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    教師工作匯報(bào)總結(jié)演講稿三分鐘左右(優(yōu)質(zhì)四篇)

    時(shí)間:2025-07-13 作者:儲xy

    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

    教師工作匯報(bào)總結(jié)演講稿三分鐘篇一

    時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間的推移,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報(bào):

    一、政治思想方面:

    本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。

    二、教育教學(xué)方面:

    在課程一體化改革的大潮下,我和所有教師一起融入了課改的浪潮中。課改推行以來,我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。

    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教

    我?guī)У氖嵌昙壍你娔スに嚕鳛橐幻贻p的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看溫故專業(yè)方面的書籍,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗(yàn)的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動。認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

    2、拜師學(xué)藝,感觸頗多

    聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。一學(xué)年來,聽課10多節(jié),其中有語文課、數(shù)學(xué)課、各專業(yè)課??最遺憾的是工廠師傅的課聽得不多,無法領(lǐng)會工廠師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心:對環(huán)節(jié)設(shè)置精心,課堂提問設(shè)計(jì)精心,對孩子有愛心。魯迅說過:“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特。”我要說,一千個(gè)教師,就會有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學(xué)生滿意的音樂課!

    3、成績方面:

    帶的這個(gè)班級銑床成績突出,在教學(xué)方法方面得到領(lǐng)導(dǎo)的好評和學(xué)生的厚愛。

    當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

    4、今后努力的方向:

    ①、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;

    ②、課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。

    ③、經(jīng)常向工廠師傅學(xué)習(xí),能在師傅身上學(xué)到更多的知識,能夠獨(dú)擋一面;

    ④、經(jīng)常看書,多做課件,常寫論文。

    ⑤、繼續(xù)到工廠實(shí)訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。

    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

    教師工作匯報(bào)總結(jié)演講稿三分鐘篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:

    大家下午好!

    我有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動。我能取得這樣的成績,是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵和培養(yǎng),以及同事們的大力支持分不開的。在此,我向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!

    我是一名平凡的教育工作者,從事的是根的工作,我不羨慕紅花的光彩奪目,也不忌妒綠葉的欣欣向榮,要知道,沒有根的默默奉獻(xiàn),怎能有豐收的秋天。我不求功名富貴,不求揚(yáng)名史冊,只求在三尺講臺默默奉獻(xiàn)自己的一生。回首走過的路,雖沒留下可歌可泣的動人事跡,卻留下了“全身心投入”幾個(gè)大字,這就夠了,我可以自豪地說:“我是一名光榮的教師!”

    教師是偉大的,可我并不是一個(gè)偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風(fēng)暴,我不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

    不管是職業(yè)選擇了我,還是我選擇了職業(yè),對于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”,我只有不斷努力,辛勤耕耘,才能在教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)取。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時(shí),我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。每當(dāng)聽到高一級的學(xué)校里,有我辛勤培育的學(xué)生時(shí),我就變得非常自信。

    選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名老師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

    我深知教師代表著一個(gè)職業(yè),也代表著一份責(zé)任。世上很少有像老師這個(gè)職業(yè),承載著千萬家庭的夢想和希望。這就決定了我的工作雖然充滿了艱辛,但我必須愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn);世上很少有像老師這個(gè)職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。這就決定了我需要不斷的開拓進(jìn)取、完善自我。今天我在這里鄭重承諾——我們會無怨無悔的堅(jiān)守教師崗位,用自己的青春和熱血捍衛(wèi)教師職業(yè)的神圣!

    在這個(gè)特殊的日子里,讓我重拾往昔的故事,感動著記憶中的感動,追求著理想中的追求,用我的青春和熱血,書寫我平凡而美麗的教師人生!譜寫我們范縣第一初級中學(xué)的新篇章!

    謝謝大家!

    教師工作匯報(bào)總結(jié)演講稿三分鐘篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

    大家好!

    時(shí)光荏苒,歲月如歌。不知不覺我到王杰中學(xué)已經(jīng)一年了。回首過去,我有收獲,有歡樂,有困惑,也有自省。我的成長正因?yàn)樯磉呌幸淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚、堪稱楷模的老教師,他們崇高的風(fēng)范,敬業(yè)的精神,時(shí)時(shí)刻刻感染著我、激勵著我。

    難忘的是老教師一遍遍幫我修改教案、設(shè)計(jì)課件;一次次聽我的課,悉心指教。為講活一個(gè)公式、一個(gè)概念、一個(gè)規(guī)律幫我反反復(fù)復(fù)推敲,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都浸透了老教師的心血和智慧。

    今天,在這里舉行拜師儀式,我感到十分慶幸,在我教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為新教師配了師傅,盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路,在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長。作為一名新教師,我深深體會到學(xué)校搭建這樣一種平臺的良苦用心:通過這種良性互動,使我在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是對我最大的鼓勵,我可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我,有同事在關(guān)心著我,有師傅在攙扶著我,我是幸運(yùn)的,更是幸福的。

    難忘的是一大批老師們披著星星到校,帶著月亮回家。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜;為了學(xué)生,他們放棄了休息日與家人團(tuán)聚;為了學(xué)生,他們含辛茹苦,嘔心瀝血,無怨無悔。有人說,教師是作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。有人說,教師的生命像一個(gè)長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語;也有人說,教師的生命像一個(gè)根號,疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次方。而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”。“情在左,愛在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。”教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)這美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。

    我愿在今后工作和學(xué)習(xí)生活中,努力耕耘,勤奮工作,為學(xué)校美好的明天,貢獻(xiàn)我全部的智慧和力量!

