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    最新學(xué)管師工作計(jì)劃 年度社區(qū)工作總結(jié)社區(qū)工作總結(jié)工作總結(jié)(通用9篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:FS文字使者

    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)管師工作計(jì)劃 年度社區(qū)工作總結(jié)社區(qū)工作總結(jié)工作總結(jié)篇一

    xx社區(qū)管委會(huì)自成立以來,著手抓組織建設(shè),確保了社區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作的有序運(yùn)行。

    1、成立了組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合單位關(guān)閉破產(chǎn)工作實(shí)際,去年制定了《華湘社區(qū)管理委員會(huì)組建方案》,成立了華湘社區(qū)管理委員會(huì),下設(shè)綜合管理部、再就業(yè)信息部、財(cái)務(wù)部和物業(yè)管理部四個(gè)職能部門,任命了9名正副經(jīng)理,明確了相關(guān)的工作人員,經(jīng)費(fèi)基本落實(shí)到位。今年,按照上級(jí)要求,增設(shè)了保衛(wèi)部、信訪辦、三個(gè)辦事處以及黨群部門,保證了社區(qū)的正常運(yùn)行,推動(dòng)了關(guān)破工作的正常進(jìn)行。

    2、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保社區(qū)管理工作正常開展,工作逐步走向正規(guī)化、規(guī)范化,我們不斷加強(qiáng)了社區(qū)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),先后四次調(diào)整和充實(shí)了社區(qū)行政、黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,現(xiàn)由礦長任社區(qū)管委會(huì)主任,礦黨委副書記任社區(qū)黨委書記,副礦長、礦工會(huì)主席、總會(huì)計(jì)師任社區(qū)管委會(huì)副主任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員基本配齊,工作有明確分工。

    3、明確了工作職責(zé)。根據(jù)上級(jí)要求,我們明確了社區(qū)管委會(huì)八項(xiàng)職責(zé)是:

    (1)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,進(jìn)行政治思想教育和法律教育;

    (3)負(fù)責(zé)學(xué)校、醫(yī)院、幼兒園等后勤工作;

    (7)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),開展群眾性活動(dòng),努力創(chuàng)建文明社區(qū)。

    4、建立了工作制度。結(jié)合單位關(guān)閉破產(chǎn)工作進(jìn)程中遇到的難點(diǎn)問題,社區(qū)管委會(huì)在修改完善原有制度基礎(chǔ)上,制定了《思想政治工作失職追究制》、《加強(qiáng)黨員、干部管理辦法》,建立了社區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,財(cái)務(wù)管理辦法,環(huán)境衛(wèi)生整治規(guī)定等一系列制度,同時(shí)逐步健全了各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,確保工作有序進(jìn)行,避免工作中的盲目性和不規(guī)范性。

    二、圍繞服務(wù)重點(diǎn),認(rèn)真履行管理職能

    1、著實(shí)解決最低生活保障。社區(qū)積極配合單位行政、工會(huì)組織對(duì)特困職工和職工家屬、遺孀摸底調(diào)查,我單位最低生活保障應(yīng)保對(duì)象556戶,共涉及人口1390人,我們按照實(shí)際情況積極與地方民政部門聯(lián)系,通過努力,到xx年底已納入低保174戶,共涉及人口435人,其中在崗職工7戶,下崗職工36戶,退休職工36戶,遺孀遺屬95人,緩解了部分職工家庭生活的困難。

    2、加強(qiáng)走訪慰問困難職工。關(guān)心老弱病殘職工是社區(qū)管委會(huì)的主要工作。本著這一工作原則,針對(duì)我社區(qū)管委會(huì)集中管理全礦退休人員、下崗職工、失業(yè)人員和工(病)亡遺屬和生活后勤服務(wù)的特點(diǎn),確保單位關(guān)閉破產(chǎn)工作順利推進(jìn),理順職工思想情緒,社管會(huì)積極開展了送溫暖活動(dòng)。僅xx年春節(jié)期間,慰問看望特困職工833人次,發(fā)慰問金和慰問品9萬元,大米1萬斤,使職工感受到組織的溫暖和關(guān)愛。

    3、切實(shí)緩解職工住房矛盾。我單位職工住房十分困難,現(xiàn)有居民4067戶,其中無房戶1551戶,住危房及非標(biāo)房戶有1423戶。單位關(guān)閉破產(chǎn)后,將給社區(qū)管理帶來巨大壓力,根據(jù)這一情況,我們千方百計(jì)籌措資金,在城區(qū)和社區(qū)集資建房123套,同時(shí)將原職工學(xué)校改造為職工家屬住房30套,讓部分職工搬出了危房,暫緩了住房緊張矛盾。

    4、豐富社區(qū)文化生活。社區(qū)管委會(huì)成立后,著手開展了社區(qū)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),開展了以建“社區(qū)之家”為活動(dòng)主題,組織創(chuàng)“文明社區(qū)”,做“文明市民”活動(dòng),多次組織對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序整治,努力改善社區(qū)生活環(huán)境。同時(shí)為活躍社區(qū)文化生活,促進(jìn)精神文明建設(shè),組織了全社區(qū)性的文娛活動(dòng)8場(chǎng)次,尤其對(duì)離退休同志組織開展的活動(dòng),社區(qū)積極支持,現(xiàn)在社區(qū)有龍隊(duì)、獅隊(duì)、腰鼓隊(duì)、門球隊(duì)員1000多人經(jīng)?;顒?dòng)。今年春節(jié)期間還組織了大型的團(tuán)拜會(huì)、民間文藝演出、游園活動(dòng),豐富了職工、居民文化生活。

    三、改進(jìn)工作方法,努力維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定

    穩(wěn)定壓倒一切,做好社會(huì)穩(wěn)定是社區(qū)管委會(huì)的重要工作。我們把維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定作為工作的重中之重,形成了“領(lǐng)導(dǎo)掛帥、分工協(xié)作、責(zé)任落實(shí)、預(yù)防為主”的工作方法。

    1、抓責(zé)任工作落實(shí)。我們制定了《關(guān)閉破產(chǎn)期間穩(wěn)定工作預(yù)案和突發(fā)事件工作措施》,明確了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、處室部門的工作職責(zé),按“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)工作責(zé)任。

    2、抓思想工作落實(shí)。在xx年5月,有300多名退休職工聯(lián)名寫信等形式向上級(jí)和政府部門反映養(yǎng)老金偏低問題,發(fā)現(xiàn)事態(tài)苗頭后,我們給予高度重視。通過深入細(xì)致的思想政治工作和說服教育,使矛盾得到緩解,許多老同志打消了上訪念頭。

    導(dǎo)緊急會(huì)議,成立了由單位黨政一把手負(fù)總責(zé),工會(huì)主席任組長,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組并連夜開展工作。按照“堅(jiān)持政策、耐心說服,化解矛盾,避免事態(tài)擴(kuò)大”的總體原則,同群體上訪代表進(jìn)行耐心交談。采取老領(lǐng)導(dǎo)、老鄉(xiāng)一對(duì)一或幾對(duì)一等方式,有針對(duì)性地做上訪人員工作,防止矛盾激化。通過五天四晚的耐心細(xì)致工作,制止了聚集上訪事件的發(fā)生,確保了社區(qū)的穩(wěn)定。

