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    最新生命感受作文600字(5篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    生命感受篇一

    熱情其實(shí)源于對(duì)生活的真誠(chéng)的熱愛(ài),每一天我們都應(yīng)該滿懷熱情地?fù)肀睢V挥羞@樣,我們才能感受到生命最原始的美好。

    小時(shí)候我和小伙伴很喜歡玩過(guò)家家的游戲,我們有時(shí)扮演父母、老師、有時(shí)甚至扮演電視劇的角色。我們?cè)谕孢@個(gè)游戲的時(shí)候都非常投入,因?yàn)槲覀冊(cè)诮巧缪莸倪^(guò)程中懵懵懂懂地體會(huì)到了人生不同角色的感受,我們因?yàn)樯矸莸牟煌鎸?duì)這個(gè)世界的態(tài)度和方法因此不同。但是有一點(diǎn)始終是相同的,我們都滿懷對(duì)生活的熱情,我們?nèi)绱说耐度胗螒蚴且驗(yàn)槲覀兏惺艿搅酥車拇笕藢?duì)生活的熱愛(ài)。正因?yàn)闊釔?ài)生活,日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都賦予了完全不同的內(nèi)涵。

    我的老奶奶是個(gè)九十多歲的老太太,我聽(tīng)大人說(shuō)老人一生經(jīng)歷了很多的磨難,真是太不容易了。老人生在戰(zhàn)亂的時(shí)期,幼年飽受戰(zhàn)亂、饑餓的痛苦。她二十多結(jié)婚之后沒(méi)幾年丈夫去戰(zhàn)場(chǎng),結(jié)果這一去就再也沒(méi)回來(lái)。她一個(gè)人獨(dú)自拉扯兩個(gè)孩子長(zhǎng)大,這其中的艱辛可想而知。

    可是老人一直很樂(lè)觀,我每次見(jiàn)到她,她是樂(lè)呵呵的,你很難從她身上看到曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難。老人的兩個(gè)孩子都很孝順,她晚年的生活很幸福。老人是個(gè)很勤快的人,她會(huì)在自家的院子里種各種蔬菜,然后分給鄰居。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候老人總是竭盡全力幫助我們度過(guò)難關(guān),我們都很尊重這位老人。

    老人為什么能在經(jīng)歷過(guò)生活中那么多的磨難依然有著樂(lè)觀的精神呢,我想可能是因?yàn)樗龑?duì)生活的熱情之火從未消退過(guò),這股熱情之火如同一盞燈照亮了一路走來(lái)的灰暗的日子。

    即使生活中會(huì)遇到很多不如意的事情,我們依然要滿懷熱情,只有這樣我們才能感受到生命的美好。

    生命感受篇二

    我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來(lái)的。這盆植物的生命力極強(qiáng),就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。并不像其它植物一樣枯死。

    一開(kāi)始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買了一大包肥料。可沒(méi)過(guò)幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會(huì)想起來(lái)。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說(shuō)松土了。

    奇怪的是,這盆植物并沒(méi)有枯死,而是頑強(qiáng)的生存了下來(lái),這令我們十分驚訝。

    后來(lái),爸爸不知從哪兒弄來(lái)了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的給麒麟澆水,后來(lái)的幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對(duì)比后,我忽然覺(jué)得那盆不知名的植物很神圣。

    可是到了秋天,那盆植物忽然開(kāi)始落葉。枯枝爛葉都在地下翻滾著。爸爸說(shuō),原來(lái)這盆植物也不長(zhǎng)久啊!

    春天來(lái)了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長(zhǎng)出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預(yù)料啊!本來(lái)我們已經(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒(méi)有其它花兒的美麗,但卻有頑強(qiáng)的生命力。

    有一天,我偶然聽(tīng)了一個(gè)故事:

    有一個(gè)年輕人和一位老人一起來(lái)到一片沙漠里種樹(shù)。他們種了同樣的植物。自從種了樹(shù)了以后,老人每天都來(lái)到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來(lái)到沙漠里。結(jié)果,老人的樹(shù)木倒在了地上,而年輕人種的樹(shù)卻仍然挺拔的站在那里。

    讀了這個(gè)故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動(dòng)物,都有頑強(qiáng)的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)!

