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    最新夸夸同桌作文350字 夸夸同桌作文300字左右通用

    時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    夸夸同桌夸夸同桌篇一

    我的同桌,高高的個(gè)子,勻稱、結(jié)實(shí)。留著烏黑發(fā)亮的小平頭,長(zhǎng)著一張瓜子臉,鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的小眼睛,很有神。濃濃的眉毛,眉宇間有一顆黑痣,很帥氣。

    他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了六百米長(zhǎng)跑,比賽將要開始時(shí),他有點(diǎn)沉不住氣,急得滿頭大汗。發(fā)令槍一響,他起跑有點(diǎn)慢,落在后面,但他并不放棄,奮起直追,就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,他用盡吃奶的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名。

    他也是一個(gè)幽默大王。只要有他在,笑聲就永不停止。有一次上體育課,老師讓自由活動(dòng),他就講起了非??尚Φ男υ拋?lái),逗得我們哈哈大笑,在我們聽得津津有味時(shí),他卻依然一本正經(jīng)。

    只要有閑余時(shí)間,他就投入在書的世界里。他的好習(xí)慣很多,如做事認(rèn)真,愛動(dòng)腦筋,遇到困難時(shí)不服輸……他有一股倔勁。

    他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然。

    夸夸同桌夸夸同桌篇二

    初三幾個(gè)月了,咋同桌也換了幾個(gè),總有那么幾個(gè)極品,讓我倍感煎熬

    第一任,俗稱“好家風(fēng)”

    第二任:濤濤

    他那陽(yáng)光、人蓄無(wú)害的外表下是一顆暴力的心,他的看家本領(lǐng)“劉氏拳法”讓人無(wú)奈,動(dòng)不動(dòng)上來(lái)捶一拳,有時(shí)幼稚的舉動(dòng)讓人笑死活該,他是一個(gè)情緒化很嚴(yán)重的人,不會(huì)控制,我很擔(dān)憂他的以后,因?yàn)樗俏业暮门笥?,暴力指?shù)5顆星。

    第三任:王世偉

    “王氏捏人”絕對(duì)讓你的手變成大象的腿,嘴的賤功讓人望塵莫及,不帶走一絲云彩,他那臃腫的身材讓人倍感壓力,暴力指數(shù)4顆星。

    第四任:陳昱輝

    沒有什么暴力傾向,待人還ok,有一大缺點(diǎn),愛秀肌肉,讓人無(wú)語(yǔ),有時(shí)超二,總喜歡拍我的后腦勺,我默默地豎起中指鄙視他。

    總結(jié)一句話,坐在我旁邊的都是理科男暴力傾向嚴(yán)重

    夸夸同桌夸夸同桌篇三

    每當(dāng)我回想起這句話的時(shí)候,我就不禁想起我的“活寶級(jí)”同桌----邵文博。他鼻梁很挺,濃密的頭發(fā)貼著頭皮。

    那天,校長(zhǎng)在語(yǔ)文課上布下圣旨:“今天對(duì)詞語(yǔ)手冊(cè)的答案!”不巧,我同桌因?yàn)樗枷腴_小差,被校長(zhǎng)“抓住了”?!澳憷^續(xù)往下報(bào)答案!”唉,我可憐的同桌啊!你就是連詞語(yǔ)手冊(cè)都沒寫!

    一剎那,全班人沉浸在無(wú)盡的歡樂之中。全班人都在笑,有的笑得咳嗽起來(lái),有的笑得差點(diǎn)從椅子上翻下來(lái),有的干脆連舌頭也露了出來(lái)。

    可是再看看校長(zhǎng),那叫一個(gè)“發(fā)飆”的前奏!大家互相望了望,馬上收斂起了笑容。

    校長(zhǎng)仿佛已經(jīng)控制不住要發(fā)飆:“邵—文—博!放學(xué)以后校長(zhǎng)室喝茶!”受到校長(zhǎng)大人“高分貝的襲擊”,個(gè)個(gè)嚇得發(fā)抖。

    還有一次,是我們正在復(fù)習(xí)二單元。校長(zhǎng)說(shuō)二單元是講愛國(guó)的內(nèi)容。話音剛落,我的同桌曰:“愛國(guó)的好騷年!”不想也知,校長(zhǎng)的臉馬上陰下來(lái)了。

    這就是我的幽默同桌,一位“敢于插嘴”的活寶同桌!