    四、有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題及努力的方向

    一是有關(guān)政策有待進(jìn)一步爭(zhēng)取和落實(shí)。關(guān)閉破產(chǎn)進(jìn)入法規(guī)程序后,各項(xiàng)政策和相關(guān)費(fèi)用必須落實(shí)到位。目前我單位關(guān)閉破產(chǎn)即將進(jìn)入法律程序,而異地安置政策、醫(yī)保等政策至今沒有落實(shí),職工呼聲越來越強(qiáng)烈。一旦關(guān)閉破產(chǎn)終結(jié)后,有關(guān)政策和費(fèi)用不能到位,將給社區(qū)帶來直接的不穩(wěn)定因素。上級(jí)應(yīng)認(rèn)真解決這些困難和實(shí)際問題,解決職工的住房特別困難現(xiàn)狀。

    二是社區(qū)隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加大培訓(xùn)力度,社區(qū)工作是個(gè)新生事物,有許多東西需要學(xué)習(xí),需要更新,以適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展和需要。

    社區(qū)管理作為新形勢(shì)下出現(xiàn)的新事物,面臨新的任務(wù)。我們要以黨的十六大精神為指導(dǎo),按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,要把社區(qū)建設(shè)好,多開展一些創(chuàng)建活動(dòng),用活動(dòng)來凝聚人心,靠活動(dòng)增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,使進(jìn)入社區(qū)的人員真心感受到“社區(qū)是我家”。

    學(xué)管師工作計(jì)劃 年度社區(qū)工作總結(jié)社區(qū)工作總結(jié)工作總結(jié)篇二

    文章摘要:作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,要把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真修改,課后布置作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑等。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。

    一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐

    在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我廣泛涉獵各種書籍,開闊視野、增長見識(shí)。

    其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

    二、兢兢業(yè)業(yè),做好教學(xué)工作。

    作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,要把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真修改,課后布置作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的'負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑等。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。

    三、盡心盡職,做好班級(jí)管理工作。

    除了教學(xué),我還擔(dān)任班主任工作。古人云:“其身正,不令而從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉?jí)、教育學(xué)生的過程中,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做?,F(xiàn)在,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。

    四、存在的問題與不足

    在教學(xué)中,過高地要求學(xué)生,但自己對(duì)課堂的把握、師生的互動(dòng)等掌控的不夠好,在班級(jí)管理中,經(jīng)驗(yàn)不足,方法不夠靈活多樣。當(dāng)然在以后的教育教學(xué)中,我會(huì)更加努力,克服問題與不足,使自己更快地成長。

    雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽以缸鼍G葉,為了花更紅,花更艷,奉獻(xiàn)自己的青春。

    學(xué)管師工作計(jì)劃 年度社區(qū)工作總結(jié)社區(qū)工作總結(jié)工作總結(jié)篇三

    豹山村民兵和預(yù)備工作在江夏區(qū)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大橋新區(qū)武裝部的關(guān)心指導(dǎo)下,在村黨支部和村委會(huì)的支持下,以年初召開的武裝工作會(huì)議精神為依據(jù),以張書記重要講話為工作動(dòng)力,積極適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?主要做了以下幾點(diǎn)。

    一、組織隊(duì)伍建設(shè)

    1、凡事預(yù)則立、不預(yù)則費(fèi)年初民兵、預(yù)備役工作就制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃、目標(biāo)和措施。

    2、按時(shí)完成民兵預(yù)備役整組,做到組織落實(shí),花名冊(cè)齊全,參點(diǎn)率百分之百。根據(jù)鎮(zhèn)武裝部的具體安排,本村的實(shí)際情況,3月份對(duì)民兵、預(yù)備役進(jìn)行了整組,使民兵、預(yù)備役人員得到了更加充實(shí),整組后的民兵、預(yù)備役人員都能以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己。

    二、思想政治教育

    開展精讀、細(xì)讀、本著需要什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,和要精要管用的原則,深入細(xì)致地了解科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵.通過各種理論學(xué)習(xí),使民兵預(yù)備役人員思想覺悟明顯提高,思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致,民兵預(yù)備役工作不斷加強(qiáng),使之能召之即來,來之能戰(zhàn),以應(yīng)付各種突發(fā)事件發(fā)生。本年度,我們豹山村民兵、預(yù)備役人員無一人出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。

    三、軍訓(xùn)戰(zhàn)備及征兵工作

    今年的秋季征兵工作是民兵工作的重中之重,先對(duì)本村的適齡青年進(jìn)行逐個(gè)走訪,做到心中有本帳,對(duì)適齡青年有了初步了解。再對(duì)他們的入伍動(dòng)機(jī)、思想情況作了進(jìn)一步了解。鎮(zhèn)征兵工作召開后,我們利用人口集聚地等場(chǎng)所,張貼宣傳標(biāo)語50多條進(jìn)行征兵前的宣傳工作,讓更多村民了解、支持征兵工作。

    四、雙擁工作及其他事務(wù)

    在構(gòu)建和諧社會(huì)的同時(shí),對(duì)本村的軍烈屬和貧困戶進(jìn)行了走訪慰問,了解他們的生活、工作情況,他們有困難的及時(shí)幫他們解決,關(guān)心他們使他們感到組織的溫暖。

    有限,我們開展工作有一定難度,思想還不夠重視,仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。為此,我們決心在以后的工作中,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)適齡青年的聯(lián)絡(luò),加強(qiáng)其他事務(wù)的工作能力,真正做好各項(xiàng)工作。立爭(zhēng)在2017年的工作中,以優(yōu)異的成績向上級(jí)匯報(bào)。

    一、著眼認(rèn)識(shí)提高,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全民兵工作組織

    學(xué)管師工作計(jì)劃 年度社區(qū)工作總結(jié)社區(qū)工作總結(jié)工作總結(jié)篇四

    根據(jù)學(xué)校安排,下面我向大家匯報(bào)一下自己在班主任工作方面的一些感悟和做法,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

    眾所周知,班主任是一項(xiàng)繁瑣細(xì)致、艱辛勞累的特殊工作,如何在無窮無盡的繁瑣中明晰思路,如何在沒玩沒了的細(xì)致中保持良好心態(tài),如何在艱辛勞累中感受到輕松愉悅,這是困擾廣大班主任的一些現(xiàn)實(shí)問題。對(duì)此,我的體會(huì)是要改變觀念,提高境界,快樂工作,讓自己的工作充滿藝術(shù)美感,并在藝術(shù)美感中升華工作的體驗(yàn)和感悟。下面我從四個(gè)方面和大家交流一下自己的認(rèn)識(shí)和做法。

    核心觀點(diǎn):我不是為了生氣而工作的。我工作,我快樂。

    心態(tài),顧名思義是指?jìng)€(gè)人的心理狀態(tài),說到底是一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度問題,包括對(duì)人、對(duì)事、對(duì)己的態(tài)度。生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。心態(tài)好則身體好、精神振、干勁足,易出業(yè)績。"和諧校園,從心開始",保持良好的心態(tài)可以使我們寵辱不驚、知足常樂、胸懷坦蕩。所以,班主任一定要有良好的心理素質(zhì)和承受能力,學(xué)會(huì)自己調(diào)整,以一種積極的心態(tài)來對(duì)待工作、對(duì)待同志、對(duì)待學(xué)生。工作中,班主任要有耐得寂寞、吃得清苦、甘為人梯的精神,更要有"待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑"的氣度和胸懷。否則,如果沒有一顆平常心,沒有良好的心態(tài),我們的心情就容易浮躁,我們的工作就會(huì)受到干擾。

    怎樣調(diào)整我們的心態(tài)呢?我認(rèn)為主要有三點(diǎn):

