護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）

護(hù)理職業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新是必要的，通過(guò)學(xué)習(xí)和科技的不斷進(jìn)步，護(hù)士們可以提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。護(hù)理是一種既考驗(yàn)身體力行又需要智慧和思考的職業(yè)，以下是一些值得深思和探討的護(hù)理問(wèn)題。

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇一

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇二

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx大學(xué)xx學(xué)院材料科學(xué)專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

xx大學(xué)材料學(xué)院則被是我國(guó)材料科學(xué)研究基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

熟悉涉外工作常用禮儀；

具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力；

能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；

并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè)，在校期間，我學(xué)習(xí)并掌握了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，就個(gè)人來(lái)講，在課余時(shí)間還努力學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟悉word,excel等辦公軟件，還通過(guò)了國(guó)家的成人大專考試等。

署假的見(jiàn)習(xí)生活使一個(gè)專注的年輕人增加了技能知識(shí)和成熟，使我在具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)護(hù)理實(shí)踐也有了一定的掌握，在老師的細(xì)心教導(dǎo)和自己學(xué)的基礎(chǔ)上，我可以規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，可以正確的執(zhí)行醫(yī)囑，執(zhí)行“三查七對(duì)”并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理的健康宣教，能認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，總之我會(huì)始終以：“愛(ài)心，細(xì)心，耐心”為基礎(chǔ)，始終做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，”想病人所想，急病人所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。護(hù)士護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)方面的帶教，這方面我還比較欠缺，但我相信我會(huì)在未來(lái)的工作中努力彌補(bǔ)這方面的不足。

過(guò)去并不代表未來(lái)，勤備才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于未來(lái)的工作，我想信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。我想我會(huì)成為一名好護(hù)士，讓貴院滿意!

讓患者滿意! 期待您的反饋!

此致

敬禮!

自薦人 :

xx年x月x日

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

您好!

感謝您在百忙之中展看我的自薦信，我叫劉淑萍，是益陽(yáng)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理系專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。

我是一個(gè)樂(lè)觀，自信，有上進(jìn)心，能吃苦耐勞的女生.本人學(xué)習(xí)力強(qiáng)，熟悉護(hù)理學(xué)知識(shí)，強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以微笑服務(wù)為宗旨，有責(zé)任感、親和力、細(xì)心、耐心。對(duì)護(hù)理這份工作我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，在思想上和黨組織始終保持高度一致。現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

經(jīng)過(guò)兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐工作，我已經(jīng)具備了較扎實(shí)的'專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐期間，培養(yǎng)了敏銳的觀察能力，正確的判斷能力以及完成工作的能力，并以細(xì)心，耐心，愛(ài)心，責(zé)任心對(duì)待患者，適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。我自信能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，而貴院的此次招聘對(duì)于我來(lái)說(shuō)，的確是一次難得的機(jī)會(huì)，若能得到您的進(jìn)一步關(guān)注將是我莫大的榮幸!

一封自薦書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓您全面的了解本人，如果您能給予我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我將以細(xì)致，體貼的服務(wù)，專業(yè)的護(hù)理知識(shí)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，為貴院患者朋友提供質(zhì)的護(hù)理工作。我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，殷切的盼望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這份光榮的事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。希望您能夠接受我的誠(chéng)懇謝意!期待您的佳音!

此致

敬禮

自薦人：

20xx年xx月xx日。

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝你在百忙之中展看我的自薦信，為一位滿腔熱枕的.大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我叫劉**，今年19歲，是一名畢業(yè)于xx界，四川大學(xué)華西衛(wèi)校（眉山校區(qū)）護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤城的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。

在線期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，使我更加愛(ài)我的愛(ài)我的專業(yè)，更明確我的目標(biāo)，通過(guò)生理、生化、解剖、免疫等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及內(nèi)外婦兒等臨床護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)。具備護(hù)理方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐，使我在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使我變得更加成熟穩(wěn)重，專業(yè)功底更加扎實(shí)。通過(guò)在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)，我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識(shí)，護(hù)理操作水平大幅度的提高，如：無(wú)菌技術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、胃管、口腔護(hù)理、成人靜脈輸液、氧氣吸入、動(dòng)脈抽血、皮內(nèi)、皮下、肌肉注射等技能較為熟練的操作，有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。

