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    2023年元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)(14篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇一

    通過舉辦元宵期間的一系列促銷宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提升餐廳在當(dāng)?shù)氐闹龋岊櫩透惺艿讲蛷d在當(dāng)?shù)氐挠绊懥椭龋驮矗瑪U(kuò)大消費(fèi)群體,進(jìn)而能夠很好的增加本店的經(jīng)營(yíng)收入,擴(kuò)大品牌影響力。在當(dāng)?shù)刈龅搅己玫目诒疇I(yíng)銷。

    根據(jù)元宵期間的節(jié)日特點(diǎn),選擇適合自己的促銷方式。

    1、餐廳店面貼一些與元宵相關(guān)的圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報(bào),以紅色為主,突出節(jié)日的喜慶氛圍。

    2、由餐廳在周末分別布置禮品展臺(tái),對(duì)就餐客人進(jìn)行有針對(duì)性的促銷工作。

    3、從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時(shí)間段內(nèi)播放相關(guān)的宣傳資料。

    1、宣傳單張。

    2、報(bào)紙廣告。

    3、海報(bào)制作。

    解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預(yù)熱宣傳。

    1、宣傳單的派發(fā)由相關(guān)部門完成。

    2、散客、常客預(yù)訂工作由各店面具體負(fù)責(zé)。

    3、促銷及預(yù)訂工作由店經(jīng)理全面負(fù)責(zé)。

    1、“大型團(tuán)體餐促銷活動(dòng)”

    活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據(jù)相應(yīng)的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠(正月十五當(dāng)日除外)。

    2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。

    5人——8人可以享受8.8折優(yōu)惠。

    9人——12人可以享受7.8折優(yōu)惠。

    元宵,也是中國(guó)百姓最舍得花錢的日子,如何開發(fā)元宵市場(chǎng)顯然大有文章可做。那么餐飲業(yè)又該如何抓住元宵消費(fèi)蘊(yùn)含的商機(jī)呢?當(dāng)然是首先搞好市場(chǎng)調(diào)研,準(zhǔn)確把握元宵期間人們的消費(fèi)變化趨勢(shì),進(jìn)而制訂出針對(duì)性較強(qiáng)的促銷策略。從最近兩年元宵期間居民的消費(fèi)新變化可以看出,元宵消費(fèi)有三大明顯特征:

    餐飲業(yè)要把握好以下節(jié)日服務(wù)型經(jīng)營(yíng)方式:

    a、主婦型。即飯店為市民家庭配送成套的年夜飯半成品或凈菜,代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動(dòng),飯店只收取少量的加工費(fèi)。

    b、包辦型。即飯店為市民預(yù)訂到飯店就餐的年夜飯或節(jié)日家宴。餐館酒店要本著勤儉節(jié)約、物美價(jià)廉、面向市民、為大眾服務(wù)的原則,推出“敬老宴”、“愛心宴”、“關(guān)心宴”、“合家團(tuán)圓”等眾多菜譜,意在把工薪階層拉向自己,以擴(kuò)大目標(biāo)市場(chǎng)。

    c、系列型。為適應(yīng)現(xiàn)代人的消費(fèi)需求,餐館酒店應(yīng)推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”,向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閑娛樂設(shè)施和場(chǎng)所,以吸引居民到酒店里自娛自樂過元宵。

    同時(shí),餐飲業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,還應(yīng)在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺(tái),讓勞碌了一年的人們吃個(gè)輕松,吃個(gè)愉快,吃個(gè)情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內(nèi)推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術(shù)表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動(dòng)等,讓顧客集食、飲、賞、覽、聽于一體,吃得瀟灑,玩得開心,同時(shí)又得到精神享受。

    2、營(yíng)銷活動(dòng)應(yīng)在以下方面下功夫:

    “一個(gè)便宜十個(gè)愛”。年終歲尾,商家應(yīng)以真誠(chéng)回報(bào)消費(fèi)者為宗旨,開展打折銷售、買大件贈(zèng)小件,“天天讓利、日日優(yōu)惠”,等促銷活動(dòng)。

    酒店元宵的布置及裝飾:

    (1)在正門口立放金童玉女一對(duì),延用至元宵節(jié),酒店提供照相留影服務(wù)(客人洗相費(fèi)用自理)。

    (2)在酒店外圍植物上繞掛滿天星,在酒店正門兩側(cè)分別立一大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。