    首先要常懷感激之情。感恩是一種美德,更是一種心境。我們不僅要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激命運(yùn)對(duì)我們的眷顧,感恩自己擁有穩(wěn)定的工作,感恩自己享有幸福的生活,而且要時(shí)常感恩學(xué)校的培養(yǎng),感恩家長的支持,感恩同事的幫助。只有這樣,才能不把工作當(dāng)包袱,不把責(zé)任當(dāng)負(fù)擔(dān),以愉悅的心情投入到工作和生活中去。

    其次要虛懷若谷。作為一名班主任,要有容人容事的寬廣胸襟,虛心對(duì)待同志的批評(píng)和建議,聞過則喜、從善如流,有則改之、無則加勉;要始終牢記"十年樹木,百年樹人"的道理,不急功近利,不心浮氣躁,把每一份教案、每一節(jié)課、每一本作業(yè)都看做為學(xué)生的未來奠基。有了這樣的心態(tài),對(duì)工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨,功名得失,飛短流長才能處之泰然。

    最后要見賢思齊。班主任工作充滿了創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性,是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù)。三人行必有我?guī)?,而且學(xué)無止境,藝海無涯,只有時(shí)時(shí)處處留心別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得失,才能在工作中體驗(yàn)到成功的喜悅,在成功中感受個(gè)人價(jià)值的魅力。這樣,我們的工作就新穎而豐富,就充滿了活力,而且充滿了樂趣。

    說到這里,我想起了唐代著名禪師惠宗的一則故事?;葑诙U師酷愛蘭花,在寺院里種了十盆。有一天,他外出講經(jīng),弟子們疏忽大意,數(shù)十盆蘭花被突如其來的大雨打得花葉凋零。禪師返回后,弟子們忐忑不安地上前迎候,等待懲罰。但知道原委后,禪師安慰弟子說:"當(dāng)初,我不是為了生氣而種蘭花的。"這就是大師的心態(tài)。大師不是為了生氣而種蘭花的,我們也不是為了生氣才工作的。我們之所以經(jīng)常會(huì)煩躁,會(huì)生氣,甚至?xí)l(fā)沖冠,就是因?yàn)槲覀兒雎粤斯ぷ鞯哪康暮鸵饬x。難怪有人說,"你把周圍的人看成是天使,你就生活在天堂;你把周圍的人看成是魔鬼,你就生活在地獄。"可見,如果把學(xué)生看成是天使,那我們的教室就是天堂,如果把學(xué)生看成是魔鬼,我們就工作在地獄。當(dāng)然,要想讓學(xué)生成為天使,老師自己應(yīng)該成為天使。記得有位哲人曾經(jīng)說過:生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識(shí);所有的知識(shí)是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛。所以,只有讓慈愛、仁愛、關(guān)愛、友愛彌漫在我們周圍,體現(xiàn)在我們言談舉止當(dāng)中,我們自己就是天使,教室就是天堂,我們的每一天都會(huì)陽光燦爛,鳥語花香!

    核心觀點(diǎn):學(xué)生是無知的,更是無辜的。給學(xué)生生氣,是因?yàn)槲覀儾涣私鈱W(xué)生。

    1、學(xué)生是完整的人。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往把學(xué)生僅僅作為受教育的對(duì)象或?qū)W習(xí)者來對(duì)待,而忽視了學(xué)生身心的整體性。事實(shí)上,學(xué)生并不是單純的抽象的學(xué)習(xí)者,而是有著豐富個(gè)性的完整的人。特別是小學(xué)生,他們不僅要學(xué)習(xí),還要生活;他們的思維、想象、觀察等智力因素需要發(fā)展,同時(shí)其個(gè)性、意志、興趣等非智力因素也需要發(fā)展;他們的生理狀態(tài)和心理狀態(tài)都處于日新月異的迅猛發(fā)展階段;他們既有學(xué)習(xí)的需要,也有游戲的需要,還有交友的需要。所有這些同時(shí)發(fā)生,這才是一個(gè)完整的學(xué)生。忽略了其中的任何一項(xiàng),不僅會(huì)影響學(xué)生的全面發(fā)展,而且會(huì)使他們產(chǎn)生逆反心理和叛逆情緒,最終影響教育質(zhì)量,同時(shí)也影響我們的工作情緒和生活情緒。

    2、學(xué)生是發(fā)展的人。青少年學(xué)生不是成人的雛形,而是具有身心不穩(wěn)定特點(diǎn)的可塑性極強(qiáng)的個(gè)體和群體。他們?cè)谏砩虾托睦砩纤宫F(xiàn)出來的各種特征并不是已經(jīng)達(dá)到發(fā)展的頂峰和終極,而是還都處在不斷變化和趨向于成熟的過程中。這就意味著,學(xué)生具有較大的發(fā)展?jié)撃芎秃軓?qiáng)的可塑性。對(duì)于發(fā)展中的學(xué)生,教師要用發(fā)展的眼光來對(duì)待,要理解學(xué)生身上存在的不足,要允許學(xué)生犯錯(cuò),而不應(yīng)求全責(zé)備,要求他們做到十完十美。而且,更重要的是,教師要辯證地看待學(xué)生身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,既不能全盤否定,更不能消極對(duì)待,而要從中發(fā)現(xiàn)積極的進(jìn)步的東西,幫助學(xué)生解決問題,改正錯(cuò)誤,從而不斷促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與成長。

    3、學(xué)生是有個(gè)性的人。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性更是新課標(biāo)的要求。因此,班級(jí)管理中既要考慮到學(xué)生個(gè)性的獨(dú)特性,更要促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。忽略學(xué)生個(gè)性,目標(biāo)上千人一面,要求上千篇一律,就極有可能扼殺了有特殊天賦學(xué)生的正常發(fā)展。因?yàn)閭€(gè)性差異,所以學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí),能力掌握、技能訓(xùn)練等方面會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的差異。有的學(xué)生性格外向,活潑好動(dòng),有的學(xué)生性格內(nèi)向,沉默寡言;有的學(xué)生學(xué)得慢,記得牢,有的學(xué)生學(xué)得快,忘得快;有的學(xué)生踏實(shí)認(rèn)真,有的學(xué)生思維活躍,富有創(chuàng)造性。班主任既要看到這些差異的必然性,更要挖掘這些差異的培養(yǎng)前途和教育價(jià)值。

    核心觀點(diǎn):如果應(yīng)付工作,只能感到疲憊、煩躁和無聊;如果在工作中感悟藝術(shù)美,就會(huì)收獲激情、創(chuàng)造和自信。

    日常工作千頭萬緒,如何確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,如何在順暢的工作與和諧的氛圍中開展有效的教育,如何讓教育發(fā)生在不知不覺之中,這是每一個(gè)班主任面臨的現(xiàn)實(shí)課題。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),變換一種方式,創(chuàng)設(shè)一種氛圍,調(diào)整一種思路,細(xì)心品味工作中的藝術(shù)美,繁瑣的日常工作往往能收到意想不到的好效果。下面我結(jié)合自己的教育實(shí)際,舉幾個(gè)例子和大家交流。

