年報》,以校內(nèi)新聞形式進行報道,華僑大學(xué)廣播臺在每天固定時間播發(fā)活動的`相關(guān)消息;微信、微博、172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng),各學(xué)院機房主頁等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

    活動現(xiàn)場宣傳:活動現(xiàn)場發(fā)放給現(xiàn)場觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品,可由贊助企業(yè)自行決定。另外,協(xié)會會員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。

    2。互動影響力和效果

    校內(nèi)受關(guān)注程度:要求70%的在校學(xué)生知道此次活動的名稱和贊助商,有50%的學(xué)生比較了解此次活動的流程,有30%的學(xué)生深入了解活動的具體內(nèi)容等細節(jié)問題,并參與到活動中來。我們在活動結(jié)束時可做一次跟蹤調(diào)查,以評估此次活動的影響力。

    宣傳到位程度:傳單分發(fā)到位,校內(nèi)媒體廣為報道。每次活動參與人數(shù)達到200人以上。

    (1)向社會展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采,使學(xué)生在思想上順利實現(xiàn)由校園關(guān)注到社會關(guān)注的過渡;

    (2)讓知名企業(yè)進入校園,使企業(yè)的文化和經(jīng)營理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認同;

    (3)貫徹我協(xié)會“關(guān)注就業(yè),自我服務(wù)”的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象。擴大協(xié)會在校園的影響力。

    1。本次活動對個人資料嚴(yán)格保密,活動結(jié)束。

    2。注意活動文化節(jié)進行過程中,各宣傳活動的連貫性。

    3.編輯部應(yīng)及時向校內(nèi)媒體提供新聞稿,及時向全校同學(xué)報告活動進展情況,擴大活動影響。

    4.各部門要做好活動的宣傳工作。在活動現(xiàn)場懸掛標(biāo)語、橫幅等,參加活動的成員要佩帶工作證,充分展示我協(xié)會的精神。

    5.各部門要統(tǒng)一部署和安排,制定切實有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,認真組織好本部門的成員服務(wù)活動,服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確保活動取得較好的效益。

    6.參加活動的成員要端正服務(wù)態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念,并保持好服務(wù)現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生。活動所需的各種設(shè)備、工具等請各部門提前準(zhǔn)備,活動后所有材料物品務(wù)必收回。請及時與負責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系。活動結(jié)束后,請各部門自覺清理現(xiàn)場。

    模擬應(yīng)聘賽流程

    一、模擬應(yīng)聘賽初賽

    時間:11月28日下午

    地點:祖杭樓小教室兩間(具體待定)

    比賽過程:1。前期準(zhǔn)備辦公室制作號碼牌,選手進場時為其戴上,并在信息表上寫上對應(yīng)的號碼。

    2。將選手按每組≤5人的方式分為幾組,分兩間教室依次進行面試,面試按“一對多”的方式進行,即一個考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點評過程:

    首先,就選手禮儀、形象方面進行點評

    再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向。

    最后由考官進行技巧點評(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點等)

    在比賽過程中,如果時間充足的話,可以中間穿插觀眾臨時上臺參與面試并由評委現(xiàn)場指導(dǎo)優(yōu)點與不足。

    還可以準(zhǔn)備一些角色扮演的題目由選手表演,由此考驗選手的隨機應(yīng)變能力。(盡供考官參考)

    兩組初賽分別由評委選出五名表現(xiàn)最好的選手進入決賽。由此共有10名選手進入決賽。

    二、模擬應(yīng)聘賽決賽

    1.19點整,比賽開始;

    主持人致開場詞;

    主持人介紹本次“校園模擬應(yīng)聘”活動的基本情況(包括活動目的,參與單位,活動前期情況等);

    2.主持人介紹參加此次活動的嘉賓;

    (我們將邀請人力資源老師,校學(xué)生處就業(yè)辦老師,招聘單位負責(zé)人等作為嘉賓)

    3.學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動致詞;

    4.主持人向觀眾講解模擬招聘會的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評分標(biāo)準(zhǔn)——初步擬定為滿分10分,精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分,臨場應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘

    5.模擬面試正式開始:

    (1)主持人宣讀第一位上臺應(yīng)聘的同學(xué)姓名;

    (2)選手依次登臺,首先向觀眾進行一分鐘的個人風(fēng)采展示(自我介紹性質(zhì));15分鐘

    (3)選手入座,5名選手為一組進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(10-15分鐘)同時,嘉賓開始打分;

    mba里常見的無領(lǐng)導(dǎo)討論,選手們分組合作,就某一既定話題進行討論,評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進行觀察、評判。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個階段:第一階段,考生了解試題,獨立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點;第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點,或?qū)e人的觀點提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見。

    1)。母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做hr?