    生命感受篇三

    在我家這邊,四面都被山環(huán)繞著,放眼望去,一片墨綠,這些草木,它們是頑強(qiáng)的,是美麗的。

    我為一名農(nóng)村的孩子,對(duì)山的熱愛(ài)是難免的。它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

    我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山,山里的樂(lè)趣不是所有人都能感受得到的,堂哥他們經(jīng)常爬上樹(shù),但我身體弱爬不上去,堂哥便小心翼翼地把我扯上去。

    我站在樹(shù)干上,眺望著遠(yuǎn)處那片綠色的海洋,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。我閉上眼睛,靜靜聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的和鳴,風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲給鳥(niǎo)兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中,一切煩惱都被拋到了九霄云外,對(duì)山的熱愛(ài)也油然而生。

    可老天偏偏要和山作對(duì)。

    去年的某一天,山上不知為何起了一場(chǎng)大火。大火無(wú)情地燃燒著,燒掉了一切,我知道,花草樹(shù)木是痛苦的,它們的家園被大火摧毀了;山是痛苦的;它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個(gè)個(gè)離去……而我的心也是痛苦的。

    從那天之后,我沒(méi)再去過(guò)山上。望著那片枯木就無(wú)比心痛了,更何況是近距離地接觸。

    一直以為它們就這樣離去了,可其結(jié)果令我很驚喜!

    今年春天,我同學(xué)到我家這邊來(lái)玩,它們說(shuō)去山上走走,我猶豫了一會(huì),最終還是答應(yīng)了。

    我在山上慢慢地走著,不知不覺(jué)走到一棵枯樹(shù)旁邊。我靜靜地?fù)崦蹨I順著臉頰悄悄落下。突然,我無(wú)意間看見(jiàn)地上有一棵小嫩芽!我又仔細(xì)找了找,還不止一個(gè)呢,這邊有,那邊也有!我興奮地跳了起來(lái),同學(xué)們驚訝地望著我,我摸著腦袋尷尬地笑了笑。

    這讓我想起了一句話:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,那么頑強(qiáng)的小生命呀!我喜愛(ài)它們,但更敬佩它們。

    生命感受篇四

    生命是什么?我沒(méi)有辦法說(shuō)清它的外貌特征,它來(lái)自何處,歸于何方,我都無(wú)從知道。但我知道它是我們握在手中,以似有似無(wú)的時(shí)間方式來(lái)表現(xiàn)的記憶歷程,這個(gè)美麗的過(guò)程,只有自己知道它的妙處。

    生命是一個(gè)感受的過(guò)程。 它是我們隨時(shí)可以呼吸的空氣,也是早晨醒來(lái)迎接的那一縷清新的陽(yáng)光。

    傍晚看著你回家的夕陽(yáng),在你的眼前不斷的出現(xiàn),它是你生命中最純粹的真實(shí),不過(guò),如果某一天,你再也感覺(jué)不到它的存在了,你不會(huì)因?yàn)樘旌诙謶郑膊粫?huì)因?yàn)樘烀鞫杠S,那是生命里虛空后的感覺(jué),生命里感覺(jué)的逝去,那是死亡的開(kāi)始。

    拿出筆寫(xiě)下生命,是黑色。當(dāng)然黑色與生命有關(guān),它來(lái)自于黑暗,又終于黑暗的死亡。然而,生命該是七彩的,如果分解黑色,你就會(huì)看到美麗的絢彩。

    不論怎么看待生命,你多不會(huì)寫(xiě)出和別人相同的生命。因?yàn)槌休d生命的記憶,是表達(dá)生命的唯一文字。你擁有怎樣的記憶,就擁有怎樣的生命。

    它是你在春天的陽(yáng)光中斜靠的光滑禾草,溫?zé)岣糁律罎u漸游走全身的感覺(jué),草的香味留在發(fā)絲里,淀在記憶里。

    風(fēng)中的果子落在草叢,紅色蜻蜓飛在晚霞,黃色的迎春花插進(jìn)花瓶。雪是真實(shí)的,雨是冰涼的,淚水,汗水都曾有過(guò),這是什么,是在手的生命真切的感覺(jué)。