    1、誰是"陽光天使"?這是一則管理教室鑰匙的案例。往常,教室門上的鑰匙由學(xué)生輪流保管,負(fù)責(zé)提前到校開門。但時(shí)間久了,學(xué)生、家長漸漸不愿意了,特別是拿鑰匙的學(xué)生沒了積極性,出現(xiàn)了教室鑰匙沒人愿意拿的現(xiàn)象。我思考,這主要是拿鑰匙的學(xué)生缺乏必要的榮譽(yù)感。于是,我在教室里和學(xué)生談話:"知道今天的教室門是誰給大家打開的嗎?如果他不給我們打開門,我們能坐在教室里上課嗎?我們是不是應(yīng)該感謝他?他給我們打開了教室門,讓溫暖的陽光灑入我們的教室,他是不是就是我們的陽光天使呢?還有誰也愿意當(dāng)我們的陽光天使呢?"一下子,一只只小手高高舉起,學(xué)生們又爭(zhēng)著搶著拿鑰匙了。毫無疑問,讓學(xué)生拿鑰匙,不僅可以減輕老師的工作壓力,更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。但是,如果簡單地以委派的方式讓學(xué)生輪流承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,而不能激發(fā)他的榮譽(yù)感,學(xué)生就會(huì)把義務(wù)當(dāng)做負(fù)擔(dān),把責(zé)任當(dāng)做包袱,不但鑰匙管理落不到實(shí)處,而且會(huì)浪費(fèi)教育資源。

    2、把書包送回"家"。這是一個(gè)班容班貌管理的案例。開學(xué)初,學(xué)生紛紛背著比較大的書包來學(xué)校。書包大,桌兜小,學(xué)生只好把書包放在凳子上。而書包放在凳子上既影響學(xué)生的學(xué)習(xí),又影響教室的整體面貌,學(xué)生歪歪斜斜地坐著,看起來亂七八糟的很不整齊,也不美觀。于是,我就著手改善這種現(xiàn)狀。為此,利用班會(huì)時(shí)間,我和學(xué)生們談話:你們覺得看書寫字方便不方便?占用我們凳子的主要是什么?上課時(shí)書包應(yīng)該呆在哪里呢?書包怎樣才能放到桌兜里面去?大家愿意讓凳子更大,讓教室更美觀嗎?那我們應(yīng)該怎樣做呢?很快,學(xué)生說服了家長,紛紛新?lián)Q了小書包,統(tǒng)一放進(jìn)桌兜里面。學(xué)生的凳子大了,坐得端正了,看書寫字不受影響了,教室的整體環(huán)境也好了??梢?,只要找到合適的著力點(diǎn),即便是二年級(jí)的小學(xué)生,通過交流也能收到很好的教育效果。

    3、編兒歌培養(yǎng)習(xí)慣。這是一則行為養(yǎng)成案例。對(duì)于低年級(jí)小學(xué)生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,但他們理解能力和記憶力都不好,所以,用他們喜歡誦讀的兒歌灌輸學(xué)習(xí)規(guī)范,幫助他們形成良好習(xí)慣,就是很好的方法。我曾經(jīng)教學(xué)生課前集體朗誦"上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂,起立要站直,坐正不亂晃,不做小動(dòng)作,專心來聽講,發(fā)言先舉手,回答問題聲音響,別人講認(rèn)真聽,爭(zhēng)做守紀(jì)律的好學(xué)生。"教給學(xué)生如何適應(yīng)小學(xué)課堂;我還教學(xué)生集體背誦"太陽朝我笑,鳥兒喳喳叫。一年級(jí),小學(xué)生,背著新書包。唱著歌兒向前走,天天上學(xué)不遲到。"提醒學(xué)生按時(shí)到校;我也曾經(jīng)用"上課鈴,丁丁響,我們快步進(jìn)課堂。書本文具放整齊,靜等老師把課上。用心聽,仔細(xì)想,身子坐正向前方。上課發(fā)言先舉手,遵守紀(jì)律不要忘。"讓學(xué)生學(xué)會(huì)并遵守課堂規(guī)范。實(shí)踐證明,用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的方法開展教育,才能收到預(yù)期的教育效果。

    4、給小樹道歉。這是一則紀(jì)律教育和集體教育的案例。上學(xué)期開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生課間踢打教室門前的冬青樹,并以此為樂。雖然他們不是故意破壞公物,但如果放任這種行為,一定會(huì)演變出更加嚴(yán)重的破壞行為。于是我召開班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生用換位思考的方式,假設(shè)自己是那棵冬青,被人踢打后會(huì)想些什么,還會(huì)說些什么,冬青樹希望我們?cè)鯓幼?。通過引導(dǎo),學(xué)生知道了自己行為的不當(dāng)之處,并主動(dòng)向冬青道歉,并保證以后再也不欺負(fù)冬青了,還要堅(jiān)持給冬青澆水、松土。讓學(xué)生給冬青樹道歉,聽起來很滑稽,但這種方式正好符合低年級(jí)小學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和情感發(fā)展特點(diǎn),很容易被學(xué)生理解和接受,所以教育效果很好,也很持久。所以,班級(jí)管理所采取的方式和方法一定要從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)。

    5、為黑板洗臉。這是一則勞動(dòng)教育案例。值日生每天要擦黑板,但有的小學(xué)生怕臟,也有的小學(xué)生不得要領(lǐng),所以黑板總擦不干凈。為了解決這個(gè)問題,我又和學(xué)生開始談話。我首先表揚(yáng)同學(xué)們每天講究衛(wèi)生,洗白手臉干干凈凈來上學(xué),然后引導(dǎo)學(xué)生說,我們每天不光要把自己的臉洗干凈,還要把為我們服務(wù)的黑板的臉也要洗干凈。再挑出幾個(gè)擦黑板認(rèn)真的同學(xué)給大家示范給黑板洗臉的正確方法。這樣,值日生不再把擦黑板當(dāng)做一項(xiàng)沒有生機(jī)的單純的義務(wù)勞動(dòng),而是把這項(xiàng)工作上升到為黑板洗臉的光榮使命去做,并從中體會(huì)到了自己的價(jià)值和作用。從此以后,我們班的黑板每天都干干凈凈??梢姡瑩Q一種角度認(rèn)識(shí)問題,賦予某項(xiàng)工作以特殊的含義,就能激發(fā)學(xué)生的熱情和動(dòng)力。

    6、讓墻壁說話。這是一則班級(jí)文化建設(shè)案例。去年我?guī)б荒昙?jí),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我在班內(nèi)原有標(biāo)語的基礎(chǔ)上,增加了《課前準(zhǔn)備歌》《好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)歌》《寫字歌》《行為習(xí)慣歌》等內(nèi)容。開學(xué)初,每節(jié)課前,根據(jù)情況,我便領(lǐng)讀這些兒歌,并要求學(xué)生讀做一致。經(jīng)過幾周訓(xùn)練,學(xué)生掌握了這些學(xué)習(xí)規(guī)范,并能自覺遵照落實(shí)。對(duì)偶有違犯的學(xué)生,只要我用眼神看一看某條標(biāo)語,學(xué)生就會(huì)猛然醒悟,迅速改正自己的`缺點(diǎn)。現(xiàn)在,我們班上的同學(xué)在課前準(zhǔn)備,課堂表現(xiàn),書寫、朗讀時(shí)基本形成了良好習(xí)慣,班級(jí)整體表現(xiàn)符合小學(xué)生行為規(guī)范的要求。以后,隨著學(xué)生年紀(jì)的升高和學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化,我還要不斷變換標(biāo)語內(nèi)容,讓標(biāo)語和學(xué)生的成長同步,讓"會(huì)說話的墻壁"充分發(fā)揮教育引導(dǎo)功能。

