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    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:曼珠

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    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇一

    清晨接園時(shí)就聽到一聲聲清脆悅耳的“老師,節(jié)日快樂!”孩子們以自己獨(dú)有的方式,向老師們表達(dá)著自己的愛,老師和孩子們分享喜悅,共同慶祝“教師節(jié)”的到來。因?yàn)槟銈儯覀兟牭阶顒?dòng)聽的語言,收獲如此多的感動(dòng)!

    大班的寶貝們通過視頻了解了老師們?nèi)粘R蝗展ぷ鞯膬?nèi)容,懂得了老師工作的艱辛,并用手工的方式表達(dá)了自己對(duì)老師的喜愛之情。

    中班的寶貝們通過繪畫《心中的老師》及手工《長(zhǎng)壽面》表達(dá)了自己的敬愛之情。

    小班的寶貝們和老師一起制作《玫瑰花》為老師送一首歌曲《我為老師唱首歌》,并向他們說一句最衷心的祝福:“老師,您們辛苦了!”。

    下午小朋友們離園后,老師們歡聚在操場(chǎng)上,首先由孫園長(zhǎng)代表幼兒園向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,同時(shí)也祝愿全體教師擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)幸福又快樂的幼兒教師。孫園長(zhǎng)為老師們每人送上祝福,祝福語都包含著幼兒園對(duì)老師的期望,愿教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的拼搏精神永遠(yuǎn)不會(huì)落幕。喜悅與感動(dòng)中全體教師感受到,自己身上的那份責(zé)任并承諾今后爭(zhēng)做“四有”好老師。

    為了讓老師們度過一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日,我們還開展了工會(huì)活動(dòng),游戲“群龍取水”、“不倒森林”、“我?guī)阕摺背浞煮w現(xiàn)了老師們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,傳遞出一股股正能量,它激勵(lì)著我們大力弘揚(yáng)高尚師德、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒的精神,也鼓舞著我們不斷為唐藏中心幼兒園貢獻(xiàn)自己的力量!

    節(jié)日的空氣彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。唐藏中心幼兒園的老師們度過了一個(gè)充滿愛與幸福、充實(shí)而難忘的節(jié)日。親愛的老師們,節(jié)日快樂!

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇二

    金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的.教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!

    在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。

    活動(dòng)主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生。

    一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。

    利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

    二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)。

    教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。

    三、開展一次主題班隊(duì)會(huì)。

    在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

    四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)。

    學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

    五、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言。

    每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。

    今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇三

    根據(jù)xx縣教育工會(huì)的指導(dǎo)意見,東起中學(xué)工會(huì)在20xx年9月6日—7日兩天,開展了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)主要內(nèi)容有:

    根據(jù)趙大亮局長(zhǎng)于9月4日在本校檢查工作時(shí)提出的“慶祝教師節(jié)開展的文體活動(dòng)應(yīng)著重注意‘有文化內(nèi)涵和教師團(tuán)隊(duì)合作精神’的指示精神,我們組織全體教師分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)(小組)于9月6日下午開展了百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容和過程有:

    (一)趣味知識(shí)答題競(jìng)賽。

    由主持和裁判組人員(由3名工會(huì)委員組成)準(zhǔn)備好涉及語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理、民俗等科目的知識(shí)競(jìng)賽題并編號(hào),然后由各組長(zhǎng)抽簽任意選出本組答題題號(hào),再由本組成員共同討論并選一代表回答主持人按照題號(hào)提出的問題,每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。答對(duì)一題得10分,最后按照答題正確情況評(píng)分,確定本項(xiàng)比賽得分。

    (二)說成語:

    先由組長(zhǎng)抽簽決定本組答題順序號(hào),然后按照1、2、3號(hào)的順序依次說一個(gè)四字語,不能重復(fù),即先由1號(hào)小組說出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語,接著2號(hào)小組又說出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語且與前面說過的不同,當(dāng)3號(hào)小組說完一個(gè)成語后,再回頭到1號(hào)小組,以此類推,最后以說出符合規(guī)定要求的成語數(shù)量確定名次并評(píng)分。該項(xiàng)得分為第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。

    說成語要求是:

    1、第一輪說含有“馬”字的四字成語;