在實(shí)習(xí)期間我尊敬待見(jiàn)老師，認(rèn)真工作，遇到不懂問(wèn)題及時(shí)查找資料請(qǐng)教帶教老師，加上了我對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用。并以細(xì)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者，上班期間不遲到，不早退，做好溝通得到患者和帶教老師的好評(píng)！醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑待人，用最大的理性對(duì)待病情，懷著最赤城的愛(ài)心去面對(duì)患者。

在生活中我自己鍛煉成一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地，勤勞誠(chéng)實(shí)，能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分，獨(dú)立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)，而且通過(guò)兩年的校園學(xué)習(xí)和一年的醫(yī)院實(shí)習(xí)工作，培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作，如果有幸成為其中一員，我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會(huì)成為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，因此，我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。

我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

最后，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意！

此致

敬禮！

xx年4月22日。

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇七

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，真誠(chéng)感謝您在百忙之中親閱我的自薦資料，當(dāng)您留意這份簡(jiǎn)歷的時(shí)候，也許您已經(jīng)為一名對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬的醫(yī)學(xué)生，翻開(kāi)了人生新的篇章。

我是重慶市護(hù)士學(xué)校護(hù)理專業(yè)x級(jí)學(xué)生x，我是個(gè)平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂(lè)觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng)，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

畢業(yè)將至，又一個(gè)新開(kāi)始即將來(lái)到，等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭，將帶著童年的夢(mèng)想、青年的理想離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位。在學(xué)校幾年，是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的幾年。惠于學(xué)校學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中使我成為一名復(fù)合型人才。

經(jīng)過(guò)兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，希望貴醫(yī)院能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

此致

敬禮

自薦人：x

20x年x月x日

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！ 感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信！我叫求職者，畢業(yè)于湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，我相信我能給處于痛苦中的患者帶來(lái)心靈的安慰。我樂(lè)觀、開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，具有很好的親和力和團(tuán)隊(duì)精神，有不錯(cuò)的適應(yīng)能力，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感，面對(duì)即將步入的社會(huì)環(huán)境和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色，我有信心適應(yīng)和勝任。

三年的衛(wèi)校生活，充實(shí)了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我的才能，升華了我的思想，磨礪了我的意志。在長(zhǎng)沙市第四人民醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了老護(hù)士嫻熟的專業(yè)技能，劣實(shí)的我的知識(shí)基礎(chǔ)。各科病房的工作，讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑待人，用最大的理性對(duì)待病情，懷著最赤誠(chéng)的愛(ài)心去面對(duì)患者。

在校學(xué)習(xí)期間，我特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，完善各方面的技能。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能為社會(huì)為他人做貢獻(xiàn)。另外，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)隊(duì)觀念強(qiáng)，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系，和朋友們做好每一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

實(shí)習(xí)期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實(shí)。學(xué)習(xí)始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，能正確回答帶教老師的提問(wèn)，規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識(shí)和技能。

我決心做一名好護(hù)士，以自己的真心、愛(ài)心和責(zé)任心對(duì)待未來(lái)的事業(yè)，作一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，接過(guò)前輩手中的蠟燭，把畢生的精力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，用最真誠(chéng)的心，對(duì)待每一位患者，給患者最好的照顧。

扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，熟練的專業(yè)技能，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)觀堅(jiān)韌的性格，超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與親和力，定會(huì)助我順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 “懷赤誠(chéng)以待明主，持經(jīng)論以待明君”，愿貴醫(yī)院給我機(jī)會(huì)，施展自己的能力，我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

此致

敬禮!

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇九

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!我叫xxx，畢業(yè)于湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，我相信我能給處于痛苦中的患者帶來(lái)心靈的安慰。我樂(lè)觀、開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，具有很好的親和力和團(tuán)隊(duì)精神，有不錯(cuò)的適應(yīng)能力，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感，面對(duì)即將步入的社會(huì)環(huán)境和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色，我有信心適應(yīng)和勝任。

三年的衛(wèi)校生活，充實(shí)了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我的才能，升華了我的思想，磨礪了我的意志。在長(zhǎng)沙市第四人民醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了老護(hù)士嫻熟的專業(yè)技能，劣實(shí)的我的知識(shí)基礎(chǔ)。各科病房的工作，讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑待人，用最大的理性對(duì)待病情，懷著最赤誠(chéng)的愛(ài)心去面對(duì)患者。

