寫作是一個反復修改的過程，我們要對自己的作品進行多次審查和改進。小編精心挑選了一些優秀的初中作文代表作，希望能為大家的寫作提供一些借鑒。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇一
校園是給予我知識的搖籃;校園是教導我做人道理的窗戶;校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現自我風采的舞臺。
校園，讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學時特膽小，在三年級時，我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張。“下一位選手，三(1)班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞臺上，不知怎的，腦子里一片空白，一句話也說不出來。還好，老師給我解了圍：“這位小同學是因為太緊張了，下去準備準備再來吧。好，現在請下一位選手……”我走下舞臺，在臺下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發出另一種聲音。于是，我擦干眼淚，拿起書，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺。終于，我順利朗誦完畢了。結果出來了，我居然得到三年級組一等獎，讓3位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽，那張獎狀我一直珍藏到現在。校園，確實是我展現風采的舞臺。
后來，我當上校升旗儀式的主持人，當我拿起話筒，面對學校1000多人的時候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了;校園，讓我變得有知識了;校園，讓我學會體貼人了;校園，讓我學會失敗后要努力了。
校園，我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上，展現有風采的我。
哭像是我極據代表性的表情。
我還沒出生時，在娘胎里天天“唱歌”，天天展示我的“明星風范”，可在娘胎里，一沒觀眾，二沒“粉絲”，不過癮。所以，從娘胎里一出來，我便展示“唱歌”的本領，整天哇哇大唱，天天開個人演唱會，唱什么：《菊花臺》《千里之外》《戀愛ing》《偏愛》……可以說是家中的“歌神”，不是我吹牛。因為我愛“唱歌”，舅舅便給我起了個外號——嚎哥(方言)。這個名，夠潮吧!
小時候，我可是一個十足的“慈瓶”，誰也碰不得，誰也摸不得。要是誰把我弄得不開心，沒奶吃了，肚子餓了，……“陌生人”(對我來說是不認識的人)碰了我，我都會趴在床上“唱起我的歌”來，或是撲在母親懷抱里“唱歌”。
聽媽媽講，在我二歲的時候，爸爸把我抱著去學校玩，媽媽的同事想抱抱我，她還沒有問我愿意不愿意，也沒有“請示”我的“終極粉絲”(爸爸媽媽)，手剛伸過去，我可不高興了，“哇、哇!”——唱起歌來。可能是我“唱得太激動了、太投入了”，眼淚都奪眶而出了，媽媽的同事被我嚇害怕了，手趕緊收了回去，哭笑不得了。這個哭泣笑不得，我相信一定是被我“美妙、動聽的歌聲”給弄的。從此以后，那位老師看見我就提起這件事。
現在，隨著時間的推移，我慢慢地長大，但還沒有忘記“哭”這個極據代表性的表情，有時也還常用到這個表情。
在我屢受委屈時，在我無緣無故被人欺負時，在考試失敗時，在受在打擊時，在做錯事時，在被母親批評時，臉上都會展現出“哭”這種表情。
童年雖隨著時間流逝，但這段記憶在我腦海里永抹不去。
沒有第一次的生命就像一潭死水，失去下一步的'海闊天空;沒有第一次的人生就像沉睡的墓穴，失去了勇氣與新鮮的滋養;沒有第一次的信心就像一朵死花，失去了本應該有的勃勃生機。
我提心吊膽地上了臺階，舞蹈老師似乎看出了我的恐慌，溫柔地說：“放心去跳吧!老師相信你一定跳的是最好的!只要把他們看成蘿卜就行!”我似懂非懂地點了點頭，緊閉雙眼，一睜開眼，呀觀眾們把操場堵得水泄不通，人山人海。心里傳出一個聲音“蘿卜，蘿卜。”音樂聲響起，我似乎在臺下看到了許多蘿卜：有白蘿卜，青蘿卜，水蘿卜，形形色色，我心中的石頭才落了地。放心大膽地跳了下去。我也曾第一次看云，第一次邁步前行，第一次開懷大笑。無論成敗與否，欣喜狂然，第一次的走過，就是值得回憶的一段時光。
把握生命中的第一次，珍惜第一次，為新明天向前走去。有一天，你會告訴自己，走過的路程已經多么地漫長而有意義。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇二
平常，我是畏畏縮縮的人，沒有什么自信，長得不帥，也不聰明，不幽默也不風趣，沒有對處理事情的經驗，也不夠主動，優柔寡斷。我曾經很討厭自己，像在世界上總找不到自己的位置。
可是那一天，我找到了我的舞臺。
那天，是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補的，但是大前鋒生病，不得已，只好讓我上場。比賽開始，雙方你爭我搶，觀眾加油聲不斷，我卻只是有點害怕的站在旁邊看，我想表現，但是我更害怕我的失誤造成班級落敗；我想幫忙，可是我更怕同學用“這一切都是你的錯”的眼神來看我。那時，我真恨自己的怯懦。
忽然，就在我面前，對手拿著球跌倒了，球滾到我腳邊，我想傳球，可是沒有同學在籃下，再看計時板，只剩關鍵十五秒，我方輸了一分。“快點！”隊友喊著，“加油！”觀眾喊著。我害怕，我好害怕，于是我運球。成功過了一個對手，“十”心中默數著。“九”我跑過三分線。“八”一個人向我沖來，我屏氣準備接受撞擊。“七”那人撞到我，跌倒了，我文風不動。“六”裁判舉手準備宣告犯規。“五”我起跳，兩名對手同時起跳。“四”裁判吹哨。“三”對手落下。“二”我逼近籃框。“一”時間定格。
那一刻，就算我背對所有人，我也知道所有的眼睛都盯著我看；那一刻，我不再害怕。
那一刻，我找到了我的舞臺。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇三
橙黃色的光暈染了房間的一隅，玻璃柜里的古籍灰暗落寞的擠在一起，似乎在哀嘆著那些石沉大海的書稿。
我是個文化尋根者。這是我信守的角色。
我是個失敗者，我輸給了時代的聲音。
腦海里還是出版社編輯的來電。像你寫的這種研史學的書，這么晦澀難懂，哪會有銷量。這是鮮有的投稿回音。我奔向電話，近乎顫抖地拿起電話聽筒。電話那頭一字一字的砸來，氣息凝固在喉嚨，我噎住了。
著書修典是我一直以來的夢想。國學那厚重濃郁的文化氣息填滿了書屋的每個角落，這是我作為文化尋根者最后的舞臺。一本本文化瑰寶帶著它們莊嚴神圣的扎根心中，穩穩地屹立不倒。這些都是中華文化的泉眼。我要要溯流而上，我要讓滋養性靈豐富靈魂的甘瀝之泉流到每個干涸的地方。