    2、第二輪說含有“手”字的四字成語。

    (三)用身體語言說成語:

    先由各組長(zhǎng)抽簽決定本組答題順序號(hào),然后按照1、2、3號(hào)的順序派一個(gè)代表出場(chǎng)通過抽簽選定一組題目后,該代表依次對(duì)題目組中的成語做出一定的動(dòng)作,用自己的身體語言(不能用嘴發(fā)出任何聲音)說出這個(gè)成語,再由本組成員經(jīng)討論取得一致意見后用嘴說出這個(gè)成語,每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。答對(duì)一個(gè)成語得10分,最后按照答題正確情況評(píng)分,確定本項(xiàng)比賽得分。

    最后按三項(xiàng)累計(jì)總分排名,分出第一名、第二名、第三名。

    本文娛活動(dòng)有新意、有趣味、有文化內(nèi)涵、有合作精神,在整個(gè)活動(dòng)過程中,教師積極參與,氣氛緊張活潑,組織有條不紊,較好地達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。

    9月6日下午,在結(jié)束文娛活動(dòng)之后,我們?nèi)w在職教師又集中到會(huì)議室召開了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。在座談會(huì)上大家主要討論的是本校工會(huì)在20xx年下半年工作重點(diǎn)和措施問題。

    9月6日上午,學(xué)校校長(zhǎng)和工會(huì)主席下村對(duì)在老家居住的退休教師分別進(jìn)行慰問。9月7日下午,全體行政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)委員,在長(zhǎng)安組織住縣城的退休教師集中進(jìn)行慰問。

    9月6日下午,在結(jié)束文娛活動(dòng)之后,我們?nèi)w在職教師又集中到會(huì)議室召開了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。在座談會(huì)上大家主要討論的是本校工會(huì)在20xx年下半年工作重點(diǎn)和措施問題。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇四

    在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

    2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

    3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

    4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;。

    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。

    6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;。

    7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

    8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)*地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇五

    逸夫樓a座。

    外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)。

    創(chuàng)作“心語墻”、向老師致敬。

    今年的9月10日是第26個(gè)教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福,外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)于教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。

    本次活動(dòng)先由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定,活動(dòng)主題定為“創(chuàng)作心語墻,向老師致敬”擬定策劃后召集外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)和各班班長(zhǎng)開會(huì),在會(huì)議上由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門和各班班長(zhǎng)布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:

    1、學(xué)生會(huì)將兩塊大展板按照本院班級(jí)數(shù)量劃分為等大的區(qū)域;。

    5、活動(dòng)當(dāng)天根據(jù)學(xué)生會(huì)成員的課程安排,分兩個(gè)時(shí)段分別設(shè)置四名禮儀人員負(fù)責(zé)迎接老師和向老師送鮮花和賀卡。

    活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在逸夫樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入逸夫樓的時(shí)候,禮儀人員起立齊聲祝老師節(jié)日快樂,并且上前向老師送上鮮花和賀卡;老師離開時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快,有的老師還在我們的心語墻上給學(xué)生留下了寶貴的寄語。

    活動(dòng)總結(jié):我院本次舉辦的教師節(jié)“心語墻”完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

    1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的.節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

    2、參與面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體外國(guó)語學(xué)院的學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過我們的“心語墻”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng),也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可,其中我院黨委副書記林二友對(duì)我們的“心語墻”表示了肯定,并且要求我們要留下這些寶貴的祝福;同時(shí),我院副院長(zhǎng)楊元?jiǎng)傇诮邮芡瑢W(xué)們的祝福時(shí)給同學(xué)們寄語道:“與祖國(guó)一起成長(zhǎng),和學(xué)共同進(jìn)步,祝全體老師教師節(jié)快樂,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

    3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:由于活動(dòng)布置的比較晚,整個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備工作僅僅持續(xù)了一天,但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)開始前已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

    教師節(jié)“心語墻”活動(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇六

    在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,長(zhǎng)治小雨點(diǎn)公益志愿者協(xié)會(huì)的二十多名志愿者專程來到陽(yáng)光天使特殊教育學(xué)校,看望了這里的師生,送去了美好的祝愿,一起渡過了一個(gè)難忘的“教師節(jié)”。

