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    自我鑒定大二

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    自我鑒定大二篇一

    在思想方面,課堂上認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統地接受黨的教育,經同學們的投票推薦,我參加了第四十五期的黨校培訓。在黨校中認真學習,深刻領悟,我更堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并成功獲得了結業證書,成為一名入黨積極分子。在接下的日子里,我將嚴格要求自己,努力爭取早日加入黨組織,接受黨的考驗,并以實際行動來證明我自己。

    在學習上,通過大二一年的學習,我已經很好地適應了大學的這種學習方式。大學是一種靠自覺、自律進行學習的地方,在這里想不想學到東西,完全靠的是自己。學習有了自主權,想學什么,應該學什么,可以學什么,愿意學什么,怎樣去學習,這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好,現在都要自己去安排了。

    大二一年,對自己也沒大一那么放松了,所以在兩次期末考試中都取得了比較滿意的成績,平均績點跟綜合測評都能夠名列前茅。大二,我也比較積極于去考證,大學英語四級、會計從業資格證、計算機二級,但只過了計算機二級。考證的失敗經歷,更加鞭策我對什么事都不能馬虎,也不能有僥幸心理,唯有腳踏實地,一步一步去積累,才能獲得你想要的。

    在工作上,我繼任了班里的心理委員一職,也兼任生活委員。這對我來說,是另外一種能力的提升吧。我總相信,在做事中,總可以或多或少地學習到東西。

    大二班里的工作大部分時候是可以安排得來的,我也很盡責地做了我該做的,比如活動的組織跟安排,班會的召開,我都積極參與其中。一個人的能力固然重要,但責任心是必不可少的,那樣,才能保持著自己的激情,傳達老師的意愿,為同學們辦好事。大一時獲得了系“優秀學生干部”證書,大二,我也獲得了“優秀心理委員”稱號。但最大的收獲還是,我學會了吃苦,懂得了細節、責任心跟執行力在一項工作中的重大作用。我想,這就是我的收獲吧,接下來我也會虛心地向其他同學學習,學習有益的方面,改善不好的地方,爭取不斷提高自己。

    在生活上,我總是以一種積極向上的態度去面對人和事,生活有障礙,但坎是可以跨過去的。平時,除了跟同學們保持好友好的關系之外,在同學有問題時,我也很積極地去幫助他們,我相信在這過程中,我同樣可以學習到東西,所以,多勞累我都不怨誰。大二,參加了不少活動,總的來說沒大一多了。在活動中,我可以認識多些朋友,擴大我的人際圈,另外,我也鍛煉自己的某些能力,也獲得了一些獎項。更重要的是,在這一年里,我開始擺正了我對生活的態度了,積極向上,樂觀,一直都是生活的主要指標。

    以上是我對大二這一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結作為大三的行動指南。對于大學里面最重要的一年----大三,我將以更好的精神面貌、合理的時間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過。

    “生命不息,奮斗不止”,為了我的大三,還有即將到來的大四,努力到底!

    【大二自我鑒定二】

    自我鑒定大二篇二

    珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

    二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    大二學年鑒定表自我鑒定自我鑒定

    我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

    本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

    第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

    第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

    第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

    第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

    第五,加強專業知識的學習。

    “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

    自我鑒定大二篇三

    大二,我即將面臨出去社會,大二的生活也即將成為回憶。此時此刻,我擔心著,害怕著,害怕未來的社會很殘酷,害怕自己適應不了社會,也擔心著未來的生活、前途。回顧我所走過的路,我深思,自己這一年的得失,或許可以讓我看清將來要走的路。

    二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

    上學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一個學期黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。在即將大二結束時,我面臨兩個選擇,一是2+1,一是在校學習。結合我的情況,我毅然決然選擇了2+1,我希望通過2+1鍛煉自己的能力,提前進入社會,適應社會,吸取經驗,為自己的未來找到適合自己的發展道路。

    自我鑒定大二篇四

    大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經聽非常多人說如果你覺得時間過得非常快,那么就說明你在這段時間里過的非常充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

    說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣, 不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!

