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職位3的專業指南（模板16篇）篇一
培養要求：本專業學生主要學習電子信息科學與技術的基本理論和技術，受到科學實驗與科學思維的訓練，具有本學科及跨學科的應用研究與技術開發的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識；2.掌握電子信息科學與技術、計算機科學與技術等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法；3.了解相近專業的一般原理和知識；4.熟悉國家電子信息產業政策及國內外有關知識產權的法律法規；5.了解電子信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及電子信息產業發展狀況；6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的技術設計，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
修業年限：四年。
授予學位：理學學士。
信息與計算科學。
信息與計算科學專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.該專業培養的學生具有良好的數學基礎,能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究,解決實際問題,設計開發有關軟件的能力。
專業方向及特色：信息與計算科學專業為理科專業，包括信息科學與計算科學兩個方面。方向一是以信息科學方面為主，計算科學方面為輔，方向二是以數學方面為主，信息科學方面為輔。
開設的.主要課程有:操作系統，計算機網絡,c語言,軟件設計方法,匯編語言，c++語言，java語言，windows高級編程，編譯原理，離散數學,數據結構與算法,計算機圖形學,信息理論基礎,編碼理論與應用,圖像語言處理與模式識別,應用密碼學與信息安全,軟件工程方法,以及數學分析,線性代數,空間解析幾何,復變函數，微分方程,計算方法（又叫數值分析），管理運籌學,概率論與數理統計，數學建模，數學實驗，金融分析。
就業趨勢：畢業生在畢業以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作?；蛘咴谛畔⑴c計算機信息專業去讀研究生。
生物工程。
生物工程，是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科，90年代誕生了基于系統論的生物工程，即系統生物工程的概念所謂生物工程，一般認為是以生物學(特別是其中的微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學)的理論和技術為基礎，結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術，充分運用分子生物學的最新成就，自覺地操縱遺傳物質，定向地改造生物或其功能，短期內創造出具有超遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規模的培養，以生產大量有用代謝產物或發揮它們獨特生理功能一門新興技術。
主要課程：無機化學與化學分析、有機化學、生物化學、化工原理、生化工程、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生物工程下游技術、發酵工程設備等。
修業年限：四年。
授予學位：工學學士。
相近專業：生物科學、生物技術、生物信息學、生物信息技術、生物科學與生物技術、動植物檢疫、生物化學與分子生物學、醫學信息學、植物生物技術、動物生物技術、生物安全計算生物學、化學生物學、合成生物學。
數學與應用數學。
數學與應用數學是一個學科專業，該專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法，具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高級專門人才。
本專業學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟件等方面的基本能力。
主干學科：數學。
主要課程：分析學、代數學、幾何學、概率論、物理學、數學模型、數學實驗、計算機基礎、數值方法、數學史等，以及根據應用方向選擇的基本課程。
主要實踐性教學環節：包括計算機實習、生產實習、科研訓練或畢業論文等，一般安排10～20周。
修業年限：四年。
授予學位：理學學士。
相近專業：信息與計算科學、統計學。
