每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
相信自己能行的句子篇一
看到別人在游泳池里像魚(yú)兒一樣的輕盈敏捷，我也有些眼紅?？粗鴦e人在水中來(lái)去自如，那聲聲水花不僅出現(xiàn)在我的眼里，還在我耳里若隱若現(xiàn)，時(shí)時(shí)縈繞于我的心上。在我的糖衣炮彈下，媽媽終于答應(yīng)了讓我去學(xué)習(xí)游泳，我心里不禁激動(dòng)了一陣！
我來(lái)到游泳館，看到墻上密密麻麻的規(guī)則和泳池里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃?，我不禁頭皮發(fā)麻，心里還有些害怕呢！我連忙換好泳衣，去找到我的教練。教練看上去人還不錯(cuò)，他拿來(lái)兩塊板子，說(shuō)讓一位大姐姐教我動(dòng)作，十分鐘后下水！我可是被嚇了一跳！十分鐘，估計(jì)我還學(xué)不會(huì)吧？我只好乖乖的跟著一位大姐姐學(xué)動(dòng)作，不一會(huì)兒十分鐘就到了，我心里既緊張又激動(dòng)！
雙腳剛剛觸到那冰涼的水就縮了回來(lái)，這時(shí)一雙手把我推了下去，我嚇得尖叫了一聲，背后推我的那個(gè)人卻說(shuō)話了：“你這么怕水還來(lái)學(xué)游泳？”我沒(méi)聽(tīng)出這是誰(shuí)，直接跳了下去——我可不想讓那個(gè)人笑話我！冰冷立刻像滕蔓一樣從我腳底開(kāi)始生長(zhǎng)蔓延，我冷的直打哆嗦，回頭一看，原來(lái)是教練！教練強(qiáng)忍著笑意，假裝自己特別高冷的開(kāi)口說(shuō)話了：“學(xué)會(huì)了沒(méi)？我可要檢查了！！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，戴好浮漂和鼻夾開(kāi)始游泳。結(jié)果被教練挑出了很多毛病。我學(xué)了六年的舞蹈，腳尖就連走路也是繃著的，可是這時(shí)候卻讓我把腳趾彎過(guò)來(lái)？！我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)把腳趾頭彎過(guò)來(lái)，這可急死我了！教練不得不下水把我的腳趾往里一按，我的腳上發(fā)出了一種類似于骨頭斷裂的聲音，趁教練沒(méi)注意，我捧起一把水就往他頭上澆，他嚇了一跳，笑著叫我別玩了。教練一遍一遍的糾正我的動(dòng)作，終于練得不錯(cuò)了，最基礎(chǔ)的是學(xué)會(huì)了，可是最難的又來(lái)了！教練讓我坐在岸邊，把膝蓋伸直，一點(diǎn)也不能彎的打出水花，水花越大越好！
這可難倒我了，我的膝蓋總是時(shí)不時(shí)就會(huì)彎一下，教練只好拿著棍子提醒我別彎腿?？晌业耐染拖癫宦?tīng)使喚一樣，該怎么彎還怎么彎，我一次又一次的練著，心里想著：一定要讓教練看看我學(xué)的成果！我一刻也不敢放松，我練到肌肉都疼了還不死心，我心想：一定要成功！不能失??！失敗了多沒(méi)面子！而且有一個(gè)這么和藹的教練更該好好練了！一想到這些我就更加努力了。第二天，我連忙讓教練看我的成果，教練滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，又給我指出了一些不足，讓我按照這些不足改正！我又坐在岸邊努力的練著，不一會(huì)兒，教練過(guò)來(lái)了，滿意的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以下水了！”我連忙跳下水去練習(xí)著新動(dòng)作，可是一到水里我就像是把所有的東西都忘了似的，絲毫想不起來(lái)動(dòng)作該怎么做了！我努力的回想著，可是就是想不起來(lái)，教練不停地提醒著我，我終于想了起來(lái)，努力練習(xí)著動(dòng)作。練了幾天后，教練終于認(rèn)可了我的動(dòng)作，我高興地在水里蹦起了老高！
