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考試的日記100字篇一
周圍很靜,只能聽見“沙沙”的答卷聲和老師來回走動聲。環顧四周,我真羨慕那些奮筆疾書的同學。突然,我看見一位同學把手伸進了課桌,正慌忙地翻書。這時,我觸了電似的驚呆了,血液循環加快了,心跳也劇烈了。我也真想翻來課本,于是,我的手像被什么牽引著伸到了抽屜里。我正要翻開書,又像被什么東西鉗住了手,我把手又縮了回去,心里才輕松了一點。
我深深地吸了口氣,接著把前前后后的題目仔仔細細的檢查了一遍。這道題仍然纏繞著我。唉,如果這道題做對了,成績肯定理想,虛榮心驅使我又一次偷看。當我把手準備伸進課桌時,一股熱血直往我的頭上涌。我仿佛看到了許多驚愕的眼睛和不辭勞苦供養我的父母,最主要的是我將永遠失去一顆誠實的心。
經過良久陳思,我竟答上了一些。在這短短的時間里,我經歷了一次重大的考驗,并做出了一個正確的選擇。
走出教室,我第一次不為自己丟掉幾分而后悔,我第一次從那誘人的分數中跳了出來,第一次戰勝了自己,在人生的道路上邁出了一大步。
考試的日記100字篇二
又是一個學期的末期,期末考也隨著到來,緊張的氣氛彌漫著整個校園。每個學生都進入了復習的狀態。
眼睛和書本忙得不可開交,一雙雙學習的手拼了命似的翻動著智慧的向導,一對對眼睛將智慧的結晶灌入大腦。
盡管壓力很大,同學們也絲毫沒有松懈。一本本書被一次次翻動著,同學們一次次地將不會的知識都思考幾遍,直到完全熟悉,將以前學過的東西都重溫一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望著,盼望期末的成績能夠如己所愿考進班前三,級前十。這其實也是復習的動力,所謂動力就是因好成績而被家長老師贊揚或者獎賞,更重要的是能夠測試到自己學習到的知識有多少,不足的努力學習,好的繼續保持或堅持直到進步。
老天保佑,一定要讓我考個好成績啊!
考試的日記100字篇三
等啊等,終于讓我等來了期中考試了,好興奮啊,但在興奮的同時,又有點兒緊張。
“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子,一看就知道對學生要求很嚴格,那么,一定要好好答卷了,加油!
我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過后,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜,一點說話聲都沒有,只能聽見“沙沙”的寫字聲。
瞧!有的同學拿著筆在卷子上飛快地寫著,毫不猶豫;而有的同學卻手托下巴,側著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著。考場如戰場,同學們都很認真,對待這場考試一絲不茍。你看,同學們都在“奮斗”呢!
時間一分一秒過去了,大多同學都寫完了,他們都在認真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文的結尾呢!“快!”我心里喊著。“叮鈴鈴”,鈴響了,就要收卷了,我飛速寫完最后一個字,看了看卷子,滿意地笑了。監考老師大喊:“放下筆,不準寫了,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學們有的開心的笑了,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著卷子;有的爭分奪秒地加緊動作,再趕忙添上幾筆……
卷子收完了,同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場緊張的考試呀!”
考試的日記100字篇四
要到期末考試了,唉!能和同學們在一起的時間不多了,在學校,不停地做卷子,在家里,不停地催復習……嗚嗚,好日子要到頭了。
這幾天,我們像忙碌的蜜蜂,整日在卷子的花叢里遨游;我們像飛翔的小鳥,在卷子的天空飛翔;我們像美麗的花朵,在卷子的土地上生長……
期末啊!你為什么這么不公平!想當時,我們快樂地在操場上奔跑,給校園增添歡歌笑語,看現在,我們已經變成了匆匆的過客,已前的歡歌笑語也已經變成了“這個題怎么做?”
看著校園里一張又一張愁眉苦臉的面孔,又看著家里一張又一張愁眉苦臉的面孔,我更愁眉苦臉了。一想到臨近的期末考試,只有絕望和無奈。
在考試之前,我們班不只做卷子那么簡單——還有默寫!這讓本來就愁眉苦臉的我們更加愁眉苦臉了?!芭九九?!”隨著就是“痛!”原來,我們在默寫《七律?長征》和《卜算子?詠梅》。教師說過,錯一個字打五個手板,標點也是一樣。這可把我們害慘了,教師這是雪上加霜??!慘的不只這些,今天還發了考試卷子!在學校挨了打,回家還要挨打!終于到我了“,96分”(不說名字?。┪宜闶翘舆^了一劫,可考差了的同學,我只能默默地在心里為他們祈?!裉?,教師們不知怎么的,上節課發語問卷子,這節課發數學卷子!嗚嗚,難到今天遇到了噩夢日?
期末啊!看在我們這么辛苦的份兒上,簡單點兒吧!