我咬了咬干裂的嘴唇，憤憤地把買來的暢銷書扔下。書里一頁頁戲謔搞怪的文學短評，古典新說如洪流一班想我襲來，一篇篇言情武俠在紙上鋪展開來……我隱隱明白了暢銷書的真理，卻又覺得腳下的土地正在崩塌。我是站在懸崖邊的角色，自以為是的信守者。
無力地把頭埋進臂彎，靠在書桌旁。閉上眼睛，恍惚見得那些涂脂抹粉的紅角笑瞇瞇地舉著文化學問的牌子。看客們擺出端正的坐姿，品茶看戲，滿腹經綸的樣子。我的角色繼續隱藏在黑暗的角落里，咀嚼著無聲的落寞。
昏黃的燈光恍如舞臺上的煙霧，眼前混沌不清。不！這不是我的舞臺。
我回到了屬于我的舞臺，縱使我是在寂寞的獨舞。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇四
外婆的舞臺是那一間小小的廚房，小小的灶臺便是她翩翩起舞的地方。
自幼就愛吃外婆做的菜，我們姐妹三個每次春節回家都賴在外婆家，只為美美地吃上一頓。外婆的手藝也是遠近聞名的，每次燒飯時，總有許多鄰居圍在院子里，或是在廚房里，想看看外婆用了什么秘方。當一盤盤香甜可口的菜肴上桌時，大家的眼睛直勾勾地盯著菜，像是馬上就想將面前的菜變為自己的腹中之物。外婆的`餐桌上，多的是自己種的綠色蔬菜和自家養的家畜，用的也是自家榨的油，并從來不放什么調味品。完完全全，是正宗的農家味道。
偶爾，我也會品嘗不到外婆的菜，就比如說在學校里上學時，常常會思念外婆家的味道，是那么親切。終于，國慶回家，我如愿以償來到了外婆家，并央求著外婆讓我到廚房里幫她一起做飯。奈不住我的任性與撒嬌，外婆答應了，卻只是讓我在一旁看著。你這調皮鬼，不幫倒忙就萬幸嘍！外婆嗔怪地看我一眼。我則有些不好意思地吐了吐舌頭。
一路跟著外婆來到廚房。廚房里只是簡簡單單的一個灶臺和一口大鍋。外婆嫻熟地拿起一塊布擦了擦手，并從院子里搬了一個椅子讓我坐下。她先拿起了一堆柴火，是外公剛砍的，并用打火機點起了火，塞到灶臺下。明亮的火苗瞬間點亮了狹窄幽暗的廚房，我的雙眼不適應這瞬時的光亮，伸手去擋，過了一會兒，又瞥見外婆神情自若，并無絲毫不適。濃濃的煙霧籠罩在廚房上空。外婆拿下案板，開始切菜。做的是我最喜歡的青椒炒肉片。青蔥欲滴的青椒在外婆的刀下變成細而薄的長條。不過一會兒，外婆切好了菜。此時，鍋里的油已經燒得滾燙了，外婆將切好的菜倒下鍋。一聲油炸聲傳入我的耳朵，我有些害怕想向后躲，卻又想繼續觀看外婆神奇的表演。只見外婆用鏟子翻炒了幾下，一盤色香味俱全的菜就上桌了。
外婆在廚房里燒了幾十年的菜，為我們做了許多。此刻，我看見外婆在她的舞臺上旋轉，跳躍著，留下最美的身影。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇五
我是那臺下的一位小觀眾，我沒有像音樂老師那般了解那一個個可愛的音符精靈。我只是臺下那一個默默無聞的小觀眾，但此刻，我要說出課間大舞臺那些精彩的表演。
一陣悠揚的音樂和著清風進入了我的耳中，在這些音樂聲中我不禁跟著哼唱了起來。臺上的兩位女生手拉著手，伴隨著音樂而舞蹈，頭上的俏發似乎也樂在其中，上下擺動著。她們的臉上有著甜美、可愛的笑容，其中一個女孩還有一對小酒窩，里面似乎裝著一大罐的香濃美酒，讓人沉醉在其中。
在她們的音樂下，同學們漸漸從教室中探出了腦袋，有的同學還在周圍打鬧著，一時間，音樂聲、歡笑聲、輕唱聲揚起，清冷的操場立刻變得熱鬧起來，陽光照在身上暖烘烘的。一個女生張開了她的小嘴放開聲音歌唱起來，不過觀眾們的`反應可不如她預想的一樣了。他們無不做著暈倒的姿勢，有的還做出了“蚊香眼”。而臺上的女生因為觀眾的反應而緊張了起來，她的眉毛微微皺起，臉色不如之前的紅潤，而因緊張開始變得蒼白，雙手緊握住麥克風，我似乎還看到了她手上的青筋。
另一個女生一手握住她，也唱了起來。但不同的是，她的歌聲十分甜美，觀眾們陸陸續續地回來了，于是她們明顯松了一口氣，放聲歌唱，隨著音樂忽而活潑歡樂，忽而憂傷悲痛。看得觀眾們也情不自禁的一聲唱了起來。同學們也聚集在欄桿上，趴在圍欄邊。一時間，每一條走廊都站滿了人，從底下放眼望去簡直黑黑的一片。漸漸的兩位女生的臉蛋因汗水變得紅彤彤的像兩個紅蘋果，而觀眾有的在打拍子，有的跟著音樂和歌聲搖擺著腦袋。下一個節目是舞蹈，開始沒人敢上臺去跳，最后由一個女生上臺領舞后，大家才敢一個個跟上去。不過有趣的是，有些觀眾推著一位男生上臺表演，拉扯的那位男生的肚皮都露了出來，真是有趣的一幕。那位男生推脫了一番，終于鼓足勇氣，上臺展示自己青春的舞步，獲得一片喝彩。
這是我們學校的課間大舞臺，我這個小觀眾也希望日后可以有一些更好的表演，讓我一飽眼福。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇六
欣賞完別人的作品，我們都躍躍欲試，都想自己做一個面具。于是我們班分成三個組，一個是油彩組，一個是紙板組，另一個是自我創作組，我被選到油彩組里。我把顏料打開，拿出小鏡子和毛筆，用筆沾了一點黑色，在頭上畫了一個“王”字，然后，用黃色在臉上又畫了幾根稀稀拉拉的胡須，你現在應該知道我畫的是什么了吧？對，是老虎！
一眨眼，我便畫好了面具，接著我又換好了服裝。終于輪到我們班出場了。因為我穿著跆拳道的服裝，就忽然靈機一動，我要以自己獨特的風格演繹這次歡快的節日，于是就一路翻了十幾個跟斗上了舞臺，盡管我有意識讓自己的行動為本次節目添彩，可實際效果還是出乎意料，當我站上舞臺一瞬間，仿佛所有的空氣都要凝固似的，臺下的人好像也都盯著我看，我緊張極了，生怕在這關鍵時刻出了什么差錯，不過這都是多余的，我出人意料的出場亮相，贏得了大家熱烈的喝彩。我們班這次走秀盡管只有短暫的三分鐘，但我們配合默契，走姿優美，我們的表演很順利。我也成功的完成了這次走秀，而且我還是全班中評委給我貼笑臉最多的一個，我好喜歡這次走秀啊！
這次“化裝舞會”，不但鍛煉了我的動手能力，還增強了我的信心，也實現了我心里一直崇尚的“我的舞臺我作主”的美好愿望。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇七
沒有第一次的生命就像一潭死水，失去下一步的海闊天空;沒有第一次的人生就像沉睡的墓穴，失去了勇氣與新鮮的滋養;沒有第一次的信心就像一朵死花，失去了本應該有的勃勃生機。
我提心吊膽地上了臺階，舞蹈老師似乎看出了我的恐慌，溫柔地說：“放心去跳吧!老師相信你一定跳的是最好的!只要把他們看成蘿卜就行!”我似懂非懂地點了點頭，緊閉雙眼，一睜開眼，呀觀眾們把操場堵得水泄不通，人山人海。心里傳出一個聲音“蘿卜，蘿卜。”音樂聲響起，我似乎在臺下看到了許多蘿卜：有白蘿卜，青蘿卜，水蘿卜，形形色色，我心中的石頭才落了地。放心大膽地跳了下去。我也曾第一次看云，第一次邁步前行，第一次開懷大笑。無論成敗與否，欣喜狂然，第一次的走過，就是值得回憶的一段時光。