    下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。

    兩年的大學生活讓我學會了非常多,領悟了非常多,因此也成長了非常多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

    在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。

    在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會,還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

    在上學期的時候,非常多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個非常“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。

    可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了非常久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了非常多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。

    最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!

    可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是非常滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還非常不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也非常丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是非常滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!

    先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是非常好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。

    這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復習過程中,我越是復習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。

    不知道成績到底怎么樣,不過都已經過去了,就不再想他了吧,總結一下,找找原因,然后,從原因出發慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!

    而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養,提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響非常深刻。

    我記得一次看“非誠勿擾”節目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然,看書,做學問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!

    以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結,我知道自己還是有非常多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!

    既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!!!

    自我鑒定大二篇五

    回顧大學近兩年的生活,平淡而又充滿樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知,由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大,也學著思考自己以后的人生。只有經歷破繭的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。

    本不想感嘆時光流逝,但蒼匆之間,大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去,大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光,卻是我沒有能力去挽回的,甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去,就像飛過天空的鳥一樣,天空中已經有了飛過的痕跡,在鳥的心中。

    大三是個很敏感的時間,這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。計劃在總結之后,為了能有一個比較平靜、順利的大三,我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓,好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的未來。

    遠離家的避風港來到這里只為了能夠增長知識,能夠接受更好的教育的,為實現從小看似夢想的夢想。但是這次的遠離,卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后,如何安排自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨,擁有充足的自由的,卻又不知道能否應對這突如其來的自由。

    對于大學豐富多彩的生活要怎么選擇,對于沒有任何壓力的大學的學習要怎么來對待和取舍?性格各異的室友們,能不能適應他們不同的生活習慣的,又要怎么樣和他們相處?各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在,大二的生活也處處存在著取與舍,選與擇的對抗。

    雖然說以前高中也住校,但每星期都能回家,家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事擔憂,而現在什么都得自己做主,但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天,學著自己獨立于社會之中。只有將小鳥趕出鳥巢,鳥兒才能學會飛翔。而現在我就是離巢的小鳥,為著終有一天的展翅翱翔,不斷的磨練自己。

    自我鑒定大二篇六

    大二學習生活的結束,意味著我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。

    光陰似箭!轉眼間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望去留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

    剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們怯生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了。

    大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對環境工程四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

    盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

    圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

    雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。

    自我鑒定大二篇七

    大二的時光匆匆中已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的。經過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下頭就是我的學年自我鑒定。

    工作方面。該學年我擔任了物流協會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及修改部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜志的出刊工作,可是因為缺乏經驗,所以覺得自我有些方面做得不夠好,需要進一步提高。

    在學習方面,平時經常出入于圖書館,吸取精神營養,為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收獲還是能夠的,可是還得繼續努力。

    生活方面。能夠處理好與同學之間的關系,并且盡力幫忙他人,只要自我能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我十分節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還能夠鍛煉自我,也為父母分擔辛苦。

    總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也能夠說是有所成績。以后的'路更長,這點小小的提高是微不足道的,僅有不斷地學習,不斷地提高,才能使自我的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有最好,僅有更好!

    自我鑒定大二篇八

    馬克思說過:“用今天的報道糾正昨天的錯誤,再用明天的報道彌補今天的不足。”所以我會不斷充實自己完善自己,提高自己綜合素質。

    在學習上,我仍堅持著大一時候的進取心,大學的一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們自己在課下要學會自己鉆研,久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。今年的智育測評成績相比去年有所進步,我想這就是我用心加重視的結果。在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,手機上瀏覽新聞,關注實事評論仍是我擴大自己知識面的主要渠道。暑期的服務生實踐活動讓我體驗了社會生活,真真切切感受到了廣大社會主義建設者的辛勞,所以我更加勵志把握現在的學習機會。

