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小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇一
大家好！
歲月如梭，時(shí)光總在不知不覺中流逝。在今年暑假，我就即將告別我的小學(xué)生活了，心中有許多的不舍，而那些曾經(jīng)在一起快樂的片段，都會(huì)成為珍藏中的記憶。
在我的記憶里，珍藏著這么一位數(shù)學(xué)老師，她是一個(gè)不為人知的工作者，她默默的工作著，從二年級(jí)到六年級(jí)，我都是在她的教導(dǎo)下成長(zhǎng)的。
我們都親切的叫她龍老師，的確，一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖，母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了，條條魚尾紋已經(jīng)在不知不覺中爬上了她的眼角，可她還是顯得那么精神那么干練。
所有同學(xué)都對(duì)龍老師畢恭畢敬。講課時(shí)，龍老師總是警誡我們說(shuō)：“數(shù)學(xué)不比語(yǔ)文，要寫就要寫出步驟，不寫那你做來(lái)干什么？答題藥答完整。”
有一次，參加奧數(shù)比賽我沒被選上，我傷心極了，上課也沒認(rèn)真聽講，龍老師看見我一節(jié)課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，今天上課怎么心不在焉的？”我遲遲說(shuō)不出，臉一下了漲紅了。過(guò)了一會(huì)兒，龍老師說(shuō)：“看來(lái)我沒看錯(cuò)，這是怎么回事呢？是不是因?yàn)檫@次沒參加決賽？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，支吾著說(shuō)：“是……是……”龍老師并沒有罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“人總是有失誤的時(shí)候，沒關(guān)系下次再努力就是了！”
數(shù)學(xué)老師，就是我珍藏中的記憶的一部分，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)她對(duì)我的厚愛和期望。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住珍藏記憶中的這一部分。
小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇二
親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《勞動(dòng)讓你夢(mèng)想成真》。左傳曰：民生在勤，勤則不匱。高爾基說(shuō)：勞動(dòng)是世界上最偉大的力量，是人間一切歡樂和美好事情的源泉。馬克思說(shuō)：勞動(dòng)創(chuàng)造世界。而我要說(shuō)：勞動(dòng)可以讓你“吾輩不是蓬蒿人”，勞動(dòng)可以讓你“直掛云帆濟(jì)滄海”，勞動(dòng)可以讓你“春風(fēng)得意馬蹄疾”，勞動(dòng)可以讓你的人生夢(mèng)想成真、幸福花開。
勞動(dòng)能產(chǎn)生詩(shī)歌。采采芣苢，薄言采之。這是一首描寫婦女采摘車前草的歡快之歌。坎坎伐檀兮，置之河之干兮。這是一首冷嘲熱諷剝削者的憤怒之歌。種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。這是一首躬耕田園、向往歸隱的贊美之歌。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。這是一首描寫農(nóng)民辛勤勞作的同情之歌。足蒸暑土氣，背灼炎天光。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。這是唯歌生民病，愿得天子知的諷喻之歌。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。這是歌詠農(nóng)村和平寧?kù)o、樸素安適生活的喜愛之歌。劈柴，喂馬，周游世界。這是一首渴望簡(jiǎn)單生活、積極向上的理想之歌。沒有勞動(dòng)，何來(lái)這些千古絕唱？