把握生命中的第一次，珍惜第一次，為新明天向前走去。有一天，你會告訴自己，走過的路程已經多么地漫長而有意義。
每個人都有自己的舞臺，人生就是我的舞臺，它指引我前進，安撫我的心靈，一次又一次的讓我找到屬于我自己的自信。在我的舞臺上曾經過許多失敗，征服過一個有一個的坎坷。最后，我走上了乒乓球這條路，為了修好這座舞臺，我投入了大量的的精力和時間，好不容，我的舞臺在不知不覺中竣工了。
可是天有不測風云，在四年級運動會的時候，因為我輕敵，結果連復賽也沒進，我哭了，哭得很傷心。那次比賽讓我嘗到了輕敵和失敗的滋味。
在后來，同學們安慰我說，算了，不經歷風雨怎能見彩虹，再努力就是了，千萬不要怪罪自己。我聽了，擦干了眼淚，重新振作起來，繼續努力向前拼搏，一路勇往直前，打算在下次重新獲得屬于我的榮耀。
我在自己的舞臺上慢慢長大，舞臺如同一位雕刻家，可出我的勇氣，可出我的毅力，使我永不放棄!
媽媽有一個舞臺——廚房，只和最愛的人分享;爸爸有一個舞臺——駕駛室，用他承擔著家庭的重擔;我也有一個舞臺——學校，用它來演繹我的夢想。
年幼時，我的舞臺是一張揉皺的白紙，上面寫著僅認識的那幾個歪歪扭扭的漢字。一筆一筆，重重地寫下了我對知識的渴望。我夢想著有一天我能夠登上小學的獎臺，拿著一張獎狀，笑得燦爛。我用力的學習，只為了那一個夢想，只為了在自己心中的舞臺上停留一秒，后來，我成功了，在小學的五年中，我從未離開過那一個領獎臺。
小學時，我的舞臺是一本一本的英文練習本，我無數次的在一個沒有人角落里假裝用英語和別人對話，也時不時的在人前賣弄幾句，因為我得出一個道理：越賣弄，越記得牢。我的舞臺是登上演講比賽的演講臺，我夢想著。我不能安于現狀，我必須努力，我要用我的知識放出光芒。所以我成功了，我在演講臺上朗誦著一首首的英語詩歌，那時，我的舞臺因為有了知識而流光溢彩。
現在，我的舞臺是一本一本的書本，上面記錄著我一節課一節課聽講的結果。也曾想過要放棄，但是又想了想，如果現在放棄的話，不如早一點去讀職中，那還干脆一點。想一想過去。我走過來了，我不甘心，就算是曇花一現，我也要取得好成績，至少我努力過，我對得起自己。我決定用知識再一次登上那我夢想的舞臺，用知識去演繹我的夢想。
未來，我想我也一定有一個屬于自己的舞臺。無論這個舞臺是好還壞，我會用知識去搭建，我一定會讓它綻放出屬于自己的風采，顯現出屬于自己的特色。因為我已經做好充分的準備，我會用十年所學武裝自己，迎接未來的一切挑戰。
慢慢的翻山越嶺，冬初日落，每一天的我要比昨天更加堅強。我的舞臺，自己主宰，燃燒沸騰的血脈。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇八
（一）。
校園是給予我知識的搖籃；校園是教導我做人道理的窗戶；校園是指出我錯誤的指路明燈；校園是讓我展現自我風采的舞臺。
校園，讓我從無知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學時特膽小，在三年級時，我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張。“下一位選手，三（1）班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么這么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚――這地面上有我的方向……”下一句是什么啊？糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞臺上，不知怎的，腦子里一片空白，一句話也說不出來。還好，老師給我解了圍：“這位小同學是因為太緊張了，下去準備準備再來吧。好，現在請下一位選手……”我走下舞臺，在臺下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎？哭有什么用呢？在我心底里發出另一種聲音。于是，我擦干眼淚，拿起書，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺。終于，我順利朗誦完畢了。結果出來了，我居然得到三年級組一等獎，讓3位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽，那張獎狀我一直珍藏到現在。校園，確實是我展現風采的舞臺。
后來，我當上校升旗儀式的主持人，當我拿起話筒，面對學校1000多人的時候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識了；校園，讓我學會體貼人了；校園，讓我學會失敗后要努力了。
校園，我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上，展現有風采的我。
（二）。
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺下瑟瑟發抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵，有的人則永遠那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現！
依然記得，剛剛邁入初中的校門，到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過在宣傳冊上對班主任的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺猶豫起來了，到底要不要給老師問個好呢？又轉念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們三年吶，有什么好怕的'！便鼓起勇氣，大膽的和老師說起話來，揚起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了，便問：“你是不是在小學當過班長那？”我肯定的點點頭：“嗯！當過六年的班長……”老師又說：“看你這么自信，有種當班長的范兒，我還正在愁咱們班的班長怎么定呢？…呵呵”我也有些不好意思的笑了笑，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。后來，我亦如愿以償的當上了班長，還成了同學們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰勝自己，敢于表現自我的一小步。
因為臘梅開在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚；因為荷花綻在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵自己進步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會，只有我們敢于表現自己，善于表現自己，才會成功。