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職位3的專業指南（模板16篇）篇二
經管類考生擁有較強的案例分析和語言邏輯能力，擁有一定的數理統計知識儲備，相比較文史類考生跨考有一定的優勢。
考生可以在經管專業大類中跨考，如會計跨考財務管理、工商管理跨考管理科學與工程、經濟學跨考金融學等。相近專業間的跨考成功率高。
同屬于工商管理一級學科下的工商管理、旅游管理、市場營銷、人力資源等專業彼此之間跨考難度較低，同屬于應用經濟學一級學科下的金融學、國際金融、保險學等專業跨考成功率較高。如果在數學方面不擅長，又對文史方向感興趣，跨考文史類專業也有一定優勢。因為經管類專業的許多延伸讀物涉及文史哲的內容，考生在大學學習中多少都會有所涉及。此外，專業碩士中的公共管理碩士、法律碩士等由于沒有數學，且部分專業課經濟管理類考生有所涉及，會降低備考難度。而對于理工類專業，除非有特殊的興趣和特長，否則很少會有經管類考生涉及。
文史類：跨考“經管”難度大。
經過四年大學的訓練，文史類考生往往擁有出色的語言文字表達能力和資料整合能力，英語基礎普遍較好，文史知識儲備雄厚，擅長回答主觀性的大題，在文史大類的相關專業中選擇跨考，難度較低，成功率較高。如哲學跨考中文、中文跨考新聞學，這些專業需要培養的能力、要求都是相通的，考生完全可以利用自己原有的知識積累和能力。
然而，文史類考生普遍數理能力較弱，很多考生在大學甚至沒有接觸過高等數學，所以想要跨考經濟管理、理工類專業，面對幾本完全陌生的專業書籍，備考難度較大。此外，隨著近些年專業碩士的興起，很多專業碩士考試不考數學，如教育學碩士、國際漢語碩士等，其考試內容與文史類專業內容還有很多重疊之處，非常利于發揮文史類考生優勢，跨考成功率較高。
理工類：互相跨考成功率高。
理工類考生往往擁有較強的邏輯推理能力，其選擇范圍相對較寬，可以在理工大類中跨考，也可以跨考經管類專業。
在理工大類中，理學和工學可以互相跨考，如數學專業與計算機專業互相跨考，生物學與生物醫學工程互相跨考等，彼此都有相同的專業基礎課程，知識儲備相近，思維習慣相近，成功率較高。此外，理工類考生跨考經濟管理類專業也同樣具有非常大的優勢。目前，經濟管理類的諸多前沿性問題都需要借助數學、邏輯等理工科思維，需要考生有非常強的數理推算能力和邏輯分析能力，致使諸多科班畢業生都無法滿足學科要求，面臨嚴峻的挑戰。而理工類考生在這方面擁有巨大的優勢，逐漸開始搶占科班生的讀研機會。
醫學類：跨考風險較大。
這個群體相對非常獨立、特殊，他們的學制是五年，學習的內容、專業技能具有非常強的行業屬性。跨考難度較大，風險較大。醫學考生往往很少選擇跨專業報考，多是跨地域、跨院校。如果確實對本專業不在行，考生通常考取與醫學相關的公共管理類專業，如公共衛生事業管理等，難度較低。
考研備考的時間非常有限，要想在短時間內提高跨考成功率，關鍵在于根據自身專業基礎和優勢，選擇與自身專業相近，最起碼是有交集的專業報考。千萬不要盲目從眾，爭相報考所謂熱門專業，而忽視了自己前三年的知識儲備和已經建立起的專業技能，人為地提高備考難度。
最受跨考生歡迎的七大專業。
職位3的專業指南（模板16篇）篇三
政治素質包括政治立場與忠誠度、政治敏銳性與鑒別力，主要考查考生對于國家方針政策的理解，尤其是同公安工作相關的方針政策等。
職業道德和紀律要求是對公安工作人員日常實務相關的服務與執法理念的考查，包括人民警察核心價值觀、人民警察職業道德、人民警察職業紀律，考生要重點了解其具體包含的內容。
2.基礎知識。
(1)法律基礎知識及執法依據。此次考試是人民警察專業科目考試，所以在考試時會更多地側重考查考生在一線執法過程中，當面臨具體的案例時，如何正確運用法律來解決問題。因此，考生要重點關注一線執法過程中可能會用到的法律法規，如《中華人民共和國治安管理處罰法》《中華人民共和國人民警察法》《公安機關辦理刑事案件程序規定》《公安機關辦理行政案件程序規定》等，這是需要考生重點掌握的。同時，考生要注意2018年考試大綱中新增的《中華人民共和國民法總則》于2017年10月1日開始生效，屬于此次考查的重點內容。
(2)公安基礎知識。此處知識點較多，側重考查考生的記憶能力。考生要重點掌握公安工作的根本原則、路線、方針、政策，公安隊伍建設和公安執法監督。
3.基本能力。
此處要求考生掌握的群眾工作能力、行政管理能力、信息運用能力、實務工作能力和應急處理能力，是同考生報考公安機關人民警察職位的日常工作息息相關的。在整套試卷的考查中，一是在單項選擇題和多項選擇題中以案例的形式出現，要求考生能夠針對題目中案例所反映的情況作出正確的選擇;二是在情境題中，以長段材料描述一個較復雜的具體案例，要求考生能夠針對此案例中出現的各種情況，結合具體的法律基礎知識作出正確選擇，此類試題的作答難度較大，對考生的知識儲備要求較高。
