在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)代會(huì)宣傳活動(dòng)篇一
大家好！
今天，我演講的題目是：保護(hù)生命從我做起，消防知識(shí)牢記心中。
我們知道，自從人們發(fā)現(xiàn)火，它就給我們帶來(lái)了巨大的`變化。在黑夜里，因?yàn)樗覀冇辛斯饷?，在寒冬時(shí)，因?yàn)樗辛藴嘏恰八馃o(wú)情”，如果這把“雙刃刀”運(yùn)用不當(dāng)，就會(huì)危及到我們的生命及財(cái)產(chǎn)，也會(huì)有無(wú)法彌補(bǔ)的得失之患。
“生命”，一個(gè)多么鮮明的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被所有人重談的話題。每個(gè)人都在祈求平安，但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”。在我們現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公眾安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。
縱使這些奪取無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，但有多少起不是因?yàn)槲覀兿酪庾R(shí)的淡薄，釀成的惡果？有多少起是我們追求一時(shí)利益的漠視生命的懲罰呢？其實(shí)有很多的安全隱患并不是我們不能預(yù)防的，而是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的珍惜。
一、在家里睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速匍匐爬到門口，把門打開(kāi)一道縫，看門外是否有煙火，煙火封門，千萬(wàn)別出去，應(yīng)改走其他出口。
二、遇到火災(zāi)時(shí)，在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒腦，準(zhǔn)確說(shuō)出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況。
三、自己身處的地方根本找不到安全出口的牌子的話，那么說(shuō)明那里有極大的安全隱患，千萬(wàn)不要前去了。
四、若火已經(jīng)接近自身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊拋掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
五、若被低層困樓層，必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下，以減緩沖擊力。
“險(xiǎn)患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。我們須自覺(jué)承擔(dān)起防火工作的責(zé)任和義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，形成“人人關(guān)心消防，處處注意防火”。這才是減少火災(zāi)事故發(fā)生的唯一根本。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)代會(huì)宣傳活動(dòng)篇二
您好!
我是渭南市桃園小學(xué)的一名學(xué)生，渭南近幾年的建設(shè)日新月異，道路上車水馬龍，城市里建起了高樓大廈。渭南越來(lái)越美了。
可是在公園里，我們經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)有人邊走邊吃，將垃圾隨意丟棄。
還有的人隨地大小便，隨便采摘花朵。
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。有一次我到鄉(xiāng)村去玩，在一個(gè)路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，臭氣熏天，行人掩鼻而過(guò)?？磥?lái)，如何妥善處理農(nóng)村的生活垃圾，已是迫切的問(wèn)題。
因此我倡議：
1、安排保潔人員及時(shí)清掃垃圾，保持城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。
2、加大環(huán)保力度，讓人們從自身做起，摒棄不文明的行為，共同來(lái)維護(hù)環(huán)境的清潔和美麗，讓社會(huì)真正形成這樣一種風(fēng)氣——污染環(huán)境前人之，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。
讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的地球吧!
學(xué)代會(huì)宣傳活動(dòng)篇三
大家好！
我是來(lái)自初一六班的xxx。我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局，今天我很榮幸地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)積極向上的團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
我已經(jīng)班委會(huì)工作了近一年的時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班委會(huì)各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好班委會(huì)與其它同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我會(huì)及時(shí)把學(xué)校發(fā)生的大事小情傳播出去，讓同學(xué)們更多地了解我們學(xué)校，更好地激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。通過(guò)各部門成員反應(yīng)的情況，指出他們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我將以奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體還有，我的書(shū)面表達(dá)能力很強(qiáng)，十分適合做宣傳這一塊兒的工作，希望大家信任我。
如果我沒(méi)選上，我知道，肯定是我做的還不夠好，我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到最好！
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
此致，敬禮！
謝謝！
學(xué)代會(huì)宣傳活動(dòng)篇四
可是，在學(xué)校食堂，我們經(jīng)常可以看到這樣的情形：許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會(huì)兒，泔水桶就倒?jié)M了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜!