在校學(xué)習(xí)期間，我特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，完善各方面的技能。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能為社會(huì)為他人做貢獻(xiàn)。另外，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)隊(duì)觀念強(qiáng)，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系，和朋友們做好每一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

實(shí)習(xí)期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實(shí)。學(xué)習(xí)始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，能正確回答帶教老師的提問(wèn)，規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識(shí)和技能。

我決心做一名好護(hù)士，以自己的真心、愛(ài)心和責(zé)任心對(duì)待未來(lái)的事業(yè)，作一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，接過(guò)前輩手中的蠟燭，把畢生的精力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，用最真誠(chéng)的心，對(duì)待每一位患者，給患者最好的照顧。

扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，熟練的專業(yè)技能，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)觀堅(jiān)韌的性格，超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與親和力，定會(huì)助我順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。“懷赤誠(chéng)以待明主，持經(jīng)論以待明君”，愿貴醫(yī)院給我機(jī)會(huì)，施展自己的能力，我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

此致

敬禮!

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中展看我的自薦信,我叫xxx，是益陽(yáng)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理系專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。

我是一個(gè)樂(lè)觀,自信,有上進(jìn)心,能吃苦耐勞的女生.本人學(xué)習(xí)力強(qiáng)，熟悉護(hù)理學(xué)知識(shí)，強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以微笑服務(wù)為宗旨，有責(zé)任感、親和力、細(xì)心、耐心。對(duì)護(hù)理這份工作我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,在思想上和黨組織始終保持高度一致。現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

經(jīng)過(guò)兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐工作，我已經(jīng)具備了較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐期間，培養(yǎng)了敏銳的觀察能力，正確的判斷能力以及獨(dú)立完成工作的能力，并以細(xì)心，耐心，愛(ài)心，責(zé)任心對(duì)待患者，適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。我自信能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，而貴院的此次招聘對(duì)于我來(lái)說(shuō)，的確是一次難得的機(jī)會(huì)，若能得到您的進(jìn)一步關(guān)注將是我莫大的榮幸!

一封自薦書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓您全面的了解本人，如果您能給予我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我將以細(xì)致，體貼的服務(wù)，專業(yè)的護(hù)理知識(shí)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，為貴院患者朋友提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理工作。我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，殷切的盼望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這份光榮的事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。希望您能夠接受我的誠(chéng)懇謝意！期待您的佳音！

此致

敬禮

自薦人：

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇十一

您好！

首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦，我是xx醫(yī)科校畢業(yè)生，誠(chéng)望加入貴醫(yī)院，為更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。

我是個(gè)平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂(lè)觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng)，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

在校期間，評(píng)為優(yōu)秀的體育委員，我還積極參加并組織班級(jí)、學(xué)校等多項(xiàng)活動(dòng)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實(shí)、更有責(zé)任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。

在老師們的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下，經(jīng)過(guò)兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐，已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。因此我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。

我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠(chéng)以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì)，施展自己潛能的空間，我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

最后，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意！

此致

敬禮！

xxxx年xx月xx日。

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是河南職工醫(yī)學(xué)院20xx屆護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生。雖然我和其他求職者一樣，有著扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)，熟練的操作技術(shù)及護(hù)理的工作能力，但我與其他人不同，我喜歡挑戰(zhàn)，熱愛(ài)創(chuàng)新，我有信心勝任即將從事的工作。我會(huì)證明我能行!在此，我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)才能更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。希望這次競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

醫(yī)學(xué)是一門(mén)神圣的科學(xué)，它的價(jià)值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對(duì)待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)懷的心，我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)。五年的醫(yī)學(xué)熏陶?qǐng)A了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng)，讓我的羽翼更加豐富，我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。