    9月9日一大早,雨點(diǎn)們就來到了集合地點(diǎn)。8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)校里,老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序,管理竹子特別向大家交代了各種注意事項(xiàng)。隨后大家有條不紊地整理捐贈(zèng)物資。

    半個(gè)小時(shí)后,下課了。課間操時(shí),雨點(diǎn)們與老師、孩子們一起做操,并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞,小小的操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。

    接著,捐贈(zèng)儀式開始。韓秀麗校長(zhǎng)講話,歡迎小雨點(diǎn)志愿者們的到來,并對(duì)雨點(diǎn)們的愛心之舉表示感謝。她說,社會(huì)的關(guān)注和孩子們的進(jìn)步是特教老師堅(jiān)守崗位的最大動(dòng)力,此次活動(dòng)的組織管理愛誰誰也發(fā)表了講話。

    雨點(diǎn)代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑?zèng)送了水杯。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。

    韓秀麗校長(zhǎng)帶領(lǐng)雨點(diǎn)們參觀學(xué)校,介紹了目前的辦學(xué)情況。大家對(duì)老師的辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室,孩子們主動(dòng)拿出自己的作業(yè)本讓雨點(diǎn)們看,上面紅紅的對(duì)勾和一百分,讓大家嘖嘖稱贊,并對(duì)老師的付出和孩子的進(jìn)步給與了高度評(píng)價(jià)。

    活動(dòng)就要結(jié)束了,很多孩子都依依不舍地拉著雨點(diǎn)們的手,有的要求拍照合影,有的拿著本子讓雨點(diǎn)阿姨看看自己寫的字,還有的主動(dòng)和雨點(diǎn)們握手擁抱……這些天真可愛的孩子,讓雨點(diǎn)們感觸很深。雖然他們不會(huì)用美妙的語言來訴說,但他們每一個(gè)都在用真誠(chéng)、純凈的笑容表達(dá)對(duì)雨點(diǎn)們的敬意和感謝。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇七

    20xx年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小決定以“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20xx年第xx個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,愛崗敬業(yè)的熱情,營(yíng)造社會(huì)尊重教師、關(guān)心教育和教師回報(bào)社會(huì)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。

    20xx年9月8日至10日。

    成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):李永剛(中心完小校長(zhǎng))。

    副組長(zhǎng):李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長(zhǎng))。

    成員:瞿國(guó)寶、王樹森、段國(guó)銀、韓金李、劉富、王少君。

    1、主題宣傳活動(dòng)。

    通過各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)。

    (1)學(xué)校板報(bào)宣傳:要求:有教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及圖畫,宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。

    (2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

    (3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!

    2、開慶祝大會(huì)。

    9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)。

    程序如下:

    (1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話。

    (2)接下來中心完小校長(zhǎng)講話。

    (3)表彰先進(jìn)教師。

    (4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言。

    (5)各教師自由暢談。

    (1)歌詠活動(dòng),愛好音樂的老師參加。

    (2)籃球活動(dòng),愛好體育的老師參加。

    (3)象棋活動(dòng),愛好象棋的老師參加。

    3、感謝師恩活動(dòng)。

    組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。

    (1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)。

    (2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。

    (3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)。

    (4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫“感謝您,xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)。

    (1)9月13日-14日組織教師慰問行動(dòng)不便的退休老教師。

    (2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法。

    (3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(zhǎng)開展教育咨詢活動(dòng)。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇八

    為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,表達(dá)莘莘學(xué)子對(duì)老師的濃濃情誼,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,增進(jìn)師生之間的情感,營(yíng)造和諧的校園氛圍。為了配合寶雞文理學(xué)院“感恩于心?回報(bào)于行”教師節(jié)系列活動(dòng),在我系營(yíng)造尊師重教的濃厚氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解老師敬重老師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,特開展系列活動(dòng)彰顯師德、聊謝師恩。

    我系開展了言寄師恩、“我心目中的最美老師”主題班會(huì)、微頌師德,聊達(dá)感恩、系報(bào)訴心聲等活動(dòng),讓老師們度過了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

    活動(dòng)自9月7日開始準(zhǔn)備,其間各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

    教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感恩于心?回報(bào)于行”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。師生之情溢于言表,更顯親切。