青春的舞臺，是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽剛熱血。這是我的舞臺。
（三）。
心有多大，舞臺就有多大。
清晨，燦爛的陽光撒落一地，(.)照射著我上學的路。我時而奔跑，時而慢行。陽光斜射在馬路旁的一片翠綠的草的地上，露珠折射出耀眼的光芒，陽光也溫暖著自己那顆充滿青春活力的心，我對自己說，這里是我的青春，我的舞臺。
婉轉，都不能打亂我們的思緒。只因我們在努力的平日里想用考試的成績證明一切。只因我們心中有理想、有目標。校園中的我，努力的我對自己說，這是我青春的舞臺。這是我的青春，我的舞臺！
很快，我們就要面臨中考，面臨我們青春中的一個重要的轉折點，時光流逝，我努力著，在自己的舞臺上舞動著，不再去看別人演繹人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的中考舞臺上竭盡全力，在青春的舞臺上展示自我。我堅信，只要把最初的夢想緊握在手上，就會達到我想要去的地方。只要心夠大，世界都是我的舞臺。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇九
下課了，不經意抬頭，驚見窗外原本湛藍的天空，轉眼已烏云密布。緊接著伴隨而來，是畫破天際的閃電與震耳欲聾的雷聲，霎時嚇得我不知所措，趕緊蒙上雙眼、捂住耳朵。時間一分一秒的過去，春雨一點一滴的降下，我也慢慢的睜開了眼。
“下樓去，換個角度看雨中的世界吧！”我心想。雨，落在嫩綠的葉子上頭，又順著葉脈流了下來，溜啊溜，就像一個個正在玩溜滑梯的孩子們，真是有趣啊！雨，打在不同的東西，就發出不同的聲音：“滴滴答答”像時鐘秒針在走的聲音，打哪來呢？原來是屋檐落到地面的水滴所發出的；“叮叮咚咚”又是什么聲音呢？哦……是雨把屋外垃圾桶當成鼓來敲啦！“轟隆轟隆”突如其來的雷聲好似破折號，原本的毛毛細雨，換成了豆大雨滴。淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦、鏗鏗鏘鏘，各式各樣的聲音混搭在一起，有如一場盛大的音樂會。我不禁感嘆：“雨啊，雨啊，你真是一個天才音樂家！”
撐著傘，穿著雨鞋的我經過積水處時，總忍不住要往水灘里跳，因為這樣能讓水花四濺，水灘頓時就變成了噴水池；這頑皮的舉動，也讓我覺得自己是個正在舞臺上載歌載舞的巨星，而那些濺起的水珠，就是為我鼓掌、尖叫的觀眾。“啪―”一個水花，“啪―――”又一個水花，我陶醉在這專屬于我的舞臺！
雨停了，陽光普照大地，四周的景物全都閃閃發亮，彷佛全世界都煥然一新！樹上的小鳥又開始吱吱喳喳，草地上的蝴蝶也隨著翩翩起舞，感覺到處都是生氣勃勃、欣欣向榮。啊，春雷喚醒了大地，春雨滋潤了萬物，春天真的到來了！
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇十
戲曲，中國的文化源泉，卻正一步一步走向衰落。
戲曲，從前滿大街的戲迷，現在已后繼無人，從前人們耳熟能詳，現在卻一問三不知;從前的刀嗑話題，現在已無人問津。這一切都在訴說一個殘酷的現實——戲曲將會漸漸退出歷史的舞臺。
戲曲這一個龐大的家族衰落不禁令我有以下的觀點：戲曲的衰落是社會發展中不可避免的現象，時代在發展變化，人們的精神需求也發生著日新月異的變化，就像流行歌曲一樣，過時了，不流行了，自然就會被淘汰。它雖然是中國的藝術瑰寶，但有一點不可忽略，它也是一種供人們娛樂的工具，如果有比戲曲更好的娛樂工具，人們自然會向往著好的。大自然有著一個法則——弱肉強食，也就是說如果戲曲不能超越那些如同雨后春筍般發展的新娛樂工具，那戲曲被淘汰將會是一個無法改變的事實。大自然還有一個法則——適者生存。戲曲作為古典文化，如果一直因循守舊在那個世界中，不敢走向新世界的話，迎來的是會消失。
想到這兒，我不禁多了幾分擔心，戲曲可以說是中華民族的信仰，試想，一個民族若沒有了信仰，那豈不是一團亂麻。于是，我又想到了一個拯救戲曲的觀點：戲曲在人們的印象中是十分古典的，場面小，表演的方式單一，而且在人們印象中是一成不變的，似乎從未發生改變。所以，第一，在戲曲內涵不變的條件下，要添加新的元素，讓戲曲是多樣化的，變化的，這樣會給觀眾帶來新鮮感;第二，在劇情不變的條件下，場面要變，要一改以往秀氣的風格，幾個人當千軍萬馬?不，至少要上百個，這樣才熱鬧，才能讓觀眾身臨其境，有親和感;第三，在內容不變的情況下，表演的方式要變，可以將戲曲的故事起源拍成電影、電視劇、卡通片或是動畫片，例如《梅蘭芳》就是一個很不錯的.開端;第四，政府可以請些明星來唱戲、表演，這樣，我相信戲曲將不再孤單。
我想著，新的戲曲將掀起一股熱捧的浪潮;也想著，梅蘭芳在新戲曲前也只不過是班門弄斧;想著，外國人都會哼上幾聲京腔……我會一直想著。
關于戲曲的句子：
1.“凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也，感于物而動，故形于聲。”
2.戲曲的魅力，還在于它的視覺效果。
3.戲曲糅合了雕塑、繪畫、工藝、建筑等多種藝術形式，這是由于它所要表現的內容情節的需要，也帶給人們它獨有的美的享受。
4.戲曲是寫意的，因為它需要在小小的舞臺上再現不同的場景，展現或恢弘、或清幽的意境。這像極了中國的水墨畫，在一方宣紙上，用寥寥的幾筆勾勒出山水，刻畫出鳥獸;用濃的、淡的、淺的、深的墨色去表現大千世界里的種種色彩。
5.在戲曲的舞臺上，視覺始終是最直接的感官，帶給人們最強烈沖擊。而戲曲在這一點上做的不遺余力。
6.從著名導演陳凱歌的電影《霸王別姬》，到流行歌手李紋的歌曲《刀馬旦》;從臺灣作家白先勇編導的青春版《牡丹亭》轟動半個中國，到叛逆小天王周杰倫捏著假嗓在《霍元甲》中唱京劇……不經意間，戲曲這種藝術形式正悄悄地浸染著我們的生活。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇十一
前，您辛辛苦苦把我生下來，將我帶到這個世界，讓我放開嗓子，好好哭喊一番。
待我上了幼兒園，您理所當然地將我托付給老師，自己卻頭也不回、一走了之，任我哭個不停。這個時候，我是十分舍不得您的，我不愿離開您的懷抱;同時，我是無助的，因為您口口聲聲讓我獨立。我知道，我再怎么乞求也是無用的了。
我上了小學，成績十分優秀，沒多久便晉升為副班長，期末考試也是雙百分，老師對我百般寵愛，同學對我羨慕至極。而您，什么也沒說，只是微微一笑，把我緊緊抱在懷中。這個時候，我并不完全幸福，我只想告訴您：“這并不是最好的，既然我可以，別人也可以。所以，我不能驕傲，我要努力!”
