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大學(xué)志愿者活動策劃書迎新志愿者活動策劃書篇一
志愿服務(wù)活動在我國幾乎家喻戶曉,志愿服務(wù)意識為大多數(shù)公民所接受,大學(xué)生參加志愿服務(wù)已經(jīng)成為其接受教育的重要部分,在我國大學(xué)生志愿者是志愿服務(wù)隊伍的主體。
全體志愿者
20xx年10月份
1、聆聽講座,收集感動
2、回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來
意義:志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動、有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強大動力、那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!
時間:
地點:
3、手捧愛心,捐贈溫暖
時間:
地點:
4、迎外賓魅力導(dǎo)游,倡寧工志愿風(fēng)采
時間:
安排:發(fā)展我校品牌活動,招募“大學(xué)生志愿導(dǎo)游”工作啟動、
5、志愿者show出來
意義:一個優(yōu)秀的志愿者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志愿者工作、不僅需要知識武裝自己的頭腦,完善思想道德水平,更需要提高動手能力,實現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面提高、那么志愿者們show出來吧,在才藝技能大比拼中相互交流,賽出風(fēng)格,賽出水平!
時間:20xx年10月份
地點:xxxxxxxxxx
6、“點亮青春,傳遞溫暖”志愿者活動月閉幕式
意義:在長達一個月的志愿者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水,這是我們最大的驕傲、活動月會結(jié)束,但這種無私的精神必將一代代的傳承下去,繼續(xù)發(fā)揚廣大!在最后的一刻,讓我們一起歡慶吧!
時間:20xx年10月份
地點:
1、橫幅
2、宣傳板
3、海報
4、廣播站
5、 網(wǎng)絡(luò)
注:
①具體各單項比賽方案見附頁內(nèi)容
大學(xué)志愿者活動策劃書迎新志愿者活動策劃書篇二
奉獻愛心,美化校園
為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務(wù)他人的機會。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校,了解同學(xué),弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構(gòu)建諧社會,營造校園文明新風(fēng)尚,推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
3月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,進一步倡導(dǎo)志愿精神。培養(yǎng)志愿服務(wù)理念,以實際行動迎接自己的節(jié)日,今年的志愿者日,為了擴大青年志愿者協(xié)會在社會和同學(xué)間的影響及認同感,特此舉行本次活動。
(一)活動準(zhǔn)備流程:
1、由協(xié)會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協(xié)助收集與國際青年志愿者,國內(nèi)青年志愿者有關(guān)的發(fā)展史,以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關(guān)的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調(diào)查等方式均可。
3、需用物資包括:請柬(作邀請相關(guān)重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會)
(二)活動流程:
1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準(zhǔn)時集合,由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務(wù)。
2、秘書部負責(zé)活動登記、記錄工作。
3、開始活動,并由秘書部向各負責(zé)人分發(fā)問卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。
4、各負責(zé)人分配具體任務(wù)
5、全體集合,進行活動總結(jié)。
3月5日
協(xié)辦單位:
大學(xué)志愿者活動策劃書迎新志愿者活動策劃書篇三
從1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責(zé)任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。
通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務(wù)實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感。
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關(guān)愛精神家園
1 前期準(zhǔn)備 :
(1)班級召開會議,協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程,明確分工,全班根據(jù)任務(wù)輕重,分為三組,并確定相應(yīng)的負責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題,同時確定出應(yīng)對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作:第一組(13人)負責(zé)整理書架上的書籍,第二組(13人)負責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單,使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成,各個小組收集好各自的工具,負責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3 后期總結(jié) :(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片,負責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門,同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享,使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責(zé)寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。
