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自己動手作文500字篇一
在外婆的指導(dǎo)下，我把一塊三角形紅布的邊緣折起來，放在縫紉機(jī)壓腳下面壓好備用。
接下來就要準(zhǔn)備縫紉機(jī)的面線和底線了，其中面線準(zhǔn)備起來最麻煩。我先把一卷紅線放到插線器上，接著拉出一截線，從放線器的小孔中穿過，放到夾線器的一條縫中，把線圍著夾線器繞一圈，經(jīng)過夾線板，穿過挑線器，最后穿過針眼，這才把面線準(zhǔn)備好。
相對來說，縫紉機(jī)的底線就好裝多了。把底線輪放到底線器里，再把底線固定好，就行了。
開始做紅領(lǐng)巾了。我把腳放在縫紉機(jī)腳踏板上，開始用腳踩踏板。腳在踩，手也不能閑著，要配合大輪的轉(zhuǎn)動而后退，否則，手就會被縫紉針給扎了。
你別以為做紅領(lǐng)巾很簡單，其實很難的!在縫邊時，很容易跳線。一旦跳線，兩邊就連不到一起，連不到一起就等于白忙活了。
在外婆的幫助下，我終于做出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，盡管累的腰酸背痛腿抽筋，但我看著自己動手做出來的紅領(lǐng)巾，心里樂開了花。
自己動手作文500字篇二
堅持不懈，鍥而不舍，往往比天才更可貴。
我從五歲開始學(xué)鋼琴，但是我的手比同齡學(xué)生的手小很多，老師認(rèn)為我不適合學(xué)鋼琴，母親因此也和我進(jìn)行過思想教育，一次我生氣的吼道：你讓不讓我學(xué)吧！這時，母親就沉默不語。父親拍拍我的肩膀說：沒事，兒子，學(xué)。
每次練鋼琴我內(nèi)心都有著一個信念：把鋼琴學(xué)好，讓他們看看！但是現(xiàn)實總是不如人意的，有些曲子別人練著練著就過了，我再怎么努力，再怎么不間歇的練，還是令老師否認(rèn)。甚至是，我換新曲子的時候，別人已經(jīng)換書了
先天的不平足并沒有讓我放棄，想停下來的時候，我總會看一看自己的手，咬緊牙，堅持下去。但那次他們的談話，讓我傷感倍增。
老師把我家長叫道到辦公室去，好奇的我也特意換到了辦公室旁邊的一臺琴練。隱隱約約中聽老師說的一番話：你兒子手小，練的是挺刻苦的，但是他沒有這方面的天分，我們這都是培訓(xùn)優(yōu)等生的，要不然，你們回家再和他談?wù)劊课掖糇×耍鳒I了，鋼琴一合，推開辦公室的門，說到：媽，我有點頭疼，先回家吧。他們也驚了一下，老師又說：那行，你先帶他回去吧。我媽，全程一句話沒說。
到家時，我用圍巾掩蓋住了哭紅的眼睛，直奔臥室。我只在想：我不行嗎？
不知過了多久，我趴睡在課桌上，揉揉眼睛，誒，我媽吶？我沖出房間，看練鋼琴上的紙條：兒子，媽媽一開始錯了，你加油，堅持就是勝利，我給你去交學(xué)費(fèi)，你放心練吧，記住，你不比別人差！我好似又忽然被喚醒了靈魂，不停的眨巴眼睛，鼻子用力，抑制住淚水。我輕輕的把紙條放到琴臺上，打開琴蓋，這次，它發(fā)出了別樣的光輝。
從此，我更加努力，不把自己和別人相比，只要求今天的自己比昨天更好，別人堅持半小時，我堅持一個小時，別人堅持一小時，那我就堅持一個半小時，以此累加。
如今，我參加各個鋼琴比賽，都有獲獎項。堅持，努力，怎能不勝天才？
自己動手作文500字篇三
樹，夢想去遠(yuǎn)方。
卻只是因為飛禽走獸不愿幫忙而無可奈何。
遂結(jié)出甜蜜的果實，讓寄托著自己夢想的種散播到世界各地。
在絕望之中，人與人的關(guān)系早已不復(fù)存在。每一個人都是居心叵測，為了自己的利益而戰(zhàn)。
此刻，我們總是漫無目的地一昧依賴別人，忽視了自己動手的重要性。而這恰恰便是在一剎那決出勝負(fù)的法寶。
毛澤東便是深知如此，分析中國實際國情，從根本出發(fā)，摸索出了一條“農(nóng)村包圍城市”的新道路，遂讓中國大地上處處燃起了革命烈火。
自己動手，也不代表著一定會成功，在自己動手的道路上也必須要持之以恒，不是失敗。古來今往，多少科學(xué)家和企業(yè)家也何嘗不是這樣？因為只有自己動手能從中吸取教訓(xùn)，才可避免下一次的失誤。
居里夫人和她丈夫經(jīng)歷了多少次的失敗，愛迪生發(fā)明電燈泡時，經(jīng)歷了多大的回報，愛因斯坦對于相對論的完善，有付出了多少的精力？
這都不從而知，但他們都有一個共同的特征：在自己動手的時候，往往都是承擔(dān)了很大的挫折。成功看似簡單，就只有一個秘訣：“持之以恒”但又有多少人能夠做到呢？
自己動手，更是要有正確的方法。文中的那棵大樹便是如此，用甜蜜的`果實誘惑，飛禽走獸，最終達(dá)成了自己的夢想。
如果，毛澤東沒有自己動手，就不會有現(xiàn)在的新中國，如果不在自己動手時持之以恒，哪里會有現(xiàn)在的科學(xué)成就。如果，樹，自己動手沒有一定的方法，又怎么可以達(dá)成自己的夢想？
千百年來，正是因為人類不斷地自己動手才有了今天的豐衣足食。