    (3)大門口懸掛“xxx大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。

    (4)大門口兩側(cè)玄武巖貼對(duì)聯(lián)“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春歲月新”橫批為“恭賀新禧”。

    (5)酒店大堂兩側(cè)玻璃門貼牛年生肖剪紙圖案。

    (6)酒店正門口安排兩位工作人員(人事部選好的那對(duì)員工),穿小牛服裝戴小牛頭套,負(fù)責(zé)為前來酒店用餐年紀(jì)大約在10歲以下的孩子發(fā)放氣球(一支),水果糖(2粒)

    (7)三樓、四樓陽臺(tái)欄桿插彩旗。

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇二

    元宵佳節(jié)即將到來,為營(yíng)造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)和諧,突出社區(qū)軍民雙擁共建特色,特制定20xx年社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案。

    堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,大力踐行“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神,全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。

    社區(qū)文體活動(dòng)室

    社區(qū)居民約x人。

    20xx年x月x日

    (一)熱熱騰騰嘗元宵,設(shè)置鍋具兩組,準(zhǔn)備盤、碗若干,參加活動(dòng)的人員共同煮元宵,并邀請(qǐng)駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。

    (二)歌舞小段來助興,品嘗元宵的同時(shí),居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動(dòng)添彩、助興。

    (三)史話元宵展示墻,張貼_張海報(bào),分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等。活動(dòng)室內(nèi)奏響《xxxx》《xxxxx》等節(jié)日音樂,貫穿活動(dòng)始終。

    (四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語_條,其中包含關(guān)于_精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對(duì)1條可獲得紀(jì)念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇三

    元宵節(jié)前一天

    學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

    學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

    做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)

    1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

    2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

    3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

    1、前期準(zhǔn)備

    1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。

    1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

    1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的`氣氛。

    2、人員分工

    2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)

    2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)

    2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):x)

    2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:x時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))

    2.5主持人(負(fù)責(zé)人:x)

    2.6活動(dòng)營(yíng)銷(負(fù)責(zé)人:x)

    新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

    3、活動(dòng)期間

    3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

    3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)

    3.3照相:x

    3.4總協(xié)調(diào):x(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)

    4、活動(dòng)總結(jié)

    各老師書面總結(jié)一份并分享。

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇四

    元宵節(jié)又被稱為"燈節(jié)",為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

    為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

    1.通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

    2.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

    3.通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

    4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

    5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

    6.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

    1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

    2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

    利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

    學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

    1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

    2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

    開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng):

    以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

    3.活動(dòng)結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比。

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇五

    一、概況

    1.活動(dòng)名稱:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩會(huì)

    2.活動(dòng)主題:穿越夢(mèng)境/相約元宵

    3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月17日17:30――21:00

    4.活動(dòng)地點(diǎn):華中科技大學(xué)韻苑足球場(chǎng)

    5.參與對(duì)象:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》

    6.活動(dòng)目的:為了慶祝剛剛過去的春節(jié),相別一個(gè)月的同學(xué)們終于又聚在一起,為了加深同學(xué)們之間的感情,迎接新的學(xué)期,慶祝元宵節(jié),宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們舉辦此次元宵游園詩會(huì)。

    7.主辦單位:新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

    二、活動(dòng)特色

    1.吸引最為廣大的同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中來。為了達(dá)到這個(gè)目的,我們將從校各網(wǎng)站/媒體出發(fā),進(jìn)行廣泛宣傳,并一海報(bào)/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并利用剛開學(xué)且接近春節(jié)尾聲的契機(jī),廣泛調(diào)動(dòng)?xùn)|西兩大校區(qū)的同學(xué)共同參與;

    2.節(jié)目的多樣性。詩會(huì)除了對(duì)對(duì)聯(lián),猜燈謎,背詩詞等活動(dòng)外,同時(shí)還增加舞蹈和抽獎(jiǎng)的活動(dòng),令詩會(huì)更具參與和可看性。

    3.詩會(huì)活動(dòng)增加趣味性。本次元宵游園詩會(huì)以穿越夢(mèng)境相約元宵為主題,我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子,在園子旁邊設(shè)眾多游園活動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞,享受詩詞樂園的快樂。

    4.展現(xiàn)中華文化精華和華中大優(yōu)秀文藝資源。我們將邀請(qǐng)喻園詩社/夏雨詩社/國(guó)學(xué)社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績(jī)的同學(xué)參與到本活動(dòng)中,還邀請(qǐng)笛蕭協(xié)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)伴奏,以此向同學(xué)們展示我校同學(xué)豐富的業(yè)余的文藝生活及我校作為一個(gè)理工科院校良好的人文氛圍。

