在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
走進(jìn)詩(shī)歌走進(jìn)詩(shī)歌篇一
詩(shī)歌是什么？詩(shī)歌是空中的一輪明月，是手中的一杯清酒，是胸中的萬(wàn)丈豪情，也是心中的濃濃愁緒。
讓我們慢慢走進(jìn)詩(shī)歌深處……
“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”陶淵明離開(kāi)了渾濁的官場(chǎng)，在南山自食其力，也留下了許多不朽的詩(shī)篇。“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”是他的志向；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是他的情趣；“不為五斗米折腰”是他的氣節(jié)。他將生活的靈感融入了詩(shī)歌創(chuàng)作，以詩(shī)歌為舟，在歷史的長(zhǎng)河上且行且歌。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。明月為友，美酒為伴，孤影相隨。李白雖是寂寞，卻也活得灑脫。國(guó)家內(nèi)憂外患，皇上卻沉迷美色，聽(tīng)信讒言。也罷，“酒入豪腸，七分釀成月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。”然而“月既不解飲，影徒隨我身”，不如游遍神州，“且放白鹿青崖間”。然而失望中又不乏自信，“天生我材必有用”，“仰天長(zhǎng)嘯東門去，我輩豈是蓬蒿人”，他做夢(mèng)都期待有一天有明君識(shí)才，“忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”在學(xué)而優(yōu)則士的封建社會(huì)里，他也有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。
“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首明月中”。南唐后主李煜，出生在錯(cuò)誤的時(shí)代，那優(yōu)柔寡斷的性格，注定使他承受亡國(guó)之痛。政治上的失敗，并不能掩蓋他詩(shī)歌上的天賦。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”可也正是這天賦，造就了他的悲劇。一個(gè)弱小沒(méi)落的國(guó)家容不得風(fēng)花雪月的才情。
“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅。”外敵不斷來(lái)犯，岳飛用自己的滿腔熱血抒發(fā)了人民的不滿。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”鮮血都不能洗刷的仇恨，用詩(shī)歌表現(xiàn)得淋漓盡致。
“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”毛主席激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”他用慷慨的情感，蒼勁的文字刷新了歷史上對(duì)英雄人物的評(píng)價(jià)，歌頌了為了革命解放事業(yè)奮斗廣大的中華兒女，胸懷寬廣，意境開(kāi)闊，令人擊節(jié)而嘆。
中國(guó)詩(shī)歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，濫觴于《詩(shī)經(jīng)》，成熟于盛唐，如璀璨的銀河，群星閃耀。古人以詩(shī)贊物，以詩(shī)懷古，以詩(shī)言志，以詩(shī)抒懷。幸運(yùn)如我等，能享受詩(shī)歌，品味詩(shī)歌，走進(jìn)詩(shī)歌的深處。
走進(jìn)詩(shī)歌走進(jìn)詩(shī)歌篇二
清淺初夏，綠葉成蔭。聽(tīng)微風(fēng)悠悠地拂過(guò)耳畔。依著季節(jié)的韻腳，與豐潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)詞同行，感受詩(shī)人心中的深深情意。
走進(jìn)詩(shī)中的友情，品味友情之花綻放的淡淡余香。滾滾江水邊，激昂有力的琴聲中，兩顆知己的心在慢慢靠近。“伯牙所念鐘子期必得之”。直到有一天鐘子期駕鶴西去，伯牙摔琴謝知音“終身不復(fù)鼓”。真可謂是“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”，其真誠(chéng)的友情使我感動(dòng)。
皚皚白雪也洗不盡邊塞詩(shī)人岑參對(duì)友人離去的深切不舍。他望著友人離去的背影和若隱若現(xiàn)的馬蹄印揮筆創(chuàng)作“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”其深厚友誼可見(jiàn)一斑。
在四大名樓黃鶴樓邊，素有詩(shī)仙之稱的李白也毫不掩飾對(duì)朋友的不舍和思念，他隨口吟出“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的千古名句。詩(shī)人如此，我們亦如此。“人生得一知己足矣”，讓我們?cè)谠?shī)意中品出友情，在生活中珍惜友人。
走進(jìn)詩(shī)中的愛(ài)國(guó)深情，去品味詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)心。戰(zhàn)火硝煙里，從來(lái)不缺少英雄。運(yùn)籌帷幄的諸葛亮，上陣殺敵的岳飛。他們不懈于內(nèi)，忘身于外，為了國(guó)家的存亡而殫精竭慮，英勇善戰(zhàn)。“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”就是他們的一片深情。
