演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
舞蹈的演講稿三分鐘篇一
我是初三（x）班的xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊！仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的.誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜?xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
舞蹈的演講稿三分鐘篇二
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
"團(tuán)結(jié)就是力量!"這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)"巴掌"沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人的話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!
同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
我們頭頂上的這些獎(jiǎng)狀，以及上個(gè)星期的籃球賽，無(wú)不透露著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量。籃球場(chǎng)上，我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的，場(chǎng)下我們的啦啦隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時(shí)它也使我們對(duì)團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感，沒(méi)有團(tuán)結(jié)是得不來(lái)這些成績(jī)的!
團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!!!
我的演講完了，謝謝大家!
三分鐘演講稿 篇15
舞蹈的演講稿三分鐘篇三
大家早上好！我是來(lái)自xx班的xxx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)嚶嚶地道謝，浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”無(wú)疑，蜜蜂是懂得感恩的。
感恩是一種愛(ài)心！在戰(zhàn)勝白血病魔后，13歲的英國(guó)少年杰克皮奇立下誓愿，一定要募集到足夠的資金，去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動(dòng)為他贏得了“英國(guó)的驕傲”的稱(chēng)號(hào)，并深深地打動(dòng)了所有英國(guó)人。歷經(jīng)生死，小皮奇明白了如何去愛(ài)。愛(ài)心就應(yīng)該如接力棒，一個(gè)個(gè)的傳遞，傳到每一個(gè)黑暗冰冷的角落，溫暖每一顆受傷的心。
感恩不是口號(hào)，不是作秀，而是應(yīng)該是像姚明那樣的“即刻行動(dòng)”，只有從今天做起，從我做起，讓感恩成為一種品行，才是的感恩。
做人要銘記感恩。葛優(yōu)作為中國(guó)影壇中為數(shù)不多的大腕級(jí)演員，主演的大片占據(jù)了內(nèi)地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時(shí)間里，葛優(yōu)出演的角色沒(méi)有任何反響，直到1985年，出演米家山導(dǎo)演拍制的喜劇片《頑主》時(shí)，他的表現(xiàn)力才第一次有了合適的釋放空間，并因此獲得了當(dāng)年的金雞獎(jiǎng)男演員提名獎(jiǎng)。從那以后，葛優(yōu)卻不忘給自己的恩師打個(gè)電話表示感謝，或發(fā)個(gè)短信問(wèn)候一下。千年春節(jié)米家山收到葛優(yōu)發(fā)來(lái)的一條短信，祝他新年快樂(lè)，說(shuō)自己可以走到今天和當(dāng)年的《頑主》分不開(kāi)。米家山非常感動(dòng)，將短信一直保存著，他說(shuō)：“20多年了，卻還記得發(fā)這樣一條短信，銘記感恩，我很感動(dòng)。”請(qǐng)?jiān)谛闹秀懹浉卸鳎尭卸鞒蔀橐环N優(yōu)秀的品行。
青春期的我們總是將“愛(ài)”和“謝謝”羞于說(shuō)出口，但我們須知，懂得感恩是人生的必修課。
感謝生命有你們的參與，感謝生命有你們的付出，請(qǐng)笑納我真誠(chéng)的感謝。曲終雖人散，卻留下永不改變的旋律。
同學(xué)們，讓我們銘記感恩，學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校園盛開(kāi)！
我的講話完畢，謝謝大家。
舞蹈的演講稿三分鐘篇四
懸崖峭壁上，那翅膀尚未成形的雛鷹正在母親的“逼迫”下進(jìn)行著魔鬼訓(xùn)練，那翅膀上流淌的鮮血，讓我不禁黯然神傷。并因此對(duì)自己那對(duì)隱形的翅膀產(chǎn)生了懷疑。
抬頭仰望天空我總是羨慕的看著那自由飛翔的鳥(niǎo)兒，與此同時(shí)我也在想我要何時(shí)才能與這鳥(niǎo)兒一樣飛翔，想到這我的褐色的眼睛里不禁閃過(guò)一絲落寞。
我一直以為自己有一雙隱形的翅膀，可卻怎么也不能煉成飛行的絕技。我猜想那都是因?yàn)槲业母改覆皇菓已律系睦销棸?他們無(wú)法狠心做到因?yàn)閻?ài)而讓孩子受苦，不斷磨練孩子，他們只能做到寵愛(ài)孩子吧!