在校期間，我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更提高了綜合素質(zhì)，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動(dòng)，能獨(dú)立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級(jí)工作。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過(guò)黨課培訓(xùn)，并順利通過(guò)黨課考試,已順利得到結(jié)業(yè)證書(shū)，努力使自己成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛(ài)好，我參加學(xué)校的各種社團(tuán)和活動(dòng)，比如翰林文苑書(shū)畫(huà)社、校園文化藝術(shù)節(jié)等，使自己的書(shū)畫(huà)技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)不少。另外，在學(xué)生會(huì)院宣傳部辦海報(bào)、展板的工作使我的繪畫(huà)能力和宣傳能力得到很大提高。很榮幸的經(jīng)歷—中專時(shí)我曾擔(dān)任過(guò)記者站的副站長(zhǎng)、班級(jí)里的團(tuán)支書(shū)等。而在大專時(shí)：我是院學(xué)生會(huì)宣傳部的部長(zhǎng)、翰林文苑書(shū)畫(huà)社社長(zhǎng)等。在外語(yǔ)方面我已具備一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，也掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我沒(méi)有只滿足于校內(nèi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

最后真摯感謝您對(duì)我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示才華的機(jī)會(huì)，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)!盼望能接到您的答復(fù)信。

此致

敬禮

xxx

日期

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信！我叫求職者，畢業(yè)于湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，我相信我能給處于痛苦中的患者帶來(lái)心靈的安慰。我樂(lè)觀、開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，具有很好的親和力和團(tuán)隊(duì)精神，有不錯(cuò)的適應(yīng)能力，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感，面對(duì)即將步入的社會(huì)環(huán)境和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色，我有信心適應(yīng)和勝任。

三年的'衛(wèi)校生活，充實(shí)了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我的才能，升華了我的思想，磨礪了我的意志。在長(zhǎng)沙市第四人民醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了老護(hù)士嫻熟的專業(yè)技能，劣實(shí)的我的知識(shí)基礎(chǔ)。各科病房的工作，讓我學(xué)會(huì)了臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑待人，用最大的理性對(duì)待病情，懷著最赤誠(chéng)的愛(ài)心去面對(duì)患者。

在校學(xué)習(xí)期間，我特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，完善各方面的技能。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能為社會(huì)為他人做貢獻(xiàn)。另外，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)隊(duì)觀念強(qiáng)，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系，和朋友們做好每一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

實(shí)習(xí)期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實(shí)。學(xué)習(xí)始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，能正確回答帶教老師的提問(wèn)，規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識(shí)和技能。

我決心做一名好護(hù)士，以自己的真心、愛(ài)心和責(zé)任心對(duì)待未來(lái)的事業(yè)，作一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，接過(guò)前輩手中的蠟燭，把畢生的精力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，用最真誠(chéng)的心，對(duì)待每一位患者，給患者最好的照顧。

扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，熟練的專業(yè)技能，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)觀堅(jiān)韌的性格，超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與親和力，定會(huì)助我順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。“懷赤誠(chéng)以待明主，持經(jīng)論以待明君”，愿貴醫(yī)院給我機(jī)會(huì)，施展自己的能力，我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的，為我開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我叫胡彩云，是荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理系20xx屆大專畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向貴院推薦自己。

在校的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和一年在醫(yī)院的實(shí)習(xí)，使我掌握了深厚的專業(yè)理論知識(shí)，積累了較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力，并閱讀了課外很多相關(guān)的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，在校期間我除認(rèn)真學(xué)好專業(yè)之外，還積極參加校內(nèi)校外的實(shí)踐活動(dòng)，多次到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，并且利用寒暑假在校外兼職多份工作以支持學(xué)業(yè)，鍛煉工作能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質(zhì)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，在老師的悉心教導(dǎo)和自己的努力下，我基本熟練地掌握了臨床各項(xiàng)護(hù)理操作，出色地完成了各科應(yīng)完成的`實(shí)習(xí)任務(wù)，并堅(jiān)持每天記實(shí)習(xí)筆記以鞏固所學(xué)。

我深切地體會(huì)到以細(xì)心，愛(ài)心，耐心，責(zé)任心對(duì)待患者的重要性，在老師的影響下，形成了嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)的工作態(tài)度的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。我熱愛(ài)我的專業(yè)。我相信，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)對(duì)我以后從事的護(hù)理工作幫助很大，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)我的實(shí)踐，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)使我對(duì)護(hù)理工作做到“慎獨(dú)“。

在校期間，我還積極參加并班級(jí)、學(xué)院等多項(xiàng)活動(dòng)。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實(shí)、更有責(zé)任感。實(shí)習(xí)中，始終努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急。能正確回答帶教老師的提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識(shí)和基本技能。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您看完我的自薦信，請(qǐng)接受我誠(chéng)懇的謝意。相信貴院給我一份酬勞定能得到我多份的回報(bào)！