    生活中我克勤克儉,始終以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵守:熱情誠懇,與人為善,尊師重道,始終以贊賞的目光看待每一個人 這也讓我吸足了不少人氣。

    期間,我分別擔任了院記者團的攝影部部長和院未來經濟學家協會的辦公室主任的工作,參與了其組織開展的活動,從中我發揮了自身能力的同時也學到了很多。此外,我已成為預備黨員,很快我就會實現我的黨員夢了,想到這兒我就興奮不已。為了提高自己的口頭表達能力 我勵志遵循大一制定的方案—每天記日記,經過一學年的堅持,終見成效,當初令我苦惱的說話只能說到句號 說不成段 有時候張口居然想不到詞的狀況,現在已不復存在,如今的我不怕說了 說起來也變絕了 這讓我更自信了 寫日記也成了家常便飯。大一定下的近期目標我都以完成,接下來就直奔考研了,為了能再上一個臺階,我會加倍努力。

    至于缺點方面,我明顯感覺到自己在社會實踐過程中經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。對此,我將在以后的生活工作中繼續磨練,繼續總結。

    以上是我對自己在上一學年度的鑒定,收獲與不足并存,我會一直在路上!

    自我鑒定大二篇九

    光陰似箭!

    轉眼間我的大學生活已消逝了23了,我不能奢望留住時間,但我卻能夠在時間的流逝中留下自我的腳印。

    剛上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫩的表情,自我的臉上不由自主地有了微笑,似乎看到了當初的自我。

    大二的課程不緊不松,比大一有了更多的個人時間。我在學好學校的課程之余,也努力學習了考試的資料。

    我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,面向世界,了解國情,努力成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的新人。

    我熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。

    大二一學年,我的課余時間幾乎有一半是在圖書館度過的,圖書館是一個很好的學習環境,那里留下了我的足跡和汗水。那里讓我明白學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習是一個不斷充實自我,完善自我的過程。

    看書讀報是緊張的學習之余不錯的簡便休閑方式,不僅僅能夠陶冶情操,并且能夠開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自我的溝通表達本事,同時也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會所以荒廢學業。

    在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自我。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它。待人熱情誠懇,講求誠信,友愛同學,尊師重道,樂于助人,與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自我身上找原因,并主動與對方進行溝通。

    學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活已經劃上句號了,我將展開我的大三生活了。

    自我鑒定大二篇十

    經歷了兩年的學時光,我也即將從學的新人圈轉入學校的老油條范圍了。自己在這兩年間經過了松懈、醒悟、努力……這些復雜的變化構成了我的前兩年學生活,到了現在,我已經在穩步的走在自己規劃的道路上。下學期作為三的“老油條”,雖然少了剛進入學校時的那份看什么都新鮮的驚喜,但是卻對自己未來的工作更加的期待起來。

    經過了兩年的生活,學已經將我培養成了一個樂觀開朗的性格,在與人交往上我樂觀待人,有人遇上麻煩我熱情相助。但是在二的學習過于緊迫,我在這學期與同學們的交流也變的少了起來,但是我知道,我們作為同學的友誼只會隨著時間越來越深!

    在日常生活方面,參加過暑假實踐的我了解到了父母在賺錢時的不易,感嘆到供我讀學要做出多少的努力。所以在二開始,我一直都堅持這在空余時間做一些家教之類的兼職。希望能多給父母減輕一些負擔,也在這些工作中,逐漸的提升了自我。

    經過了這學期的努力,我雖然對自己的改變并沒有非常的滿意,但是卻非常的喜歡現在的自己。沒有特別優秀的光環,沒有省市之類的獎項,但是我依然覺得自己學的生活過的非常的精彩。因為這里有我親愛的老師,有我友善的同學,還有我們都深愛著的xxx班。這些都在這兩年里將我變得更加出彩。但是我會在今后變得更加的優秀,不斷的進步才是我們該做的事!

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    寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所
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