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    最新老師的作文300字 老師的作文開頭(四篇)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    老師的作文300字 老師的作文開頭篇一

    您好!

    您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進的行程!謝謝您我的`啟蒙老師——王老師!

    您還記得我們初次見面的時候嗎?!當時,您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節語文課的時候,您的目光中,飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節課上開始喜歡上了語文及老師您的!

    您工作起來一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……

    在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發,現在多了根根銀絲!

    老師我一定不辜負您的期望,在各方面取得優異的成績,來報答您的恩情!

    您的學生:閆昭希

    老師的作文300字 老師的作文開頭篇二

    不需崇拜舞臺上享受絢麗光輝的明星,也不需追求叱咤風云的光輝人物,因為他們享受了太多的贊美,而我要說的,卻是一位平凡的教師,那就是我們的班主任。

    對于這位老師,不需要要太多的修飾,更不需要華麗的辭藻,我只想懷著對老師的尊敬與感謝來贊美老師,歌頌老師。她所做的每一件事,都深深地打動著我。

    我們的班主任很年輕,大概只是三十歲左右,她表面上很樸實,可我認為,她所表現出來的理智與溫柔遠遠勝于一個知識淵博的長者。我們的班主任是新來的,許多東西她都不明白,但她盡力做到最好。

    老師的認真還反映在我們的學習方面,老師對我們的要求嚴格,自從5年級第一次踏進5年級4班的教室,第一次聽老師講上課及作業要求,說實話,我們大家都很頭疼,因為它太麻煩了,也太困難了,可是,只能面對,而現在,我們已經慢慢適應了,也明白老師做這一切都是為我們好。

    但是在班里,未免有一些我們犯的錯誤,有嚴重的,也有輕微的,可是,直至現在,老師都用一顆包容的心來對待我們,她給我們說好話,講道理,每當看見老師,我都會有一陣莫名其妙的愧疚感,我也沒犯什么錯誤,可是我每次都會產生這種感覺,不知道同學們是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都會理解老師的良心用苦的。

    老師凡事都很跟潮流。有一次我們畫作業,作業畫完了,老師讓我們用“本皮”來包作業。開始,我們聽到這個對我們而言的新鮮事物,我們并沒有太多的認識。我甚至都沒有聽說過。還有一次寫作文裝飾我們班的墻壁,老師說必須用信紙來寫,我們又驚呆了,老師你也太趕潮流了吧。老師卻說我們“out”了。

    記得老師曾告訴我們,她就是我們的娃娃頭,她也是我們班的一員,我們要共同努力去創建一個文明向上的班集體。因此,在老師的帶領下,我們八年級五班變成了一個班風正、學風濃、凝聚力強的`集體,在體育場上,有同學們奮力拼搏的身影,有同學們高亢洪亮的吶喊;在學習上,我們也不甘心落人于后,都在努力進步;在日常行為方面,班中同學也在嚴格要求自己……這一切的一切,只源于同一個追求:不給班級抹黑,為班級爭光,用實際行動報答老師。因此,我們全班五十三個同學擰成一股繩,共同努力!

    而今,我們取得的一切成績,都離不開老師的培養和鼓勵,是老師指引著我們前進的道路,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我們我班主任用她的一顆真摯的心、用一顆包容的心感化著我們,溫暖著我們,老師,您的教育我們會永遠銘記在心,您的形象在我的心中永遠高大而美麗。

    老師,您不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗!

    老師,我代表我們全班同學,對您說一聲:“謝謝您,老師”!

    老師的作文300字 老師的作文開頭篇三

    敬愛的許老師:

    您好!

    我在寒假里經歷了一件有趣的事情,我愿意和您一起分享。

    寒假沒放幾天,媽媽便帶我回到了老家。回到老家,我做作業做了兩天,覺得有些無聊了,姐姐和她的男朋友便帶我去看電影。

    到了電影院,我們決定看《爸爸去哪兒》。我們坐在門口歇了一會兒,便進了指定的二號廳。進了二號廳,我們在茫茫的人海中找到了位置,便坐了下來,電影就開始了,燈也關了。剛放了一會兒,忽然,電影卡住了,看著那幅栩栩如生的畫面,我們只想笑。可是過了一會兒,屏幕變黑了,燈也關著,門也關著,讓我們感到很不安。有些小孩感到太黑暗了,“啊!啊!”地尖叫著;有的小孩一邊哭著,一邊抱著媽媽說:“我...要...回家。”有的'大人嚷嚷著:“趕緊去退票吧,趕緊去退票吧。”過了好一會兒,燈才開了,我們拍著胸口說:“總算安寧了。”

    電影第二次開始放映,當我們看到最精彩的時候,電影又卡住了,屏幕又變成黑的了,燈也關著,門也關著,有些人實在不耐煩了,就去退票了。一群一群的人都慌慌張張地走了,就在這時候電影又開始了。

    許老師,您有沒有發生過這種事呢?是不是覺得很有趣呢?

    祝您

    身體健康

    萬事如意

    心想事成

    您的學生:xx

    20xx年2月12日

    老師的作文300字 老師的作文開頭篇四

    在地球這個大家庭里,有許多人,許多事。許多人的眼神給予我力量,在今天的兩節數學課上,老師同樣給我投來了兩個眼神。

    第一節課

    我進了校門,“叮叮叮”,不到一分鐘就上課了。上課已經十分鐘,我們老師正在講圓周率的二十五位數字。我因為很煩,并且到處都是3.1415926……聽得我頭暈眼花的,我就想看看外面的綠色植物,結果被老師看見了。當時,我感覺到背后有殺氣,并且越來越濃。突然,飛來了一本練習冊,只聽“呯”的一聲,砸在了我的臉上。我慢慢地撥開書本,望見了老師那兇狠的眼神,我立即打了一個哆嗦,并笨手笨腳地把書本給老師,老師又立即拿書打了我一下。這時,我感覺書本像一個球棒,打在我的臉上。這時,我感覺鼻子里有很多的清鼻涕,像是有一股水向外流。流出來了,一看,原來是我被老師那一神書打得流了一灘鼻血。頓時,我也被打哭了,從此,我都要一直認真聽講,因為有那種嚴肅的眼神看著我。

    第二節課

    第二節課還是數學課,我在第二節課努力地展現自我。這個時候,老師突然要念她在課上弄的“周練”試卷的成績。我在心里想:“完了,我一定只有七八十分。”我的心臟“撲通撲通”的跳,我故意用書遮住我自己的`臉。等念到我的時候,整個班里的人都目瞪口呆:“亢浩霖,一百分。”我再次慢慢撥開書本,望向老師,老師正用一種欣慰的眼神看著我。

    這兩種眼神我至今還未忘記,每一次我想起她那嚴肅的眼神,心里就直發哆嗦,想起她那欣慰的眼神,心里就感到溫暖。這些難忘的眼神,讓我明白了學習要嚴肅、認真和專心。

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