爸爸媽媽一直以我為中心，凡是有好吃的都是我先吃，有好玩的都是我先玩，從來(lái)沒(méi)有顧及過(guò)自己。每一次做事都是你們幫我做好，凡事都幫我安排好，計(jì)劃好。
我在家中曾經(jīng)一直都是一個(gè)不折不扣的小公主，要什么有什么，捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了。我在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，我就像一朵在溫室中成長(zhǎng)的花朵，十分脆弱。我的未來(lái)啊，早已被爸媽計(jì)劃好了。我只需要依照爸媽給我早已經(jīng)鋪設(shè)好的陽(yáng)光大道走下去就行。可是爸爸媽媽你們知道嗎，我并不像這樣我只想要有我自己努力拼搏的雙手給自己鋪設(shè)未來(lái)的道路。哪怕那道路是艱苦的，那我也不屈服我不想永遠(yuǎn)在你們的保護(hù)之翼下成長(zhǎng)我要做我自己。
爸，媽?zhuān)F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)不懂事，又任性的“小公主”了，我想替家里出一份力。那天我看見(jiàn)您在洗碗，我也沒(méi)事可干便走過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈菹⒁幌掳桑襾?lái)。”可是您給我的回答是：“乖，去做你的事，媽媽自己會(huì)弄好的，家里的事你不用管，只要把書(shū)讀好就行了。”說(shuō)完便把我趕出廚房。我就是一直在您和爸爸這樣的細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)，可是爸爸媽媽你們總怕我做這個(gè)做那個(gè)，每一樣事都替我辦的好好的，每次我想幫忙你們總是不讓我干，可是您知道嗎，就是這樣使我連最簡(jiǎn)單的值日都不會(huì)做。您視學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，對(duì)我也支持這個(gè)觀點(diǎn)，但是你們也不能忽略我生活上的自理能力啊。您知道嗎，在學(xué)校我的自理能力跟同學(xué)們差遠(yuǎn)了。爸媽我不希望失去自我鍛煉的機(jī)會(huì)，我想告訴你們我已經(jīng)不再是那個(gè)喜歡撒嬌的孩子了，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我不可以永遠(yuǎn)都依靠你們，我終有一天要長(zhǎng)大，要離開(kāi)你們過(guò)自己生活，要是這樣我以后這么面對(duì)社會(huì)獨(dú)自生活呢?我希望你們不要把應(yīng)當(dāng)要我自己完成的事情全攬過(guò)去，我自己的事情我能做主。爸爸媽媽放手讓我飛吧，飛出你們庇護(hù)的羽翼，自由飛翔!在屬于我自己的天空飛翔，干自己想干的事，無(wú)約無(wú)束，自由自在。
爸爸媽媽我就像一只小鳥(niǎo)，我一直在你們的庇護(hù)下成長(zhǎng)，你們用自己的“翅膀”為我遮風(fēng)擋雨，但也擋住了藍(lán)天，爸爸媽媽讓我飛翔吧!爸媽你們?yōu)楹尾环攀衷囈辉嚕f(shuō)不定會(huì)摔得很疼，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨這么能見(jiàn)彩虹?你們要相信你們的女兒在長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)，已經(jīng)變得成熟不再是以前那個(gè)脆弱的小女孩，你們的女兒有這個(gè)能力，可以自己照顧自己保護(hù)自己。雖然人生的旅途上十分危險(xiǎn)到處都是“荊棘”，只要一不小心便會(huì)摔個(gè)遍體鱗傷，但是如果不經(jīng)歷這些磨難自己怎么會(huì)變得強(qiáng)大，要不是這些可怕的“荊棘”我們?cè)趺磿?huì)獨(dú)立，怎么會(huì)成長(zhǎng)?爸爸媽媽我就像是一只百靈鳥(niǎo)，而你們則是那個(gè)金絲籠。我想要飛向外面的世界，可是因?yàn)槟銈兪刮覠o(wú)法飛翔，只能困在這里盡管我怎樣使勁權(quán)利掙扎，怎樣努力撲騰翅膀就是無(wú)法飛翔。爸爸媽媽不是我不理解你們，不愛(ài)你們，而是我想要學(xué)會(huì)獨(dú)立。你們的愛(ài)就像是一個(gè)沉重的鎖鏈鎖住了我那雙隱形的翅膀，使我感到沉重，不管我怎樣努力地?fù)潋v翅膀都無(wú)法飛翔，飛向我向往的藍(lán)天。爸媽請(qǐng)你們相信我早已經(jīng)不再是以前那個(gè)我，現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)，我只希望我能夠在人生的旅途上磨練自己使自己變成一個(gè)強(qiáng)者!
