在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
四年級(jí)研學(xué)篇一
時(shí)間能控制人奔跑的速度，時(shí)間還能控制人的年歲和老幼，時(shí)間一過去人就會(huì)變老。雖然時(shí)間能控制一切，但是他控制不了我們腦海里的那段記憶，因?yàn)槟嵌窝袑W(xué)之旅的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改編和磨滅。
記憶中的六天七夜，我培養(yǎng)了更多的好習(xí)慣，改變了不少壞習(xí)慣。
研學(xué)第一天，我學(xué)會(huì)了如何坐火車、如何看懂火車票上的信息，也學(xué)會(huì)了如何收拾行李，如何整理車廂床鋪：研學(xué)第二天，我學(xué)會(huì)了如何自我介紹，如何短時(shí)間內(nèi)快速結(jié)交新朋友，如何給人留下好印象，如何自己睡覺洗漱，如何幫助別人做力所能及的家務(wù)活；研學(xué)第三天，我學(xué)會(huì)了忍住淚水，沒有一句抱怨地又熱又渴跟隨集體走進(jìn)沙漠；研學(xué)第四天，我感受到了勞動(dòng)的辛苦和艱辛，那是因?yàn)槟翘斓捏艋鹜頃?huì)，我們?yōu)槠ど睫r(nóng)場(chǎng)中學(xué)同學(xué)搬椅子布置會(huì)場(chǎng)，很累很辛苦，流了很多汗。
我感受到了皮山小朋友的樂觀主義精神。因?yàn)樗麄兊募叶甲≡谏衬吘墸撬麄兊谋砬椋劢鞘巧蠐P(yáng)的，眼睛是笑著的，他們的聲音是洪亮的，他們對(duì)生活沒有一點(diǎn)怨氣，對(duì)明天充滿了向往。他們的嗓音沒有因?yàn)樯衬畨m土受到一點(diǎn)污染，依然純潔天真！他們的身上有好聞的氣味，女孩是淡淡的花香，男孩身上有泥土的芬芳，微微還帶著幾絲嫩草的清新，一看未來就是有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的男子漢！這些細(xì)節(jié)還能看出來他們經(jīng)歷過生活的風(fēng)浪！
研學(xué)第五天，我們感受到了離別時(shí)的痛苦，真正懂得了見面禮的意義，明白了禮物不僅僅是普通的一個(gè)小東西的道理；研學(xué)第六天，我感受到了喀什古城的.濃厚文化氣息，體會(huì)到自己掏錢買喜歡東西的愜意，也懂得了什么是理財(cái)，如何理財(cái)；第七天上午，我們參觀了阿克蘇博物館，了解了很多名人逸事，體會(huì)到了他們?cè)跒樽鎳?guó)而戰(zhàn)時(shí)的艱辛和勇敢，明白了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，第七天下午我們坐火車返回庫(kù)爾勒，終于知道了什么叫做“成長(zhǎng)”。
在玩中長(zhǎng)知識(shí)，在歡笑和淚水中成長(zhǎng)。這真的是一次難忘的研學(xué)之旅。
四年級(jí)研學(xué)篇二
7月21日傍晚，在李老師的帶領(lǐng)下，我們一行5人歡天喜地的到達(dá)了中國(guó)的首都——北京！站在北京西站的寬大的廣場(chǎng)外，我被北京美麗的夕陽(yáng)迷醉了。
李世杰教授，策略領(lǐng)袖，名師講堂，果然名不虛傳！
四年級(jí)研學(xué)篇三
去絲綢之路了！
火車站臺(tái)上，細(xì)雨時(shí)不時(shí)漏過車站的棚頂。仿佛再說，去吧，去另一個(gè)地方，尋找不一樣的風(fēng)景，看看不一樣的藍(lán)天。于是，出發(fā)了！
屆已入華北平原，平原千里，一望無(wú)際，沃野千里，綠草茵茵，阡陌縱橫，忽見綠樹掩映，密林交織，灌木臥野。四極無(wú)遮無(wú)攔，碧野千里盡收眼底，天或與綠野，或與密林，或與屋舍交接于地平線，真可謂“天似穹廬，籠蓋四野”，碧空與靈野醞釀生出一大片云，此景于江南萬(wàn)不能見，令人嘆華夏大地之絕美。
列車呼嘯而過，無(wú)視著這些擊打在車窗上的雨滴。時(shí)光也在打馬而過，一分一秒急馳而過。十天不長(zhǎng)，我想，它一定是彌足珍貴的，會(huì)如珍寶般，烙在心中。
還有幾個(gè)小時(shí)就到站了，西安，我?guī)е鴮儆谖业你裤胶拖Ｍ麃砹耍?/p>