就在教練認(rèn)可我動(dòng)作的那一刻，我知道，我明白，我能行，一分耕耘就會(huì)有一分收獲！相信自己努力練習(xí)沒(méi)有什么終點(diǎn)是到不了的！
又有什么事是一帆風(fēng)順的呢？只有經(jīng)過(guò)磨難，相信自己，努力改正不足才能取得成功！一路上，別忘了相信自己能行！別忘了努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
相信自己能行的句子篇二
小時(shí)候的渴望，長(zhǎng)大后的成功。小時(shí)候，我是一個(gè)“調(diào)皮蛋”，長(zhǎng)大后，我是一個(gè)羞澀的女孩。在每個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中，又有我難忘的經(jīng)歷。
那是，我看見(jiàn)有很多小朋友在騎兩個(gè)輪子的車，媽媽說(shuō)那是自行車，我覺(jué)得兩個(gè)輪子的車很好騎，就叫媽媽給我買(mǎi)，但媽媽不給我買(mǎi)，還說(shuō)不適合我這個(gè)年齡。于是，我把我的四輪車的輪胎卸掉了兩個(gè)，當(dāng)自行車騎。雖然我毀了這輛四輪車，但是我很高興我有了一輛“自行車”。
再后來(lái)的日子，我努力地學(xué)騎自行車，可每次都會(huì)摔跤或跌個(gè)大跟頭。媽媽看見(jiàn)了，便教我騎自行車。在媽媽和我的努力下，我騎自行車的水平也增高了不少。但是，有一次，我騎自行車，由于速度太快了，沒(méi)剎住車，車翻了，我也倒了……當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，媽媽說(shuō)我骨折了，我很傷心，因?yàn)槲也荒茯T我的自行車了。
后來(lái)，我出院了，當(dāng)回家又看到曾經(jīng)讓我開(kāi)心又讓我痛心的自行車時(shí)，心里感到一陣恐懼。媽媽走到我面前，說(shuō)道：“藝藝，好久沒(méi)和你的‘老朋友’見(jiàn)面了吧！要不要騎一騎？”，聽(tīng)到媽媽這句話，我一下子就推辭了。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“藝藝，又相信媽媽，你能行！”終于在媽媽一次又一次的鼓勵(lì)下，我騎上了這輛自行車。后來(lái)，我真的成功了。
相信自己能行的句子篇三
在生活中有這么一些人，他們總是愛(ài)平頭論足，孰不知在無(wú)形之中給了一些不自信的人打擊，但又顯示出了自己的無(wú)知，正如愛(ài)發(fā)表評(píng)論的麻雀，我認(rèn)為他是一只無(wú)知的麻雀。
在麻雀對(duì)剛冒出嫩芽的竹筍說(shuō)，你有多大的能耐，竹筍并沒(méi)有聽(tīng)信他的言語(yǔ)，并沒(méi)有不相信自己而主動(dòng)放棄，而是證明了自己很有能耐能夠直接長(zhǎng)到這么高，而蜜蜂也是這樣，雖然聽(tīng)了麻雀的言語(yǔ)，但是并未聽(tīng)信，而是相信自己我能行。
相信自己，我能行，是對(duì)嘲笑者的回?fù)簦谏钪杏行┤颂焐狈ψ孕?，并不?huì)一直堅(jiān)持自己的做法，當(dāng)一些不懷好意的人對(duì)他們提出并不是很好的建議時(shí)，他們動(dòng)搖了他們放棄了自己的選擇，選擇了別人為他們選擇那條道路，我真的希望這些人能夠像竹筍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)竹筍的堅(jiān)持到底，學(xué)習(xí)竹筍的我想冒出來(lái)就真的冒出來(lái)了，并且為大家所佩服。