當(dāng)杜甫在漂泊無(wú)依時(shí)聽(tīng)到軍隊(duì)又收復(fù)一個(gè)地方時(shí)，不盡“漫卷詩(shī)書喜欲狂”。當(dāng)陸游在生命垂危時(shí)，擔(dān)心的不是自家家事而是“王師北定”。就因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)兒女，中華民族五千年的文化才得以傳承。走進(jìn)詩(shī)中的愛(ài)國(guó)深情，讓我認(rèn)識(shí)到“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”的使命。
走進(jìn)詩(shī)中的相思，無(wú)不讓人心旌搖蕩。在李商隱眼中，愛(ài)情是“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”的思念。在李清照眼中，愛(ài)情是“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭又上心頭”的無(wú)盡思念。在納蘭眼中，愛(ài)情是“一生一代一雙人，爭(zhēng)教兩處銷魂”的可望不可及。
走進(jìn)詩(shī)中深情，感悟百味人生。追尋那個(gè)不一樣的自我。
走進(jìn)詩(shī)歌走進(jìn)詩(shī)歌篇三
李白，一位熱情豪放的浪漫主義詩(shī)人，當(dāng)在朝廷上不肯與別人勾心斗角，不肯受縛大權(quán)大勢(shì)。
實(shí)屬罕見(jiàn)，李白的豪放，讓我走進(jìn)了詩(shī)的浪漫之美。
文天祥，一代忠臣，他的忠心，他的堅(jiān)毅，早已名垂千古。
當(dāng)敵人已將宋朝推翻時(shí)，當(dāng)大軍壓境，可朝廷已無(wú)人再反抗時(shí)，他，帶著最后的熱血男兒，與敵人一決死戰(zhàn)，但，還是失敗。
在他被俘虜不接受敵人的重金俸祿，不與別人背上“賊臣”的稱號(hào)時(shí)——寫下了名垂千古的《過(guò)零汀洋》。
這等忠心，歷代君臣，能有幾人呢？
實(shí)屬不易，文天祥，讓我走進(jìn)了詩(shī)的悲壯美。
李清照，中國(guó)才女之—，她的詩(shī)也別有韻味。
李清照的多情，也讓我走進(jìn)了詩(shī)歌的婉約美。
走進(jìn)詩(shī)歌走進(jìn)詩(shī)歌篇四
國(guó)慶期間，給我印象最深的是“詩(shī)頌祖國(guó)祝福母親”為主題的文思首屆國(guó)慶詩(shī)會(huì)，四十多首愛(ài)國(guó)詩(shī)，繪成了一首自豪的歌。
十月五日下午，我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到會(huì)場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)巨型舞臺(tái)，舞臺(tái)中央的臺(tái)幕上印有“試頌祖國(guó)祝福母親文思首屆國(guó)慶詩(shī)會(huì)”的字樣，用氣勢(shì)宏大來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。臺(tái)下已有很多觀眾，熱鬧非凡；主持人們正緊張地對(duì)著臺(tái)詞；殷老師身著得體的旗袍，委婉優(yōu)雅，在我眼中，這樣的著裝氣質(zhì)恰恰給詩(shī)會(huì)增添了幾分詩(shī)意，她與其他工作人員一起忙前忙后，眼前的一切是那么恰到好處。
我和九九正聊著詩(shī)會(huì)什么時(shí)候才能開(kāi)始呢，主持人們已手握麥克風(fēng)，自如地站在舞臺(tái)上，我心一驚，又緊張又興奮，這可是咱們“文思”的處女秀呢！嘿，主持人個(gè)個(gè)棒棒的，他們穩(wěn)重、大方，給詩(shī)會(huì)開(kāi)了個(gè)好頭。當(dāng)然，節(jié)目也壓得住臺(tái)風(fēng)，愛(ài)國(guó)的情感融進(jìn)詩(shī)歌里，顯得分外“高、大、上”。
我最喜歡的詩(shī)歌是《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》。第一句“我是你河邊破舊的老水車”，用比喻的手法生動(dòng)地表達(dá)了舒婷的愛(ài)國(guó)之情，還有一句“我是你額上漆黑的礦燈”，更是傳神。品味著優(yōu)美的詩(shī)歌，恍如身臨其境。
突然，我好像找到了什么，對(duì)！對(duì)！是詩(shī)魂！是徐志摩的多情，舒婷的永遠(yuǎn)充滿希望，北島的朦朧詩(shī)……讓我情不自禁融入詩(shī)人的情感，全身心地沉浸在詩(shī)歌中！還有那些低年級(jí)的孩子們，聲音雖稚嫩，但也令人感動(dòng)。柴小雅的《媽媽的愛(ài)》，并不是多么大氣的詩(shī)歌，可經(jīng)由她的情感處理出來(lái)，是那么令人動(dòng)容。詩(shī)歌寫的是一件件小事，可小事中也有大感情。從小到大，媽媽給了我很多的愛(ài)，可我們卻沒(méi)有給媽媽說(shuō)聲“謝謝”，一想起來(lái)就覺(jué)得慚愧。這首詩(shī)給我的觸動(dòng)太多太多。
詩(shī)的最后幾句是：“一天，老師叫用“最”字造句，我說(shuō)，最愛(ài)媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)，最該愛(ài)的是祖國(guó)，祖國(guó)是我們所有人的媽媽”。詩(shī)的結(jié)尾把這首詩(shī)的詩(shī)魂上升到了新的高度。孩子們稚嫩的聲線，透露了一個(gè)孩子的真情。