盼望能夠有與您見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您百忙之中翻開(kāi)我的自薦信！

我叫xxx，20xx年x月份畢業(yè)于xx出國(guó)留學(xué)院。經(jīng)過(guò)二年的護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)，讓我更愛(ài)我的專業(yè)，更明確我的目標(biāo)。通過(guò)生理、生化、解剖、免役、病理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及內(nèi)、外、婦、兒等臨床護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)。以及現(xiàn)有的臨床實(shí)習(xí)，我已經(jīng)對(duì)護(hù)理專業(yè)知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)與掌握，并能熟練運(yùn)用及操作。

在本院實(shí)習(xí)期間我尊敬指導(dǎo)老師，認(rèn)真工作，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)查找資料，請(qǐng)教指導(dǎo)老師，加強(qiáng)了我對(duì)知識(shí)的'理解與運(yùn)用，并能以細(xì)心、耐心、愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)患者，做到不遲到、不早退、做好溝通，得到患者和指導(dǎo)老師的一致好評(píng)。

在未來(lái)的日子里，我將會(huì)更加努力做到最好，并且我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力，操作能力較強(qiáng)的人。在實(shí)習(xí)期間我已全部適應(yīng)本院環(huán)境和各位老師的相處。在未來(lái)的工作中我將會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，更新自己的專業(yè)知識(shí)，跟上社會(huì)的發(fā)展步伐及臨床的發(fā)展。希望在以后的工作中我能以正直、嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)的態(tài)度為中國(guó)護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，再次感謝你在百忙中看我的自薦信，祝您工作順利！

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇十六

尊敬xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫，今年xx歲。20xx年6月份畢業(yè)于xx出國(guó)留學(xué)院。在經(jīng)過(guò)二年的護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)，讓我更愛(ài)我的專業(yè)，更明確我的目標(biāo)，通過(guò)生理；生化；解剖；免役；病理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及內(nèi)外，婦兒等臨床護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)。以及現(xiàn)有的臨床實(shí)習(xí)，我已經(jīng)對(duì)護(hù)理專業(yè)知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)與掌握。并能熟練運(yùn)用及操作。

在本院實(shí)習(xí)期間我尊敬帶教老師，認(rèn)真工作，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)查找資料，請(qǐng)教帶教老師，加強(qiáng)了我對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用，并能以細(xì)心，耐心，愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)患者，做到不遲到，不早退，做好溝通，得到患者和帶教老師的好評(píng)。

在未來(lái)的日子里，我將會(huì)更加努力做到，并且我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力，操作能力較強(qiáng)的人，在實(shí)習(xí)期間我已全部適應(yīng)本院環(huán)境和各位老師的`相處。在未來(lái)的工作中我將會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，更新自己的專業(yè)知識(shí)，跟上社會(huì)的發(fā)展步伐及臨產(chǎn)的發(fā)展。希望在以后的工作中我能以正直，嚴(yán)謹(jǐn)，上進(jìn)的態(tài)度為中國(guó)護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。懇切領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。再次感謝你在百忙中看我的自薦信。

祝您工作順利！

此致

敬禮！

自薦人：xx

時(shí)間：20xx年x月x日

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇十七

尊敬的經(jīng)理：

您好！

感謝您在百忙中閱讀我的自薦信！

我叫xxx，今年23歲，大專學(xué)歷，初級(jí)職稱。1994年7月畢業(yè)于原南寧地區(qū)民族衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)，xx年9月“崗轉(zhuǎn)全”畢業(yè)。xx年1月獲廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)（函授）專科文憑。1995年獲得護(hù)士執(zhí)照。1994年9月起至今一直在廣西大新縣人民醫(yī)院（二甲醫(yī)院）從事臨床護(hù)理工作。

14年來(lái)，我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干；護(hù)理工作得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可。除具體的護(hù)理工作外，能積極協(xié)助護(hù)長(zhǎng)做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作，在科室主要負(fù)責(zé)科室護(hù)理安全及“三基”、“三嚴(yán)”培訓(xùn)。

最近幾年來(lái)分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護(hù)理。在兒科2年中能熟練掌握新生兒急救技能，擅長(zhǎng)新生兒急危重癥護(hù)理，早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的操作。在醫(yī)院的理論及技能考核中成績(jī)優(yōu)秀。xx年xx年xx年xx年均評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)工作者。xx年榮獲大新縣人民醫(yī)院“十佳護(hù)士”榮譽(yù)稱號(hào)。