可是現在，我已經上了六年級，馬上就要考初中了，學習十分緊張，我的心也忐忑不安。您卻從不安慰我，讓我獨自一人去面對這一切。這時候，我是失望的，我一直以為您是一個會永遠給我安全感的人，可事實證明，您變了。
其實，我的要求并不高，我只求您能理解我，這樣我就會很滿足、很快樂了。可是，連這么一點要求您也決然地說“辦不到”——我有時甚至絕望了。
請別怪我把您說的那么絕，只是我心中的感情需要分享。如果您看到了，請尊重我;如果您看不到，希望你能在以后的日子里，明白我的心聲。這就夠了，完全夠了。
現在我只想說：“我的舞臺，我是主角。我愿做一只快樂的小鳥，自由飛翔!”
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇十二
習慣久遠，漸漸飄散．昔日熟悉的雨，如期而至．是夏雨，為了迎接六月的到來，必不可少的禮物．淅瀝地從天而降，被流動的空氣帶著飛來飛去，觸到硬物，騰起水霧．連珠成線，穿成帳簾，掛在空中，銀光耀眼。
在黑暗的不知多深的洞里，我尋找繩索的初端，卻只看見水．那是多大的雨啊，在南方或許算不上什么，但在我居住的北方小鎮，足以讓街道漲滿一尺的水．那時我還多小啊．我抱著粉紗裙的下擺，在街道中央來來回回地走著．我只是這樣來來回回地走著，低著頭看渾濁的水中自己的影子．直到雨水沖走了我的塑料涼鞋我才停下．我還是抱著裙子，一動不動地站在那里，看我的鞋子像小船在擺動，孤零零地駛向遠方．消失了，終于消失了．我開始往家走，我只穿著一只鞋子，一拐一拐地往家走．我還只是個孩子呀。
有一段時間了，感覺停留在某個階段．沒有宣泄，沒有急噪，平靜地面對。
我的那群親愛的人啊，全在瞬間不約而同地隱蔽．我在明處你們在暗處，燈光下只有我在表演．我不知道你們是在欣賞我的表演還是在等待時機把我拿下．我知道你們沒有走遠．我依舊獨自表演，為你們也為我自己。
我的舞臺多么可愛啊，它大得不著邊際，它美得合我心意．親愛的人們，你們在用自己的方式愛我么？你們偽造得不留痕跡．我更改了習慣，忘卻了生命，甚至出賣了自己．我一直是聽話的孩子．我茫然地望著眼前的一切，無可奈何，束手無策。
陰霾的天空籠罩著我的幸福，我只能撐傘在雨中．我的球鞋濕了，原本藍色的條紋更加耀眼．后來，我仍掉了手中的傘，鮮紅得如同新鮮的血液蔓延．我是多愛它呀．它在我的腳邊打轉，翻掉．我仰望天上的云，來也匆匆去也匆匆；對面的人，擦肩而過一笑而過。
然后，我離開了。
我的傘還在雨中掙扎，宛若敗萎的花散開。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇十三
人生就像是一場演出，人人都有屬于自己的那方舞臺。在那個舞臺上每個人都是主角，演繹著各自的精彩。
我剛搬進新家的時候，鄰居的小妹妹家每天放學后都會練習鋼琴，我每天都能準時地聽到優美動聽的鋼琴聲。每次聽到這琴聲我都羨慕不已，從此，音樂的種子就播在了我的心里，生了根，慢慢地萌了芽，終于在我四年級的一天長出了小葉兒。這天，鄰居家的.奶奶推薦我去學鋼琴，剛到培訓班，一臺锃亮的鋼琴就展現在我眼前，我跟它一見如故，好像見到多年的好朋友，媽媽痛快地給我報了名，我滿心歡喜。我的鋼琴老師姓陳，是位幽默風趣的美女老師。
每個周末，我都會在固定的時間去上鋼琴課，由于課程的需要，家里還買了鋼琴，以方便我練習之用。漸漸地，隨著曲子難度的增加，我對鋼琴的熱情逐漸褪去，有時老師布置的練習作業都能忘得一干二凈，所以陳老師面對每次來到課堂上都一無所知的我感到十分惱火。于是，父母和陳老師開始苦口婆心地對我進行說教，可我還是屢教不改。在父母和陳老師對我都要失去信心的時候，終于在某一天，我突然“開竅”了。我說服了自己去挑戰更高難度的事情，也明白了學習是要持之以恒的，只有不斷地學習，不斷地挑戰更難、更高的等級才會有進步。最關鍵的是這項樂器是我自己選的，我要有始有終，不能半途而廢。于是，我比以往更加地努力練習，為了不辜負父母和老師對我的期望。每次要彈一個小時，手都會很酸，但我還是努力地堅持著。堅持了幾個月，我的琴技也有所長進，陳老師準備讓我在舞臺上彈《四小天鵝》舞曲。我聽了欣喜若狂，每天一回家就反復不停地練習這首曲子，下定決心要把這首曲子彈得行云流水。經過老師的指點，我彈得更加有節奏感，使人聽起來更加生動、活潑，仿佛四只小天鵝就在眼前歡快地跳動，扇動著它靈活的翅膀。時間的腳步太快了，我都還沒有跟上它的節奏，表演的日子就到了，我有點緊張，但想到平日辛苦的練習和大家對我期待的眼神，我又信心大增。到我表演的時候，臺下觀眾都專注地望著我，聚精會神地聆聽這歡快的樂曲。沒錯，最后我把全場都給驚艷到了，后來老師還因此大大地夸獎了我一番。
鋼琴就是我的舞臺，它成了我生活中不可或缺的一部分。這是專屬于我的舞臺，我要好好珍惜。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇十四
在21世紀的今天，在人生的道路上，旅途不斷，困難重重。可是我們一定不能被迷霧困擾，要沖破黑暗，迎來光明，尋找到屬于自己的舞臺！
九月，是開學季。我來到了立德朝陽中學，踏進了初一（5）班的大門，看著一張張陌生的面孔，我不禁有些害怕，來到了第一組的最后一排，陰暗的角落邊坐下，好像唯恐會被別人發現似的。上了好幾周的課，我都不被旁人所關注，認識我的也沒幾個，上課既不回答問題，也不和小伙伴玩。有一次被老師點名回答問題，我壓低聲音，彎著腰，用只有我才能聽到的聲音回答著。自此之后，我更加得被瞧不起，我的眼前不禁蒙上了一層迷霧。這種狀態一直持續到開學后的一個月。
唉！看到數學考試成績，我不禁長嘆一口氣———只得了80分。看著周邊的同學一個個歡天喜地的樣子，我只能去老師辦公室“喝茶”——這也難怪我要嘆氣了。
不久，我來到班主任王老師面前，她并沒有像以往那般訓斥我，而是遞給我一張報紙，上面有著一則小故事，故事內容如下：