相信自己我能行是對(duì)自己的充分肯定，我們無(wú)論是學(xué)習(xí)工作都希望得到別人的肯定，但是我們?cè)诘玫絼e人的肯定之前，是否應(yīng)該自己肯定自己，在想要放棄時(shí)對(duì)自己說(shuō)我能行，我相信蜜蜂和竹筍在被麻雀嘲笑后，肯定有過(guò)想要放棄的想法，假如他們真的聽(tīng)信了麻雀的話，那無(wú)論是多么美好的溫暖的春天，他們都無(wú)法享受了，只能孤孤單單的躺在地底下，又或是釀不成蜜，傳不了粉，但是正是因?yàn)樗麄兊淖晕铱隙ú攀惯@個(gè)假如就只是假如而成不了事實(shí)。
相信自己，我能行是成功路上的奠基石，對(duì)自己過(guò)分自卑，對(duì)自己沒(méi)有什么益處，在學(xué)習(xí)生活中這句相信自己，我能行，絕對(duì)是一位良藥。當(dāng)竹筍在努力成長(zhǎng)的過(guò)程中，他對(duì)自己感到勞累時(shí)，這句話可以激勵(lì)他前進(jìn)。
我們不要做那只麻雀，我們要學(xué)習(xí)竹筍，學(xué)習(xí)蜜蜂，為了自己的理想，為了自己純粹的夢(mèng)想，堅(jiān)定自己的方向，為自己鼓舞當(dāng)感到失意時(shí)，請(qǐng)記住那小小的竹筍和蜜蜂都在努力向前奔跑，我們還有什么理由不相信自己呢，我們還有什么理由可以放棄呢?我們還有什么理由可以做不到呢，相信自己我能行。總有一天，你會(huì)明白：你的委屈要自己消化，你的故事不用逢人就講起;真正理解你的沒(méi)有幾個(gè)，大多人只會(huì)站在他們自己的立場(chǎng)，偷看你的笑話;你能做的就是把秘密藏起來(lái)，然后一步一步變得越來(lái)越強(qiáng)大!
相信自己能行的句子篇四
“?。肯轮茉驴迹 甭?tīng)到考試的消息，媽媽驚呆了。這么算下來(lái)，確實(shí)到了該月考的時(shí)間了，“是啊，是時(shí)候了?！蔽医又鲎鳂I(yè)，媽媽又被驚呆了，“好有自信吶！”是什么時(shí)候變得這么相信自己了呢？我也一直在揣測(cè)。
是開(kāi)學(xué)的時(shí)候罷？這是我最向往的學(xué)校，就要開(kāi)啟新生活了，還有新同學(xué)等待我去認(rèn)識(shí)，一想到這里，就信心倍增。加油，你能行！
是軍訓(xùn)的時(shí)候罷？那時(shí)，同學(xué)們站在陽(yáng)光下，安靜地像一只只貓，只是耳旁的呼吸聲像是嘀嗒走的鐘，一秒、兩秒……休息時(shí)間，大家跑的跑、鬧的鬧，就像是認(rèn)識(shí)很久的朋友，一點(diǎn)兒不拘束，一點(diǎn)兒不矜持。在碩大的操場(chǎng)上，歡樂(lè)是我們擁有的最珍貴的東西。坐在塑膠跑道上，閉上眼睛，感受風(fēng)拂過(guò)面頰、發(fā)絲，“以后的四年又會(huì)發(fā)生什么呢？競(jìng)爭(zhēng)、斗嘴、驚喜……但更多的是快樂(lè)吧！”我這樣想著，對(duì)未來(lái)充滿了信心。
也是現(xiàn)在罷？我們?cè)诩依飳W(xué)著，誰(shuí)也不知道誰(shuí)的努力，隨筆是我們交流生活的唯一通道，但什么又能阻擋那顆向陽(yáng)的心呢？只要能一直進(jìn)步成長(zhǎng)，下周的月考又算什么！相信自己，我能行！
青春是用來(lái)奮斗的，我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)一定要努力充實(shí)自己，不負(fù)美好年華，而自信能讓我們充滿激情。
不論是月考還是學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)相信自己，你呢？