活動總結(jié)是評價活動效果和提出改進建議的基礎(chǔ)，有助于活動的持續(xù)優(yōu)化。在寫活動總結(jié)時，我們要注重邏輯性和清晰度，讓讀者容易理解。小編精心挑選了幾篇經(jīng)典的活動總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
清明節(jié)活動的總結(jié)篇一
為了緬懷革命先烈，弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷，4月2日上午，___幼兒園以清明節(jié)為契機，開展了“我們的緬懷·清明節(jié)”主題活動。
各班根據(jù)孩子的年齡特點，組織各具特色的主題活動，有的班級教師經(jīng)過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來歷及習俗;有的班級引導幼兒欣賞和學習與清明節(jié)有關(guān)的古詩，讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深;還有的班級開展了紙杯菊花、制作清明馃等活動;中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增強了幼兒的環(huán)保意識，還提高了幼兒的動手本事，讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來，許多幼兒都會跟隨父母外出參加祭祖掃墓，各班教師也借此機會對幼兒進行森林防火和交通安全教育，讓平安出行、禮貌祭掃的意識深植幼兒內(nèi)心。
清明節(jié)活動的總結(jié)篇二
4月2日，全體師生在黨支部、團支部、少先大隊部聯(lián)合組織下，來到烈士陵園，開展了以“祭掃烈士墓，緬懷先烈豐功偉績，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學習，立志將來成為建設家鄉(xiāng)、建設祖國的棟梁之材”為主題的教育活動。此次活動開展，得到了校領(lǐng)導的高度重視，以教育局清明節(jié)活動安排為指南，積極制定了附合學校實際的活動方案，開展了一系列的教育活動，收到了良好的教育效果。
活動之初，在校內(nèi)開展了多種形式的宣傳活動，加強學生的愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。學校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊會等形式大力宣傳革命先烈拋頭顱、灑熱血，為建立新中國立下的豐功偉績。同學們在熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神的同時，也受到了愛國主義教育和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想的教育。
在祭掃烈士墓的活動中，全體師生懷著無比崇敬、無比沉痛的心情，向烈士敬獻了親手制作的花圈，聆聽了校長講解的先烈們的英雄事跡。在銘記歷史，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷先烈豐功偉績的同時，發(fā)展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌，在隊旗、團旗下宣誓，新老隊員、團員代表講話，使全體師生的心靈再次受到了洗禮，再次受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
活動結(jié)束后，結(jié)合感恩教育，要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處，經(jīng)評委會評選出優(yōu)秀到學校紅領(lǐng)巾廣播站播出，強化教育，將活動再次推向高潮，在全體學生中產(chǎn)生深刻的教育效應。
清明節(jié)活動的總結(jié)篇三
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，清明節(jié)之際，我校積極響應省文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織未成年開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知的通知》精神按照江門市文明辦的要求，組織全體少先隊員開展了“清明節(jié)――網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)就活動情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導重視，統(tǒng)一部署。
學校接到“關(guān)于清明節(jié)期間組織中小學生開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后，領(lǐng)導非常重視該活動，統(tǒng)一部署，廣泛動員，發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，要求各中隊輔導員提高認識，組織全體少先隊員積極參加活動，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
三、效果明顯，意義深遠。
全校六個年級，共1507名隊員參與了“網(wǎng)上祭英烈”活動。(具體數(shù)據(jù)如下：一年級原有401人，參加的有347人;二年級原有359人，參加的有204人;三年級原有429人，參加的有395人;四年級原有379人，參加的有199人;五年級原有352人，參加的有159人;六年級原有371人，參加的有203人)這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，它帶給全體隊員的影響是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年兒童更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈”活動使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
通過開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對我校全體隊員進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大少年兒童珍惜當前，奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。
清明節(jié)活動的總結(jié)篇四
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，蘭考實驗小學校緊緊抓住這個對學生進行革命傳統(tǒng)教育和中華傳統(tǒng)美德教育的極好時機，開展了以“緬懷先輩傳承文明，”為主題的紀念清明節(jié)系列活動。
為緬懷革命先烈，學校向全校師生及家長發(fā)出倡議，開展“緬懷先輩珍惜來之不易的幸福生活”活動。在假期間孩子和家長通過網(wǎng)上瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人。
校園內(nèi)，利用國旗下講話、手抄報等形式，傳承優(yōu)秀家風和已故親人的優(yōu)秀品質(zhì)，號召學生收集有關(guān)清明節(jié)的資料進行交流學習。學校將主題活動以年級組為單位，分別開展誦讀清明小詩。同時，四至六年級學生中開展了以“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的講故事。
通過這次活動的開展，學生對清明節(jié)有了更多的認識，感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，同時大家也深深感受到，今天的幸福生活來之不易，先輩們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學習他們，做好我們應做的事情。珍惜幸福生活，從身邊事做起，養(yǎng)成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
清明節(jié)活動的總結(jié)篇五
為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點，結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機，我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動，本次活動全園師生484人均參與，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、開展宣傳活動，創(chuàng)建良好的文化氛圍。
1、利用周一的升旗活動，結(jié)合國旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點，對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、以“永遠的英雄”為內(nèi)容進行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養(yǎng)幼兒“從小事做起，從我做起”的文明意識，愛英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多樣的教學方式，開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動。