1在活動前應(yīng)做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負責(zé)人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識,保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度,不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
通過此次活動,一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務(wù)同學(xué),進而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感;另一方面,通過我們的志愿服務(wù),使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
打印宣傳紙:1*.1元=1元
活動策劃:吳興思 xxx xxx xxx
活動負責(zé)人:xx xxx
參與者:武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)
大學(xué)志愿者活動策劃書迎新志愿者活動策劃書篇四
感恩于心,勵志于行,團結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的:
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的'狀況,讓車庫有序化,方便同學(xué)存車、取車、護車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。
三、活動對象:
一臨11中醫(yī)七
四、活動時間:
20__年4月
五、活動地點:
學(xué)生公寓下車庫
六、活動形式:
“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動
七、活動內(nèi)容:
活動前期準(zhǔn)備:制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語
活動:
(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責(zé)人負責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員集中,總負責(zé)人做好點名工作以及綬帶,標(biāo)語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責(zé)1-3管、4-6管,7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
(4)負責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責(zé)人:
總負責(zé)人:
小隊負責(zé)人:
大學(xué)志愿者活動策劃書迎新志愿者活動策劃書篇五
為響應(yīng)號召,深入貫徹中央有關(guān)精神和中央文明委《關(guān)于深入開展志愿活動的意見》,廣泛動員青年志愿者為農(nóng)民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務(wù),加強新格局下安徽理工大學(xué)青年志愿者行動品牌,支持“兩個全體青年”工作目標(biāo)的實現(xiàn),共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會決定在全國范圍實施“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”。xx年10月,“共青團關(guān)愛行動”在xx理工大學(xué)全面啟動。
為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌及培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞和無私奉獻精神,也為給農(nóng)民工子女提供一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,開闊農(nóng)民工子女視野,現(xiàn)xx理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會和計算機學(xué)院團委聯(lián)合舉辦“關(guān)愛行動”——走進xx縣xx小學(xué),讓xx學(xué)子以志愿者身份幫助那些農(nóng)民工子女及留守兒童。
通過此次活動:營造了青年參與熱情。很多參與關(guān)愛行動的志愿者都受到很大程度的啟發(fā)和教育,激發(fā)愛心與責(zé)任,關(guān)愛行動成為牽動青年志愿者和農(nóng)民工子女的溫馨紐帶。
二、活動主題:
心手相牽,快樂成長
三、活動主旨:
讓農(nóng)民工子女感受到愛的溫暖
四、活動介紹:
“關(guān)愛行動”是在20xx年6月1日有中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會、中國志愿者協(xié)會創(chuàng)辦的一項幫助他人、服務(wù)社會的活動。活動主要是服務(wù)隨父母進入城市的農(nóng)民工子女及留守兒童。通過開展各項活動使他們更加健康快樂的成長。
活動主要是按照:“青年住院小組+農(nóng)民工子女+接力=項目”的模式,組織青年志愿者小組與農(nóng)名工子女建立結(jié)對關(guān)系,進行結(jié)對服務(wù)并建立接力機制,形成長期有效的幫扶,不斷建立新的關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)站點,做深服務(wù)內(nèi)容。