考生要熟悉各項基本能力的具體含義和特點，根據實際情況和具體案例，將法條內容與實際操作相結合，做到理論與實踐相統一。
職位3的專業指南（模板16篇）篇四
一般來說，英國不需要專業背景的專業主要有傳媒學、商科的管理學、市場學，英語等。主要集中在文科領域，類似的專業技術性不是很強，需要學生本身對文化比較了解。
任何背景的學生都可以考慮的但是要針對自己本身的特點來選擇，建議喜歡文科或者文科具有天賦的同學選擇。
其他比較特殊的是謝菲爾德大學的法學專業，有個兩年制的法學碩士，專門為了希望學習法律而沒有專業背景的學生準備。
對于熱門專業金融學來說，布里斯托的金融會計管理和利茲大學商學院大部分專業則需要相關專業。真正不要任何商科背景的金融學有萊斯特大學，斯特林大學等等，但可供選擇的大學就是少之又少了。
個別學校的教育學也不需要專業背景，如果曾經從事過教育行業工作或者有相關教育經驗，申請上就更加具有優勢了。
職位3的專業指南（模板16篇）篇五
凡符合我省《山西省招生考試管理中心關于做好2022年普通高校招生全國統一考試報名工作的通知》(晉招考高〔2021〕18號)文件規定已辦理完報名手續的藝術類考生，均應按照所報專業參加省級考試。
根據教育部有關文件規定，所有報考普通高校藝術類美術、音樂、舞蹈、表演、書法學類各專業的考生(除藝術史論、戲劇學、電影學、戲劇影視導演、戲曲表演、錄音藝術、影視攝影與制作、藝術與科技、播音與主持藝術、廣播電視編導及戲劇影視文學、航空服務藝術與管理專業外)，均須參加全省統一組織的專業考試。
所有報考省屬高校播音與主持藝術、廣播電視編導及戲劇影視文學、航空服務藝術與管理專業的考生均須參加省級聯考。播音與主持藝術、廣播電視編導及戲劇影視文學專業的聯考工作由山西傳媒學院承辦，航空服務藝術與管理專業的聯考工作由山西師范大學承辦。
美術、音樂、舞蹈類考生在報名信息確認時，按規定繳納藝術類專業考試費。
報考藝術類專業與普通專業有什么區別。
普通高等學校藝術類專業招生與普通專業招生最大的'不同在于，報考藝術類專業的考生，除了參加普通高考文化課考試之外，還要參加專業考試。獲得專業考試(省統考或?？?合格證的考生才有資格填報相關藝術院校(專業)志愿。此外，藝術類專業錄取時，執行藝術類專業批次控制分數線，其錄取原則也與普通專業有所不同。
職位3的專業指南（模板16篇）篇六
《高考報考指南系列叢書》是經教育部考試中心，教育部信息中心2001年共同指導下成立的高考報考指南系列叢書編委會。
為了幫助考生全面了解全國各類高校2017年最新招生信息，高考報考指南系列叢書編委會在總結了十余年報考類圖書出版經驗的基礎上，同時在各省、市招生辦及各院校管理部門的通力合作下，精心打造本系列叢書，由北京理工大學出版社出版。該叢書集高校招生信息發布和填報志愿指導為特色，憑借上乘質量的叢書內容和良好的售后服務，十多年來，在全國同類圖書中處于領先地位，并在百度、新浪、搜狐、谷歌等搜索引擎網絡排名連續多年穩居前列，被多個地區招生管理部門指定為考生報考指導首選用書之一。
每章節都用通俗的話告訴高三學生每個專業是什么、學什么及詳細的課程內容。
告訴高三考生每個專業大學生畢業后的整體工作環境、工資狀況、專業現狀、發展前景以及好不好找工作。
告訴高三考生什么專業值得報、什么專業報了后可能不太適合。
告訴高三考生什么性格適合或者不適合報什么專業、人們對專業有哪些認識誤區等。
系列叢書顧問單位為教育部考試中心，教育部信息中心，委員為各省、市、區高校招生考試委員會負責人，協作單位為全國各大學招生辦。
職位3的專業指南（模板16篇）篇七
體育單招是部分體育專業單獨招生的簡稱，是指經教育部、國家體育總局批準的部分院校可以對運動訓練、武術與民族傳統體育(注：原名民族傳統體育)專業實行單獨招生。
其報名條件為：高中畢業或具有同等學力;具備規定項目之二級運動員(含)或二級武士(含)以上技術等級資格;身體健康;年齡原則上不超過22周歲。具備規定項目之一級運動員(含)或一級武士(含)以上技術等級資格的'，年齡可放寬到35周歲。
運動訓練專業所設項目為：田徑、足球、籃球、排球、沙灘排球、乒乓球、羽毛球、網球、手球、壘球、棒球、曲棍球、游泳(跳水、花樣游泳、水球)、賽艇、皮劃艇、帆船(帆板)、體操(藝術體操、蹦床、技巧)、舉重、柔道、跆拳道、拳擊、古典摔跤、自由摔跤、中國式摔跤、現代五項、鐵人三項、自行車、馬術、擊劍、射擊、射箭、高爾夫球、橄欖球，滑冰(花樣滑冰、速度滑冰、短道速滑)、滑雪(越野、高山、跳臺、自由式、單板)、冰球、冰壺、冬季兩項、圍棋、國際象棋、登山(高山救援)、滑水、摩托艇、蹼泳。
武術與民族傳統體育(注：原名民族傳統體育)專業所設項目為：武術套路、散打。