    總之,我們將傾盡我們的才華,揮灑我們的智慧,保證為全校同學(xué)展示一場(chǎng)精彩絕倫的大型詩會(huì)。

    三、活動(dòng)流程

    前期準(zhǔn)備部分:

    為保證本次參與活動(dòng)的同學(xué)能積極地參與到這次詩會(huì)中,將在正月十四晚進(jìn)行部分同學(xué)舞蹈掃盲。

    根據(jù)詩會(huì)當(dāng)天內(nèi)容建議培訓(xùn)內(nèi)容如下:

    基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。

    詩會(huì)部分:

    說明:本次詩會(huì)的節(jié)目部分將分為三個(gè)板塊,分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學(xué)觀賞,猜燈謎可兌獎(jiǎng)。

    開場(chǎng)(預(yù)計(jì)時(shí)間:17:30――18:55)

    1.17:30――18:20xx放輕松歡快的音樂吸引人群,詩會(huì)準(zhǔn)備開始。

    2.18:30 節(jié)奏較為開場(chǎng)舞表演,燈籠點(diǎn)燈。

    3.主持人宣布詩會(huì)開始,并帶動(dòng)氣氛讓觀眾參與第一次

    集體舞兔子舞,點(diǎn)燃煙花。

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇六

    猜燈謎、慶元宵

    農(nóng)歷正月十五晚6:00

    一樓同仁廳會(huì)議室

    1、3月5日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

    2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

    3、3月5日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

    1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

    2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

    4、謎語共200條:

    第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

    1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

    2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

    3、禮品200份,4元×200=800元

    合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇七

    20____年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

    20____年__月__日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

    1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

    2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

    一年級(jí)

    主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

    在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

    活動(dòng)要求:

    1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

    2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

    正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

    二年級(jí)

    主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂

    活動(dòng)要求:

    1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

    2、負(fù)責(zé)人:

    3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

    帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

    三、四、五、六年級(jí)

    主題:元宵燈謎猜猜猜

    活動(dòng)要求:

    1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

    2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)

    3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

    活動(dòng)人員安排:

    活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

    自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

    主題:巧手做燈妙妙妙

    活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇八

    為積極響應(yīng)分行要求,民生銀行綠景尚品便民店聯(lián)合凱瑞物業(yè)舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動(dòng),活動(dòng)策劃如下:

    猜燈謎、慶元宵

    20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

    綠景尚品北民生銀行社區(qū)支行

    1、客戶通知:2月13日前,通過折頁以及海報(bào)條幅的形式通知綠景尚品,雅士苑以及周邊居民前來參加,對(duì)已經(jīng)收集到信息的客戶,吳衍凱,馮霄琳,王艷靜,負(fù)責(zé)電話通知到個(gè)人。

    2、物料準(zhǔn)備:王艷靜,馮霄琳負(fù)責(zé)折頁以及海報(bào),以及來店客戶信息登記表,吳衍凱負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。

    3、場(chǎng)地布置:2月14日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,有條件可以燃放煙花渲染現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

    1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎語揭下帶走。

    2、共20個(gè)謎語,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案,到達(dá)規(guī)定時(shí)間后,統(tǒng)一收回紙條,并由我們工作人員核對(duì)答案,并對(duì)應(yīng)的發(fā)放獎(jiǎng)品

    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    安慰獎(jiǎng):答對(duì)5個(gè)以下,黑色簽字筆一支

    三等獎(jiǎng):答對(duì)6-10個(gè),特百惠水杯一個(gè)

    二等獎(jiǎng):答對(duì)10-15個(gè),特百惠水杯一個(gè),湯圓一包

    一等獎(jiǎng):答對(duì)15-20個(gè),西王玉米胚芽油一瓶,特百惠水杯一個(gè),湯圓一包 獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

    附注:

    1、宣傳辦法:折頁進(jìn)單元,海報(bào)、條幅入社區(qū)

    2、客戶邀約:2月13日進(jìn)行電話邀約通知

    3、物料準(zhǔn)備:元宵小燈籠20只,音響,煙花1箱,掛燈籠的粗繩子1根,宣傳折頁100份,條幅3個(gè),白紙30,特百惠水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只