    6、送小狐貍回家。這是一則思想教育案例。小學(xué)生正處在人生觀、價(jià)值觀初步形成階段,沒有正確和明確的價(jià)值觀念,是非判斷能力很低,如果疏于教育,對(duì)各種不良表現(xiàn)不加勸導(dǎo),就很容易混淆學(xué)生正在形成的是非觀念,甚至等于強(qiáng)化學(xué)生的不良表現(xiàn)。因此,在日常教學(xué)中,我始終堅(jiān)持用"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"去要求學(xué)生,讓學(xué)生從小做起,從小事做起,對(duì)真善美產(chǎn)生真實(shí)而具體的理解和感受,幫助學(xué)生形成正確的是非觀念。

    有一次,我買了一個(gè)漂亮的小狐貍掛飾,粉紅的顏色,柔軟的皮毛,可愛的造型,很漂亮,我便把它掛在背包的帶子上。周一我背包上班,下課后學(xué)生們圍成一圈,爭(zhēng)先恐后要摸一摸,我一一滿足了他們的愿望。后來的幾天,我把包掛在教室里,包前總會(huì)圍上好多學(xué)生,看著、說著、笑著、摸著,我知道他們也打心眼里喜歡。但過了幾天,包上的掛飾不翼而飛了。對(duì)學(xué)生的這種"愛不釋手",進(jìn)而據(jù)為己有的行為,我強(qiáng)烈地意識(shí)到,這是個(gè)很重要的問題,如果視而不見,會(huì)誤導(dǎo)其他學(xué)生,認(rèn)為別人的東西可以隨便拿走。于是,我以"送小狐貍回家"為主題,引導(dǎo)學(xué)生齊心協(xié)力,找到躲起來的小狐貍,把它送到講桌上。結(jié)果,第二天早上,小狐貍掛飾果真出現(xiàn)在講桌上。早讀時(shí),我有意拿起小狐貍,表現(xiàn)出失而復(fù)得的愉悅,并給學(xué)生講了《誠實(shí)是金》的故事。這樣,既教育學(xué)生形成了正確的是非觀念,又保護(hù)了學(xué)生的自尊心不受傷害。

    7、讓競(jìng)賽激發(fā)責(zé)任心。這是一則勞動(dòng)教育和習(xí)慣養(yǎng)成案例。小學(xué)二年級(jí)學(xué)生履行值日生職責(zé)差異很大,有的學(xué)生不會(huì)掃地,有的學(xué)生因?yàn)椴涣?xí)慣導(dǎo)致不負(fù)責(zé),每次的教室衛(wèi)生和桌凳擺放總達(dá)不到我的要求。為了解決這個(gè)問題,我給當(dāng)天的5名值日生劃分了責(zé)任區(qū)域,并由班長監(jiān)督開展勞動(dòng)競(jìng)賽,看誰掃的地最干凈,看誰擺放的桌凳最整齊。受到表揚(yáng)的獎(jiǎng)給小紅花。就這么一個(gè)小小的調(diào)整,學(xué)生的積極性高了,值日效果好了,干部的責(zé)任心強(qiáng)了,大家的集體榮譽(yù)感更加強(qiáng)烈了。

    8、讓眼睛說話。這是一則教育藝術(shù)案例。小學(xué)生的自律意識(shí)和自控能力比較弱,在違反紀(jì)律時(shí),如果老師專門進(jìn)行糾正,會(huì)影響到其他學(xué)生的學(xué)習(xí),也破壞課堂氛圍。于是,我利用班會(huì)時(shí)間,專門給學(xué)生輔導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察我的眼神,讀懂我不同眼神所代表的不同含義?,F(xiàn)在,無論是自習(xí)還是上課,只要我遞給學(xué)生一個(gè)眼神,學(xué)生就能領(lǐng)會(huì)出我是鼓勵(lì)還是表揚(yáng),是提醒還是批評(píng),教學(xué)效率大為提高,學(xué)生也變得乖巧了、機(jī)靈了、懂事了。

    9、用口號(hào)振奮精神。這是一則課外活動(dòng)案例。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生知覺發(fā)展的不完善,導(dǎo)致他們參加課外活動(dòng)時(shí)難以正確判斷自己和集體的關(guān)系,行為渙散,難以形成良好的班級(jí)精神風(fēng)貌。為此,每有課外活動(dòng),我就讓學(xué)生集體喊口號(hào),提醒學(xué)生應(yīng)該如何去做。例如隊(duì)操時(shí),我讓學(xué)生集體大聲喊"二一二一,陽光班級(jí);二一二一,健康集體;齊心努力,愛我班級(jí)"。這樣,口號(hào)提醒了學(xué)生要集中注意力,也灌輸給學(xué)生一種集體榮譽(yù)感,更重要的是集體呼號(hào)表現(xiàn)出了整齊有序,充滿活力的班級(jí)風(fēng)貌。

    核心觀點(diǎn):創(chuàng)新其實(shí)很簡單,創(chuàng)新就在不經(jīng)意間。

    創(chuàng)新是班主任工作進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,缺乏創(chuàng)新,工作就缺乏樂趣。但我們往往對(duì)創(chuàng)新懷有敬畏之心,似乎創(chuàng)新是很深?yuàn)W、很艱難的工作,認(rèn)為創(chuàng)新只能是專家的事情,我們普通班主任的日常工作難以上升到創(chuàng)新的高度。其實(shí)不然,我們的工作充滿了創(chuàng)新的條件和可能。

    1、把理論用于實(shí)踐就是創(chuàng)新。我們經(jīng)常會(huì)通過教研活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、瀏覽網(wǎng)頁、閱讀專業(yè)報(bào)刊等形式學(xué)習(xí)到有關(guān)班主任工作的一些嶄新的研究成果,這些學(xué)習(xí)會(huì)更新我們的觀念,改變我們的認(rèn)識(shí),我們也會(huì)自覺不自覺地把這些理論成果應(yīng)用到我們的管理實(shí)踐中去。對(duì)自己而言,這就是創(chuàng)新,因?yàn)樗黄屏俗晕?,改變了我們的工作理念或工作方法。我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)真總結(jié)自己的這些改變,在總結(jié)中形成明晰的工作思路,在反思對(duì)比中找到努力方向和奮斗目標(biāo)。

    2、吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)就是創(chuàng)新。我們還有大量機(jī)會(huì)了解其他老師的工作情況,無論是聽課評(píng)課,觀看教學(xué)視頻,閱覽教育新聞等,經(jīng)常能看到聽到別人的成功經(jīng)驗(yàn)和工作失誤。把這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地應(yīng)用到自己的班級(jí)管理中來,可以讓我們的工作少走彎路,提高效率。對(duì)自己而言這也是一種形式的創(chuàng)新,而且是富有成效的創(chuàng)新形式。我們要重視這種模仿和借鑒,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們站在巨人的肩膀上。

    3、能防患于未然也是創(chuàng)新。采取行之有效的措施防止學(xué)生之間發(fā)生矛盾;有的放矢地開展預(yù)防教育,確保學(xué)生課間安全和途中安全;通過一系列教育工作,預(yù)防學(xué)生發(fā)生心理危機(jī),產(chǎn)生不良情緒;知微見著并采取果斷措施,防止了學(xué)生逃課、說謊、作弊等不良行為,所有這些本身就是創(chuàng)造性工作的過程,毫無疑問也是創(chuàng)新的具體形式。

    4、工作中突破常規(guī)的做法都是最好的創(chuàng)新。教育專家警示我們,不能把多年的工作經(jīng)驗(yàn)做成一年經(jīng)驗(yàn)的多年重復(fù)。因此,班級(jí)管理中,從方式到方法,從形式到載體,從策劃到實(shí)施,從程序到結(jié)果,我們往往會(huì)主動(dòng)地搞出一些"新花樣",以求突破常規(guī),給日常工作耳目一新的感覺。其實(shí),這就是最好的創(chuàng)新,是對(duì)自己智力潛能的挖掘,更是自己工作經(jīng)驗(yàn)的高度濃縮和充分體現(xiàn)。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,班主任工作對(duì)我而言是鍛煉,也是挑戰(zhàn);是學(xué)習(xí),更是磨練。以上的粗淺認(rèn)識(shí)和具體做法,不當(dāng)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

    謝謝大家!

