在學校中,學生能夠接觸到多種知識,拓寬視野,增長見識。通過閱讀這些總結范文,我們可以從中學習到寫作技巧和表達思想的方法。
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇一
水是生命之源,節約用水是我們每一個公民當無愧責任義務。
隨著經濟社不斷進步發展,用水量日俱增,供需矛盾日趨嚴重,政府決策“”就解決供水需求。
水已經成制約國經濟社發展瓶頸。
學院所地,xx區水資源更匱乏,屬嚴重缺水城市(據省水資源資料顯示,全國人均占有水資源立方,x市人均立方,而xx人均不立方)。
政府減少水量采各單位嚴格規定水指標、調水價、超標重罰、推廣節水技術節水器具等系列措施,以引起全社節水工作重視。
響應政府號召,為了明天生活更加美好,衷心希望廣大師生,提高節水工作認識,切實節約水建設節約型院校結合起,從現做起、從自身做起,徹底杜絕長流水、浪費水現象,人人養成節水、惜水、愛護水資源良好習慣,力開展“節約每滴水”活動,節約水意識提個新度,落實每位師生員工,人人爭當節約水模范。
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇二
尊敬的遵義市民:
你們好!
源流失。根據我的調查了解,我發現我的鄰居大多都出現了這些問題,他們洗完手忘了關水龍頭,倒在杯子里滿滿的水沒有喝完就倒掉了,洗菜洗衣后的水一下子就倒掉,拖地都是用干凈的水,幾乎沒有二次使用水的習慣。
由此,為了不讓更多水資源流失,我向各市民提出以下建議:
一、淘完米的水可以用來洗菜,澆花,拖地等,盡量做到二次用水,不隨意浪費。
二、洗衣服時,洗衣粉要適當,不要放太多,否則增加清洗衣服的水。
三、洗菜時用盆接著洗,不要直接用水沖洗。
四、清洗碗的水和洗衣服的水用來沖廁所或者洗拖把等。
珍惜水資源,節約用水,如果水資源枯竭,可能我們喝的最后。
一滴水是自己的眼淚。所以讓我們從現在做起,從我做起,從生活的。
點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的水資源吧!
一個愛水節水的小市民:張椰椰。
20____年5月8日。
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇三
尊敬的校長,同學們:
你們好!
水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。
針對這些浪為水的現象,對此我提出建議:
1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然后扣除班分。
2.學校可以請一些兒專家,告訴同學們節約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。
4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。
6.學校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節約用水,可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。
同學業們,水是生命的起源,大家一定要節約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇四
親愛的老師、同學們:
你們好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上……這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”,主題是“倡導低碳綠色生活,推進城鎮節水減排”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。
在此,我校節水改造領導小組辦公室特向全校師生發出以下倡議:
一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,杜絕長流水洗漱,做好日常節約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
七、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具進行節水改造,為創建“節約型校園”做好節水工作。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇五
親愛的老師、同學們:
你們好!
朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調節氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個世界沒有了一滴水,你能想象出會是什么樣子嗎?湖泊枯竭,江河斷流,樹木枯萎,土地沙化,生命也將因缺水而死去。
如果說干旱是缺水的“天災”,那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費水,是缺水的直接原因,更是我國水資源的頭號敵人!
你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?
用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏,你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢?
看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨而去阻止呢?
當你大肆使用清潔劑時,是否知道,在除掉污泥的同時又帶來了會有損健康的化學物質呢?
當你用大量清水潑地以圖降溫時,可知地球正因缺水而升溫嗎?
近幾年我國某些地區的連續干旱,氣溫驟升,也是由于水失去了調節氣溫的能力,看著那饑渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,你可曾想到這是我們人類一手造成的。
為此我們倡議:
節水為榮——隨時關緊水龍頭。
一水多用——充分利用每一滴水。
阻止滴漏——檢查維修水龍頭。
監護水源——保護水源就是保護生命。
少用洗滌劑——減少水污染。
植樹造林——涵養水源。
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇六
尊敬的劉校長:
您好!