勞動(dòng)能讓你成為棟梁之才。陶侃任職廣州刺史時(shí)，公事之余，常常每天早上把一百塊磚運(yùn)到書房的外邊，傍晚又把它們搬回書房里。別人不解，問(wèn)他這樣做的緣故。他回答道：“我正在致力于收復(fù)中原失地，過(guò)于悠閑安逸，恐怕難擔(dān)大任啊。”工欲善其事，必先利其器。勞其筋骨，激勵(lì)自己，后來(lái)陶侃出將入相，縱橫四海，笑傲天下，成為東晉的擎天白玉柱，駕海紫金梁。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。孟子之言真是永恒不滅的真理呀！
勞動(dòng)能讓你健康長(zhǎng)壽。百丈禪師住持百丈寺時(shí)，倡導(dǎo)一日不做一日不食的農(nóng)禪生活。他每日除了領(lǐng)眾修行外，必親執(zhí)勞役，勤苦工作。漸漸地，百丈禪師年紀(jì)老了，但他依然每日隨眾上山砍柴，下田種地。弟子們不忍心讓年邁的師傅做這些粗重的工作，懇請(qǐng)他不要再隨眾勞動(dòng)，但百丈禪師以堅(jiān)決的口吻說(shuō)：“我無(wú)德勞人，人生在世，若不親自勞動(dòng)，豈不成廢人。”弟子們阻止不了禪師勞動(dòng)的決心，只好將禪師所用的扁擔(dān)、鋤頭等工具藏起來(lái)，不讓他做工。禪師尋找工具不得，只好用不吃飯的絕食行為抗議。弟子們沒辦法，只好將工具還給他，讓他隨眾生活。堅(jiān)持勞動(dòng)，百丈禪師不但成為叢林千古的楷模，而且得享高齡。堅(jiān)持勞動(dòng)能益忍壽延年，我還有一個(gè)鐵證。在下祖母今年92歲，打小至今從未生過(guò)大病，從未住過(guò)一次醫(yī)院。去年體檢各項(xiàng)指標(biāo)全部正常，醫(yī)生連呼少見少見。察其長(zhǎng)壽秘訣，熱愛勞動(dòng)而已。而今雖然眼患白內(nèi)障，視物不清。但老人家仍每天堅(jiān)持打掃庭院。
同學(xué)們，聽了以上關(guān)于勞動(dòng)的諸多好處，你們是不是已臘月里的蘿卜——凍（動(dòng)）了心。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，這是
小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
六歲的那一年，媽媽去公司上班，家里只有我和爸爸兩個(gè)人。我肚子餓得咕咕叫，就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我想吃面。”巧了，剛好我們家的掛面都吃完了，我正想出去買。一打開門，外面狂風(fēng)大作。雪花呼呼作響，冷得我雞皮疙瘩都起來(lái)了。爸爸說(shuō)，你別出去等一會(huì)兒要凍感冒的，說(shuō)著爸爸穿好鞋子就急匆匆出了門，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了一件毛衣，連棉大衣都沒有穿。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸買面回來(lái)了，可是爸爸頭發(fā)上堆著很多的雪，我馬上給爸爸倒了一杯熱開水，可是爸爸來(lái)不及喝，就走進(jìn)廚房幫我燒了一碗熱氣騰騰的番茄雞蛋面，我心里非常感動(dòng)。
還有一次晚上我不小心把魚骨頭卡在了嗓子里。我使勁地咳嗽，可還是吐不出來(lái)魚刺。爸爸一看急壞了馬上跑進(jìn)廚房，拿起醋，說(shuō)：“快把醋喝了。”我馬上拿起醋，一口吞了下去，終于把魚骨頭也沖了下去。后來(lái)，我們每次吃魚，爸爸都會(huì)小心地幫我把魚刺剔除掉。
爸爸的愛像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;爸爸的愛像和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈。謝謝你，爸爸!