    2)。假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報。下面有兩條信息:

    信息一:某居民小區(qū)原有一個菜市場,在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠的其他菜市場進行購菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。

    信息二:本是有一家中型企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,通過完善內(nèi)部管理,改善經(jīng)營機制,半年多時間使企業(yè)扭虧為盈……

    由于各種原因,上述兩條信息只能報一條給領(lǐng)導(dǎo)。請問,您認為應(yīng)該將哪一條信息報給市領(lǐng)導(dǎo)?理由是什么?

    大家的任務(wù)就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意見。然后,匯報你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘

    (4)無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后,臺下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄;

    5)團隊游戲主持人介紹團隊游戲的題目和規(guī)則

    2小組人站在一張海報上,要站穩(wěn)15秒以上。把海報對折,再站15秒。10分鐘(6)招聘團對上場應(yīng)聘的同學(xué)進行點評;工作人員統(tǒng)計分數(shù)后交給評委;

    (7)主持人宣布進入后面比賽的5名選手,上半場模擬面試結(jié)束;

    6.中場休息時間:(10分鐘)觀眾自由提問。

    同時5名選手準(zhǔn)備時間角色扮演

    題目:請你作為學(xué)校的組織人員去組織一場大型的活動,告訴我們你的想法和整個計劃的構(gòu)架

    7.下半場面試開始,選手角色扮演。(10分鐘)

    評委進行點評,工作人員統(tǒng)分。淘汰兩名,剩下三名。

    8.“壓力面試”由評委對最后三名參賽者進行提問,問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。

    招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個需要選手說明解決方法的問題,兩名選手各有5分鐘陳述時間,接著給選手10分鐘辯論時間。25分鐘

    9.整場面試結(jié)束,工作人員匯總嘉賓給出的印象分,將分值最高的選手的姓名及時通知主持人。

    10.工作人員記分的同時評委對選手表現(xiàn)給予點評

    主持人宣布“全場最佳表現(xiàn)獎”的人選,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā)“最佳表現(xiàn)獎”。