看，那老虎為何能成為百獸之王，因?yàn)檫@殘酷的森林規(guī)則：不是強(qiáng)者沒(méi)有自衛(wèi)以及生存的能力僅僅只依靠別人而生存下來(lái)的生物都將會(huì)被大自然淘汰出局，就是在這殘酷無(wú)情的自然生存規(guī)則下把自己磨練成一個(gè)強(qiáng)者。這老虎就是在這一次次追趕獵物的奔跑中磨練自己，使自己變強(qiáng)成為王者，這規(guī)則是無(wú)情的要么精彩的活下去，要么被這大自然淘汰、出局。爸媽跟這森林規(guī)則比起來(lái)這所謂的磨練就是小巫見(jiàn)大巫，無(wú)法相提并論。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)雖然無(wú)法跟這殘忍的森林規(guī)則相比，但是這現(xiàn)實(shí)社會(huì)也是無(wú)情的不會(huì)給你無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)，而且機(jī)會(huì)也不是上天給予的是我們自己創(chuàng)造的。倘若沒(méi)有這磨練使自己變強(qiáng)，那何來(lái)的給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)?爸媽記得你們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)人生的道路是漫長(zhǎng)的，更是艱苦的，會(huì)有很多的坎坷。對(duì)啊爸媽這是因?yàn)檫@樣我才更加應(yīng)該經(jīng)受磨練，只有這樣我才有能力走下去，不被坎坷余困難阻擋住我追逐夢(mèng)想的腳步，只有這樣我才更加有勇氣，不在困難以及坎坷的淫威下屈服、低頭。人生就好像以為苛刻嚴(yán)格的裁判官，只要一不小心你就會(huì)被踢出局;是不會(huì)再有那么多的機(jī)會(huì)。現(xiàn)實(shí)不是游戲，它也不是一個(gè)浪漫的夢(mèng)，不會(huì)充滿甜蜜它也是具有悲傷，痛苦的，一個(gè)人不可能有永遠(yuǎn)在人生的高峰一直處于快樂(lè)與成功中;而且夢(mèng)終究有破碎的那一刻，要明白夢(mèng)永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)，他不會(huì)因?yàn)槟闳ピ趺聪耄⒃谀銢](méi)有付出任何的努力下，因而成為現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不可能只有你去努力過(guò)去拼搏過(guò)才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以爸媽給我鍛煉我的機(jī)會(huì)吧，讓我成長(zhǎng)，我不希望由你們保護(hù)我一輩子我終究有長(zhǎng)大的那一刻就好像鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，終究會(huì)飛向天空離開(kāi)父母，同樣的道理你們不會(huì)陪我一輩子，我只有自己保護(hù)自己一輩子，才能不被社會(huì)不被現(xiàn)實(shí)淘汰。
爸爸媽媽我愛(ài)你們但是我希望你們可以放手讓我飛翔，飛向藍(lán)天，爸媽你們放心我不像你們想的那樣，我有那個(gè)照顧好自己的能力，爸媽我希望你們可以放手，試試讓我飛翔。
風(fēng)起，展翼，讓我撲騰著屬于自己的那雙隱形的翅膀，起飛。像風(fēng)箏一樣自由自在，隨風(fēng)舞動(dòng);像大雁一樣翱翔于天際，在空中畫(huà)著一個(gè)個(gè)美麗的弧線;像雄鷹一樣飛得更高，看得更遠(yuǎn)!讓我掙脫你們那愛(ài)的鎖鏈。撲騰翅膀伴隨著風(fēng)兒騰飛吧，由自己去引領(lǐng)自己多姿多彩的人生吧!