以前，有一位小男孩，他學習成績非常差，性格也很內向，大家都欺負他。后來，有位同學十分過份，說那位小男孩是個慫包，罵了許多難聽的話。終于，他再也忍不住了，他暗自發誓：自己要用自己的行動贏得他人的尊重。從此，小男孩好好學習，通過行動和努力成績從倒數第一變為第一名，贏得了所有人的認可！
見我看完了，王老師便問道：“明白了嗎？”
我點點頭。
是的，我明白了——人的心中要有不服輸的精神！
從此，我改過自新，做到：上課認真聽講；課后認真完成作業；課前要預習；課后要復習……有一次，看見同學回答問題，我也躍躍欲試。我破天荒地的舉手回答問題，給大家分析問題，取得了大家的掌聲。
我十分高興，原來，這里并不是別人的專屬領地，這也是我的舞臺……讓我們克服困難，拋開眼前的迷霧，向成功大步前進！
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇十五
饑餓者的幸福是得到一碗香噴噴的米飯，農人的幸福是守望豐收的麥田，旅行者的幸福是邂逅美麗的風景。而我的幸福則是捕捉每一個朝暉夕陰間，轉瞬即逝的美好。
清晨，推窗眺望，那北方特有清新而干冷的`空氣，迎面撲來。遠遠望去一片片雪花捎來了瑞雪照豐年的喜訊。漫天飛雪猶如柳絮般隨風飄舞，紛紛揚揚地，灑落在屋檐上，松樹上，泥土里。不一會兒，地面已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得叫人不忍心踩上去。冬霧彌漫，霧散之后，一縷縷金色的光芒，照射在那一片白茫茫的雪地上閃閃發光。一群歡樂的孩子們正在雪地里愉快的玩耍！瞧，他們每一個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，有的在堆雪人，有的三五成群聚在一起打雪仗，還有的在做雪雕。他們專注得連家長的呼喚聲也沒聽到。一陣陣爽朗的笑聲在雪地中飄蕩。望著眼前的景象，那深深潛藏在心中童年的往事，會不由自主地浮現在眼前，回想著和小伙伴們在雪地里相互嬉戲打鬧，其樂無窮，回想著小時候的天真爛漫，小時候的對朋友的兄弟情義，小時候立下的雄偉壯志，真是歷歷在目，不知怎么的，一股幸福高興快樂的暖流突然涌上心頭，雖然正直寒冬臘月，但我卻感覺格外的溫暖。
到了正午，距離公園的不遠處，白皚皚的雪地上有一處裸露的地方，一群小鳥嘰嘰喳喳在那歡騰，像是在互相告知找到食物的喜悅。在大街上行走的人們穿著五顏六色的棉襖，在街道兩旁高聳矗立的青松，在公路上飛馳著艷彩奪目的汽車。像是為這寒冷的季節增添些樂趣。冬天，它固然沒有春天的萬物復蘇，夏天的五彩繽紛，秋天的天高云淡，但就因為它那單一的顏色，才會給予人一種靜謐的氣氛，讓人安和，讓人在靜默中感受到平凡幸福的真味。
時間一點一點的流去，看著太陽慢吞吞的落入天邊，拂袖便帶來一抹迷人的彩霞映襯著雪白的大地，夜的帷幕也不知不覺落了下來，緩緩地，悠悠的。我常常在這思考，整理著自己或輕松或復雜的情緒。世間萬物隨著一番輪回，冬天來了，春天將至，夏天還會再遠嗎？靜謐的夜晚，體會著沉靜的心境。我常喜歡趴在窗戶上，仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里，月亮孤寂無依的凄美，但卻依舊能把月光灑落人間，照亮這漆黑的世界。
平凡的小幸福，就在這平凡的一天天中。如絢爛的星子一般滑落心田，留下的是一抹華麗的余暉，久久的留在回憶中。那顆星子，就是我的小幸福；看著身邊這點點滴滴的變化，就是我的小幸福；體會這平靜而安逸的日子，就是我的小幸福。
文檔為doc格式。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇十六
在那個舞臺上每個人都是主角，演繹著屬于自己的精彩，自己的榮耀和成功，迎接著陽光的沐浴。
這是我的舞臺，用春天點綴的舞臺。小小的院子里，每到春天院子里種的花草，都慢慢的伸出頭來。花兒們爭奇斗艷，各個漂亮之極，這時蜜蜂和蝴蝶就會飛過，來這里采蜜。我跟隨著蝴蝶翩翩起舞，好似一幅美麗的畫畫中的小女孩，活潑可愛跟著蝴蝶，跳出一支優美的舞蹈叫人賞心悅目。外婆，媽媽都給我鼓掌起來。
這是我的舞臺，有綠蔭伴隨的舞臺。夏天的太陽可謂是一個火球，整個大地好似太上老君的煉丹爐一樣，讓人感到悶熱煩躁，但是我根本沒在怕，因為小院里有一棵很大的槐處。我常常坐在綠蔭下幫助外婆洗衣或洗菜，每次外婆都會夸我聰明能干。有時我還會在槐樹下看著書，抱著西瓜等外公回家，看到外公到家了，我趕緊把西瓜拿過去給他吃。
這是我的舞臺，用金色填滿的舞臺。秋天是一個碩果累累的季節，我的小院也不例外，花草已經沒有了，顯得光禿禿的，但是院子里有柿子樹，我們吃柿子。然后地上落滿了黃的葉子，我常常撿起這些葉子，做成一束花來送給外婆，外婆很喜歡。有時我也會幫助外婆清掃落葉。
這是我的舞臺，銀裝素裹的舞臺。冬天的來臨是最有趣的，下雪的時候我會早早的起來去堆雪人。即使再冷也阻擋不了我堆雪人的熱情。我會的不多，只會簡簡單單的獅子和雪人，但是只要我一開始，就絲毫不受外界的干擾，認認真真的做下來。又或者等樹上堆滿了雪，我跑到樹下用力一踹，雪嘩嘩的落在我的頭上，活脫一個真人版的雪人，還是會動的，那時拍的照片一直留到了現在，每當我看到，還是很懷念以前的童年舞臺。
在屬于我的舞臺上，我表演出了童年的精彩生活。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇十七
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺下瑟瑟發抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵，有的人則永遠那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現！