    這次活動(dòng)老師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們?cè)诟卸靼迳系拿恳痪湓挘汲錆M著對(duì)老師的敬意與祝福。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)教師節(jié)充滿了溫馨的氣息。

    特別是此次開展的“我心目中的最美老師”主題班會(huì),喚醒了同學(xué)們往日的溫馨回憶,每個(gè)人的故事中,都充滿著幸福的回憶與感恩的心情。教師節(jié)的氛圍在每個(gè)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)變得濃厚、純美。師與生的情感,在其間交融升華。

    本次活動(dòng)中,我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部、各班委會(huì)積極配合,作了良好的宣傳,并動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這次的活動(dòng)中來,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇九

    為慶祝第××個(gè)教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動(dòng)。

    9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),會(huì)議由院工會(huì)王xx主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。××副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

    9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第×個(gè)教師節(jié)。黨委書記王xx在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

    教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

    教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[20××]x號(hào)文件精神,深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛生活動(dòng),在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)。

    為慶祝第××個(gè)教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院王毅副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

    九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),xxxx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

    通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的`精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇十

    為慶祝第36個(gè)教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動(dòng)。

    9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

    9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。黨委書記王x在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

    教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

    教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[x]x號(hào)文件精神,深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛生活動(dòng),在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)。

    為慶祝第三十六個(gè)教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

    九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游_活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),xx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

    通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇十一

    一、活動(dòng)目的:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福!

    二、活動(dòng)主題:銘記師恩,感謝師恩。

    三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

    四、活動(dòng)程序:

    1、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。

    2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

    3、學(xué)生代表講話。

    4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

    5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。

    6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。

    7、陳校長(zhǎng)講話。

    8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。

    五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備:

    1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。

    3、主持人培訓(xùn):xx。4、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。

    5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇十二

    活動(dòng)目的:以慶祝第23個(gè)教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗(yàn)教師育人的辛勞。

    活動(dòng)系列:

    活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)。

    活動(dòng)二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。

    活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手,把對(duì)老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

    活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊(duì)課進(jìn)行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長(zhǎng)收齊交大隊(duì)部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。

    注意事項(xiàng):1、活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。活動(dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目。2、9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇十三

    xxx年教師節(jié)是我國(guó)第28個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。

    “尊師重教奠基未來”

    通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

    xxxx年9月xx日至9月10日。

    全校師生。

    1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

    2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

    3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。

    4、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

    5、演一演。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。

    6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

    簡(jiǎn)述:(寫入櫥窗)。

    活動(dòng)主旨:

    精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開展得有聲有色。

    1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”

    2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日。

    3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。

    4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

    5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情。

    6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

    7、演一演。各班召開班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

    8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

    ××負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集。

    ××負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)。

    ××負(fù)責(zé)組織演講比賽。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇十四

    1、真誠(chéng)答謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、理解與支持,增進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、社會(huì)的互動(dòng)、溝通與和諧,共同展望xxx教育的美好未來,促進(jìn)學(xué)校更好地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),站在新起點(diǎn),確立新目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

    2、提升教師的職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)責(zé)任感,營(yíng)造關(guān)愛學(xué)生、全員育人、和美與共的校園氛圍。

    情滿陽(yáng)光――xxx慶祝第26個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)

    20xx年9月10日下午16:30(學(xué)校要統(tǒng)一在此告知家長(zhǎng),學(xué)生下午15:30放學(xué),確保每位家長(zhǎng)都知道,保證學(xué)生的安全)

    文昌大廈二樓(初定)

    1、活動(dòng)主持:騰明、宋慧娜(初定)

    2、串場(chǎng)詞準(zhǔn)備:xxx(主持詞里應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校陽(yáng)光理念和教育的陽(yáng)光傳遞。)

    3、來賓迎接(送):由xxx

    4、xxx“愛心處”負(fù)責(zé)人、來賓簽到――xxx

    5、與會(huì)來賓禮品發(fā)放:xxx

    6、內(nèi)退教師禮品發(fā)放:xxx

    7、請(qǐng)柬書寫:辦公室負(fù)責(zé)(名單提供見郵箱)