1、愛(ài)惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)，把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食，不挑食。以節(jié)約糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥。
3、就餐時(shí)保持安靜，文明就餐，愛(ài)護(hù)餐具，保持餐桌衛(wèi)生。
4、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。希望同學(xué)們積極響應(yīng)，自覺(jué)履行倡議，從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，文明就餐，節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。
同學(xué)們，我們一定行!
學(xué)代會(huì)宣傳活動(dòng)篇五
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，但是現(xiàn)在還有好多學(xué)生不文明不講禮儀在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
再以如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。
千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
學(xué)代會(huì)宣傳活動(dòng)篇六
大家好！今天，我演講的題目是：保護(hù)生命從我做起，消防知識(shí)牢記心中。
我們知道，自從人們發(fā)現(xiàn)火，它就給我們帶來(lái)了巨大的變化。在黑夜里，因?yàn)樗覀冇辛斯饷鳎诤瑫r(shí)，因?yàn)樗辛藴嘏恰八馃o(wú)情”，如果這把“雙刃刀”運(yùn)用不當(dāng)，就會(huì)危及到我們的生命及財(cái)產(chǎn)，也會(huì)有無(wú)法彌補(bǔ)的得失之患。
“生命”，一個(gè)多么鮮明的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被所有人重談的話題。每個(gè)人都在祈求平安，但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。在我們現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公眾安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。
縱使這些奪取無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，但有多少起不是因?yàn)槲覀兿酪庾R(shí)的淡薄，釀成的惡果？有多少起是我們追求一時(shí)利益的漠視生命的懲罰呢？其實(shí)有很多的安全隱患并不是我們不能預(yù)防的，而是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的珍惜。
一、在家里睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速匍匐爬到門口，把門打開(kāi)一道縫，看門外是否有煙火，煙火封門，千萬(wàn)別出去，應(yīng)改走其他出口。
二、遇到火災(zāi)時(shí)，在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒腦，準(zhǔn)確說(shuō)出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況。
三、自己身處的地方根本找不到安全出口的牌子的話，那么說(shuō)明那里有極大的安全隱患，千萬(wàn)不要前去了。
四、若火已經(jīng)接近自身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。()當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊拋掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
五、若被低層困樓層，必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下，以減緩沖擊力。
“險(xiǎn)患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。我們須自覺(jué)承擔(dān)起防火工作的責(zé)任和義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，形成“人人關(guān)心消防，處處注意防火”。這才是減少火災(zāi)事故發(fā)生的唯一根本。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)代會(huì)宣傳活動(dòng)篇七
您好!
非常感謝大家給了我競(jìng)聘學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)，加入這個(gè)團(tuán)體是我一直以來(lái)的志向——因?yàn)閹ьI(lǐng)同學(xué)們將大學(xué)生活變得更有意義，是一件很美妙的事情。今天，我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于我為什么選擇宣傳部
我競(jìng)聘的部門是宣傳部。我認(rèn)為宣傳部對(duì)于整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍以及思想導(dǎo)向起到舉足輕重的作用。它是一塊兒平臺(tái)，給全院師生有了一個(gè)平等交流的機(jī)會(huì);它是一塊兒陣地，讓整個(gè)社會(huì)感知我們的心聲。
因此我決定申請(qǐng)加入這個(gè)光榮的團(tuán)體。
關(guān)于我加入宣傳部的一些優(yōu)勢(shì)
我深知：一名合格的宣傳人員應(yīng)該具備“活潑性”、“親和力”、“個(gè)人品牌力”以及良好的人際關(guān)系。很慶幸，我本人的特質(zhì)與這些宣傳人員的基本要求相當(dāng)契合。從小學(xué)到高中，我一直以對(duì)生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著我身邊的人，我團(tuán)結(jié)著身邊的每一個(gè)人，分享我的喜悅和生活的感悟。
當(dāng)然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時(shí)常常要求自己有一個(gè)理性的思考。我想，這可以讓我在應(yīng)付紛繁復(fù)雜的宣傳工作時(shí)，能夠做到有條不紊。同時(shí)，我本人非常喜歡看各類書(shū)籍，對(duì)文字的駕馭能力比較強(qiáng)。
這份申請(qǐng)僅僅是一個(gè)開(kāi)始，請(qǐng)接納我，我將展現(xiàn)給大家一個(gè)合格宣傳人員的風(fēng)采。