    學(xué)管師工作計(jì)劃 年度社區(qū)工作總結(jié)社區(qū)工作總結(jié)工作總結(jié)篇五

    全市各級(jí)各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視春運(yùn)工作,牢固樹立全局觀念,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重協(xié)調(diào)配合,形成強(qiáng)大的工作合力,保障了春運(yùn)工作的有序進(jìn)行。

    今年春運(yùn)節(jié)前客流集中返鄉(xiāng),節(jié)后民工流、學(xué)生流、商務(wù)流疊加,也出現(xiàn)了短期高峰期。各運(yùn)輸部門在科學(xué)預(yù)測(cè)和分析客流規(guī)律的基礎(chǔ)上,合理制定正??土骱透叻蹇土鬟\(yùn)輸方案,保障了旅客出行需求。但由于目前我市私家車的增加和出行方式的改變,全市客運(yùn)站場(chǎng)共完成客運(yùn)量余萬人次。

    全市各級(jí)各有關(guān)部門和廣大運(yùn)輸企業(yè),認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,把運(yùn)輸安全作為春運(yùn)工作的重中之重,進(jìn)一步完善體制機(jī)制,明確安全責(zé)任,全面落實(shí)各項(xiàng)安全措施,盡最大努力減少春運(yùn)傷亡事故的發(fā)生。

    各級(jí)各有關(guān)部門把以人為本、改善民生、構(gòu)建和諧的總體要求貫穿春運(yùn)全過程,深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的春運(yùn)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),努力為旅客提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的運(yùn)輸服務(wù)。今年春運(yùn)期間,旅客投訴大幅減少,旅客出行滿意度顯著提高。

    一是加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域安全監(jiān)管。切實(shí)加強(qiáng)了危險(xiǎn)品的運(yùn)輸安全監(jiān)管,強(qiáng)化了渡口渡船的現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管,加強(qiáng)了農(nóng)村道路的安全檢查,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處組織了執(zhí)法小分隊(duì)、農(nóng)村勸導(dǎo)隊(duì),及時(shí)查處、勸阻、糾正超員載客、非客車載人等違法行為。

    二是優(yōu)化了站車服務(wù)。各汽車站以“四美”服務(wù)為宗旨,在站內(nèi)設(shè)立了咨詢、投訴、醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)和兒童娛樂區(qū),營造了溫馨、舒適的候車環(huán)境。落實(shí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),確保站場(chǎng)和車船整潔美觀、秩序良好。

    三是凈化了運(yùn)輸環(huán)境。物價(jià)部門加大價(jià)格監(jiān)督檢查力度,督促落實(shí)道路旅客運(yùn)輸一律不準(zhǔn)加價(jià)的政策,規(guī)范票外收費(fèi)行為,嚴(yán)肅查處價(jià)格違法違規(guī)行為。交通運(yùn)輸部門增派執(zhí)法人員,嚴(yán)厲打擊無證經(jīng)營、亂班亂線、甩客倒客等行為,切實(shí)維護(hù)運(yùn)輸市場(chǎng)秩序。各有關(guān)部門提前公開了春運(yùn)投訴電話,認(rèn)真受理旅客咨詢和投訴并及時(shí)進(jìn)行處理。

    一是要進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)作顧大局。春運(yùn)工作涉及的部門多、范圍廣、組織難度大。各有關(guān)單位要在市政府、春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和指揮下,從大局出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)信息溝通交流,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,形成合力,共同做好春運(yùn)工作。

    二是要進(jìn)一步強(qiáng)化管理保安全。我市村村通公路建設(shè)已取得長足進(jìn)步,但由于開行農(nóng)村客運(yùn)班線的地方偏少,客運(yùn)班車超員、農(nóng)用車載客等現(xiàn)象仍相當(dāng)普遍;公路沿線隨意上下客的問題比較突出,安全狀況堪憂;部分地區(qū)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)車流量大幅增加,鄉(xiāng)村公路擁堵嚴(yán)重。有關(guān)部門和單位要堅(jiān)持疏堵結(jié)合,加大對(duì)農(nóng)村和縣鄉(xiāng)客運(yùn)市場(chǎng)的扶持力度,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化進(jìn)程,方便廣大農(nóng)村旅客出行;要加強(qiáng)縣鄉(xiāng)道路易堵路段的警力配備和交通疏導(dǎo),保障縣鄉(xiāng)道路暢通;要切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管,加大對(duì)交通違法行為的打擊力度。

    三是要進(jìn)一步提升服務(wù)促和諧。各級(jí)各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合本部門實(shí)際,努力探索新模式、新辦法,讓廣大人民群眾從走得了,向走得更舒心、走得更滿意邁進(jìn),真正實(shí)現(xiàn)我市平安春運(yùn)、和諧春運(yùn)的奮斗目標(biāo)。

    學(xué)管師工作計(jì)劃 年度社區(qū)工作總結(jié)社區(qū)工作總結(jié)工作總結(jié)篇六

    20xx年是“十二五”規(guī)劃的攻堅(jiān)之年,也是本屆班子團(tuán)結(jié)奮斗的最后一年。一年來在鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)環(huán)保所正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村按照上級(jí)安排,統(tǒng)一布置,夯實(shí)基礎(chǔ),解放思想,扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)工作,在李新社同志的帶領(lǐng)下,取得了良好的成績,認(rèn)真地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年環(huán)境監(jiān)察工作完成情況總結(jié)匯報(bào)如下。

    1、按時(shí)開會(huì),上情下達(dá)、鎮(zhèn)環(huán)保所每季度開的環(huán)保工作會(huì)我都按時(shí)參加,明確任務(wù),做到上情下達(dá)。加大環(huán)保排查力度,我村結(jié)合本村實(shí)際情況,通過支村兩委摸底排查,找準(zhǔn)環(huán)境監(jiān)察切入點(diǎn)。在重點(diǎn)對(duì)村民吃水周邊進(jìn)行環(huán)境監(jiān)察排查。加大對(duì)農(nóng)村環(huán)境監(jiān)察環(huán)境監(jiān)察力度,重點(diǎn)對(duì)吃水水源處排污實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)管。

    2、從實(shí)際出發(fā),在抓實(shí)上下功夫。從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效是確保村民生命安全的前提。注重處理好以下幾種關(guān)系,即單一處罰和綜合防治的關(guān)系,事后處罰和事前防范的關(guān)系,執(zhí)法過程和執(zhí)法結(jié)果的關(guān)系,執(zhí)法形式和執(zhí)法實(shí)效的關(guān)系。為確保監(jiān)管到位,我們明確監(jiān)察內(nèi)容,落實(shí)工作責(zé)任。監(jiān)察人員必須做到掌握排污養(yǎng)殖戶的基本情況、環(huán)保審批驗(yàn)收情況、污染防治設(shè)施運(yùn)行情況、污染物排放情況和環(huán)境安全隱患等情況。