    另外2名同學(xué)頒發(fā)“卓越表現(xiàn)獎”,其于2名同學(xué)頒發(fā)“優(yōu)秀表現(xiàn)獎”。其余5位鼓勵獎。

    11.結(jié)束曲——全體到場嘉賓,招聘人員,應(yīng)聘學(xué)生,主持人以及工作人員上臺合影留念。

    時間:12月2日晚上

    地點:經(jīng)管多功能會議室共計150分鐘左右

    第二屆就業(yè)文化節(jié)預(yù)算詳細說明

    一、整體宣傳

    整體活動宣傳橫幅三條3*100=300

    模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條2*100=200

    整體體活動彩印大型海報兩張2*200=400

    模擬應(yīng)聘賽和簡歷設(shè)計彩印大型海報各一張2*200=400

    其他分活動及各樓棟宣傳小海報4*100+200=600

    傳單4000*0。12=480

    校園論壇專欄,校園報紙,校園網(wǎng)站宣傳制作費350

    合計2730元

    二、獎項設(shè)置

    簡歷設(shè)計大賽:一等獎1名1*200=200

    二等獎2名2*150=300

    三等獎3名3*100=300

    模擬應(yīng)聘賽全場最佳表現(xiàn)獎1名1*400元=400

    卓越表現(xiàn)獎2名2*300元=600

    優(yōu)秀表現(xiàn)獎2名2*200元=400

    鼓勵獎5名頒發(fā)證書

    16本證書16*10=210

    合計2410元

    三場地使用費

    模擬應(yīng)聘賽經(jīng)管12樓會議廳及多媒體教室400元

    四其他相關(guān)費用

    系列講座講師和評委8人8*150=1200

    活動成果圖片展300

    活動過程中組織費用(水、筆、嘉賓證等)300

    工作餐200

    通訊費200

    合計2200元

    共計7740元

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇十三

    生態(tài)家園,和諧共建

    通過同學(xué)們自己制作具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球,讓大家通過簡單有趣生動的方式從宏觀尺度上了解生命世界,通過真實的體驗與接觸增強同學(xué)們對于生態(tài)平衡與自然和諧的認識,同時提高同學(xué)們的審美情趣,進一步認識到大自然的美麗,增加同學(xué)對于環(huán)境問題與生態(tài)文明建設(shè)的認識與關(guān)注。

    在校全體大學(xué)生

    11月12日,地點定于九棟教學(xué)樓前。

    1.報名可以以小組形式或以個人形式報名,每個報名小組構(gòu)建一個富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。

    2.在活動當(dāng)天帶上準(zhǔn)備好的制作生態(tài)瓶的材料,在活動現(xiàn)場制作生態(tài)瓶,限定時間為1小時,制作完后貼上標(biāo)簽寫上序號、學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式,講解完畢后,主辦將進行作品回收,將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,每天觀察1次,并做好記錄。

    3.我們將把每組的金魚存活時間記錄下來,把存活時間最長的那組金魚作為一個新紀(jì)錄保存,以供下一屆的挑戰(zhàn)選手挑戰(zhàn)!

    1.活動方提供金魚,每組可領(lǐng)取金魚2條。

    2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準(zhǔn)備。(生態(tài)瓶的水必須用太陽曬過的自來水)

    1.水中生物的種類豐富10分;

    2.水中生物配置是否科學(xué)合理15分;

    3.生態(tài)瓶的外觀是否精美10分;

    4.水質(zhì)的好壞10分;

    5.創(chuàng)意是否突出15分;

    6.金魚的壽命長短40分。

    1.在制作完成的小生態(tài)瓶中所形成的生態(tài)系統(tǒng),必須是密封的。

    2.小生態(tài)瓶中的各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間,必須能夠進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動。

    3.小生態(tài)瓶必須是透明的,既讓里面的植物見光,又便于進行觀察。

    4.生態(tài)瓶內(nèi)部的植物分布應(yīng)該盡可能科學(xué)合理。

    經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎以及最佳設(shè)計獎。并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品!(其中一、二、三等獎由最終得分決定,最佳設(shè)計獎通過現(xiàn)場投票產(chǎn)生)

    活動流程

    內(nèi)容

    時間

    前期準(zhǔn)備

    海報、標(biāo)簽、金魚等

    10月下旬

    宣傳

    海報展板

    10月底

    報名

    1在新老食堂設(shè)兩個報名點(主要)

    2學(xué)院辦公室

    10月31日-10月3日擺點

    報名截止日期10月4日

    活動日

    各參賽小組帶上材料在九棟前分發(fā)金魚制作生態(tài)瓶并貼上標(biāo)簽后密封,定時1個小時,作品完成后由各個小組派個代表講解創(chuàng)作靈感(自愿)!

    現(xiàn)場有專業(yè)老師指導(dǎo),點評!

    10月12日

    作品展示

    將與專業(yè)繪圖大賽一起展出

    10月25日—26日

    作品評獎

    設(shè)一等獎1名

    二等獎2名

    三等獎3名

    最佳設(shè)計獎若干名

    科技文化節(jié)閉幕式

    活動預(yù)算

    項目

    所需經(jīng)費

    海報x4

    12x4=48

    金魚

    100

    標(biāo)簽x100

    0.5x100=50

    橫幅(6米)x4

    30x4=120

    展板x2

    20x2=40

    機動費用

    50

    音箱、麥克風(fēng)

    200

    禮儀小姐x3

    15x3=45

    密封膜x2

    8x2=16

    評比所需藥劑

    40

    指導(dǎo)老師x2

    50x2=100

    廣播站播音

    10

    獎品

    50

    合計

    869

    生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會

    紀(jì)檢部外聯(lián)部組織部

    xxxx年10月11日

    大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書篇十四

    寢室是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的主要場所,也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現(xiàn)自我的重要領(lǐng)域。寢室成員的生活習(xí)慣影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為加強我校大學(xué)生的文明修養(yǎng),提升宿舍文化品位,陶冶學(xué)生情操,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生宿舍文化生活,特舉辦以“和諧校園,溫馨寢室”主題的寢室文化節(jié)。