    最后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!

    教師工作匯報(bào)總結(jié)演講稿三分鐘篇四

    雖然我走上教師的崗位的時(shí)間只有短短半年時(shí)間,但是在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和各位老教師的幫助下,我獲益良多,快速成長進(jìn)步,下面是我作為一個(gè)新教師的工作總結(jié)。

    新學(xué)期伊始,我成為了二、三年級的英語教師。領(lǐng)導(dǎo)給予了我大量的幫助和信任,并讓我負(fù)責(zé)語音室的日常管理。我全身心的投入到各項(xiàng)工作中去,并能夠按要求及時(shí)完成。

    在教學(xué)工作中,我努力做到以下幾點(diǎn):

    1、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課,熟悉教材,精心設(shè)計(jì)問題,力求重點(diǎn)突出重點(diǎn)難點(diǎn),使課上內(nèi)容簡單易懂,增強(qiáng)英語課堂的趣味性,以說練唱為主。增強(qiáng)自己的基本功,板書,簡筆畫。

    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,一般第一次上總是,感覺不太流暢,我及時(shí)從中獲得經(jīng)驗(yàn),在下次上時(shí)更好的講授好。同時(shí)課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮,設(shè)疑,解疑,答疑,激思,創(chuàng)新等。

    3、堅(jiān)持聽課,學(xué)習(xí)借鑒其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)并尋求適合自己的教學(xué)方法。

    此外,我還擔(dān)任了三年二班的副班主任的工作,幫忙布置班級,設(shè)計(jì)黑板報(bào),積極參與班級管理,在優(yōu)秀班主任周寶忠老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會管理班級的一些方法和教育學(xué)生的一些經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識到對學(xué)生只是嚴(yán)格或放任是不行的,民主是要找到嚴(yán)和愛的切入點(diǎn)。在此期間,我積累了很多班級管理經(jīng)驗(yàn),為我以后擔(dān)任班主任奠定了很好的基礎(chǔ)。

    語音室的日常管理工作較為簡單,由于語音室設(shè)備陳舊,處于閑置狀態(tài),我的工作主要以打掃衛(wèi)生,將備品擺放整齊,做好物品登記。“一屋不掃,何以掃天下。”工作無輕重之分,我極力將細(xì)小的工作做到最好。除了日常的教學(xué)工作外,我能夠服從學(xué)校安排,積極的參加到各種勞動中去,鍛煉自己,改造自己。

    11月末,本著寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍的目的;我校成功地舉辦了英語歌唱比賽,在活動中我擔(dān)任了策劃和主持人。聽到孩子們稚嫩的聲音,看到孩子們純真的笑

    臉,感受到孩子們學(xué)唱英語歌曲的熱情,我感到無比的激動和欣慰,這次活動給我留下了深刻的印象。

    作為一名新教師,我有很多不足,因此我積極汲取養(yǎng)分,武裝自己。除了學(xué)校組織的業(yè)務(wù),計(jì)算機(jī)和政治學(xué)習(xí)以外,我還參加了由學(xué)校和場部機(jī)關(guān)聯(lián)合組織的學(xué)習(xí)性小組,包括對英語和日語的學(xué)習(xí)。在這里學(xué)風(fēng)濃,勁頭足,進(jìn)步快,展現(xiàn)著真正意義上的終身性學(xué)習(xí)。

    我校還有一支獨(dú)具特色的銅管樂隊(duì),由學(xué)生和教師共同組成。我很高興能夠?qū)W習(xí)長笛,每天我都抓緊時(shí)間識譜練習(xí),希望在將來能成為其中合格的一員。

    這一個(gè)學(xué)期,對于我而言是從未有過的充實(shí),我還很年輕,需要不斷的磨練,才能成為一名合格的人民教師。下一學(xué)期,我將一如既往,努力早日達(dá)到目標(biāo),積極的完成學(xué)校安排的各種任務(wù),早日完善教學(xué)方法,對于英語的教學(xué)我還在探索和實(shí)踐中,要真正做到加強(qiáng)師生之間的情感交流,創(chuàng)造寬松活潑的課堂氣氛,贏得學(xué)生的參與和配合,達(dá)到良好的教學(xué)效果,在教學(xué)工作上再上一個(gè)臺階仍需再接再厲。我將以同樣飽滿的熱情應(yīng)對其它的日常工作,通過不斷地學(xué)習(xí)完善自我。


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