我希望這些低年級的小弟弟妹妹不要浪費水資源。如果水資源沒有了,我們人類將無法生存。我認為,這些問題都是“節約用水,保護環境”的意識不夠深入人心。學校對這些問題的處理不夠完善。
愛護水資源,人人有責。所以我提出以下建議:
1、請全校各班班主任老師在班上多多宣傳“節約用水,保護環境”的內容。
2、在周一國旗下演講的活動也多次宣講,讓全校師生都有“節約用水,浪費可恥”的意識。
3、組織召開“節約用水”的主題班隊會,請同學們認識水的重要性,提出“節約用水”的好辦法。
4、請每周值勤的同學做好監督和指導。請班主任老師對浪費水資源的同學進行批評。我希望我們改掉浪費水資源的壞毛病。這些低年級的小弟弟妹妹不要浪費水資源。如果水資源沒有了,我們人類將無法生存。希望以后保護水資源。
中一校__班王鑫茹。
20__年11月1日。
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇七
近年來,隨著社會的發展,人民生活水平日益提高,不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的提高,部分人的思想水平并沒有得到提高,環境問題日益嚴重,在過去的一年,我省遭遇百年不遇的旱災,水資源嚴重緊缺,很多村莊人畜飲水困難,給我們的教訓是深刻的。在我們周圍,很多人為眼前利益,不顧后果破壞環境,造成嚴重后果。
有這么樣一個故事,很久以前,有一個村莊里,有一口很大很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水是取之不盡,用之不竭的,很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,到三年后,水井就會枯竭。三年很快過去了,水井干枯了,村民從此沒了水,生活不能再繼續了。
在現實生活中,沒有這樣的水井,但大自然會根據人對它的態度,做出相應的回應。近幾年,一片片森林變荒山,一股股山泉越來越小或枯竭,在我們周圍,浪費水資源的現象依舊很多。為此,我強烈建議:
1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議學校及時更換漏水龍頭,使用節水龍頭。
2、循環利用水資源,洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。
3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。
4、加大節水知識宣傳,利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。
最后,用一句廣告語結束我的建議:不要讓我們的.眼淚成為地球最后一滴水!
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇八
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。我們特向全體師生發出節約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水,使節能意識、節能行為蔚然成風:。
一、充分認識校園節約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水,養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高全體師生節水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
五、請做到一水多用,充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
七、發現水管有漏水的現象,請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇九
全體同學們:
水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。可是現在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家雖然我們xx縣四面環海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應該有節約用水的意識學校捐款倡議書承諾書。作為長海高中的一份子,更應該把節約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學生,我向全體同學發出如下倡議:
1.提高節約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;。
4.除了自己做到節約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;。
5.積極參與到節水型學校創建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。
敬愛的老師們、同學們,節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇十
您好!
每當我走進校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關系,太匆忙忘了關水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!
六年級某某某。
20xx年10月26日。
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇十一
親愛的同學們:
身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此,在國家抗旱救災的關鍵時期,向同學們發出以下倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
3、減少洗衣次數,衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水學校捐款倡議書。
5、發現水管有漏水現象,請馬上向樓管老師反映。
同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節約用水,從我做起!從一點一滴做起!
祈禱旱情早點結束!
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇十二
尊敬的校長:
冒昧地給您寫建議書,主要是因為我想阻止一些不良情況的發生。
最近我發現很多低年級的小朋友在玩水,他們把水龍頭開得很大,向對方身上潑水,以此來取樂。當我問他們為什么這么做的時候,他們回答得頭頭是道:什么反正水費那么便宜,我浪費了的水大不了來賠給學校唄;什么太無聊了,只能玩水了,別的沒什么好玩的等理由朝我的耳朵撲來。
另外我還發現許多人接了滿滿一杯茶,喝了一半就倒掉了。我上去一問,幾個浪費水的人丟下一句“喝不下了就倒了,放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。
其次有幾個人開了水龍頭不關,見邊上沒有人,就兔子似的逃走了。一次我抓到一個,問他為什么這么干,他竟然說:“學校收了這么多錢,浪費一點能用去幾個錢啊!”