    3、高度重視,高度認(rèn)識(shí)環(huán)保工作的重要性。結(jié)合我村實(shí)際對(duì)環(huán)保監(jiān)察體系進(jìn)行了適當(dāng)安排,對(duì)所規(guī)定的管轄范圍實(shí)施執(zhí)法工作,并建立健全相關(guān)執(zhí)法工作檔案。

    4、做好宣傳,積極探索、提高工作能力。今年6月5日環(huán)保宣傳日,組織了村民進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng),讓村民了解環(huán)保的重要性,還在我村街道懸掛了環(huán)保宣傳橫幅,學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)。

    5、開展村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生集中大整治活動(dòng),新建清理生活垃圾8處,清除“牛皮癬”300余處,整理拴虎養(yǎng)雞廠、村內(nèi)文明墻200米,全村環(huán)保工作有了明顯改觀。

    6、投資200萬元對(duì)全村400余戶實(shí)施煤層氣入戶工程。此項(xiàng)工程的實(shí)施,大大改善了我村的人居環(huán)境,方便了村民生產(chǎn)生活,促進(jìn)節(jié)能減排。

    雖然我村的環(huán)保工作有了階段性的進(jìn)展,但是上級(jí)部門的要求和群眾的期盼還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是宣傳工作不到位,群眾的環(huán)保意識(shí)淡?。欢菍?duì)全村環(huán)保工作的投入不大,效果不明顯等,這些都需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改善。

    一是加強(qiáng)環(huán)保工作宣傳力度,在全村營造“人人講環(huán)保、事事為環(huán)保”的濃厚氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的環(huán)保意識(shí),提高群眾的環(huán)保覺悟。

    二是要加大對(duì)環(huán)保工作的投入,配齊環(huán)保硬件設(shè)施,確保環(huán)保工作效果明顯。

    學(xué)管師工作計(jì)劃 年度社區(qū)工作總結(jié)社區(qū)工作總結(jié)工作總結(jié)篇七

    我們塘橋鎮(zhèn)20xx年度黨員冬訓(xùn)工作以江總書記“三個(gè)代表”重要思想和******“兩個(gè)務(wù)必”要求為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以把我鎮(zhèn)建設(shè)成為“經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛、民主法制健全、科技文化發(fā)達(dá)、社會(huì)文明進(jìn)步、環(huán)境整潔優(yōu)美、人民生活富裕”的新型農(nóng)村城鎮(zhèn)為總目標(biāo),結(jié)合本地實(shí)際,注重實(shí)際效果,全面開展黨員冬訓(xùn),取得了明顯的效果。從今年冬訓(xùn)開始,我們就對(duì)冬訓(xùn)進(jìn)行了認(rèn)真的規(guī)劃與部署,學(xué)習(xí)形式多樣,有集中輔導(dǎo),鎮(zhèn)黨委書記作了全鎮(zhèn)黨員干部冬訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告;有心得交流,華芳、銀河等單位作了交流發(fā)言。有分散自學(xué),下發(fā)了《十六大文件匯編》、“兩個(gè)務(wù)必”等材料,并結(jié)合實(shí)際工作,開展了外出招商引資、參觀考察、慰問貧困戶等多項(xiàng)活動(dòng)。

    通過冬訓(xùn),我們?cè)谝韵氯齻€(gè)方面有了提高。

    1、確立率先意識(shí),始終把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。發(fā)展是當(dāng)前一切工作的主線。通過冬訓(xùn),我們形成共識(shí),要緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,進(jìn)一步解放思想,自覺打破傳統(tǒng)觀念和陣舊思維的束縛。本著不進(jìn)是退,慢進(jìn)也是退的原則,進(jìn)一步調(diào)整目標(biāo),提出明年工業(yè)開票銷售收入超80億元的目標(biāo),并提出加快工業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,進(jìn)一步增強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

    一要壯大規(guī)模經(jīng)濟(jì),提升產(chǎn)業(yè)群體優(yōu)勢(shì),年內(nèi)建成1個(gè)全國知名的'棉紡織生產(chǎn)基地、1個(gè)大規(guī)模的信息電子產(chǎn)品生產(chǎn)開發(fā)基地、1個(gè)國內(nèi)最大規(guī)模的機(jī)頂盒生產(chǎn)基地和國內(nèi)民用智能龍頭基業(yè)。

    二要加大技改投入,提升企業(yè)檔次。全年完成技改工業(yè)量超過10億元。三要加強(qiáng)服務(wù)引導(dǎo),不斷提升中小企業(yè)的集群優(yōu)勢(shì)。

    2、確立民本觀念,把富民放在突出位置。加快富民步伐,促進(jìn)共同富裕,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的最終體現(xiàn),也是我們工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。年內(nèi)在青龍中心路形成一條集商貿(mào)、飲食、娛樂于一體的商業(yè)街,調(diào)整現(xiàn)行農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖業(yè)布局,發(fā)展壯大花木果品、特種水產(chǎn)、特色蔬菜三大特色種養(yǎng)業(yè),并積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),不斷拓寬農(nóng)民增收渠道。年內(nèi)完成三產(chǎn)投入1億元,新增個(gè)體工商戶130戶,新增從業(yè)人員500人。

    3、確立創(chuàng)新理念,把提升開放層次和水平作為動(dòng)力源泉。招商引資是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的重中之重,也是全面構(gòu)筑新一輪競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。冬訓(xùn)大會(huì)一結(jié)束,黨委書記就親自帶隊(duì),遠(yuǎn)赴新加坡、香港等地開展招商活動(dòng),打響了羊年經(jīng)濟(jì)工作的第一炮。我鎮(zhèn)早在97年就創(chuàng)建成國家衛(wèi)生鎮(zhèn),并獲得全國第一批小城鎮(zhèn)建設(shè)示范鎮(zhèn)等榮譽(yù)。通過冬訓(xùn),大家意識(shí)到榮譽(yù)面前應(yīng)當(dāng)有更高追求。遂召開動(dòng)員會(huì),向全鎮(zhèn)人民發(fā)出了20xx年創(chuàng)建全國環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)的動(dòng)員,并組織基層干部及相關(guān)部門人員赴上海、蘇州、常熟等地考察,制訂了詳盡的創(chuàng)建規(guī)劃。

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    學(xué)管師工作計(jì)劃 年度社區(qū)工作總結(jié)社區(qū)工作總結(jié)工作總結(jié)篇八

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo), 學(xué)校把安全工作列入重要議事日程, 成立了校長為組長的安全工作領(lǐng) 導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很 強(qiáng)的安全意識(shí)。

    還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì), 把涉及師生安全的 各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專 (兼) 管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成 了學(xué)校校長直接抓, 分管組長具體抓, 教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí) 施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

    二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。

    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人 員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任 合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中, 嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究 制度。凡發(fā)生重、 特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或 在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù) 具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、 不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、 同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

    情節(jié)和后果嚴(yán)重的, 將由有關(guān)部門追究法律 責(zé)任。

    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé) 并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意 識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

    將安全教育工作作為對(duì)教 職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的 原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工 作的各項(xiàng)規(guī)章制度, 并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展, 不斷完善充實(shí)。

    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管 理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、 防火安全管理、 安全用電、體育器材檢查、 健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、 徒步原則。