四年級(jí)研學(xué)篇四
風(fēng)煙成雨，沾染了半邊天，廊邊的雨積蓄成水簾。
拉過行李，奔跑在動(dòng)車站臺(tái)上，耳邊是嘈雜的喧嘩聲，廣播里一遍遍的播放著，聽不清在說些什么。我朝那天之北望去，那動(dòng)車好似性格潑辣的王熙鳳，未見其人，先聞其聲，只聽轟的一聲，列車馳入，猶如一條白龍飛過。我注視著眼前的龐然大物，我心里油然而生的是一股自豪感，想曾那鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)猛烈攻擊下，中國(guó)這個(gè)東方巨人倒下了，如今，動(dòng)車做為中國(guó)新四大發(fā)明，正在迅速掘起，走向了世界！
擁擠的人群將我推進(jìn)了動(dòng)車內(nèi)，這不是我第一次坐動(dòng)車，但我將要去西部了！那13個(gè)朝代的都城，那個(gè)有著傳奇故事的地方。
難掩喜悅的心情，我想西安，你會(huì)是怎樣的呢？會(huì)是歷史書上介紹的那樣嗎，有著新石器時(shí)代的村落遺址--半坡博物館，世界八大奇跡--秦始皇兵馬俑，佛教古剎--大雁塔，中國(guó)先保存最完整的城墻--明城墻。這些，都充分展現(xiàn)出西安豐厚的文化底蘊(yùn)。
拉回思緒，望著窗外看窗外高高大大的樹木，逐漸變成低矮的灌木叢，從多雨的江南來到了陽(yáng)光明媚的西部，來到祖國(guó)的第二階梯。
西安，我來了！
四年級(jí)研學(xué)篇五
全因?yàn)檠袑W(xué)，他們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校。不知研學(xué)有什么驚喜？一會(huì)兒，人都來齊了，我們也聽教官站好了隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
我們乘坐著巴士，去了四個(gè)地方。讓我最開心的地方是：博物館和吃飯的地方。先說吃飯的地方，那兒的飯真好吃。
一開始教官告訴我們：“不能挑食，要所有吃的都要吃完。”我們遵守規(guī)矩，開飯時(shí)我們狼吞虎咽。因?yàn)閷?shí)在太餓了，感覺這兒的飯比別處的更好吃。
我們吃完了桌上所有吃的，別的桌上不知為什么沒有全部吃完，還剩了一部分菜。吃完了，我們就準(zhǔn)備去下一個(gè)地方。
過了一會(huì)，我們?nèi)チ瞬┪镳^。講解員為我們講解一些事，那里有我們沒見過的機(jī)器，也算投影。最讓我驚奇的是，那兒做的鳥是那么惟妙惟肖，如同一只只真鳥。
我們又上了一層樓，上面是一種種動(dòng)物的圖片。聽說，這兒的照片都是一些有名的人拍出來的，要用很長(zhǎng)的時(shí)間才能拍出來，時(shí)間長(zhǎng)的話，可能要五六天以上，才能拍出幾張好看的照片。
過了一會(huì)，我們到達(dá)了學(xué)校，開始評(píng)選研學(xué)之星，可惜上面的名單沒有我。不過，一天的研學(xué)，我還是很開心。
四年級(jí)研學(xué)篇六
新的一天又有新的任務(wù)，今天早上的任務(wù)就是采茶。
人數(shù)不多，24人，但士氣高漲，都來采茶。
到茶園，停了車，即刻派人去基地去草帽和茶簍，等下采完還要觀看師傅去烘茶，時(shí)間緊張著呢。我們這些被派到任務(wù)的人當(dāng)然要快馬加鞭的，去了基地拿24人的裝備，跑得氣喘吁吁，好累！
到了就開始吧！老師一遍一遍地教：手要捏深點(diǎn)，不要只摘一點(diǎn)點(diǎn)，摘中間的嫩芽，還有每個(gè)人都要至少摘30個(gè)，誰(shuí)都不能少！大家開始動(dòng)起來，每個(gè)人都彎著腰，伸手摘嫩芽，又將其放入簍中。摘完這里摘那里，摘完后，老師帶我們到基地觀看師傅們?cè)趺刺幚韯傉哪切┎琛?/p>
到了基地，集合所有剛摘的茶葉，放在同一個(gè)容器里，遞給師傅。師傅接過茶芽，一倒下去，不拿別的，就靠手，在鍋上轉(zhuǎn)，然后抓起一把，在手中抖，甩出去。原來還很碧綠，現(xiàn)在則暗淡無(wú)光了，沒過多久就聞到了茶的味道。還要轉(zhuǎn)，步驟就是把烘好的茶葉放在桌面上轉(zhuǎn)。
原來，中國(guó)的茶葉，就是這樣加工出來的。