各級團組織、青年志愿者組織廣泛動員大中專院校,機關(guān)事業(yè)單位及社會各方面的青年志愿者,整合團內(nèi)資源和社會資源,結(jié)合弄明公子女的實際需求,組織青年志愿者在課余時間對農(nóng)名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”項目,進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動。并針對當(dāng)?shù)貙嶋H情況開展切實有效的志愿者服務(wù)活動。
在志愿者隊伍中,要充分利用社區(qū)活動中心,青年志愿者服務(wù)站,愛國主義教育基地,青少年活動陣地等開展活動,加強結(jié)對工作,提高活動質(zhì)量,深入開展關(guān)愛志愿服務(wù)活動,增強志愿服務(wù)時效并不斷地向全社會廣泛宣傳,使之成立社會各界參與支持的活動,不斷壯大活動隊伍,并輻射帶動社會各界廣泛參與。
五、活動可行性分析:
3、活動延續(xù)時間長,能夠利用時間優(yōu)勢培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生能力并起到宣傳學(xué)院的效果。
六、活動時間:
20xx年xx月起
七、活動地點:
xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
八、組織機構(gòu):
xx理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會、xx理工大學(xué)化工學(xué)院
九、參加對象:
xx理工大學(xué)各級學(xué)生
十、活動宣傳:
以展板形式在校內(nèi)進行宣傳;
大學(xué)志愿者活動策劃書迎新志愿者活動策劃書篇六
身為當(dāng)代大學(xué)生,我們是社會中的一個活躍群體,也是未來社會的主體與支柱;大多數(shù)90后大多數(shù)是獨生子女,有些孩子會不自覺地流露出自私的一面,做事往往只考慮自己不考慮別人,但是作為祖國未來棟梁的我們,必須有責(zé)任感,有愛心,有義務(wù)為弱勢群體獻愛心。因此杭州師范大學(xué)青春健康志愿者協(xié)會定于20xx年3月7、8日在二期廣場舉辦女人“最美”宣傳活動。
1.通過發(fā)小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動,來表達我們對阿姨的祝福,減輕阿姨的負擔(dān)。
2.在活動中,我們能體會勞動的艱辛,既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動的積極體驗和豐富經(jīng)驗,同時也讓自己成為有責(zé)任感、有愛心的當(dāng)代大學(xué)生。
活動時間:
3月7、8日
活動地點:
二期廣場 活動對象:全校師生
傳單發(fā)放:
以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料
活動主題:
女人“最美” 活動內(nèi)容:
1. 在二期廣場上,在兩個食堂中央陳列出準(zhǔn)備好的大量關(guān)于樓管阿姨和女老師風(fēng)采的海報,圖片,展板等(可提前一天擺出)從而讓我校的廣大師生對女人“最美”有個更深入的了解。
2. 讓廣大學(xué)生寫下對樓管阿姨的祝福或者是對老師的祝福,由我們保管。
3. 在8號統(tǒng)一送給樓管阿姨和老師,并為樓管阿姨和老師獻花。
4. 在8號,替阿姨打掃衛(wèi)生,幫阿姨看門
(1)由外聯(lián)部維持活動現(xiàn)場秩序,保證會場的氣氛與紀(jì)律. 嚴防活動現(xiàn)場出現(xiàn)擁擠事件。
(3)做好各方面的準(zhǔn)備,爭取更多的人參與其中。
大學(xué)志愿者活動策劃書迎新志愿者活動策劃書篇七
我心中的志愿者演講比賽
志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產(chǎn)物,志愿者身上所散發(fā)出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容,他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中,發(fā)揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽,讓同學(xué)們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學(xué)們對志愿者們無私奉獻的品質(zhì)的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發(fā)揚,吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們,讓更多的人們投身到創(chuàng)建和諧社會的事業(yè)當(dāng)中。志愿者的事業(yè)是一個美好的事業(yè),是一個崇高的事業(yè),也是一個永恒的事業(yè)。依靠一個人的力量是完全不夠的,我們必須都積極的參與這個行業(yè)。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!
院團委
贊助單位:大學(xué)生比賽信息網(wǎng)
初賽:周五(18:3-2:3) 2#32
決賽:下周二:(18:3-2:3)2#28
(一)活動前期:
1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前組織同學(xué)報名。
3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調(diào)配。
(二)活動過程中:
初賽:1、自由演講,選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最后,評委打分,確定參加決賽的人員!
決賽:1、比賽前,請各位評委就座,然后將選手資料和評分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白,并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規(guī)則。
4、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、選手演講完畢后,評委組打分,可穿插一些節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分數(shù)交與主持人,并宣布結(jié)果!