    對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工

    作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組 長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組, 制定了重特大安全事故應(yīng)急 處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào) 聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能 發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、 重特大食物中毒事故、 重特大自然災(zāi)害事故 的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

    每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的 預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

    三、社會(huì)學(xué)校家長齊動(dòng)員,群防群治群利。

    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、 家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部 門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法 制教育活動(dòng),交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都 邀請(qǐng)法制校長、安全治保主任以及司法所、 的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、 安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

    四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、 自我防范和自護(hù)自救能力, 抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教 育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、 大型活動(dòng)如 (六一、各種演練 )等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故 安全教育。

    教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳, 不得擅 自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、 河塘等地嬉戲玩耍, 同學(xué)之間要相互提 醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會(huì)等形式,增強(qiáng)家長 安全意識(shí),提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知 家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

    織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師 生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升 旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全 警示案例,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生 的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防 為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造 全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安 全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

    五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。

    加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀 念和安全意識(shí),自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任 會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢 查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一, 積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、 飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

    對(duì)教室、辦公室、 微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查, 同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映, 及時(shí)整改。

    六、存在的問題及下一步打算。

    我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作, 安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng), 但 是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大, 學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較 嚴(yán)峻。

    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各 級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下, 通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治, 學(xué)校周邊 環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

    但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安 全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存 在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的 影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較 多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí) 和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

    3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保 衛(wèi)工作有一定的隱患,對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作, 及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作 中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學(xué)校 無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高, 安全教育進(jìn)行得 比較扎實(shí), 安全措施也比較到位, 今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的 力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力 量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可 行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社 會(huì)化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園, 關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

    篇四:教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)

    一個(gè)學(xué)期以來, 我能認(rèn)真地做好自己的本職工作, 積極投入新一 輪課程改革試驗(yàn)中, 將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來, 從而 不斷的完善自己。同時(shí),熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在 教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織, 有步驟地開展。

    現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考, 以促進(jìn)今后的 工作更上一層樓。

    新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。

    將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了 uot;

    一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot; 的思想。

    其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做 到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,給學(xué)生做 了極好的表率。

    1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí) 際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實(shí)用性的教案,教 案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

    2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳 統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積 極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué) 得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué) 生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

    3、精心設(shè)計(jì)練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性, 有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作 業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評(píng),并 針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法, 做到有的放矢。

    同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容 布置實(shí)踐性的作,如,設(shè)計(jì)手抄報(bào)等,

    4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力 相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究 ;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相 對(duì)困難的學(xué)生, 從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教 學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo), 以滿足不同層次的 學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

    通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題 等方面有了較大的提高, 在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、 蔡少男等同學(xué)獲得一等 獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的 人數(shù)也逐漸減少。

    5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后 及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤, 能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、 教 師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加 以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總 結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

    6、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在備課組教 研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情 境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建 議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

    第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、 深入鉆研外, 積極參加各種教科研活動(dòng), 制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、 交流、 研討、反思,積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、 教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

    第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次 抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn) 妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng), 將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道, 同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn) 經(jīng)驗(yàn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。與 此同時(shí),積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,融洽師生 感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生, 探討教育學(xué)生的方法, 同時(shí)積極同家長聯(lián)系, 及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況, 共同管理教育學(xué)生。

    第六、存在的問題和努力的方向:
    新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn), 同時(shí)也給教師的成長帶來了 機(jī)遇。回顧一學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級(jí)的 學(xué)困生還比較多 ;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏 ;在 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆 ;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊 ;備課有 時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題。

    課堂上:
    1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系 ?

    3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn) 行整合 ?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。

    今后努力方向:
    1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生 觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努 力去探索發(fā)掘 ;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的 主體發(fā)展,努力做到因材施教。

    2、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和uot;充電uot;,自覺拓 寬知識(shí)領(lǐng)域, 了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系, 將 最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開 發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能, 為使用校園 網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

    3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將 新課程理念落實(shí)到課堂上,以u(píng)ot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué) 會(huì)合作uot;課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手, 不 斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

    4、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好 學(xué)習(xí)體會(huì), 平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物, 結(jié)合自己的教學(xué)研究每 學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文, 從而不斷提高自身的教學(xué) 理論水平和科研能力。

    一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今 后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿的熱情、旺盛的精力迎 接全新的挑戰(zhàn)。

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    學(xué)管師工作計(jì)劃 年度社區(qū)工作總結(jié)社區(qū)工作總結(jié)工作總結(jié)篇九

    1、為全面規(guī)范管理,樹造良好形象。**店全體員工在深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)精神的基礎(chǔ)上,積極建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)員工間的交流與合作,不斷規(guī)范管理,并從衛(wèi)生等基礎(chǔ)性工作開始抓起,除了每天要打掃店內(nèi)外的衛(wèi)生外,每周還要進(jìn)行一次大掃除,尤其是對(duì)產(chǎn)品的貨架展示進(jìn)行了合理調(diào)整,使店內(nèi)整潔、有序,樹造了良好的形象。

    2、積極回籠公司貨款,做的日清日結(jié)。為配合公司財(cái)務(wù)做好專賣店賬務(wù)工作。我們對(duì)每一筆貨款做到不截留,不坐支,及時(shí)打款。并及時(shí)將已開單據(jù)呈報(bào)回公司財(cái)務(wù),確保不存留任何問題。

    3、嚴(yán)格執(zhí)行公司政策,確保產(chǎn)品價(jià)格的平衡。為了維護(hù)渠道零售商的利益,專賣店嚴(yán)把價(jià)格關(guān),在確保店內(nèi)銷售額穩(wěn)步增加的前提下,維護(hù)了渠道中間商的利益,使得市場(chǎng)銷售形成了良性循環(huán)。

    4、在確保店內(nèi)工作的前提下,積極配合業(yè)務(wù)人員開拓新的市場(chǎng)渠道,使得**的大部分禮品渠道已步入正軌。

    5、積極拓展團(tuán)購渠道,維護(hù)老客戶,拓展新客戶。但由于初涉團(tuán)購,經(jīng)驗(yàn)不足,加之起步太晚,使得團(tuán)購處于被動(dòng)局面,今后還將繼續(xù)努力,將團(tuán)購工作作為工作重心,爭(zhēng)取今后扭轉(zhuǎn)團(tuán)購被動(dòng)局面。

    6、積極配合公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

    7、春節(jié)期間**專賣店實(shí)現(xiàn)銷售額**萬余元,其中現(xiàn)金**萬,暫欠款**元,團(tuán)購與店內(nèi)銷售參半。較之中秋節(jié),銷售有所增加。

    1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時(shí)將公司的經(jīng)營策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工,起好承上啟下的橋梁作用。

    2、做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力,使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

    3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有的放矢,使我們的工作更具針對(duì)性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

    4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識(shí),做事情要從公司整體利益出發(fā)。

    5、靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動(dòng)性和創(chuàng)作性,使員工從被動(dòng)的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購物環(huán)境,為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績,帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個(gè)舒心的購物環(huán)境;其次,積極主動(dòng)的為顧客服務(wù),盡可能的滿足消費(fèi)者需求;要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。

    1.加強(qiáng)日常管理,特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理;

    2.對(duì)內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度,全面提高員工的整體素質(zhì);

    3.樹立對(duì)公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。

    4.加強(qiáng)和各部門、各兄弟公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大
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    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的
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    計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考
    計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有
    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。機(jī)場(chǎng)工作總
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看
    報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
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