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    兒子進(jìn)步演講稿(大全7篇)

    時(shí)間:2025-05-22 作者:WJ王杰

    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

    兒子進(jìn)步演講稿篇一

    在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)學(xué)到很多東西,但經(jīng)過(guò)努力,各方面都會(huì)進(jìn)步!

    回到家,我拿起一本《安徒生童話》,強(qiáng)迫自己看,不一會(huì)兒我便無(wú)法自拔,啊,原來(lái)書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的,書也是彩色的,電腦有字,書也有字,從此,我的課外生活多了一個(gè)朋友——書。

    從那以后,我也可以驕傲地對(duì)別人說(shuō):我愛(ài)看《意林》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》……看見他們?yōu)槲殷@嘆,心里別提多美了!書是人類進(jìn)步的階梯,所以,書讓我進(jìn)步了,我以后一定要多看書,永遠(yuǎn)向前沖!

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    兒子進(jìn)步演講稿篇二

    老師們、同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是“反思,才能進(jìn)步”。

    反思,是一種美德。

    反思,簡(jiǎn)而言之就是自我反省,自我檢查。以能“自知己短”,從而彌補(bǔ)短處,糾正過(guò)失。 力求上進(jìn)的人都是重視反思的。因?yàn)樗麄冎溃此际钦J(rèn)識(shí)自己、改正錯(cuò)誤、盡快提高的有效途徑,反思使人格不斷趨于完善,讓人走向成熟。孔子的學(xué)生曾參說(shuō),他每天從三方面反復(fù)檢查自己:替人辦事有未曾竭盡心力之處嗎?與朋友交往有未能誠(chéng)實(shí)相待之時(shí)嗎?對(duì)老師傳授的學(xué)業(yè)有尚未認(rèn)真溫習(xí)的部分嗎?他就是這樣天天反思,長(zhǎng)處繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處及時(shí)改正,最終成為學(xué)識(shí)淵博、品德高尚的賢人。

    我們的期中考試剛剛結(jié)束,這是每一位同學(xué)進(jìn)入新年級(jí)以來(lái)的第一次重要的考試,是對(duì)開學(xué)以后大家學(xué)習(xí)成果的一次大考驗(yàn),重要性不言而喻。成績(jī)是我們近兩個(gè)月辛勤勞動(dòng)的寫照。如果取得了理想的分?jǐn)?shù),我們要思考:成功一定有方法,我成功的方法是什么?這個(gè)方法能不能成為一條規(guī)律并被自己準(zhǔn)確地掌握?能不能我把這些好的方法一直堅(jiān)持下去,取得更大的成功呢?如果考試失利了,我們要思考:這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真挖掘根本的原因;你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),正確地衡量自己。自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改變?nèi)鮿?shì)。 通過(guò)自己的努力在下次的考試中達(dá)到自己的目標(biāo)。反思還是道德完善的重要方法,是治愈錯(cuò)誤的良藥,它能給我們混沌的心靈帶來(lái)一縷光芒。你做了有益于集體的事嗎?你尊敬師長(zhǎng)嗎?你團(tuán)結(jié)同學(xué)嗎?你遵守學(xué)校的規(guī)章制度嗎?你遇到困難退縮了嗎?你是一個(gè)明事非、求真理、積極向上的人嗎?在我們迷路時(shí),在我們掉進(jìn)了罪惡的陷阱時(shí),在我們的靈魂遭到扭曲時(shí),在我們自以為是沾沾自喜時(shí),反思就像一道清泉,將思想里的淺薄、浮躁、消沉、陰險(xiǎn)、自滿、狂傲等污垢滌蕩干凈,重現(xiàn)清新、昂揚(yáng)、雄渾和高雅的旋律,讓生命重放異彩,生機(jī)勃勃。

    反思是把握事物內(nèi)在本質(zhì)的東西,反思是認(rèn)識(shí)真理的高級(jí)方式。只有不斷反思,才能不停地進(jìn)步。反思是追求重新認(rèn)識(shí)的過(guò)程,不是說(shuō)說(shuō)就可以的,寫在紙上只是一種形式,寫在心上,透徹的認(rèn)識(shí)才是應(yīng)該追求的。遇到困難了,要反思,在幸福順利時(shí)也要反思。成功了,要知道成功之所以然,失敗了,要知道為什么,然后重新爬起來(lái)繼續(xù)拼搏。 讓我們“靜坐常思己過(guò)”,利用期中考試結(jié)束的這段時(shí)間,以安靜的心境自查反思,克服意氣情感的干擾,發(fā)現(xiàn)自己的本來(lái)面目,捕捉到平時(shí)還自以為是的過(guò)失,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為攀登新的高峰做好準(zhǔn)備、積蓄力量吧!