    生命的意義是什么,它并不是我所言的偉大與深沉,它就是你手中還溫?zé)岬母惺堋?/p>

    就是平淡生活每天由于你而存在的記憶。

    生命感受篇五

    是醇香烈酒一口飲下的愁苦,是絢爛百花冬日凋謝的悲嘆,遺憾似乎貫穿我們的一生。而在不可復(fù)制的青春年華中的我們,何不應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化遺憾。

    循著皇帝的路線逃亡。那些無(wú)月無(wú)星的夜晚,蜷縮在客船上的她眼神里氤氳著破碎的傷痛與迷惘,苦澀的命運(yùn)便被她默默飲下。就像寒冽的風(fēng)催紅枝頭的果實(shí),喪夫王國(guó)的遺憾讓她的愁從“應(yīng)是紅肥綠瘦”自憐自傷的薄淡一變而為字字透骨的“凄凄慘慘戚戚”國(guó)仇家恨的濃釅。命運(yùn)荒涼的弦歌讓曾囿于一方溫室的單純淺淡的孩子走出沾了血淚卻慷慨激昂的路。遺憾不僅錘煉出李清照更為深沉的靈魂,更是讓她迎向了更遼闊的大地與天空。波折傷痛與錯(cuò)過(guò)自然是苦的,然而就像酒曲,它讓原本無(wú)味的生命釀出醇厚的芬芳。

    若說(shuō)濃烈如史詩(shī)是生命中豐饒馥郁的華章,那么清淡如戲曲便是命運(yùn)里清醒睿智的禪語(yǔ)。

    轉(zhuǎn)憾為淡是超越,是暈粉的花蕾全然舒展后的素白。蘇東坡因?yàn)跖_(tái)案莫名被貶,彳亍在通向黃州的崎嶇路上,在太湖與長(zhǎng)江浩大的水邊他想投身而下。舉目,眼前是空寂,他的生命在這里出現(xiàn)陡峭的懸崖。遺憾使他的命運(yùn)彌漫著暗沉的絕望與迷霧,幸好,他終于停了步,細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地思索,然后轉(zhuǎn)身走出一條令后人驚贊的路。他開(kāi)始明白他曾經(jīng)引以為傲的用來(lái)陳諫曲直、縱橫世事的才華成為他的弊病——那才不是不好,是太濃,像醇酒,引來(lái)太多嫉妒。他默默地與自己的靈魂對(duì)話,將那些濃郁外露的才華內(nèi)斂。他的心沉下來(lái),痛與憤在自省中變淡,淡而不薄,開(kāi)始升華成一種對(duì)于更高境界的追求。他的關(guān)注點(diǎn)從當(dāng)下走向永恒,從朝野走向天下——他心中充盈了江上清風(fēng)山間明月,充滿對(duì)生命的感悟。仕途失利的遺憾之感曾擊倒了無(wú)數(shù)人,但當(dāng)他因濃郁的才華受世界不公壓迫時(shí),他沒(méi)有單單以所持的濃郁去回以更加濃烈的吶喊與控訴,而是回歸內(nèi)心的反省與深思,學(xué)會(huì)用淡然清醒的態(tài)度面對(duì)遺憾,將遺憾的世事內(nèi)化為更高的追求。

    人生百態(tài),各有各的美妙。無(wú)論是將遺憾化濃轉(zhuǎn)淡,化為動(dòng)力沖向鼎盛年華,亦是轉(zhuǎn)為內(nèi)在之美而達(dá)到內(nèi)斂超脫,我們都應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的聲音正確的面對(duì)遺憾。永遠(yuǎn)不要被遺憾擊倒,這些遺憾,在將來(lái)的你看來(lái),都將會(huì)是生命的魅力所在。

    把握遺憾,沖向成功彼岸;褪去遺憾,感受生命之美。經(jīng)歷過(guò),方有豐饒的生命與安寧的心。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。開(kāi)學(xué)感
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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