體育單獨招生考文化水平和體育專項兩部分。文化考試由國家體育總局科教司統一命題、組考，體育專項考試由招生院校組織，執行國家體育總局制定的評分標準。其文化考試最低錄取控制分數線，由招生院校根據招生計劃及考試成績來確定。在文化考試成績達到最低錄取控制分數線基礎上，各招生院校根據考生的文化考試成績(30%)及體育專項考試成績(70%)進行綜合評價，擇優錄取。
根據教育部最新修訂的《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》，教育學門類下設體育學類，其中包括體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、武術與民族傳統體育(注：原名民族傳統體育)、運動人體科學等5個基本專業，還有運動康復(可授教育學或理學學士學位)和休閑體育兩個特設專業。此外，在管理學門類的工商管理類下設有體育經濟與管理專業。有些高校還開設了新聞學專業(體育新聞方向)。
在這些專業中，報考體育教育、社會體育指導與管理、休閑體育等專業的考生，除了參加普通高考文化課考試外，一般還要參加所在省(市、區)組織的體育類專業考試并取得合格成績。體育類專業考試一般包括身體素質考試項目(100米跑、原地推鉛球、800米跑等)和專項技術考試項目(田徑、籃球、排球、足球、網球、羽毛球、乒乓球、體操、武術、游泳等)。部分省市還會組織面試。報考運動人體科學、體育經濟與管理、新聞學(體育新聞方向)等專業的考生一般不必參加體育專業考試和面試，但須具備一定的體育運動基礎。詳見各省(市、區)2013年體育類招生規定、辦法等。
報考體育類專業的考生，要按生源所在省級招辦要求參加高考報名、考試、填報志愿等工作。體育類本科專業一般在提前進行錄取;體育類高職(?？?專業一般在高職(?？?提前批中進行錄取。(各省批次設置有差異)報考運動人體科學、體育經濟與管理、新聞學(體育新聞方向)等專業的考生要特別注意這些專業所在批次。(以生源所在省級招辦公布的當年《普通高等學校招生專業目錄》為準。)
各省級招生委員會劃定并公布當年體育類專業最低文化控制分數線。
報考運動訓練、武術與民族傳統體育的考生，可參加單獨招生考試。按往年政策，運動訓練、武術與民族傳統體育專業的招生實行文化考試和體育專項考試相結合的辦法。文化考試由國家體育總局科教司統一命題并組織實施，試卷由招生院校組織評閱;體育專項考試由招生院校負責組織實施。具體可查閱高校招生簡章或咨詢高校招辦。
另外，根據教育部、國家體育總局等六部委《關于進一步做好退役運動員就業安置工作的意見》(體人字〔2002〕411號)和教育部有關文件規定，2013年優秀運動員仍然可以按照有關程序免試進入高等學校學習。
職位3的專業指南（模板16篇）篇八
自2012年會計碩士改革試行以來，其熱度保持穩中有增的態勢。雖然會計學專業本科階段開設的課程專業性也較強，但相比類似的金融學專業，它更偏向于一種“工具”，涉及分析層面的內容沒有金融那么深，因此對數學的要求沒那么高，對于經管類專業考生，抑或是本科階段開設高數課程的考生來說，跨專業考研還是比較容易成功的。
金融學：理工科學生報考最多的專業。
跨專業報考金融學的考生比例幾乎和考會計碩士的相同。最大的區別是，報考金融學的學生中，理工科背景的人數比報考會計碩士的多得多，非理工背景的僅占兩成。
金融學是理工科考生經常會選擇的專業。他們跨考金融專業的優勢，首先在于邏輯思維優勢、數學建模能力——現在熱賣的基金產品、理財工具、余額寶、百發等，都是建立在數學模型之上，涉及理工科的基礎知識。
金融的實質就是融通資金，為了保持現金流，或是提前投資，說到底是為了實體經濟的發展，也就是說，金融是為實體經濟服務的，任何脫離實體經濟的金融行為都是很危險的。所以，理工科背景在金融業的優勢更多在于對實體經濟更好的理解能力，畢竟實體經濟大多是建立在物理、化學、it的基礎上的。
目前的銀行從業者中有一半人，甚至更多是非金融、經濟、財務專業的人員。他們本科專業各異，有計算機、通信、法律甚至機械和物理。現在備考和在讀的金融研究生也有很多是跨專業的，導師們非常歡迎這些跨專業學生。有些金融分析機構招聘時指明要有工科背景的畢業生，他們要的就是工科那種嚴謹理性的思維和分析。
新聞傳播學：跨專業比科班更有優勢的專業。
一個耐人尋味的數字：2012屆就業率較高的本科專業中，新聞傳播學以畢業半年后就業率93.8%高居所有專業中的第30位，高于平均就業率91.5%。但是，畢業三年內職業轉換率高的本科專業，新聞學以42%高居第二。也就是說，雖然新聞傳播學的畢業生找工作比較容易，但在三年內，有近半數選擇離開這個行業了。