    寢室文化節(jié)是我系生活部品牌活動,是寢室文化建設(shè)的重要載體和集中體現(xiàn)。本屆寢室文化節(jié)將以“和諧校園,溫馨寢室”為主題,以提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,以豐富住宿學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)健康向上生活方式,深化寢室文化生活內(nèi)涵,營造有特色的寢室文化氛圍。全面提升理工學(xué)子的寢室生活品質(zhì)。

    內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,為了豐富大學(xué)生的校園文化生活;為了提高經(jīng)管系的整體形象;為了給大學(xué)生一個提升自己能力的機會一個展示自我的平臺;為了讓更多同學(xué)在這次活動中了解自己完善自己,系生活部特此舉辦本次活動月。

    “和諧校園,溫馨寢室”文明創(chuàng)建活動

    主辦單位:學(xué)院經(jīng)管系團總支學(xué)生分會

    承辦單位:生活部

    協(xié)辦單位:宣傳部、辦公室、文娛部

    顧問:指導(dǎo):策劃:生活部

    執(zhí)行組:生活部成員以及各部門兄弟成員宣傳組:宣傳部

    攝影組:宣傳部、影像社

    評委組:系輔導(dǎo)員、團學(xué)會副部級以上成員及各班代表后勤組:生活部全體成員外聯(lián)組:素質(zhì)拓展部

    學(xué)院經(jīng)管系09、10、11級全體學(xué)生

    四月五日至四月二十九日(詳細時間請見活動內(nèi)容)

    一號教學(xué)樓、各院寢室、學(xué)校食堂

    本次寢室文化節(jié)整體將以情感和文化為主,同時針對寢室文化節(jié)各系列活動進行特殊宣傳。宣傳共分前期、中期、后期三個階段,宣傳期間我們應(yīng)做到讓大部分了解舉辦寢室文化節(jié)的意義、寢室文化節(jié)的內(nèi)容、寢室文化節(jié)的舉辦方式以及寢室文化節(jié)舉辦后在校園中將會帶來的影響,這樣同學(xué)們才會積極的關(guān)注并報名參加我們的活動。具體宣傳還要請宣傳部幫忙。

    注:本次活動將推出文明創(chuàng)建月守則供同學(xué)們閱讀,讓同學(xué)們進一步了解有關(guān)文明創(chuàng)建的知識。

    (一)啟動儀式暨動員大會

    1.活動時間:4月5號中午

    2.活動地點:2211教室

    3.與會人員:09、10、11級各班生活委員及11級各班班長

    4.會議內(nèi)容:介紹本次文明創(chuàng)建活動月內(nèi)容及活動時間安排,傳達舉辦本次文明創(chuàng)建活動月的意義,并要求各班生活委員務(wù)必及時傳達本次會議的相關(guān)內(nèi)容。

    (二)寢室衛(wèi)生環(huán)境大比拼1.時間:4月10號至4月20號

    2.活動內(nèi)容:活動期間對入圍寢室進行2次不定期檢查、3次常規(guī)衛(wèi)生檢查工作,時間一般定為中午或者晚上,通過5次衛(wèi)生檢查統(tǒng)計數(shù)據(jù),按照數(shù)據(jù)分數(shù)和次數(shù)來判定成績,北院評選出一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個;東院評選出一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個;南院評選出一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。

    3.活動流程:

    初選:4月10號,對全系常規(guī)衛(wèi)生進行普查,按照系生活部常規(guī)衛(wèi)生

    檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)進行評選,90分以上的寢室入圍復(fù)賽;終選:在活動期間,活動期間對入圍寢室進行2次不定期檢查、3次常

    規(guī)衛(wèi)生檢查工作,時間一般定為中午或者晚上,通過5次衛(wèi)生檢

    查統(tǒng)計數(shù)據(jù),按照數(shù)據(jù)分數(shù)和次數(shù)來判定成績,要求參加本次活動的學(xué)生干部秉承公平、公正、公開的原則開展本次活動。安排:常規(guī)檢查由10、11級各班生活委員組成、抽查由團學(xué)會干部或