    8、請(qǐng)柬發(fā)送:xx主任、xx主任等(周三前必須發(fā)送完畢)

    9、獎(jiǎng)狀書寫:賽主任負(fù)責(zé)

    10采購(gòu):辦公室。負(fù)責(zé)采購(gòu):來賓禮品、教師獎(jiǎng)品、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、會(huì)場(chǎng)布置所需物品和現(xiàn)場(chǎng)所用小吃、水果、獎(jiǎng)品、道具、獎(jiǎng)狀、簽名本、簽名筆等等。

    11、會(huì)場(chǎng)布置:xx主任、xx主任

    橫幅:情滿陽(yáng)光――xxx慶祝第26個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)

    會(huì)場(chǎng)各項(xiàng)設(shè)備的協(xié)調(diào)及布置

    12、就餐協(xié)調(diào)、教師桌席:xxx

    13、活動(dòng)照相:xxx

    14、活動(dòng)錄像:xxx

    15、活動(dòng)整個(gè)演示文稿:電教組(各分環(huán)節(jié)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提供)

    16、其他相關(guān)工作臨時(shí)通知。

    (一)紅色陽(yáng)光篇――愛心感恩

    1、主持人上臺(tái),宣布活動(dòng)主題,介紹來賓

    2、校長(zhǎng)感恩致辭

    3、學(xué)校校委會(huì)成員為來賓每人獻(xiàn)一枝花,引導(dǎo)插成心形。(音樂)

    4、其間由畢勝利書記隨機(jī)講話

    5、校長(zhǎng)為老教頒發(fā)學(xué)校特殊貢獻(xiàn)證書和送上學(xué)校準(zhǔn)備的禮品(音樂)

    6、退休老師節(jié)目(谷紅華主任負(fù)責(zé))

    (二)青色陽(yáng)光篇――責(zé)任執(zhí)著

    7、榜樣言說――說說我的陽(yáng)光教育故事

    (1)三色陽(yáng)光教師講述自己的陽(yáng)光教育故事:徐鴻――用三八節(jié)采訪時(shí)的開頭引出,ppt:三色陽(yáng)光教師,清晰展示關(guān)鍵詞。圍繞此講述自己的故事。xxx等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但ppt自制,形式基本相同(此環(huán)節(jié):xxx老師老師負(fù)責(zé))

    (2)高區(qū)教育主管領(lǐng)導(dǎo)為以上三色陽(yáng)光教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀(3)其間隨機(jī)采訪領(lǐng)導(dǎo)

    (4)三色陽(yáng)光教師學(xué)校中層集體展示:還有四位特殊的三色陽(yáng)光教師,他們既是教師,也是學(xué)校中層――學(xué)校校委會(huì)、陽(yáng)光服務(wù)室成員,請(qǐng)他們集體亮相,發(fā)表陽(yáng)光感言,校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和陽(yáng)光服務(wù)獎(jiǎng))

    8、辦事處領(lǐng)導(dǎo)為雙色陽(yáng)光教師、單色陽(yáng)光教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀

    9、隨機(jī)引導(dǎo)其領(lǐng)導(dǎo)講話

    (三)藍(lán)色陽(yáng)光篇――務(wù)實(shí)寬和

    10、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為陽(yáng)光奉獻(xiàn)教師頒獎(jiǎng)――上學(xué)期一次假都沒有請(qǐng)的老師

    (頒獎(jiǎng)詞:各獲獎(jiǎng)組長(zhǎng)自己準(zhǔn)備,賽主任審閱,其間負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)也上場(chǎng))

    12、主持人隨機(jī)采訪

    13、教師節(jié)目:詩(shī)朗誦(姜艾華老師負(fù)責(zé))

    (四)橙色陽(yáng)光篇――快樂健康(以下節(jié)目?jī)H供參考,郭主任負(fù)責(zé))

    14、游戲《吹紙條》。

    游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

    15、游戲《破氣球》。

    規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

    (五)綠色陽(yáng)光篇――學(xué)習(xí)創(chuàng)新

    16、企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表為陽(yáng)光先鋒教師頒獎(jiǎng)――上學(xué)期考核前十名教師頒獎(jiǎng)(隨機(jī)讓家長(zhǎng)講話)