依然記得，剛剛邁入初中的校門，到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過在宣傳冊上對班主任的`理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺猶豫起來了，到底要不要給老師問個好呢？又轉念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們三年吶，有什么好怕的！便鼓起勇氣，大膽的和老師說起話來，揚起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了，便問：“你是不是在小學當過班長那？”我肯定的點點頭：“嗯！當過六年的班長……”老師又說：“看你這么自信，有種當班長的范兒，我還正在愁咱們班的班長怎么定呢？....呵呵..”我也有些不好意思的笑了笑，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。后來，我亦如愿以償的當上了班長，還成了同學們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰勝自己，敢于表現自我的一小步。
因為臘梅開在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚；因為荷花綻在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵自己進步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會，只有我們敢于表現自己，善于表現自己，才會成功。
青春的舞臺，是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽剛熱血。我的舞臺我做主！
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇十八
呵!初三的大門已經打開，我也很光榮的走進初三，雖然都知道初三很累，可我貌似沒一點退縮的意思。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴又一次打響了，正在睡覺的我不得不從睡夢中醒來。唉!又是物理，上次講的內容還沒弄熟，這次又開新課了。總覺得好吃力，似乎有點關不上課程的步伐了，只聽得物理老師說道：“今天我們學習新內容……”腦子便開始了高運行狀態!呵!初三的生活，忙碌而充實，沒什么可埋怨的，因為我們是畢業生!我的舞臺，我做主!
舞臺二：沉痛打擊。
一進門，同桌問我：“我親愛的同桌，做好心理準備了嗎?”“嗯!怎么了!”我不解得答道。只見一個打著44分的物理卷子出現在我的眼前。我的神啊!帶我走吧!44分，物理老師一會估計就該撕了我了!這可是有史以來最低的成績啊!自己好笨，什么都弄不好，總覺得對不起物理老師對我的期望。沒關系!一點小挫折是擊不跨我的!愈挫愈勇，迎難而上!我的青春，我做主!
舞臺三：課間生活。
耶!下課了，終于解放了。我們就像小學生一樣，一窩蜂的出去，接水的接水，吵鬧的吵鬧，真像一只只飛出囚籠的小鳥。呵呵!愉快的一天又開始了，用盡我大腦所有的腦汁去打敗所有的困難!喲呵!真喜歡這樣的感覺!
張揚我的個性，張揚我的光彩，真誠的去面對每一件事，成功就在彼岸!
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇十九
這是我的舞臺，沒有學習任務的緊逼，沒有老師家長的嘮叨，只有我盡情釋放激情，只有我肆意揮舞心靈，放下一切，熱情擁抱，播種希望，收獲快樂！
小時候，我的興趣愛好是多種多樣的，昨天愛唱歌，今天換跳舞，明天有可能改成武術，都沒有堅持下去，爺爺常說我是“三天打魚兩天曬網”，沒有持之以恒的信念，我說是我還沒遇到我的“真愛”，直到遇上它，我的生命里才有了“堅持”二字。
六年級的一天，我在學校校園溜達，拽拽花，拉拉草，無聊之際，一陣優美的樂曲聲吸引了我。我順著聲音走到了少年宮器樂教室門口，咦，器樂老師在教一種新樂器的吹奏方法。這個沒見過，像笛子，但又不是，它有個圓圓的肚子，聲音很獨特，類似混合聲。老師向我招招手，問我要不要進來學。我很樂意地找個位置坐下，一聽，原來這是葫蘆絲。
一入此門深似海啊，自此，我就深陷其中。跟著老師的技法，我天天跑到河邊的小樹林里練習，從基本發音到連貫發音，從簡單曲子到樂曲聯奏，一年四季，刮風下雨，從未間斷，媽媽說我真是著魔了。漸漸地，我愛上了葫蘆絲，一拿起它，我就忘了一切煩惱，沉浸在音樂的'世界。那獨特的發音，那悠揚的曲調，讓我陶醉，讓我著迷。吹響葫蘆絲的時候，我會輕輕地閉上眼睛，用心去感受，我看到了青山，看到了綠水，看到坦蕩如砥的草原，看到小橋流水的江南，看駿馬奔馳，看雄鷹翱翔，看層林遍染，看大江東去，我享受著世間美好，回味著人間百態。
到今年為止，我吹葫蘆絲，已經三個年頭了。我拿著它參加文藝匯演，讓同學們與我一起感受它的魅力；我帶著它跟爺爺去做巡演，讓父老鄉親們和我一起體會它的精彩；茶余飯后，爺爺拉二胡，我吹葫蘆絲，弟弟在一旁唱著兒歌，快樂祥和的日子就這樣走過。
這是我的舞臺，它不同于其他，它是我內心深處的摯愛，因為有愛，才有堅持，才會追求。在這兒，我將像花兒一樣綻放最美的姿態，像鳥兒一樣張開有力的臂膀，展示我的精彩，釋放我的激情！
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇二十