    各年級主要學(xué)生干部組成(詳細人員安排見附表)。

    (三)寢室設(shè)計比賽

    1.活動時間:4月5日至4月16月2.比賽內(nèi)容及要求:

    3.初賽:4月12日中午進行第一輪篩選

    4.決賽:4月16日中午進行最后的選拔(由系老師帶領(lǐng)團學(xué)會干部按照評選標(biāo)準(zhǔn)對寢室進行評選)

    5.考核指標(biāo):

    a、寢室名設(shè)計要求

    ①寢室名,口號要求積極向上,新穎,獨特,朗朗上口,不拘一格。

    ②寢室名設(shè)計充分展現(xiàn)出寢室的精神,具有代表性(主題不限)。

    ③寢室名設(shè)計須與室內(nèi)設(shè)計主題相互協(xié)調(diào)、突出主題。

    ④各班生活委員將設(shè)計好的寢室名收集好并以書面形式于3月27號前交給系生活部,并注明班級、寢室號、寢室成員、寢室長及其聯(lián)系方式。

    b、室內(nèi)設(shè)計要求:

    ①寢室風(fēng)格需符合寢室名;

    ②有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚,力求創(chuàng)新;

    ③寢室內(nèi)整潔,生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方。

    ④不得破壞,移動或變更寢室原有的設(shè)施,不得造成人為安全隱患。

    ⑤裝飾物,張貼畫應(yīng)符合大學(xué)生的欣賞水平,具有美觀,優(yōu)雅的視覺效果。

    ⑥本次活動嚴(yán)禁鋪張浪費。

    c、評比標(biāo)準(zhǔn):

    由寢室名設(shè)計,寢室環(huán)境風(fēng)格設(shè)計,寢室生活學(xué)習(xí)氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。

    ①寢室名設(shè)計:各個參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點取一個寢室名。寢室名的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。

    ②寢室風(fēng)格設(shè)計:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態(tài)等。形象設(shè)計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。

    ③寢室生活學(xué)習(xí)氛圍:主要是看寢室各成員間的團結(jié)和諧關(guān)系,以及學(xué)習(xí)氛圍,要求每個成員都積極向上,這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。(平時接觸較多,可以推薦下,學(xué)習(xí)氛圍的評比可以看下寢室內(nèi)有無有關(guān)學(xué)習(xí)的知識小紙條等)d、獎項設(shè)置:

    一等獎寢室1名二等獎寢室2名三等獎寢室3名最具創(chuàng)意寢室獎1名最溫馨寢室獎1名最佳寢室時尚獎1名最佳詩意寢室獎1名e、人員安排:

    由團學(xué)會干部或各年級主要學(xué)生干部組成(詳細人員安排見附表)。

    (四)寢室故事大比拼

    1.活動時間:4月5號至4月29號

    2.參賽內(nèi)容:向全系同學(xué)征集反映寢室生活的視頻ppt或視頻,我們將在所有的參賽作品中按照評選標(biāo)準(zhǔn)評選入圍作品,并在寢室文化節(jié)閉幕式以表演的形式進行決賽的比拼,最終評選出相應(yīng)獎項的獲勝者。

    3.參賽范圍:09至11級全體(11級各班最少有兩個寢室參賽)

    4.參賽要求:

    a、反映豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生,體現(xiàn)寢室成員之間團結(jié)互助的友情和相親相愛的親情,展現(xiàn)我系學(xué)子積極向上、青春活力的精神風(fēng)貌。

    b、作品要求富有創(chuàng)意、新意、寓意。

    c、決賽要求解讀者語言流暢、故事內(nèi)容充實、有真情實感。

    d、決賽時入圍寢室作品展示時間約為5~8分鐘左右。

    5.活動注意事項:請在上交作品時注明所在班級、寢室號以及聯(lián)系方式。獲獎及優(yōu)秀作品將在活動總結(jié)大會上展出。請參賽同學(xué)自己保留存檔。