1、通過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄。
2、通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：學唱歌曲《王二小放牛》、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄—高建成》的故事等，使幼兒進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3、開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動，通過游戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。
4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動，在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
清明節(jié)活動的總結(jié)篇六
為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動，以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人，并號召所有學生將該活動與學習結(jié)合起來，爭做品學兼優(yōu)的好學生。
一、廣泛宣傳發(fā)動，認真組織開展活動
1、創(chuàng)新宣傳形式。區(qū)教育局召開會議，在全區(qū)8個鎮(zhèn)(街區(qū))及區(qū)直學校，對此項活動進行了廣泛宣傳發(fā)動。全區(qū)各中小學校結(jié)合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員，積極發(fā)出倡議，組織發(fā)動學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到網(wǎng)上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。
2、積極參與活動，進行網(wǎng)上寄語。本次活動河東區(qū)90余所中小學校全部開展活動，共有三萬余名中小學生參加了網(wǎng)上簽名活動參與率達80%以上，各學校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動。家里上網(wǎng)條件的同學可以在家里留言，表達自己如何向英烈的緬懷;學生家里沒上網(wǎng)條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。各學校組織學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上，反映真情實感。
二、深刻認識活動意義，緬懷革命先烈精神
通過廣泛開展簽名寄語活動，同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神，在校園的傳播，在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。活動開展過程中，部分學校還組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動。通過活動，同學們體會到時代需要有人去奉獻，要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，把活動融入到學習生活之中，做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。
4月15日，“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動已經(jīng)結(jié)束。積極參加道德實踐活動，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，爭做文明少年。我們相信，只要我們?nèi)珔^(qū)師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
三、留言寄語情真意切，主流價值永駐心間
據(jù)統(tǒng)計，在“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動中，我區(qū)各學校認真組織上傳優(yōu)秀簽名寄語，書寫心得體會，營造了濃厚的輿論氛圍，收到了良好的宣傳教育效果。
清明節(jié)舉辦祭祖文化活動總結(jié)范文
清明節(jié)活動的總結(jié)篇七
清明節(jié)來臨之際，我們小學由校長牽頭，由教導處、少先隊大隊部組織實施，由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下：
一、召開領(lǐng)導班子會議，成立領(lǐng)導小組。
校長任領(lǐng)導小組組長，副校長任副組長，總務主任和少先隊輔導員、各班班主任任組員，領(lǐng)導小組統(tǒng)一安排學校清明節(jié)舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
二、清明節(jié)傳統(tǒng)教育。
學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間，在進行安全教育的基礎(chǔ)上，輔導員和班主任搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，對學生進行清明節(jié)系列教育活動，使學生更加清楚地了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
三、積極參加“網(wǎng)上祭英烈”。
我們接到市教體局和鎮(zhèn)中心校的活動的通知后，學校非常重視該活動開展，于當天擬寫了“-小學關(guān)于廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知”，并發(fā)布學校的微信群里。要求各班要轉(zhuǎn)載此通知到各班微信群，并認真安排學生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動，給英烈們獻花和留言。經(jīng)過我們的安排，全校師生共有100多人次登錄文明網(wǎng)給英烈們獻花和留言。
清明節(jié)活動的總結(jié)篇八
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育學生銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結(jié)如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導學生在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展學生社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)學生人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩清明引入，講解清明節(jié)的源由，讓學生帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在學生面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動，進一步激發(fā)了學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關(guān)學生園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
創(chuàng)設誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開展了清明誦詩詞，追思先輩志的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動有機地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等學生耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗，感受春日美好。
清明節(jié)時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和學生開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中，學生初步了解了清明節(jié)踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，充分利用資源，精心設計，使學生樂于參與活動，收到了預期效果，愛祖國、愛家鄉(xiāng)的種子在學生的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。