當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
城南舊事讀后感篇一
每讀完一篇經(jīng)典之作，對于我的啟發(fā)是非常大的，唯獨《城南舊事》最讓我感受到了作者對北京有著濃厚的情感。這本書既是林海英童年的回憶，又是當(dāng)年北京平民生活的寫真。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這個故事最讓我記憶深刻，那讓人久久不忘的心靈獨白，為這個故事增色不少。英子的爸爸去世了，小學(xué)剛畢業(yè)的英子擔(dān)起了生活的責(zé)任，告別了無憂無慮的童年時光。英子失去父親的悲痛我們無法領(lǐng)會到，但從英子的描寫中，我仿佛又感受到了英子對人生無常的感慨。
宋媽，一個為了“一個月4塊錢，兩副銀首飾，四季衣裳，一床新鋪蓋”來到英子家的慈祥婦女，她一來就是4年，成了英子家的一員。但她日夜?fàn)繏熘膬号呀?jīng)死了的小栓子和送了人的小丫頭，宋媽天天說著小栓子，想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭，這個故事發(fā)生在“驢打滾兒”。
我從《城南舊事》這本書中獲得了美的享受，習(xí)得作者的許多種寫作技巧，這些文章讓我充分地領(lǐng)略到了閱讀知趣和經(jīng)典之美，讓我們鼓起改變命運的力量，找到人生的真諦!
城南舊事讀后感篇二
讀一本好書，象交了一個益友。
————臧克家
書是人類進步的階梯，這話說得一點也沒錯。一本好的書會給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來放的第一個寒假里，我當(dāng)然要讀一本好書來“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發(fā)生的一些事。
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識到那個年代的艱苦。
我喜歡城南舊事，不單單因為這是一本故事，它也是夢幻的，在讀它時仿若音樂，輕輕的扣動著人心。
我愛讀書！
讀書能把無知的我領(lǐng)進知識的大門，它也讓我有了想象的羽翼！
讀書更讓我從一個懵懂的女孩蛻變，成長！
城南舊事讀后感篇三
講了童年時期，在北京居住時，經(jīng)歷的幾個故事。
一個被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人，一個被繼父撿回來、經(jīng)常受虐待的小姑娘，到底是不是母女？孩子想不明白，大人不想明白。
一個敗了家的旗人，靠偷東西供養(yǎng)弟弟讀書，一直強調(diào)“我不是壞人”，卻被警察帶走。他到底是不是壞人？小孩子只想跟他去看海。
一個姨太太，忍受不了家里的虐待，跑來尋求庇護。怕她破壞家庭，破壞父母感情，小孩子智商爆發(fā)，為他人牽線搭橋，幫家庭避免矛盾。可能，這個姨太太之前之所以被趕走，也是這個原因吧。
家里的保姆，為生計出來打工，盡心盡力的照顧主家，賺錢養(yǎng)自己的孩子。然而，兩個孩子，一個淹死一個送人，保姆辛辛苦苦，希望孩子健康長大，卻遇到不成器的丈夫。
這本書，全是孩子的視角，只有一個個不完整的故事，沒有善惡對錯的判斷，只有小孩子眼中簡簡單單的歡樂悲傷，沒有大人世界的復(fù)雜虛偽。
我們都看慣了成人世界，習(xí)慣了成人的視角，看看這本書，換個視角，可能會有不一樣的啟發(fā)。
城南舊事讀后感篇四
合上《城南舊事》，英子繽紛多彩的童年生活歷歷在目：與惠安館的“瘋子”秀貞交了朋友；為被父母虐待的妞兒打抱不平……但她后來搬到了新簾子胡同，以前的一切己經(jīng)變成了一片無聲的回憶。她的童年是在她父親離開時結(jié)束的，從此她便承擔(dān)了一個女孩不該承擔(dān)的，因為：爸爸的花兒落了，畢業(yè)了的英子再也不是小孩子了。
可為什么要珍惜童年，多做一些對童年有意義的事呢？因為，有一些事一旦錯過了童年，有可能就變成遺憾了。比如：折盒子、做蛋糕、拾貝殼……還有——投許愿瓶。
回憶把我勾到了過去——
“嘿”我的好朋友眨巴著眼睛，“許愿瓶還在嗎？愿望寫好了？咱們把許愿瓶投進池中吧！”我沒多想，一手拿起許愿瓶，便跟著她去了。我本來想把許愿瓶投到大海里去，或者珍藏起來的，但是我畢竟是和她說好的。我不想出爾反爾。一路上，我的注意力都聚集在了那個許愿瓶上，我已經(jīng)和它交了幾年的“朋友”了！“哎呦！”當(dāng)時我一頭撞在了朋友背上，我們倆幾乎是異口同聲叫起來的。我的魂兒從許愿瓶上回來了，“到了？”我一向喜歡明知故問。而朋友也明知故問地答了一句：“還沒到？”“投吧！”朋友把許愿瓶投入池中。
假如童年是一個許愿瓶，那么等它變成一份回憶時，你會聆聽到大海溫柔而澎湃的聲音……其實童年，就是一個海螺，把自己聽到的錄下來，交給回憶，只要你把它湊到耳邊，你就能聆聽到童年的聲音。你也許會感動。
城南舊事讀后感篇五