    6.人員安排:初賽由團學(xué)會成員擔(dān)任評委,選出10個優(yōu)秀寢室參賽進入決賽。決賽由各年級指導(dǎo)老師及團學(xué)會成員、大眾評委進行評分。

    7.獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,選出最佳創(chuàng)意品獎1個、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎1個、優(yōu)秀獎1個。

    (五)烹之方,食之道

    1.活動名稱:烹之法,食之道

    2.活動主題:文明飲食,健康生活

    3.活動對象:學(xué)院經(jīng)管系09級、10級、11級在校學(xué)生4.活動形式:

    ①以寢室為單位報名;

    ②各小組將最終參賽選手的名單于4月18日下午17:00前送與生活部負責(zé)人處。

    5.活動時間:4月21日至4月22日(參賽選手提前至少30分鐘到場)抽簽決定比賽順序。

    6.活動場地:東院學(xué)生食堂香惠餐廳7.活動流程:

    (1)大賽主要流程:秩序維持組、聯(lián)絡(luò)組、及參賽人員到場,安排好參賽隊伍的位置;

    (2)大賽主持人介紹到場嘉賓并宣讀相關(guān)事宜;

    (3)宣布大賽開始

    (4)大賽正式開始,參賽選手開始進行比賽;

    (5)評委進行評分,統(tǒng)計得分之后,主持人現(xiàn)場公布得分。8.比賽道具:音響、話筒、氣球、彩帶、評分表、桌子、廚具等。

    9.活動步驟:

    ①每組參賽選手(45分鐘)完成一道菜肴,加以簡要介紹,在規(guī)定的時間內(nèi)按照營養(yǎng)均衡,綠色健康的標(biāo)準(zhǔn)完成菜肴。

    ②互動環(huán)節(jié)(此環(huán)節(jié)分為幾輪,在廚藝大賽的過程中進行,避免冷場)第一輪的互動環(huán)節(jié),安排在上半場烹飪技能的環(huán)節(jié)中進行,請主持人或表演嘉賓的表演(可以是文藝節(jié)目,也可以是專門的飲食知識);

    第二輪的互動環(huán)節(jié),安排在獲獎代表隊名單公布以后,頒獎之前現(xiàn)場抽取場內(nèi)幸運觀眾獎(獎品為獲獎代表隊的參賽佳肴)。提倡節(jié)約,避免浪費。

    10.參賽要求:

    (1)具有一定烹飪知識和動手能力,以及一定的創(chuàng)新意識;

    (2)以寢室為單位,自由組合,每組上場人數(shù)不得超過4人;

    (3)參賽菜式不限,湯羹、燒菜、涼菜、拼盤、沙拉、中西式均可;

    (4)烹飪材料自備,洗凈帶來,但不得切好;

    (5)簡易灶具與餐具由食堂提供;

    (6)一組活動操作時間為45分鐘左右。

    11.評分細則及標(biāo)準(zhǔn):

    (1)色:10(色澤鮮艷悅目,有一定的觀賞性)

    (2)香:15(香氣誘人,能引起人的食欲)

    (3)味:25(五味調(diào)和,有一定的特點,具有他鄉(xiāng)特色的菜式需要一定的介紹)

    (4)名:15(與“色、香、味、形”相稱)

    (5)形:15(形態(tài)美,搭配賞心悅目)

    (6)健康創(chuàng)新指數(shù):20(創(chuàng)新搭配、營養(yǎng)均衡、綠色健康)

    12.注意事項:

    由統(tǒng)分人員計算出參賽代表隊的最后得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,剩下的分數(shù)求得平均值13.獎項設(shè)置:

    一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名最佳創(chuàng)意獎:1名最佳組織獎:1名優(yōu)秀獎若干14.人員安排:

    (1)評委組:由各年級指導(dǎo)老師、團學(xué)會成員、及隨機大眾評委按照評分細則進行評分;

    (2)統(tǒng)分組:團學(xué)會系生活部;

    (3)聯(lián)絡(luò)組:團學(xué)會各部門干事;

    (4)場地布置組、器材組:經(jīng)管系各年級分會生活部;

    (5)秩序維持組:經(jīng)管系各年級分會生活部;

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
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    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認真,才
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    制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方
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    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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