造成此現象的原因之一，便是新聞行業已經不歡迎萬金油式的新聞專業畢業生，而需要各種人文社科、自然科學的畢業生，著力培養專家型的記者。隨著教育程度的提高以及網絡的迅猛發展，人們越來越在意與自己相關專業和行業報道的專業水準了。傳統新聞學專業學生雖然新聞功底扎實，但缺乏跨行業的專業知識。好比一位缺乏經濟學和法律方面的知識的記者，是很難寫出一篇有水準的財經報道的。隨著外匯市場、保險業、證券業、金融期貨、產權交易市場在我國的迅速發展，現有各類財經新聞采編及制作人員數量明顯不足，水平也顯得相對滯后，已不能適應社會發展的需要。同樣，在it領域，如果同時有一定的工科學科知識背景，報道會更具深度。因此，新聞專業也是在眾多跨考專業中，為數不多的跨專業考生比科班考生更有優勢的專業。
法律碩士：最純粹的跨考專業。
研究生只招收非法律專業本科生，因此法律碩士可謂是最純粹的跨考軍團。除去個人愛好和就業等因素，考生熱衷報考法律碩士的原因很簡單：不考數學。對于那些本科階段數學成績不是很理想的理工類和經濟類等專業的學生以及本科階段的專業培養課程中沒有包括數學課程的學生來說，法律碩士是不錯的跨考選擇。如果本科學的是外語，優勢就更加明顯了。同時，法律碩士是全國統考，教育部統一出題，有統一的參考教材，所以無論考哪個學校，復習方法以及參考書都一樣，直接打消了跨專業考生的最大顧慮。在各專業考研中體現了難能可貴的公平性。
市場營銷：最矛盾的專業。
這是一個矛盾的專業。在各大招聘會上，市場營銷人才始終是最緊缺的，但它工作與專業相關度卻達不到全國所有專業平均水準，同時它是為數不多的考生“跨進來”和“跨出去”(讀研轉變專業的比例達63%)都熱門的專業，也就是說，學市場營銷的沒做市場沒做營銷，沒學的反而要報考。
集合了諸多矛盾點的專業，最核心的問題是，你想成為何種程度的市場營銷人才。如果從事低層次的營銷工作，只是單純地執行公司的營銷戰略與策略，比如銷售工作，并不需要考研，甚至不需要本科是市場營銷。如果從事營銷工作層次高、會影響到企業營銷決策的工作，例如專業市場研究，需要統計分析能力、策劃能力、審美能力等達到較高的層次，那就需要考研。市場營銷是個多學科交叉的學科類別，除了營銷類的專業知識需要掌握，還需要對相關的學科有所涉獵，金融、會計、政治、法律、軍事、歷史、地理、人文等。市場越來越專業化、細分化，需要更專業的人。
翻譯碩士：最重視英語的專業。
作為一個技術性專業，翻譯碩士和其他同樣看重技術的理工科專業的區別是顯而易見的：哪怕你本科不是英語專業，但一樣可以英語說得滾瓜爛熟，四六級不在話下;而理工科專業的技術必須通過本科四年來積淀。
教育部頒布的《翻譯碩士專業學位設置方案》中明確提到，翻譯碩士專業學位獲得者應具有較強的語言運用能力、熟練的翻譯技能和寬廣的知識面，能夠勝任不同專業領域所需的高級翻譯工作。由此可見，翻譯碩士除了需要語言和翻譯兩方面的技能，還需要有寬廣的知識面，國家鼓勵非外語專業學生報考也是出于這個考慮。翻譯碩士注重實踐，如果具有復合專業背景，在遇到相關行業翻譯時就具備外語專業學生無法比擬的優越性，翻譯工作絕不是簡單的語言轉換，更要注重各個領域翻譯的專業性。要想真正達到客戶的實際翻譯要求，光有文本的正確遠遠不夠，還應在慣用句法、專業詞匯等方面都達到相關的專業要求，這就給復合專業背景的譯員提供了很好的平臺，也是分領域翻譯的根源所在。
行政管理：幾乎每個企業都需要的專業。
跨考這個專業的理由很簡單，社會需求大，報考門檻不高?，F有的行政管理職業無論政府機關還是企事業單位都需要行政管理專業人才。這無形之中為行政管理專業人才就業創造了較大的就業機會。另外，企業等單位增設行政管理人員職位是大勢所趨，這從量上增加了本專業人才的就業機會。從目前來看，行政管理專業人才需求量正呈上升趨勢。
在記者調查過程中，35名在2013年報考行政管理專業的考生，本科就讀的專業有保險學、財政學、會計學、英語、國際經濟與貿易等，但他們最終僅一人沒有考上。雖說考研難度因人而異，但行政管理不考數學，客觀上降低了跨考的難度。
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職位3的專業指南（模板16篇）篇九
最近有不少同學會去論壇問，我要去英國留學，選擇什么專業呀，哪個專業好找工作呀?很多人總是語重心長的說，什么專業不重要，主要是你自己喜歡，喜歡才有興趣學，有興趣學才能學得好，學得好了就肯努力，向著自己的目標前進，一定可以達到預想的效果。關于這選專業的內容,小編整理了一些相關資料給大家參考，覺得有用的話快快收藏吧。
這句話本身沒什么問題，但仔細想想有瑕疵，一個學數理化政史地學了一輩子的孩子，前幾天還在忙著備考，怎么能知道自己喜歡什么專業呢，更沒有辦法預知未來幾年社會趨勢了，不要慌，首先給你推薦兩個。
現在大部門大學生畢業后都從事著與自己專業無關的工作，比如我的同學們，二本石油專業在開店自己做老板，理工專業辦了個培訓學校教架子鼓，一本名校地質勘測專業在華為當經理，雖然他們現在生活工作都很幸福，但如果早一些知道自己想要什么，現在也許會是另一種結局，總而言之，選對專業會讓你對自己的規劃更加清晰、更快的走上人生巔峰!