    17、獲得此榮譽(yù)的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、讀書與創(chuàng)新故事

    18、本學(xué)期新來老師亮相(楚愛華老師負(fù)責(zé))

    (六)紫色陽(yáng)光篇――夢(mèng)想激情

    19、剛畢業(yè)大學(xué)生教師宣言(郭主任負(fù)責(zé))

    大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入神小教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái),是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的'新教師進(jìn)行陽(yáng)光宣言。

    20、青藍(lán)工程儀式(騰主任負(fù)責(zé))

    師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出場(chǎng)教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀。(以前的一對(duì)師徒,騰主任確定以前整體發(fā)展不錯(cuò)的青藍(lán)隊(duì)子)

    (本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng),這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的青年教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

    ……

    我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在自己的努力下,充滿夢(mèng)想,滿懷激情工作,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

    (七)黃色陽(yáng)光篇――陽(yáng)光和諧

    21、“愛生節(jié)”、“陽(yáng)光師德承諾”簽訂――每位教師在此簽名(郭主任負(fù)責(zé))(主持人語:教師節(jié)前夕,發(fā)動(dòng)每位教師工走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,彎下腰、蹲下身子去了解孩子們的“幸福指數(shù)”,知道他們的煩惱與疾苦,并給予積極地疏導(dǎo)。最終挑選一位最需要幫助的學(xué)生,進(jìn)行后續(xù)的結(jié)對(duì)活動(dòng)。希望教師節(jié)同時(shí)也是我們學(xué)校的“愛生節(jié)”。“愛生節(jié)”期間每位教師必須為孩子做一件力所能及的事。以辦公室為單位做好結(jié)對(duì)名單的統(tǒng)計(jì)工作。教師節(jié)慶祝活動(dòng),同時(shí)也是“愛生節(jié)”的承諾)。

    郭主任宣讀天天都是愛生日――陽(yáng)光師德承諾書,老師簽名(音樂)

    22、全體教師合唱“我們是相親相愛的一家人”。

    23、結(jié)束語――陽(yáng)光祝愿,歡慶晚宴

    1、此次活動(dòng)具體由德育處負(fù)責(zé),做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查工作;各部門全面配合,共同努力。

    2、活動(dòng)氛圍要求:充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。

    3、各位相關(guān)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好自己負(fù)擔(dān)的工作環(huán)節(jié),做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備,使整個(gè)環(huán)節(jié)緊而有序,活而不亂。

    4、相關(guān)教師要利用本周末完成所有任務(wù),展現(xiàn)自我風(fēng)采和良好團(tuán)隊(duì)形象。

    5、所有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可商議,調(diào)配其他老師保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。

    6、其他未盡事宜,另行通知。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇十五

    三、活動(dòng)安排:活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20----9月20日。

    (一)全校總動(dòng)員。

    工會(huì):

    2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

    教工團(tuán)支部:

    1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

    德育、少先隊(duì):

    1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

    2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

    (二)聚焦亮點(diǎn)。

    1、開展“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

    (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)。

    2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

    (9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)。

    (三)暢想夢(mèng)(9月10日——9月20日)。

    1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

    2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有美麗少年夢(mèng)。

    四、活動(dòng)要求。

    1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢(mèng)之旅。

    2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

    3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

    教育工作者慶祝教師節(jié)的活動(dòng)(模板16篇)篇十六

    在教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展慶祝活動(dòng),感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

    “獻(xiàn)給老師的賀卡”

    9月9日

    學(xué)校辦公樓前

    1、第一張賀卡:獻(xiàn)給老師的詩(shī)

    活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生配樂詩(shī)朗誦。——責(zé)任人:z

    2、第二張賀卡:畫給老師的畫

    活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生展示繪畫作品。——責(zé)任人:z

    3、第三張賀卡:說給老師的話

    活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生讀“說給老師的話”——責(zé)任人:一至五年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)

    4、第四張賀卡:唱給老師的歌

    活動(dòng)內(nèi)容:全體同學(xué)唱《感恩的心》——責(zé)任人:z

    學(xué)生主持、獻(xiàn)詞:z

    音響:z

    攝影:z

    合唱環(huán)節(jié)組織工作:z

    宣傳報(bào)道:z

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