成績(jī)只能代表過(guò)去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于業(yè)務(wù)工作，我相信憑我多年在臨床護(hù)理一線所積累的經(jīng)驗(yàn)，我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，并且通過(guò)在實(shí)際工作中不斷的學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技能，一定能做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的支持和自己的不懈努力下，我一定會(huì)給單位、給科室做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后衷心的祝工作順利，事業(yè)蒸蒸日上。

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇十八

《兒科護(hù)理》內(nèi)容主要涉及兒科護(hù)理的基本理論和知識(shí)，包括生長(zhǎng)發(fā)育、小兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健與疾病預(yù)防、住院患兒的護(hù)理、小兒常用護(hù)理技術(shù)、新生兒及患病新生兒的護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、傳染病患兒的護(hù)理、結(jié)核病患兒的護(hù)理和小兒急癥的護(hù)理等。

1、進(jìn)行巧妙的問(wèn)題設(shè)計(jì)，利用學(xué)生的好奇心，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，提高其學(xué)習(xí)熱情。

理論課教學(xué)時(shí)若僅為刻板敘述，教與學(xué)必定枯燥乏味，巧妙地設(shè)計(jì)問(wèn)題既能牽制學(xué)生的注意力又可進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)，改善課堂氣氛。如，在講述新生兒特點(diǎn)及護(hù)理前，可設(shè)計(jì)一些學(xué)生在生活中隨處可見(jiàn)的問(wèn)題啟發(fā)其思考：小兒出生時(shí)一般會(huì)有多重?為什么大家所見(jiàn)到的大多數(shù)新生兒在夏季也會(huì)戴上小帽子?新生兒“回奶”時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁?這樣，在系統(tǒng)講述理論知識(shí)前，學(xué)生對(duì)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了初體驗(yàn)，甚至產(chǎn)生了興趣，而這種興趣恰恰是構(gòu)成學(xué)習(xí)動(dòng)力最現(xiàn)實(shí)、最活躍的因素，在提高學(xué)習(xí)效率及教學(xué)質(zhì)量上能起巨大作用。

2、使用恰當(dāng)?shù)腵比喻，增強(qiáng)授課的趣味性。

一個(gè)應(yīng)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎苁箯?fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，既能幫助學(xué)生掌握知識(shí)，又經(jīng)久不忘。如，在講述維生素d缺乏所致疾病的發(fā)病機(jī)制時(shí)，可將“甲狀旁腺對(duì)機(jī)體低血鈣的反應(yīng)”比喻成“學(xué)生透支了生活費(fèi)，無(wú)以維計(jì)，向家長(zhǎng)求援時(shí)，家長(zhǎng)的反應(yīng)”。其結(jié)果無(wú)外乎兩種：其一,給予基本的伙食開(kāi)銷，這樣孩子的生計(jì)得以維持(類似佝僂病，血鈣濃度會(huì)回升);其二,不給或給予太少，根本無(wú)法維持生活，此時(shí)的孩子可能會(huì)餓得發(fā)抖(類似于手足搐搦癥，血鈣得不到有效補(bǔ)充引起低鈣抽搐)。這樣，通過(guò)形象又不乏詼諧的比喻，讓學(xué)生對(duì)維生素d缺乏癥的發(fā)病機(jī)理有了獨(dú)特又深刻的理解，使得原本復(fù)雜枯燥的內(nèi)容瞬間變得簡(jiǎn)單生動(dòng)。

3、應(yīng)用多媒體教學(xué)，將抽象知識(shí)形象化。

多媒體教學(xué)具有形象、直觀、生動(dòng)等優(yōu)點(diǎn)，合理應(yīng)用既能很大程度上彌補(bǔ)常規(guī)授課的不足，又能渲染教學(xué)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如，以往在講述先天性心臟病時(shí)，闡述各類先心病的病理生理改變及表現(xiàn)和體征時(shí)，多數(shù)學(xué)生就像在聽(tīng)和尚在念經(jīng)——稀里糊涂!而多媒體教學(xué)把人體循環(huán)進(jìn)行直觀的動(dòng)態(tài)顯示，同時(shí)，演示了不同先心病的血流動(dòng)力學(xué)改變。學(xué)生通過(guò)觀察不同先心病的異常血液流動(dòng)，循環(huán)系統(tǒng)的各種病理變化在他們清晰明了，整個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容順勢(shì)得以完美解決。