校園，讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學時特膽小，在三年級時，我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張。“下一位選手，三(1)班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞臺上，不知怎的，腦子里一片空白，一句話也說不出來。還好，老師給我解了圍：“這位小同學是因為太緊張了，下去準備準備再來吧。好，現在請下一位選手……”我走下舞臺，在臺下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發出另一種聲音。于是，我擦干眼淚，拿起書，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺。終于，我順利朗誦完畢了。結果出來了，我居然得到三年級組一等獎，讓3位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽，那張獎狀我一直珍藏到現在。校園，確實是我展現風采的舞臺。
后來，我當上校升旗儀式的主持人，當我拿起話筒，面對學校1000多人的時候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了;校園，讓我變得有知識了;校園，讓我學會體貼人了;校園，讓我學會失敗后要努力了。
校園，我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上，展現有風采的我。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇二十一
每個人都希望站上舞臺，展現自我，而每個人心中所向往的舞臺是不同的。在舞臺上的一瞬間是凝聚了多少汗水和淚水，這可謂：臺上一秒鐘，臺下十年功。
我自打五歲就開始學舞蹈，我希望站上一個只屬于我的舞臺，我要在上面展現自己，讓所有的燈光和全場所有的掌聲、歡呼都屬于我，讓我成為全場的交點。
在我小時候，我看到電視上的哥哥姐姐在舞臺上又蹦又跳，展現出了他們最精彩的一面，得到了老師的好評。
每次外出，只要聽到音樂響起，我就會情不自禁地跟著節奏跳起來，有時一些熟悉的阿姨和叔叔都會說：“你看，這兒還有一個小小的舞蹈家哩，長大了肯定能成才！”我都會開心的一笑。
有一次，我終于忍不住了，我對媽媽說：“媽媽，我好喜歡舞蹈，你就給我報一個舞蹈班吧。”媽媽聽后，思索了一下，說：“給你報是可以，可我不知道你能不能堅持。如果你退縮了，那學的東西就會浪費了。你只有堅持到底，實現你的理想，才可以。”當時的我還是很小的，根本不懂什么是堅持，于是就用力的點了點頭。
就是打那時起，我認識了鄒老師，一個非常嚴厲的舞蹈老師，同時又非常溫柔的女老師。
剛開始學了沒幾天，我感覺還好，老師對我非常溫柔，不像對其他學生那樣嚴厲。我開始經常與鄒老師鬧著玩，老師也笑瞇瞇地對我。可好事沒幾天，老師對我嚴厲起來，老師給我們上課不再是笑著，總是板著臉，令我非常害怕，不敢面對老師。
是什么讓老師有這樣大的變化呢？我在左思右想也沒想出個結果來，直到有一天，老師對我說：“你來的時間也不短了，我也要認真管你了，你基礎還不錯，一定要堅持，不要讓我對你失望。”原來如此，我終于明白了。
再鄒老師的嚴加管教下，我的水平越來越高，忽然有一天，老師對我們說：“我們排練個舞蹈，我選幾個人。”我心中暗暗竊喜：機會就要來了，我要好好把握。就這樣，我第一次登上舞臺。那個在我心中徘徊已久的舞臺，我第一個舞蹈是：小小女兵。在它的帶領下，我對舞蹈的夢想越來越強烈了。
在學舞蹈的過程中，我遇到了好多挫折，老師的罵，疼痛的訓練，撕腿、搬腿、下杈……我曾想放棄，可想到家長、老師對我的期望，我就一再堅持，這一堅持，就是長達八年之久。在這八年里，我有演出過幾次，但都是在縣里演，我渴望到大城市去演出，在更多的人面前展示自己。
就在去年，因為累而不想學舞蹈，讓我錯過了一次精彩的演出。我恨自己，怨自己，為什么不再堅持一下，哪怕就是一會兒，就可以看到成功。
我的舞臺初中作文收集大全（22篇）篇二十二
人生就像是一場演出，在屬于自己的那方舞臺，每個人都是主角，演繹著各自的精彩。當然我也可以啦。
每當我在手機上看到某些博主教人們做出一些簡單看著就好吃的食物時，我都要“口水直流三千尺”，可是媽媽又沒有空給我做，于是我決定自己學習做飯。
我做的第一道菜就是丸子紫菜湯。我準備好食材，洗干凈鍋碗瓢盆，萬事俱備，只等我在廚房這個舞臺上大顯身手了。
我到網上搜來教程，“比葫蘆畫瓢”。我先，從凈水機上接來水，放在電磁爐上燒開，利用這個時間把西紅柿切成指甲蓋大小。這一步對我來說太難了，我小心翼翼地提起鋒利的菜刀，一只手按住西紅柿，以防它趁機逃跑，然后一刀下去把西紅柿切成了兩半，這一步屬實太驚險，刀離我的左手食指只差兩毫米，嚇得我不敢用手扶菜了，只是用右手提刀，不管“三七二十一”一頓狂剁，適可而止。再拿出四個雞蛋，把它們打碎，這可是我的強項。我拿出其中兩個在桌子上碰它個頭破血流，然后單手，把雞蛋殼分成了兩半，蛋黃和蛋清完整的落入碗里，再用筷子把他們打散。此時水已燒開，我先把媽媽之前做的肉丸下入鍋中，等它漂到水面后，把雞蛋液邊倒鍋里邊攪拌，然后用清水混三小勺淀粉倒入鍋里，讓湯更加濃稠。再把西紅柿丁和紫菜蝦米一同放入鍋里，待湯冒泡時加入少量的醋，鹽，雞精。最后關火，大功告成！香味彌漫在整個廚房。
隔壁的嬸嬸都聞到了香味，跑到我家問媽媽又做什么好吃的了。我聞聲后，把熱乎乎的丸子紫菜湯端到她們二人面前，讓他們做做評委，給我打個分，嬸嬸和媽媽嘗后連連夸好吃，給我打了滿分，別提我有多高興了。
吃完飯后，我自告奮勇要求來刷碗。我把碗端到廚房，先用熱水把碗大致沖一下，然后在海綿上擠一點洗潔精，用力把飯粒從碗上除去保證一點污漬也不留，最后用清水沖去碗上的泡沫，把它們有序地碼起來放到瀝水架上。想想我第一次做飯就得到了好評，再看看被我刷的可以當鏡子用的碗，我的心里格外舒暢。
廚房就是我的舞臺，我在這里曾經演繹我獨有的精彩。