軟件工程是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟件的學科。它涉及程序設計語言、數據庫、軟件開發工具、系統平臺、標準、設計模式等方面。
在現代社會中，軟件應用于多個方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統、人機界面、辦公套件、操作系統、編譯器、數據庫、游戲等。同時，各個行業幾乎都有計算機軟件的應用，如工業、農業、銀行、航空、政府部門等。這些應用促進了經濟和社會的發展，也提高了工作效率和生活效率 。
課程設置
藝術經營(或稱文化藝術經營，文化內容，文化信息)，在中國也稱為藝術管理，藝術管理專業是以現代管理觀念與管理理論為依托，以文化市場需要為根據所設計的新型專業。
它以綜合培養、潛質全面開發的'教學理念，通過大量與藝術管理相關的藝術生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產權、文化法規、公關、廣告等課程，全面了解各種藝術門類的規律及特征。期間還讓學員直接參與大量的藝術活動策劃與經銷，學以致用，增加實際操作能力。從而為參與文化市場開發及經銷奠定扎實的理論和實踐基礎。
如果是研究生的話，這倆個專業的報考還是希望能相關專業，跨專業太多的同學，需要慎重考慮。
去美國留學是一個重要的決定，希望家長們三思而后行。不同的性格可以在不同的環境中創造最高的價值，但是就美國而論，最終的贏家還是那些外向型的，有過人口才，懂得交往藝術的人。請看看您的孩子是否有適合去美國留學的性格。
職位3的專業指南（模板16篇）篇十
培養目標：本專業培養地理科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、學校、企業從事科研、教學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。
培養要求：本專業學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究方向的科學思維和科學實驗的訓練，只有較好的科學素養，掌握運用地圖遙感及地理信息系統與資源環境實驗分析的基本技能并具備初步的教學、研究、開發和管理能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握地理科學的基本理論、基本知識和基本實驗技能；
3．了解相近專業如資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統的一般原理和方法；
4．熟悉國家科技政策、知識產權等有關法規；
5．了解地理科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態；
6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
主要課程：自然地理學、現代地貌學、環境演變、經濟地理學、人文地理學、計量地理學、測量地圖學、地理信息系統、區域地理等。
修業年限：四年。
授予學位：理學學士。
資源環境與城鄉規劃管理。
培養目標：本專業培養具備資源環境與城鄉規劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、高等學校、企事業單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發利用與規劃、管理等工作的資源環境與城鄉規劃管理的高級專門人才。
培養要求：本專業學生主要學習資源環境與城鄉規劃管理方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究、應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及初步的教學、研究和資源開發、規劃管理的基本技能。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握資源環境與城鄉規劃管理的基本理論和基本方法；
3．了解相近專業如地理科學、生態學、環境科學和管理科學的一般原理和方法；
5．了解資源環境與城鄉規劃管理的理論前沿、應用前景和最新發展；
6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有-定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
主要課程：地質學、自然地理學、經濟地理學、國土規劃、地圖學遙感應用、管理科學、環境科學、土地評價與土地情理、水資源計算與管理、生態環境規劃、環境化學、地理信息系統、城市總體規劃、區域規劃等。
修業年限：四年。
授予學位：理學學士。
地理信息系統。
培養目標：本專業培養具備地理信息系統與地圖學的基本知識、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統高級專門人才。
培養要求：本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，只有較好的科學素養，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數學、物理、計算機科學等方面的基本理論和基本知識；
3．了解相鄰專業如地理學、資源環境與城鄉規劃管理、測繪工程等的一般原理和方法；
4．了解國家科學技術政策、知識產權、可持續發展戰略等有關政策和法規；
6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有-定的實驗設計、創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
主要課程：自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地圖學、遙感技術、數據庫技術、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用等。