因此,我為學校,也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點建議:
1、每天中午播放一則關于水資源短缺的消息,換起人們愛護水資源的責任心。
2、在廁所邊上裝一個攝相頭,把和浪費水有關的人點名批評并公布照片。
3、事先放不一樣多的水在杯子里,讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水,若發現有人故意把水都倒掉,那就要加倍懲罰。
希望以上幾點建議能幫學校,幫地球節約點點滴滴的水。
六(1)邱凈。
2017年10月23日。
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇十三
“水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳,節約用水,從我做起。下面是本站小編整理的學校節約用水。
建議書。
樣本,歡迎閱讀參考。
親愛的少先隊員們:
水與環境有著密切的聯系,水是地球生命之源,水是經濟發展之本,珍惜水源、愛護環境就是珍惜生命。同學們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水,污染水和污染環境的情形卻比比皆是,人們節水、愛水、保護環境的意識還十分淡薄,這些都造成了我們面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。但是只要我們都樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約用水、保護環境,從我做起,從現在做起”的良好習慣,用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環境,我們就可以緩解目前的用水緊張和環境惡化,并由此帶來經濟和社會的可持續發展。3月22日,我們將迎來了今年的“世界水日”,在此,學校少先隊大隊部向全校小伙伴們發出倡議:
一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水,養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高節水意識。利用各種宣傳媒體,開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動,使節水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,樹立正確的用水觀念,從我做起,形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節水光榮家庭,與家長達成共識,協商制定節約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:
1.請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。
3.請盡量使用二次用水沖廁所。
4.洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5.發現水管或水龍頭有漏水現象,請馬上維修。
6.見到有浪費水資源現象,請及時制止。
7.請做到一水多用,充分利用水資源。
小伙伴們,也許你的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土,一片藍天。我們堅信:有了你,有了我,有了我們大家的共同努力,清潔的水資源將伴隨著我們延續下去。讓我們攜起手來,進一步增強節水意識,牢固樹立節水光榮的觀念,為創建節水型社會,為環境的可持續發展,貢獻自己的一份力量。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
“水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。可是現在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長海縣四面環海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應該有節約用水的意識。作為長海高中的一份子,更應該把節約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學生,我向全體同學發出如下倡議:
1.提高節約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;。
4.除了自己做到節約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;。
5.積極參與到節水型學校創建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。
敬愛的老師們、同學們,節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
親愛的老師,同學們:
你們好!
水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是"取之不盡,用之不竭"的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭??其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上??這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。在此,我校特向全校師生發出以下倡議:
一、廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成"節約用水光榮,浪費用水可恥"的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇十四
親愛的少先隊員們:
水與環境有著密切的聯系,水是地球生命之源,水是經濟發展之本,珍惜水源、愛護環境就是珍惜生命。同學們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水,污染水和污染環境的情形卻比比皆是,人們節水、愛水、保護環境的意識還十分淡薄,這些都造成了我們面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。但是只要我們都樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約用水、保護環境,從我做起,從現在做起”的良好習慣,用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環境,我們就可以緩解目前的用水緊張和環境惡化,并由此帶來經濟和社會的可持續發展。3月22日,我們將迎來了今年的“世界水日”,在此,學校少先隊大隊部向全校小伙伴們發出倡議:
一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水,養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高節水意識。利用各種宣傳媒體,開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動,使節水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,樹立正確的用水觀念,從我做起,形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節水光榮家庭,與家長達成共識,協商制定節約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:
1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5、發現水管或水龍頭有漏水現象,請馬上維修。
6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
7、請做到一水多用,充分利用水資源。
小伙伴們,也許你的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土,一片藍天。我們堅信:有了你,有了我,有了我們大家的共同努力,清潔的水資源將伴隨著我們延續下去。讓我們攜起手來,進一步增強節水意識,牢固樹立節水光榮的觀念,為創建節水型社會,為環境的可持續發展,貢獻自己的一份力量。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇十五
水是生命之源,節約用水是我們每一個公民當無愧責任義務。下面是本站小編整理的學校節約用水。
建議書。
范文,歡迎閱讀參考。
水是生命之源,節約用水是我們每一個公民當無愧責任義務。
隨著經濟社不斷進步發展,用水量日俱增,供需矛盾日趨嚴重,政府決策“xxxx”就解決供水需求。
水已經成制約國經濟社發展瓶頸。
學院所地,xx區水資源更匱乏,屬嚴重缺水城市(據省水資源資料顯示,全國人均占有水資源xxxx立方,xxx市人均xxx立方,而xx人均不xx立方)。
政府減少水量采各單位嚴格規定水指標、調水價、超標重罰、推廣節水技術節水器具等系列措施,以引起全社節水工作重視。
響應政府號召,為了明天生活更加美好,衷心希望廣大師生,提高節水工作認識,切實節約水建設節約型院校結合起,從現做起、從自身做起,徹底杜絕長流水、浪費水現象,人人養成節水、惜水、愛護水資源良好習慣,力開展“節約每滴水”活動,節約水意識提個新度,落實每位師生員工,人人爭當節約水模范。
尊敬的校長,同學們:
你們好!