    4、營(yíng)銷環(huán)節(jié):來店不留遺憾; 猜燈謎尚有遺憾的客戶,可以在物業(yè)開卡獲贈(zèng)特百惠水杯,或者送湯圓

    5、重點(diǎn)營(yíng)銷的產(chǎn)品:1、高收益理財(cái),2、智家卡的優(yōu)惠,3、存款物業(yè)送大米,雞蛋,還可

    以送福喜滿代金券的優(yōu)惠政策

    謎語設(shè)置:猜字類:1、有一只沒頭沒心的鳥 馬 2、一馬過橋壓斷梁 驕

    3、訓(xùn)練好馬打三鞭 馴 4、偏偏人走馬就來 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵

    成語類:6、 愛好旅游(打一成語)——喜出望外

    7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂

    8、啞巴打手勢(shì)(打一成語)——不言而喻

    9、無底洞(打一成語)——深不可測(cè)

    10、翹翹板(打一成語)——此起彼落

    人名類:11、濟(jì)人急難(打《水滸傳》人名)——施恩

    12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江

    13、醒后得知一場(chǎng)夢(mèng)(打《西游記》人名)——悟空

    14、事事齊全說漢高(打《三國(guó)演義》人名)——?jiǎng)?/p>

    15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深

    動(dòng)物類:

    16、兩眼外禿大嘴巴,有個(gè)尾巴比身大,青草假山來相伴,綻

    放朵朵大紅花——金魚

    17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打

    一動(dòng)物)——鴛鴦

    18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳(打

    一動(dòng)物名)——信鴿

    19、像魚不是魚,終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉,近看像島嶼(打

    一動(dòng)物名)——鯨

    20、身長(zhǎng)約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打

    一動(dòng)物名)——海豚

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇九

    20xx年(正月十一)———(正月十五)

    紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵

    活動(dòng)一:過年七天樂元宵也快樂

    正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分))送4。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

    (黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng))

    活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

    活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。

    活動(dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!

    正月十一——正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來xx的顧客無論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng):

    1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

    2、按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。

    3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。

    賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:

    1、元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000—10000張

    2、跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵)

    3、燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條

    4、電視臺(tái)、氣象局廣告

    5、手機(jī)短信(全縣用戶)

    6、彩色宣傳單10000份

    7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

    8、超市布置元宵節(jié)的氛圍

    9、超市布置“元宵美食街”

    10、條幅:

    ①正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!

    ②慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

    ③過年七天樂元宵也快樂

    ④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火xx

    ⑤我陪爸爸媽媽逛++有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止)

    11、活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

    12、一樓玻璃門貼紅裝飾

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇十

    為讓員工度過一個(gè)溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)酒店工會(huì)研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

    “鬧元宵,猜燈謎”

    20xx年xx月xx日晚7:00整

    酒店餐廳

    1、前期工作:由工會(huì)負(fù)責(zé)收集整理活動(dòng)期間的各種燈謎及道具、活動(dòng)背景制作、宣傳海報(bào)、購(gòu)買獎(jiǎng)品、水果、干果、飲料等。

    2、場(chǎng)地布置:2月x日上午,由工會(huì)牽頭,行政部、機(jī)動(dòng)能源部協(xié)助進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

    3、活動(dòng)期間:由酒店行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會(huì)負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團(tuán)委協(xié)助維持活動(dòng)期間的秩序。

    4、各分會(huì)安排專人協(xié)助工會(huì)負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)的前期宣傳,包括人員通知,活動(dòng)期間的獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。

    5、活動(dòng)結(jié)束:由各分會(huì)主席安排人員協(xié)助清掃場(chǎng)地,整理、歸還物品及道具等。

    第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃,1個(gè)負(fù)責(zé)競(jìng)猜)。

    游戲規(guī)則:負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動(dòng)作來向猜詞者傳達(dá)信息,但不得說出詞中的任何一個(gè)字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。

    主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎(jiǎng)品發(fā)放等。

    第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場(chǎng)所有人員參與。

    游戲規(guī)則:

    1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,由工作人員進(jìn)行登記后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎(jiǎng)品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

    2、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。

    3、謎語共計(jì)400條,其中:

    第001-100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第101-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第201-300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第301-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    共設(shè)置獎(jiǎng)品400份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

    一至四號(hào)兌獎(jiǎng)桌(點(diǎn))工作人員由各分會(huì)委派,每桌(點(diǎn))工作人員為3人,其中:謎底核對(duì)1人、謎面巡視1人,獎(jiǎng)品登記1人。

    抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由現(xiàn)場(chǎng)所有人參與。

    游戲規(guī)則:每位進(jìn)場(chǎng)人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號(hào)碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中,可由主持人(或邀請(qǐng)酒店領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),被抽到的號(hào)碼可獲得小禮品一份。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)品10份。

    1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分。

    2、“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛。

    3、猜謎要有秩序,兌獎(jiǎng)按先后順序排隊(duì),不得大聲喧嘩,不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎(jiǎng)品。

    4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處向工作人員報(bào)告謎面題號(hào)及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。

    1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

    2、舞臺(tái)背景、海報(bào)。

    3、水果、瓜子花生、飲料。

    4、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)號(hào)。

    5、投影儀及筆記本電腦。

    6、音箱設(shè)備。

    7、小禮品410份。

    1、猜謎用彩紙:75元;

    2、背景制作、宣傳海報(bào):400元;

    3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

    4、禮品410份(含抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)10份獎(jiǎng)品)20元/份×410份=8200元。

    費(fèi)用合計(jì):約1萬元。

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇十一

    為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

    “尋找__小的年味”

    20____年__月__日星期__(下午14:00)

    1—2年級(jí):“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

    學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

    3—4年級(jí):“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”

    元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

    5年級(jí):“巧手迎元宵,師生共歡樂”

    活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

    6年級(jí):“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”

    班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字(由______老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫7個(gè)福字,將“福”氣分享到每個(gè)班級(jí)。

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇十二

    元宵節(jié)前一天

    學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

    學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)

    做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)

    1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

    2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

    3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

    1、前期準(zhǔn)備

    1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。

    1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

    1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

    2、人員分工

    2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)

    2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)

    2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)

    2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))

    2.5主持人(負(fù)責(zé)人:x)

    2.6活動(dòng)營(yíng)銷(負(fù)責(zé)人:xxx)

    新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

    3、活動(dòng)期間

    3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

    3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)

    3.3照相:x

    3.4總協(xié)調(diào):x(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)

    4、活動(dòng)總結(jié)

    各老師書面總結(jié)一份并分享。

    5、附燈謎一份、主持稿一份。

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇十三

    1、積極參與交流、討論等活動(dòng),共同策劃元宵節(jié)的慶祝活動(dòng)方案。

    2、對(duì)元宵節(jié)慶祝活動(dòng)充滿期待,共同營(yíng)造節(jié)日氛圍。

    3、具有分工合作意識(shí),知道通過大家的努力完成任務(wù)。

    幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。

    1、欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望。

    ★指導(dǎo)語:

    ①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候,你們的心情是怎樣的?

    ②今年的元宵節(jié),大家準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng)?需要做些什么準(zhǔn)備工作。

    2、設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。

    (1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng)準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間、環(huán)境、節(jié)目、海報(bào)

    (2)自由分組,分配任務(wù)。

    (3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

    ①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?

    ②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請(qǐng)誰來參加我們的元宵慶祝會(huì)?

    ③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容

    3、集體交流小組意見,互相補(bǔ)充,共同完善方案。

    1、評(píng)價(jià)

    2、總結(jié)

    元宵節(jié)策劃方案活動(dòng)篇十四

    幸福新崇杭·春暖新社區(qū)

    主辦單位:崇賢街道xx社區(qū)

    協(xié)辦單位:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行崇賢支行

    杭州耀翔物業(yè)服務(wù)有限公司

    (一)組織保障

    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由姚國(guó)林任組長(zhǎng)、余華芳任副組長(zhǎng)、成員為賀琦城、沈娃、沈靜、張建棟、馬偉麗。

    (二)經(jīng)費(fèi)保障

    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助

    四、活動(dòng)設(shè)置

    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

    (一)元宵燈籠展

    居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

    (二)做湯圓、品湯圓

    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

    (三)游園活動(dòng)

    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

    2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

    五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

    1、時(shí)間:2月x日(正月十四)下午13:00

    2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    人生是一本永遠(yuǎn)無法預(yù)測(cè)結(jié)局的書。總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該注重反思和總結(jié)教訓(xùn)。人生總結(jié)范文三:人生如畫,用心描繪。每個(gè)人都是自己人生的畫家,用自己的選擇和行動(dòng)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。好的心得體會(huì)
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家
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