修業年限：四年。
授予學位：理學或工學學士。
培養目標：地球信息科學與技術專業是新興學科，是面向。
地球科學，以遙感、全球定位系統、地理信息系統為核心的計算機應用專業，本專業以地球空間信息工程、3s集成(gps,gis、rs)、空間數據無線網絡傳輸、數據信息可視化等為方向，突出學科間的交叉。本專業面向21國民經濟建設和發展的需要，培養基礎理論扎實，系統掌握現代信息科學與技術的理論和方法，能從事地球空間信息工程、3s集成(gps、gis,rs)、空間數據無線網絡傳輸、數據信息可視化等領域科學研究、應用研究、教學和運行管理等方面工作，有較強的獨立工作能力和創新精神、德智體全面發展的高級科技人才。學位授予：理學或工學學士學位。
培養要求：掌握數學、物理、計算機科學等方面的基本理論和基本知識；具有數據庫應用、面向對象程序設計的能力和初步的系統軟件設計的能力；掌握遙感、地理信息系統、全球定位系統和地圖學的基本理論和應用技能。要求學生具備空間信息的分類與采集、傳輸與分析、成像與圖像處理、空間信息系統的設計與應用等領域的研究與開發的基本技能。掌握海洋資源與環境信息管理、海岸帶信息綜合管理、城市地學信息與管理等方面的基本知識及應用；了解相鄰專業如地理學、地質學、勘察技術與工程、海洋學、資源環境、城鄉規劃管理、測繪工程等的一般原理與方法；了解遙感、地理信息系統和全球定位系統的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及產業發展現狀。
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1．具有扎實的自然科學基礎，較好的人文素養、良好的文字表達能力；
4、了解地球空間信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態；
5、熟練掌握一門外國語；
6、具有一定的歸納、整理、分析、設計、撰寫論文的基本能力、進行學術交流的能力、較強的創新意識和創新精神。
主要課程：數學、物理學、地球動力學、空間測地學、地球物理學、工程設計學、信息工程學、遙感學、全球定位系統、數字地形模擬、衛星攝像與空間攝影測量學、地理信息系統、計算機與信息傳輸與處理、系統工程管理學。
修業年限：四年。
授予學位：理學學士。
職位3的專業指南（模板16篇）篇十一
據了解，許多國家法律的鼻祖來自法國。自18拿破侖登基，法蘭西第一帝國成立。拿破侖在任時頒布了《民法典》，這是大陸法的藍本，此后許多國家以此借鑒，紛紛出了成文的法律，中國就是其中之一，法國的法律完備之極，是學生理想的專業，但是也要認清法律專業非常不好學，高中生一定要慎選啊。
藝術設計。
法國最著名的就是藝術了，不管是純藝術的美術、油畫、雕塑，還是服裝設計，平面設計也好，都秉承了近千年的藝術氣息和敏銳的時尚前沿。歐元硬幣的設計者、模特和卷尺的發明者都來自于這個國家，來法國學習藝術學習設計絕對讓你眼界大開，接觸到最新的風向標。
商學院。
法國商學院獨立于公立大學之外，因為建校之初許多大型的集團公司很難找到合適的實習生，久而久之影響公司的發展，痛定思痛，大型的公司根據自己的方向自己成立了各式各樣的商業學校，培養各自需要應用的管理人才，把書本知識和理論知識相結合。時間長了，業內人士就有了一把無形的尺子，大型的公司非常樂意聘用畢業于這些學校的學生，水漲船高，自然商學院名聲鵲起。
insead、hec、essec、inseec、esg就是其中的佼佼者。insead號稱“歐洲的哈佛”，其中它的mba，每年全球都招不了幾個名額，一年3-4萬歐元的高昂學費也嚇不倒應征者，用“趨之若鶩”形容絕對不過分。
宇航、交通運輸。
阿麗亞娜火箭的研發是歐洲航天局的杰作，圖盧茲是歐洲的航天中心，眾多的人才、圖紙、測試均來自于法國，可見宇航非常發達。
生物制藥及醫學。
歐洲制藥業相當發達，法國同樣不甘人后。精良的設備和寬敞的實驗室在法國大學中比比皆是，嚴謹的作風、專業性人才的醉心研究使法國生物制藥方向上屢屢出新。在法國學習醫學是一個非常有前途和“錢”途的專業。法國醫學專業獨立于一般的專業，自己有獨特的體系，高淘汰率，漫長的學習時間造就了法國每年畢業的醫學院的學生寥寥無幾，從醫后收入相當客觀。需要注意的是正是由于法國對醫學的嚴謹，造成了現在國內醫學院的學生無法申請法國的相關專業，高中生申請法國專業最好避開，否則碰壁是在所難免的。
農業專業。
法國是世界上農產品出口最多的國家，麥浪滾滾，大型農業機械在土地上耕耘是法國田園最常見的景象。法國在農業方向上卓有建樹。
關于法國留學哪些有就業前景的專業情況，法國留學小編就為您介紹到這里，希望會對選擇法國留學的留學生有幫助。
職位3的專業指南（模板16篇）篇十二
與語文、外語對應的專業主要集中在語言文學類和外國語言文學類專業中。如漢語言文學、外國文學類專業、新聞學類專業、藝術類專業。文科生選專業時，主要集中在這個大類之中。
中國語言文學類課程主要為兩部分，一是文學史類課程，如中國文學史、外國文學史。中國文學史又分的很細，如古代文學史、現代文學史、當代文學史;外國文學史主要按照地理區域劃分，如歐美文學史、亞洲文學史等。另一部分是語言類課程，學習中國語言的一些規律，如古代漢語、現代漢語、語言學概論等。
外國語言文學類的課程大致為兩類。一類是語言課程，主要圍繞一種語言的聽說讀寫展開。外國語言文學專業授課方式很有趣，除了使用教材這種圖書載體，還會有視聽課，課堂討論，課后語言實踐等很多形式。語言資料也包括報刊新聞、國外影視劇、紀錄片等多種形式。另一類是語言文化課程，介紹使用語言國家的人文情況。很多學校根據學生就業崗位需要，還開設了經貿類外語課程，學習基本的經貿類外語詞匯。
新聞學類專業是按照傳媒形式分類的。如針對報刊雜志平面媒體的新聞學;針對廣播電視的廣播電視學;還有攝影、廣告學、編輯出版學、傳播學等。
藝術類也有一些專業與語文、外語對應，如戲劇影視文學、廣播電視編導等。
必須指出，外語(英語)是所有大學專業的必修課，其資格等級的高低還是國內大學授予學士學位的必要條件。