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒，是五彩繽紛的；像整天打鬧的小娃娃，是無憂無慮的；像山間清澈的溪流，是純潔美好的。
翻開《城南舊事》，小英子的“老北京童年”，如一卷畫卷展現(xiàn)在我面前。樸素的生詞文字，在林海音的筆下，卻變得熠熠生輝，讓我有種似曾相識的感覺：仿佛學(xué)駱駝咀嚼的小女孩，就是我，仿佛畢業(yè)典禮的演出，就發(fā)生在昨日，仿佛“黃板牙兒”的驢，就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘，騎驢回老家的宋媽，不理小孩兒的德先叔，使我倍感親切。書中有悲傷，有自豪，有憂慮，有怨恨，但最吸引我的，是小英子那善良、純真的心靈。
童年，可以撒嬌、打抱不平，還可以嚎啕大哭。面對即將逝去的童年，我醒悟了，在我看電視時、睡覺時，童年都在“滴滴答答”地流逝，一去不復(fù)返了。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間不等人，失去才顯得可貴，我更應(yīng)該珍惜時間。
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。”我至今都記得，在鄉(xiāng)下玩的時候，院子里養(yǎng)了幾只雞。它們踏著步子，“咕—咕—”地叫了，它們要吃飯了！我手里攥著從大人那邊討來的喂雞的一小捧米粒兒，趴在籬笆邊上，天女散花似的撒，米粒兒在空中劃了個優(yōu)美的弧度，徑直落入雞窩。“咕咕！咕咕！”雞群伸長脖頸，埋頭啄食米粒，我則饒有興趣地看著。
家中院子里有棵柿子樹，一到秋天柿子樹的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子，令人垂涎久之。爸爸找來把梯子在柿子樹旁找個合適的位置架起來，我則屁顛屁顛跑來扶梯子。“咔嚓咔嚓”，爸爸剪下一個個紅燈籠似的大柿子遞給我，我又把柿子裝在籃子中，配合默契。我們倆忙前忙后，轉(zhuǎn)眼就摘了二三袋柿子，不亦樂乎。
“一天又一天，一年又一年，有趣的童年。”童年是最快樂的，也是幸福的，我要珍惜童年。
城南舊事讀后感篇六
半個多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女人、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛花的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容相貌猶在，卻又一一悄然離去。為何人世這般凄苦？不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。在北京城南的那些日子，深深地印在她的記憶里，永不消退，也深深打動著我。
也許，童年是記憶的開始也是一個夢的符號，它代表經(jīng)歷，經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》我漸漸走進了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地滲入我腦海中，大家與英子的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔(dān)心秀貞會不會對英子做出危險的事。當(dāng)看到英子的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此時，我不禁為英子驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概就是一種來自生活的力量在鼓舞她在成長吧！讀著讀著，我時而心驚肉跳，時而輕松自在，我覺得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所從精彩，是因為她有一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才會如此快樂，那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
很喜歡書中的一句話，“金紅的太陽，是從藍色的大海升上來的呢？還是從藍色的天空中升上來的呢？”在英子幼小而純潔的內(nèi)心，沒有太多的對錯之分。當(dāng)人們只知道小偷的可恨，全然不管一個青年為何要走上犯罪偷竊的道路，只有善良的英子，愿意去傾聽一個小偷的故事，愿意去幫助一個小偷，訂下一起去看海的約定。
雖然城南舊事的故事看后叫人心酸，可是它每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表漏無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在眼前，作者的寫作世界，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，他能使我們從中悟出很多道理。