作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小刺猬曬太陽教案中班篇一
1、用弧線和短直線連接的方法表現刺猬的外形特點。
2、能大膽地表達自己的想法。
1、已引導幼兒觀察過小刺猬。
2、幼兒用書《小刺猬曬太陽》。
1、故事引出主題:
“今天天氣真好,刺猬媽媽要帶它的孩子去曬太陽,我們一起數一數,刺猬媽媽有幾個孩子?”
幼兒與老師一起數刺猬的'個數:
“它們看上去像什么?”
幼兒通過觀察范例,了解刺猬的外型特征,知道刺猬有大有小。
2、討論小刺猬的畫法:
“小刺猬的身體是什么形狀?”
個別幼兒示范畫:
“身體上一根根的小直線代表什么?小刺猬它在干什么呢?”
教師演示,請幼兒伸出手指跟畫。
3、幼兒表現:
引導幼兒先畫出小刺猬的身體。
鼓勵幼兒大膽表現。
4、欣賞作品:
說說自己的作品:“你畫了幾只刺猬?誰是刺猬媽媽?”
這節課很有意思,幼兒很感興趣,都愿意嘗試畫小刺猬,大部分幼兒都能畫出半圓形來,總體感覺玩成的還不錯。
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