    兒子進(jìn)步演講稿篇三

    大家下午好!我是四年級(jí)三班的xxx。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步學(xué)生”的代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在這次考試中取得進(jìn)步的學(xué)生,向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝!

    之前的學(xué)習(xí),我做的很差:上課不認(rèn)真聽講,腦子總是走神;課后,我玩得很開心,經(jīng)常和同學(xué)打架,作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師一次又一次的批評(píng)和鼓勵(lì),我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,把每一個(gè)字都寫好,把每一項(xiàng)作業(yè)都完成好。漸漸的,我真的進(jìn)步了,贏得了老師的認(rèn)可,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。前段時(shí)間有幸成為校大隊(duì)委員。我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的信任和期望!經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進(jìn)步之星”。

    同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等著我們。我會(huì)繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間,背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時(shí)間認(rèn)真聽講,積極思考。利用好課后時(shí)間及時(shí)鞏固,努力學(xué)習(xí),提出問(wèn)題。充分利用家庭時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“古為今用”,養(yǎng)成閱讀課外書的習(xí)慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺(jué)得老師和同學(xué)們“說(shuō)不如做”,請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我!最。

    之后祝老師們工作順利,祝學(xué)生們每天都有新的進(jìn)步!

    謝謝大家!

    兒子進(jìn)步演講稿篇四

    在這世界上,沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,但是每個(gè)人也有進(jìn)步的時(shí)候。

    記得在三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不好,每次考試都不理想,很少能取得好成績(jī),從此對(duì)語(yǔ)文失去了信心。在學(xué)校里,老師經(jīng)常批評(píng)我,甚至告訴家長(zhǎng)。每當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,心里總是忐忑不安:今天要完蛋了,媽媽一定會(huì)請(qǐng)我吃竹筍烤肉的!一想到那場(chǎng)面,我額頭上就直冒冷汗。誰(shuí)知,媽媽不僅沒(méi)有打我,而鼓勵(lì)我:不要灰心,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次考試的時(shí)候一定要細(xì)心!聽了這番話,我的心里又重新燃起了勝利的火焰。

    于是,我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天看1小時(shí)作文書,每天把老師教的課文復(fù)習(xí)一遍……在大考的前一天,我突然發(fā)高燒了。媽媽關(guān)心地說(shuō):“佳佳,今天你就別去學(xué)校了。”“不,這是最后一天了我不能因?yàn)樯《绊懥宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)!”我反駁道。于是,我?guī)е∪チ藢W(xué)校。早晨,老師在黑板前給我們講課,我認(rèn)真地記錄著老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。課間時(shí)有不懂的問(wèn)題馬上去問(wèn)老師,直到懂了為止。有時(shí)上課時(shí)總是頭疼,我也忍著。下午,媽媽就來(lái)接我去醫(yī)院吊鹽水。在吊針時(shí),我也爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)課文。晚上我就跑到同學(xué)家,詢問(wèn)老師布制的作業(yè)。晚上復(fù)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。第二天,通過(guò)了我自己的努力,取得了優(yōu)良的成績(jī)。

    通過(guò)這件事我懂得:一個(gè)人只要通過(guò)自己的努力,就可以心想事成。啊!我進(jìn)步了!

    那天,我被媽媽好好地表?yè)P(yáng)了一下,當(dāng)然。也在我的意料之中,因?yàn)槲抑溃瑒趧?dòng)后換來(lái)的“果實(shí)”一定很甜。

    人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會(huì)隨著你邁出一大步。

    兒子進(jìn)步演講稿篇五

    一歲·初識(shí)。

    打我一歲開始我就與書見面了,當(dāng)時(shí)我還看不懂,只是隨便翻翻,爸爸經(jīng)常說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我一個(gè)也不懂,只是瞎瞎地點(diǎn)頭,有開始了粗粗翻閱。書對(duì)那時(shí)的我就像玩具一般,反復(fù)在手中玩耍。