4、及時(shí)歸納總結(jié)，注意縱向?qū)Ρ冉虒W(xué)。

在教學(xué)過(guò)程中采取歸納總結(jié)法，能幫助學(xué)生有條理的進(jìn)行理解、記憶和掌握。例如，老師可將嬰兒動(dòng)作發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)單歸納為“一豎二抬三挺胸，四翻五抓六獨(dú)坐，七滾八爬九試站，周歲會(huì)走十五穩(wěn)”;佝僂病的典型表現(xiàn)又可總結(jié)為“方方的腦袋寬囟門(mén)，尖尖的胸脯現(xiàn)漏斗，鼓鼓的肚皮o型腿，手腳帶鐲肋串珠”。在縱向?qū)Ρ壬希⒁獍驯鹃T(mén)課中曾講述過(guò)的類似問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，并加以鑒別，幫助學(xué)生區(qū)分記憶。如，講到呼吸系統(tǒng)的皰疹性咽峽炎時(shí)，將之與消化系統(tǒng)中的皰疹性口炎進(jìn)行鑒別;講述化膿性腦膜炎的用藥護(hù)理時(shí)，不忘復(fù)習(xí)肺炎的用藥及護(hù)理，如此既清晰了思路，又復(fù)習(xí)了舊課。

5、強(qiáng)調(diào)“多練”的重要性，用多種形式、多種題型強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。

兒科護(hù)理學(xué)中也會(huì)有要求計(jì)算的部分，如小兒體重身高的估算公式、人工喂養(yǎng)兒牛奶的配置與奶量計(jì)算、液體的配置及張力計(jì)算等，這些只有通過(guò)反復(fù)多次練習(xí)才能達(dá)到牢牢掌握并靈活運(yùn)用的教學(xué)目的。如，關(guān)于小兒液體療法，歷屆學(xué)生都認(rèn)為是難點(diǎn)，對(duì)于混合液體的配制及其張力計(jì)算，大多數(shù)學(xué)生是在霧里看花，若只講訴而缺乏聯(lián)系，定只會(huì)使學(xué)生感覺(jué)稀里糊涂。此時(shí)，教師應(yīng)先給出一些習(xí)題讓學(xué)生先練習(xí)，再由易到難進(jìn)行講解，之后再給學(xué)生留下適量不同種類的習(xí)題用以課后練習(xí)，這種“練習(xí)——解答——再練習(xí)——不懂時(shí)再予解答”的教學(xué)方式，足以幫助多數(shù)學(xué)生盡快攻破這個(gè)難點(diǎn)。

6、開(kāi)展病例討論，同時(shí)應(yīng)用“角色扮演法”，既有利于提高學(xué)生臨床思維及解。

決問(wèn)題的能力，又培養(yǎng)了護(hù)患間的溝通能力兒科護(hù)理學(xué)的實(shí)踐性很強(qiáng)，若僅采用理論教學(xué)，久而久之會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒。因此，在講述小兒的某些疾病或癥狀時(shí)，可先舉出一個(gè)簡(jiǎn)單病例，爾后以之為基礎(chǔ)進(jìn)行游戲，即：請(qǐng)幾位學(xué)生扮演“護(hù)士”，一位同學(xué)飾“患兒”，教師則充當(dāng)“患兒家屬”，“護(hù)士們”通過(guò)對(duì)“患兒及家屬”的護(hù)理評(píng)估，得出主要的護(hù)理問(wèn)題并及制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。這種教學(xué)方法能達(dá)到多方面的效果：第一，在扮演過(guò)程中，“患兒及家屬”的各種情緒反應(yīng)，提醒學(xué)生該對(duì)患兒及家屬進(jìn)行心理評(píng)估，同時(shí)有利于良好的職業(yè)道德的培養(yǎng);第二，從學(xué)生角度轉(zhuǎn)變成護(hù)士和患兒的角度，可促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí);第三，鍛煉了學(xué)生與患兒及家屬的溝通能力;第四，“游戲”過(guò)程中，通過(guò)老師的不斷引導(dǎo)，學(xué)生臨床思維及解決護(hù)理問(wèn)題的能力可得以培養(yǎng)和提高。在兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)中，采用多種教學(xué)方法并相互滲透有機(jī)融合，將整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行“兒科特色化”，能使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到持續(xù)，綜合素質(zhì)得以不斷提高，從而保證教學(xué)效果的更大優(yōu)化。