水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。
針對這些浪為水的現象,對此我提出建議:
1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然后扣除班分。
2.學校可以請一些兒專家,告訴同學們節約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。
4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。
5.可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。
6.學校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節約用水,可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。
同學業們,水是生命的起源,大家一定要節約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!
親愛的同學們:
身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。
但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。
為此,在國家抗旱救災的關鍵時期,向同學們發出以下倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
3、減少洗衣次數,衣物可集中洗滌。
浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。
4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。
5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
6、發現水管有漏水現象,請馬上向樓管老師反映。
同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的。
口號。
用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節約用水,從我做起!從一點一滴做起!
祈禱旱情早點結束!
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇十六
親愛的少先隊員們:
水與環境有著密切的聯系,水是地球生命之源,水是經濟發展之本,珍惜水源、愛護環境就是珍惜生命。同學們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水,污染水和污染環境的情形卻比比皆是,人們節水、愛水、保護環境的意識還十分淡薄,這些都造成了我們面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。但是只要我們都樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約用水、保護環境,從我做起,從現在做起”的良好習慣,用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環境,我們就可以緩解目前的用水緊張和環境惡化,并由此帶來經濟和社會的可持續發展。3月22日,我們將迎來了今年的“世界水日”,在此,學校少先隊大隊部向全校小伙伴們發出倡議:
一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水,養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高節水意識。利用各種宣傳媒體,開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動,使節水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,樹立正確的用水觀念,從我做起,形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節水光榮家庭,與家長達成共識,協商制定節約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:
1.請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。
3.請盡量使用二次用水沖廁所。
4.洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5.發現水管或水龍頭有漏水現象,請馬上維修。
6.見到有浪費水資源現象,請及時制止。
7.請做到一水多用,充分利用水資源。
小伙伴們,也許你的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土,一片藍天。我們堅信:有了你,有了我,有了我們大家的共同努力,清潔的水資源將伴隨著我們延續下去。讓我們攜起手來,進一步增強節水意識,牢固樹立節水光榮的觀念,為創建節水型社會,為環境的可持續發展,貢獻自己的一份力量。
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇十七
我們要在全民中做好宣傳,利用世界水日等節水活動,教育每個人都在日常工作或生活中科學用水,自覺節水,達到節約用水人人有責。節約用水要從點滴做起,看似是一滴水,那里面的學問很深。那么我們如何建議學校節約用水呢?以下是關于學校節約用水的建議書,歡迎閱讀!
尊敬的校長:
冒昧地給您寫建議書,主要是因為我想阻止一些不良情況的發生。
最近我發現很多低年級的小朋友在玩水,他們把水龍頭開得很大,向對方身上潑水,以此來取樂。
只能玩水了,別的沒什么好玩的等理由朝我的耳朵撲來。
另外我還發現許多人接了滿滿一杯茶,喝了一半就倒掉了。
我上去一問,幾個浪費水的人丟下一句“喝不下了就倒了,放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。
其次有幾個人開了水龍頭不關,見邊上沒有人,就兔子似的逃走了。
一次我抓到一個,問他為什么這么干,他竟然說:“學校收了這么多錢,浪費一點能用去幾個錢啊!”
因此,我為學校,也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點建議:
1、每天中午播放一則關于水資源短缺的消息,換起人們愛護水資源的責任心。
2、在廁所邊上裝一個攝相頭,把和浪費水有關的人點名批評并公布照片。
3、事先放不一樣多的水在杯子里,讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的'水,若發現有人故意把水都倒掉,那就要加倍懲罰。
希望以上幾點建議能幫學校,幫地球節約點點滴滴的水。
xxx
珍惜生命之水,節約從我做起
節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。
“水是生命之源,我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯,如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。
我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,事實上,中國的水資源十分緊缺,人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當于世界平均水平的四分之一。
由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。
普通家庭中浪費水的不良習慣數不勝數。
用抽水馬桶沖掉煙頭和細碎的廢物;在用水期間去開門、接電話、換電視頻道,而且不關水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭等。
根據專家分析,只要改掉這些不良習慣,就能節水70%左右,不僅為自己省了錢,也為社會節約了水資源。
這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重,據統計。
一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!