職位3的專業指南（模板16篇）篇十三
地球是我們生活的家園，我們不僅要發展當下的科技，而且我們必須要為我們的子孫后代打好基礎。當下其實正是科技與環境相矛盾的時候，所以社會缺少的正是這方面的人才。這一專業在將來肯定會是一個熱門專業，所以考生需要考慮考慮了。環境科學利用科學的基本理論、基本知識和基本技能，在各方面發展科技。所以這個專業需要掌握很高的數學、物理和化學等方面的基本知識。
醫生一直都是熱門專業，這個職業究竟什么地方吸引人呢?工資待遇好、社會地位比較高，而且這不是一個能用機器代替的職業，所以很長時間內不會被淘汰掉。而臨床醫學更多的是實踐，直接觀察病人的臨床表現，從理論結合實際，進而讓病人更大程度得到健康。學醫可是很枯燥、乏味的哦!你必須要對醫學感興趣，要不然你會很煎熬的。
在以后的日子里越來越多的工作會被機器所代替，所以機械工程一直都是近年來的熱門專業。既然開發機器和使用機器那就需要相關方面的大量人才，機械工程也是相當有前途的一種方向。這個專業需要有一定的數學、物理和計算機應用基礎，還需要有一定的耐心和肯鉆研的精神。當然將來畢業后工作很容易找到，并且工資還特別的高。
土木工程顧名思義就是跟那些水、土有關的建設，也就是建筑工程。各種建筑設施越來越多，需要人才越來越多，土木工程相關高級技術人才的缺口一直都是沒有補上，學土木工程的人也就不怕畢業后找不到工作。土木工程也將在最近幾年里一直是熱門專業，土木工程需要的是細心、耐心和有實踐能力的人，考生報考之前需要考慮自己是否適合這個專業。
職位3的專業指南（模板16篇）篇十四
性格特征：傳統、精確、注重細節、有恒心、有效率、服從組織安排。
性格解析：常規型的人們踏實穩重、平和，卻有些缺乏競爭意識。他們能完成上司交付的任務，嚴守紀律，卻不太奢求更高的職位和工作形式。常規性的人們默默耕耘，是一個集體不可缺少彌足珍貴的一分子，是不可或缺的賢內助幫手。
職業方向：主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統計報表之類相關的各類科室工作。主要職業：會計、出納、統計人員;打字員;辦公室人員;秘書和文書;圖書管理員;旅游、外貿職員、保管員、郵遞員、審計人員、人事職員等。
專業定位：會計學、財務管理、旅游管理、圖書館學、檔案學、信息資源管理等專業。
人的性格可能不單單是一種類型，可能會兼具幾種類型，可能在以后的成長道路上發生變化。所以，在抉擇之時，每個人都要對自己的性格、興趣、愛好有一個清醒的認識。
來源：山西招生信息網。
職位3的專業指南（模板16篇）篇十五
英國留學申請之前，選擇專業是每個學生都會仔細斟酌的事情，現在的行業越來越多，分工也越來越細，熱門、新興專業也在不斷增加，收入差距明顯拉大，因此，已決定出國留學的學生，選擇什么樣的專業至關重要，它將決定一個人未來的成長和發展。
目前，大多數學生都是以就業率及收入等方面來確定專業的方向，但其實，學生在選擇留學專業時：
首先，要明確自己未來想要的發展，選擇適合自身特點的領域，對職業發展有一個具體的規劃。
另外，還要仔細研究課程的設置情況，主要是所設課程的內容，要注意其實用性。
最后，對國外的院校情況和專業設置要有清晰的了解，因為，同一個國家的不同院校對同一專業也常有不同的課程設置。
對于選擇赴英國求學的中國學生來說，如果就讀的是商科、金融、法律、大眾傳媒或者是藝術設計之類的課程，那倫敦無疑是最好的選擇。但如果學習的是一些自然科學類如數學、物理等課程，那么城市的選擇則顯得沒有那么重要。不過、即便是學習這些課程，在英國學習和生活也能培養出不一樣的底蘊，還有更豐富的人際網絡。
職位3的專業指南（模板16篇）篇十六
大學分為好幾類：醫學類、財經類、師范類、語言類、理工類、農林類、政法類、綜合類等等，不同大學的學科建設與分布的特點不一樣，人才培養的方向與特色也是有所側重，因此，掌握這個基本知識，就等于找到了志愿填報的第一個突破口。
2、大學的層次及特點。
包括大學的歷史沿革、師資力量、所處的城市和地理環境;大學的學科建設及師資力量、辦學特色等。由于種種原因，大學客觀上已形成了不同的錄取層次。過去常把大學分為重點大學與普通大學，而現在則有雙一流大學、原985工程大學、原211工程大學、部屬大學、國家各部委主辦的大學、省屬普通大學、學院、高職高專等的區別。
3、大學的辦學實力。
可以從這所大學雙一流學科、國家重點學科、國家重點實驗室、國家特色專業、博士后流動站、博士點和碩士點、研究生院、教授與副教授數量、綜合實力在高校中的排名、教育部的學科(專業)評估、畢業生就業率、每年高考招生的錄取分數等方面進行評估。
4、大學的專業設置專業的概念、劃分設置。
什么是專業呢?一般有兩種解釋：一種是人們所從事的特定業務方向;另一種是學科的最小單位(即三級學科)。在工作或者崗位、職業中“專業”指的是前一種解釋;在大學教育中“專業”指的是后一種解釋。
目前，我國教育部對大學教育中的學科和本科、研究生專業設置是按照教育的特點進行分類劃分的。根據教育部頒布的本科專業目錄，中國的大學的本科學科分為門(也稱門類)、類(也稱二級類)、專業三級。
學科門下設學科類(二級類)，學科類下設專業，專業是最小單位。學科門共有12個，其中理科(也稱自然科學)4個：理學、工學、農學、醫學。文科(也稱社會科學)8個：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學藝術學。12個學科由下設92個學科類，其中理科69個、文科23個。92個學科類下設506個本科專業，其中理科276個、文科230個。
學科類由學科中的專業構成，同一學科類中各個專業是有一定邏輯順序的，一般要按照先研究學科理論的專業，后實踐應用的專業;先通用性專業、后專用性專業;先學科原理、后學科專論的順序排列專業。比如說工商管理類，工商管理是研究工商管理原理的，排在第一位;市場營銷是工商管理原理應用于市場營銷的專門理論和業務技能，排在第二位;會計學是工商管理原理應用于會計領域的專門理論和業務技能，排在第三位，其他的如財務管理、人力資源管理、旅游管理等依次排列，認識到學科的排列特點就能掌握住學科專業的內在規律和特點。