    夸夸同桌夸夸同桌篇四

    我的同桌叫潘浩東,他是一個(gè)活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

    快樂的同桌

    我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的,他不高興的時(shí)候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

    愛幫助人的同桌

    我的同桌還是一個(gè)樂于助人的人,誰(shuí)沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動(dòng)給我削鉛筆。

    平易近人的同桌

    我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

    自立的同桌

    上課做題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會(huì)做,我就說(shuō):“讓我給你講一講吧。”他卻說(shuō):“我要自己思考?!蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀!

    這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會(huì)滿意嗎?

    夸夸同桌夸夸同桌篇五

    在我六年的小學(xué)生涯里,與我一起學(xué)習(xí)過(guò)的同桌性格各異,比如幽默搞笑的徐山,高高個(gè)子的尤琦,善良可愛的張晨。但是現(xiàn)在坐在我旁邊的是憨厚老實(shí)、胖胖身材的韓在斌。雖說(shuō)他不像相聲大師那樣幽默,也不像模特那樣有著標(biāo)準(zhǔn)的身材,可他卻有著他自己獨(dú)特的地方。

    韓在斌長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的圓臉,濃濃的眉毛,小小的眼睛,挺直的鼻梁上架著一副圓圓的黑框眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。但,卻是這樣一幅并不生動(dòng)的面孔,在他認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于思考精神的襯托下,顯得格外的善良、可愛。

    韓在斌是我們第一小隊(duì)的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),雖說(shuō)他只有這一個(gè)職務(wù),而且也比較清閑,但他卻把這項(xiàng)工作做得井井有條。

    就拿今天課間來(lái)說(shuō)吧,由于王老師要作業(yè)要得急,需要馬上送到辦公室去,韓在斌剛做完操,便急急忙忙地跑回教室,顧不上喘口氣,就立刻督促同學(xué)們交作業(yè)。只見他把作業(yè)一本一本地收齊,用最快的速度把作業(yè)翻到老師將要批改的那一頁(yè),放好,然后再挨個(gè)檢查作業(yè)是否已經(jīng)認(rèn)真完成。如果碰到有的同學(xué)因?yàn)樵跇窍峦嫠6鴽]有交作業(yè),韓在斌會(huì)趕緊跑到樓底下,找到那位同學(xué),提醒他交作業(yè);或者在征得那位同學(xué)的同意后,再?gòu)臅锓鲎鳂I(yè)。正是因?yàn)樗那谇趹唤z不茍,所以經(jīng)常受到王老師的表?yè)P(yáng),我們組的同學(xué)也因此沾上了光,點(diǎn)那個(gè)我們都豎起大拇指夸贊他的時(shí)候,他卻不好意思地低下頭,開心地笑了。

    韓在斌不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),上課發(fā)言也是十分積極。

    當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文課文的時(shí)候,遇到了一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題,不會(huì)的同學(xué)不敢舉,不善于表達(dá)的同學(xué)也退縮了??身n在斌卻勇敢地舉起了手,只見他站起身,捧起書本,自然而又大方地交流了自己的體會(huì)和見解,讓同學(xué)們不由得刮目相看,不禁為他鼓起了掌,連老師也點(diǎn)頭連連稱贊,而他呢,絲毫不沾沾自喜,又認(rèn)真的去思考下一個(gè)問(wèn)題了。

    這就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎的小男孩,一個(gè)戴著眼鏡,十分好學(xué)、認(rèn)真的同學(xué),祝愿他學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,芝麻開花節(jié)節(jié)高!

    夸夸同桌夸夸同桌篇六

    很少寫我的同桌,因?yàn)槲矣X得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無(wú)處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點(diǎn)。

    同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無(wú)精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

    想想看,其實(shí)同桌也過(guò)的挺不錯(cuò)的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
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