    五歲·相知。

    到了五歲,我對(duì)書有了初步的認(rèn)識(shí),孔子說(shuō)的好啊:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”我對(duì)書有了點(diǎn)感情,從幼兒園回到家,第一件是就是讀書,郎朗的讀書聲在家里盤旋,這也奠定了我閱讀的基礎(chǔ)。

    十歲·矛盾。

    一晃到了十歲,當(dāng)時(shí)的我對(duì)書厭倦了,似乎找不到書中的樂(lè)趣,取而代之的是那誘人的電腦。漸漸地我發(fā)現(xiàn)成績(jī)下降,又有了近視,好悲慘啊!但我還是見到書就怕,一點(diǎn)讀書聲也沒(méi)有,就像吃了早飯和沒(méi)吃差不多,有勁無(wú)力。

    現(xiàn)在·相隨

    “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。望著墻上諸葛亮的名句,我開始懺悔,書,是在人一生中缺一不可。看書,就在奠定你的品質(zhì),不愛(ài)看書的人,永遠(yuǎn)不會(huì)有大成就。漸漸的,我與書結(jié)下了不解之緣。

    讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。

    未來(lái)·相伴。

    我愿牽著你的手,相伴終生。

    請(qǐng)別誤會(huì),這段誓言是我與書定下的。“活到老,學(xué)到老”,書是我生命中的重要的部分,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的誓言。

    兒子進(jìn)步演講稿篇六

    大家好!

    每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,聽起來(lái)好像沒(méi)有翱翔的氣魄,沒(méi)有誘人的果實(shí),沒(méi)有煽情的氣勢(shì)。你可以仔細(xì)想想,每天都有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,這簡(jiǎn)直就是在默默創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡,在默默醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。因?yàn)檫M(jìn)步就是前進(jìn),就是今天比昨天強(qiáng),就是要突破現(xiàn)狀,就是用新的取代舊的,每天盯著那個(gè)崇高的目標(biāo),每天從容不迫地努力,每天那么熱情卻不狂熱,堅(jiān)持卻不偏執(zhí)地糾正不滿,創(chuàng)造幸福。這些都不是大起大落,而是一點(diǎn)點(diǎn)。

    不要小看這一點(diǎn)點(diǎn),僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)靈感,就會(huì)讓你在混沌中豁然開朗。智慧,只是一點(diǎn)點(diǎn),讓你在危機(jī)中掉頭;勇氣,只是一點(diǎn)點(diǎn),在懦弱中增加你的能量。學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)就讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中進(jìn)步,從落后到先進(jìn),從落后到優(yōu)秀。日積月累,為我們創(chuàng)造了生命的奇跡。

    每天進(jìn)步一點(diǎn)就好,因?yàn)楹軇?wù)實(shí)。它擋住了心血來(lái)潮的浮躁,也拒絕了突如其來(lái)的心灰意冷的悲傷,永遠(yuǎn)那么平靜、從容、穩(wěn)重。不允許浪費(fèi)每一天,不要放過(guò)每一天的平庸,不要原諒每一天的懶惰。

    每天進(jìn)步不是不現(xiàn)實(shí),而是跑去能看的地方追上去,不要付出太多代價(jià),只要努力,就能達(dá)到目標(biāo)。每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步不是遙不可及,也不是不可能遇到,但是每一天,你都不能自視甚高,不如別人,你不能踩著昨天的榮譽(yù),你不能感受偉大,你不能滿足,你不能止步,你要以平和的心態(tài)創(chuàng)造奇跡。但是,當(dāng)你走到枝頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)今天并沒(méi)有虛度,明天早上見面也不會(huì)有負(fù)罪感。

    “千里之行,始于足下”,不能一步一步來(lái),可以一步一步來(lái);一鳴驚人很難,但一個(gè)勁就能做好事;一下子成為天才是不可能的,但每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步是可能的。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始把握生活中的每一天,從小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn),讓每一天充實(shí)充實(shí),通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步鑄就人生的輝煌!

    兒子進(jìn)步演講稿篇七

    大家好!

    我是某某班的某某某。此時(shí)此刻,作為五年級(jí)“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!

    以前我在老家是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績(jī)不好,又貪玩。后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí),千里迢迢地把我?guī)У搅四衬常瑏?lái)到了某某某這個(gè)大家庭。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我不敢和同學(xué)們打交道,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好,怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。

    上學(xué)期的時(shí)候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對(duì)同學(xué)、面對(duì)老師了。回顧半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

    同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)跐扇∵@片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!

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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模
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