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。今毛遂自薦，誠(chéng)待您的指導(dǎo)。我叫，是x學(xué)院護(hù)理系20xx屆畢業(yè)生。

我是個(gè)性格中向的女孩，我樂(lè)觀，自信，上進(jìn)心強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對(duì)新的人生選擇，我信心十足。

我很幸運(yùn)能生長(zhǎng)在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，機(jī)遇與發(fā)展并存的年代，對(duì)未來(lái)，我充滿憧憬，并渴望找到人生的支點(diǎn)，去撐起一片湛藍(lán)的天空。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我就深深地意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷性，特別是一名大專畢業(yè)生。在大學(xué)的四年里，我特別注重學(xué)好專業(yè)知識(shí)，同時(shí)努力培養(yǎng)良好的素質(zhì)和提高能力。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有全面發(fā)展，熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需求，才能立于不敗之地。通過(guò)學(xué)習(xí)，假期期間曾在臨湘市中醫(yī)院內(nèi)科和骨科參加專業(yè)實(shí)踐，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，使自己掌握了一定的臨床知識(shí)及操作動(dòng)手能力。經(jīng)過(guò)假期的學(xué)習(xí)和鍛煉，積累了豐富的`社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

在四年的學(xué)習(xí)生活和假期見(jiàn)習(xí)中，自己所付出的辛苦與汗水換來(lái)患者的康復(fù)與微笑，這是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。

盡管在眾多的應(yīng)聘者中，我不一定是秀的，但我仍很有自信。我深信：只要我找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人：

20xx年xx月xx日。

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我叫姜雪蓮，是重慶市醫(yī)科學(xué)校20xx屆的應(yīng)屆中專畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的`心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)的向貴院推薦自己。

我是個(gè)平凡的女孩，但不甘于平庸。我開(kāi)朗樂(lè)觀，勤奮好學(xué)，積極向上，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。五年的學(xué)習(xí)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和不屈不撓的性格。在校期間我刻苦勤奮，較全面、扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)操作。

在校獲得普通話二級(jí)乙等證書(shū)；優(yōu)秀團(tuán)員證書(shū)；優(yōu)秀班干證書(shū)；三好學(xué)生證書(shū)；以及優(yōu)秀學(xué)生證書(shū)。在校學(xué)習(xí)生活中，我積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步的表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們的信任。

在大足縣中醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我吃苦耐勞，獲得帶教老師及患者的好評(píng)。

在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍有自信。我愿用行動(dòng)來(lái)謀求信任。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮

xxx。

xxxx年xx月xx日。

護(hù)理師自薦信寫(xiě)作指南（精選21篇）篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xxxxx學(xué)院09屆專科畢業(yè)生，主修護(hù)理學(xué)專業(yè)。得知貴醫(yī)院的發(fā)展前景廣闊，故毛遂自薦。

經(jīng)過(guò)三年的護(hù)理學(xué)習(xí)生活，已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的`觀察力。正確的判斷力，完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。因此我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。

在這三年中我學(xué)習(xí)一直成績(jī)名列前茅，一直擔(dān)任生活、組織、宣傳委員，故具有較強(qiáng)的管理組織能力，也培養(yǎng)了我各方面的綜合能力。不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和嫻熟的操作技術(shù)，而且學(xué)會(huì)了怎樣去做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理人員。無(wú)論何時(shí)何地，我始終擱守著自己的承若，我不覺(jué)自己是最好的，但相信是優(yōu)秀的！望我真誠(chéng)之心以搏領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，能給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，我相信自己是千里良駒，更相信您是慧眼伯樂(lè)，肯盼您的回音，衷心期待與您面談的時(shí)刻！您錄取了我，就意味您獲得了一筆財(cái)富，讓時(shí)間證明一切，謝謝！

最后，祝您工作順利，祝貴院的業(yè)績(jī)蒸蒸日上！

至此。

敬禮！

自薦人：