舞蹈的演講稿三分鐘篇五
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)有三到，謂眼到、心到、口到。”……這些關(guān)于讀書(shū)的名句我都念念不忘。我就是靠書(shū)長(zhǎng)大，成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的。總之，書(shū)伴隨了我許多年，是我最形影不離的好伙伴。
從4歲起，我就愛(ài)上了書(shū)。我最早的讀物是識(shí)字小書(shū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不識(shí)字，所以說(shuō)只能讓媽媽給我讀。就這樣，我在小故事中漸漸長(zhǎng)大了。
接著，書(shū)店又出了幾套連環(huán)畫(huà)。《海綿寶寶》使我捧腹大笑;《童話寓言》使我從中悟出了許多道理;《一千零一夜》使我浮想聯(lián)翩……為什么我一開(kāi)始就愛(ài)看書(shū)呢?因?yàn)樵谖疑弦荒昙?jí)時(shí)，老喜歡翻字典，于是我的識(shí)字范圍開(kāi)始變寬闊了。就在那時(shí)，我覺(jué)得老讓媽媽講沒(méi)意思，自己翻書(shū)看比較好。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個(gè)普通的想法，導(dǎo)致我以后“跨步前進(jìn)”。
后來(lái)，書(shū)店成了我常常光顧的“游樂(lè)場(chǎng)”。只要一有時(shí)間，我的第一件事就是去書(shū)店。就是在書(shū)店，我看到了許多好書(shū)。《我是實(shí)驗(yàn)王》讓我明白了許多科學(xué)知識(shí);《好詞好句》使我的詞匯更加豐富;《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。書(shū)，它帶給我了許多快樂(lè)。
有一次，我正在專(zhuān)心致志地看《我是實(shí)驗(yàn)王》時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“李?快去練琴。”我答應(yīng)了一聲“哦!”，可是，過(guò)了五分種，書(shū)房里還是不見(jiàn)人影，原來(lái)我還在看書(shū)呢。接著，媽媽就把我拖了過(guò)來(lái)。那時(shí)，我手里還拿著書(shū)讀著：“燃燒的條件有三個(gè)—燃點(diǎn)、空氣、燃燒物。還有……”那時(shí)真把媽媽弄得哭笑不得。
書(shū)，能帶走夏天的炎熱;書(shū)，能抵擋冬天的嚴(yán)寒;書(shū)，是人們必要的食物;書(shū)，是每個(gè)人一生的伙伴。讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)里自由翱翔吧!
舞蹈的演講稿三分鐘篇六
迎著朝陽(yáng)，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，代表八x班做國(guó)旗下演講，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪，今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航，美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取；青春一閃而過(guò)，需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團(tuán)活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng)，到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn)；處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗，讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。
青春就在當(dāng)下，別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及，時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息，青春的歲月亦會(huì)隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧，一起為青春喝彩。
青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)母校的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，從古至今人們無(wú)不感嘆：春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜，行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍(lán)天空中，展翅翱翔，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)吧！
謝謝大家！
舞蹈的演講稿三分鐘篇七
我低年級(jí)的時(shí)候，一路用筆當(dāng)武器，在一個(gè)美術(shù)館當(dāng)學(xué)生。我認(rèn)為用鋼筆畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單。就算寫(xiě)完了，我也沒(méi)想到遇到的是老師嚴(yán)厲的眼神。為了教育我們的.孩子，老師付出了很大的努力，最終讓我們學(xué)會(huì)了模仿繪畫(huà)。
雖然最后學(xué)了一點(diǎn)，但是被下一個(gè)挑戰(zhàn)的難度驚呆了。這一次我們畫(huà)的是抽象畫(huà)，對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)根本不可能。但是，老師不這么認(rèn)為。他每天畫(huà)兩幅不可思議的畫(huà)，外加一張手工剪紙。畫(huà)完畫(huà)，他可以回家，下課休息。
在這里訓(xùn)練，我學(xué)到了很多。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我被寵壞的“小師傅”在這里被老師指指點(diǎn)點(diǎn)，幾乎成了助手。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我那膽小嬌氣的“小主人”被培養(yǎng)成了一個(gè)膽大的男孩子。這時(shí)候我已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)得不錯(cuò)，準(zhǔn)備收手了。走的時(shí)候老師領(lǐng)著大家。這一刻，我覺(jué)得我的驕傲太傻了，我決定再來(lái)這里學(xué)習(xí)。
時(shí)光飛逝，日月如梭。短短兩年，我先后被授予“小畫(huà)家”、“繪畫(huà)大師”等稱(chēng)號(hào)。我很受鼓舞，有前進(jìn)的動(dòng)力。不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始了另一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫(huà)畫(huà)成了我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)我有時(shí)間，就是我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。不僅僅是畫(huà)畫(huà)，我還追求其他方面。這是我對(duì)這些愛(ài)好的渴望和追求。