珍愛生命之水!
不經意之間瀏覽到的一則公益廣告,讓我的內心久久不能平靜,電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來愈慢,終究就慢慢枯竭了。
那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。
水是生命的搖籃! 看完這則廣告,我真是感受頗深,為了節約用水,我制訂了以下家庭節水計劃:
滴水多用:洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所;家中應預備一個收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,以應對不備之需,如此,一個三口之家每月可節水1噸左右。
用洗米水、煮面水洗碗筷,可節省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染;用洗滌靈清洗瓜果蔬菜,需得用清水沖洗幾次,才敢放心吃。
可以改用鹽浸泡消毒,只沖洗一遍就夠了。
不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節約用水。
每年的3月22日是世界水日。
每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。
其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。
尊敬的學校領導:
您好!我是北海小學的一名學生,已經在這個美麗的校園生活了6年。
我們這個校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。
廁所里的水龍頭盡管沒人在意,可是經常有“嘩嘩”的流水聲常常回蕩在耳邊。
這么多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費了很多水。
我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。
主要是因為小學生節約水的道理在心中還不深刻,還沒有養成節約用水的好習慣。
珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實際行動去證明的。
因此,我提出幾個建議:
1.在水龍頭旁貼上節約用水的標語。
2.節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
3.社區和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。
4.學校要不斷強化節水教育,在廣大青少年中傳播節水理念,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6.生活用水可以先進行處理,之后排放到河里。
7.讓工廠不排放污水,如果發現就要及時舉報。
8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費水資源,可以循環使用。
節約用水需要大家的努力和堅持,希望全校的學生 和 老師還有全國勞動人民都能珍惜水,保護水資源。
讓這個地球變得干干凈凈,繼續為我們的美好生活做貢獻吧!
節約用水建議書600
節約用水建議書
節約用水建議書作文
校園節約用水建議書
節約用水的建議書
節約用水建議書200
節約用水建議書作文500字
節約用水建議書作文400字
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇十八
敬愛的校長:
您好!
我是六一0班的一名的學生。當我來到洗手間時,都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂,是水龍頭發自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲!它在哭什么呢?它在哭:現在的朝花,以后的棟梁,浪費水資源,不懂得節約!要知道,全國有多少地區在面臨旱災,有多少與我們同樣的學生倒于沒水之下。就是這個不起眼的動作,讓水白白無聲的流走。
啊,校長。短短幾分鐘的流水聲積起來的不是個小數目。所以,我提了以下幾個建議,改掉我們浪費的習慣:
1、對于那些隨手關緊水龍頭的同學在周一國旗下講話時表揚鼓勵。以鼓動同學關緊水龍頭,不浪費水資源。
2、嚴格檢查。組成一個小分隊。對于那些浪費水資源,不節約的同學進行扣分處理,并多次扣星。
3、以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動,進行比賽等。在舉行活動中,讓大家知道節約用水的重要性。
4、在醒目處用上關鍵易懂,有趣親切的標語來打動人,時刻提醒學生。如:“不要讓水龍頭傷心流淚”等。
5、每星期總結一次。
啊!水是我們生命的泉源。水,它的無形與穿過手指的瞬間是那么美好;水,它的氣息與蘊含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹,但我們不要讓它定格在從前。
水,是生命的老師。節約保護它,別讓它消失逃跑。
建議人:
日期:
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇十九
親愛的老師,同學們:
你們好!
水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是"取之不盡,用之不竭"的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。在此,我校特向全校師生發出以下倡議:
一、廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成"節約用水光榮,浪費用水可恥"的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇二十
尊敬的校鄰導:
你們好!
我想,之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多,有的同學可能對節水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:
一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標語。
三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。
四、建議讓老師開一個班會,增強學生節水意識。
小小的建議,希望老師和鄰導可以參考。
六年級:楊燦。
政府官員關于學校節約用水的建議范文(21篇)篇二十一
尊敬的校長:
在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。
有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。
水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。
水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!