6、比賽結(jié)束后,由評委對本次比賽進行點評并頒發(fā)獎品。
(三)活動結(jié)束后:
1、由組織部安排退場,并清理會場衛(wèi)生。
2、由秘書處總結(jié)此次比賽寫出活動總結(jié)。
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘,如超過時間由計時人員示意,初賽人名按順序排好,決賽按抽簽順序進行。
2、評委必須公正嚴明,做到對錯分明,要認真評判,不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,必須遵守比賽規(guī)則。
4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩,嚴禁交頭接耳。
5、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評委以提問形式再次評比。
6、比賽結(jié)束后及時清理會場衛(wèi)生。
文體部:接待人員,協(xié)助工作。
策劃部:比賽前,寫出活動策劃書。
秘書處:比賽前,寫出活動計劃,做好記錄。結(jié)束后,寫出活動總結(jié)。
宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報或條幅。
組織部:比賽前的場地安排,擺放桌椅,布置會場,維持會場秩序。
外聯(lián)部:現(xiàn)場物品申請,發(fā)放邀請函。
支教部、助殘部:場地衛(wèi)生的打掃。
另外:統(tǒng)分人員2人: 辛露露 李延新
計時人員2人 : 陳紅方 溫巧玲
海報、條幅、音響、話筒、桌椅
獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎九名。
材料打印5元 條幅5元 榮譽證書3元 其他獎品2元
總計115元
大學(xué)志愿者活動策劃書迎新志愿者活動策劃書篇八
單個大學(xué)生的力量是薄弱的,但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展,xx的大學(xué)生越來越多,并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里,他們自發(fā)組織起來,對xxx等偏遠地區(qū)的學(xué)生進行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。同時,通過募捐的書籍,學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負擔(dān),豐富學(xué)習(xí)生活。
一米陽光,溫暖家鄉(xiāng)
1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書,建立圖書角,增加閱讀面,擴展知識量,豐富學(xué)習(xí)生活;募捐體育用品,豐富課余生活,加強體育鍛煉,促進身心健康。
2.通過ppt展示及演講有關(guān)大學(xué)的見聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴展他們的視野,增加他們的見識,同時為他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。
3.帶動更多人參與到愛心活動當(dāng)中來,為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道,將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們;同時也將縣團委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。
4.增加xx大學(xué)生的凝聚力,集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學(xué)生提供力所能及的幫助與支持,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻出自己微薄的力量。
5.培養(yǎng)xx大學(xué)生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善,十分考驗大學(xué)生群體的活動能力,檢驗大學(xué)所學(xué)知識的運用能力。
(一)前期籌備
1.在還未放假前,聯(lián)系各高校有意向參加我們活動的同學(xué),大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式,并提前做好準(zhǔn)備。
2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后,通過xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有舞蹈、音樂、攝影特長,有愛心的xx的大學(xué)生)
3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校,并達成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系xx縣團委,爭取經(jīng)費。(預(yù)算附后面)
5.聯(lián)系xx電視臺,請他們幫助做宣傳。(專人負責(zé),讓她跟進整個活動,協(xié)助電視臺)
6.聯(lián)系熱愛公益的個人(主要是xx人),爭取到他們的支持(主要是經(jīng)費上的)。(文件:去年已經(jīng)完成活動的照片,策劃,宣傳單。和今年活動的策劃文件。)
7.申請場地,獲得文化廣場的臨時場地使用權(quán)。
8.活動器材準(zhǔn)備。相機2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個。傳單3000張。
8.向有關(guān)單位和個人發(fā)出邀請,邀請他們關(guān)注。
9.推選出優(yōu)秀適合的ppt和個人,做進一步準(zhǔn)備詳細的演講。(演講具體安排,附于后面)
(二)中期籌備
1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工,明確自己的職責(zé)。再次明確活動的性質(zhì)和要求,鼓舞大家的士氣。
2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)
3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊)
4.小區(qū)宣傳,自己組隊(3人一組)進小區(qū)挨家宣傳。擴大活動的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學(xué)校近的回收站)
6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場,傳單宣傳。口頭解釋。
7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記,采取自愿的原則,便于后期的反饋。
8.照相,用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛心宣傳。
注意:現(xiàn)場有專人負責(zé)治安,維持活動現(xiàn)場的秩序
(三)后期總結(jié)
1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類好
2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經(jīng)驗,同時達成長久合作的協(xié)議。
4.由準(zhǔn)備好的5個人,和他們聊天,給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。講解外面的世界的美好,開闊他們的視野,鼓勵他們認真學(xué)習(xí)。
5.照相,取證,作為反饋工作的依據(jù)。
6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士,團體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動的資料。總結(jié)經(jīng)驗。把所有的資料存檔保存。同時協(xié)助20xx級的大學(xué)生。幫助其做好準(zhǔn)備。確保活動每年都可以傳承下去。