小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇四
黑板，四四方方一塊，是知識(shí)的載體，更是心靈的天堂。
坐在教室里，望著黑板，心里有說(shuō)不出的溫暖。三年了，它一直在那里，看著我們從稚氣未脫的初一學(xué)生變成了獨(dú)立自強(qiáng)的初三學(xué)生，他也見證了我們的友誼。它就像一位長(zhǎng)者，默默地守護(hù)著我們。
傷了的時(shí)候，老師一邊聲情并茂地講課，一邊往黑板上寫著重點(diǎn)知識(shí)。秀氣的粉筆字，與黑板交相輝映，美極了。而知識(shí)也像一股透著清香的泉水，慢慢滋潤(rùn)了我的心田。我幻想著，是不是有一天，我也可以向老師那樣，在黑板上寫著秀氣的粉筆字，向大家傳授知識(shí)。就會(huì)不久就來(lái)了。那一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師讓我給大家講題。雖然心中很期盼，可是我缺乏經(jīng)驗(yàn)，又是第一次，所以我很緊張，大腦一片空白，講的題漏洞百出。黑板還是那塊熟悉的黑板，這時(shí)我腦海中又浮現(xiàn)出那滿是粉筆字的黑板，我在心里給自己打氣，我一定會(huì)成功!就這樣，我慢慢調(diào)整好了心態(tài)，慢慢地細(xì)致地講著，慢慢的細(xì)致地寫著……不知不覺，下課了!我看見那滿是粉筆字的黑板時(shí)，我笑了，我把字寫得這兒一塊，那兒一塊，把黑板都給“毀容”了!但是，我真實(shí)的當(dāng)了一回老師，在黑板上寫字，我心里還是很歡喜的。
黑板上，有老師傳授的知識(shí);黑板上，有班級(jí)里的情況;黑板上，有惡作劇的同學(xué)畫的漫畫;黑板上，有節(jié)日的祝福……這一點(diǎn)一滴的記憶，都珍藏在我們的心底。
黑板上的記憶，抹不去的甜蜜。
小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級(jí)三班的劉姝含，今天我演講的題目是“我愛讀書”。
我愛讀書，小時(shí)候媽媽給我買了一本《少兒百科全書》，從那以后，我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。我經(jīng)常問(wèn)媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題。如，天上的星星為什么一眨一眨的？為什么有白天有黑夜？為什么天氣有時(shí)熱有時(shí)冷？……有時(shí)問(wèn)的媽媽也啞口無(wú)言，不知道怎么回答我的問(wèn)題。
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了。但是我仍是喜愛讀書，因?yàn)槲乙恢庇浀脗ゴ蟮脑?shī)人杜甫說(shuō)的一句話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”正是這句話一直激勵(lì)著我，不但要讀好書，還能讓我懂得做人的許多道理，并且讓我明白書可以帶領(lǐng)我走進(jìn)只是的世界。
我愛讀書，同學(xué)們跟我一起學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇六
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天一早，爸爸帶我學(xué)習(xí)了蓉城一小第25個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日安全知識(shí)教育宣傳資料內(nèi)容。我認(rèn)真地讀了資料全文，了解了很多安全知識(shí)。爸爸告訴我，電與我們的生活息息相關(guān)，不可或缺；我們?cè)谙硎苡秒妿Ыo我們便利的同時(shí)，一定要注意日常用電帶來(lái)的安全隱患。爸爸的一番話引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心，我迫不及待地要求爸爸帶著我排查一下家里的用電安全隱患，我要對(duì)安全用電常識(shí)進(jìn)行一次全面地了解。
爸爸見我熱情高漲，笑著問(wèn)：“你知道家里有哪些用電器嗎？”“用電器？不知道。”我抓抓腦袋，一臉茫然。爸爸看我丈二和尚摸不著頭腦的樣兒，邊拉我坐到了沙發(fā)上，跟我詳細(xì)地介紹了家里的用電器。從傳輸電壓的電線、漏電保護(hù)器、開關(guān)、燈具，到電視機(jī)、電冰箱、空調(diào)，再到小件的熱水器、手機(jī)充電器、暖手寶、電吹風(fēng)……“哦！原來(lái)這些就是用電器呀！我家的用電器可真多！”我恍然大悟。我拉著爸爸的手，有點(diǎn)緊張：“爸爸，家里用電器這么多，不注意用電安全，該多危險(xiǎn)呀！
你快說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)用電都要注意些什么？”爸爸不急不慌地說(shuō)：“別急，別急，讓我慢慢跟你說(shuō)，只要你正確用電，按照說(shuō)明書要求，掌握一定的用電知識(shí)，那么用起電來(lái)就會(huì)相對(duì)安全。在購(gòu)買用電器時(shí)，一定不要貪圖便宜買假冒和三無(wú)產(chǎn)品，這樣會(huì)給家庭安全用電帶來(lái)嚴(yán)重威脅。不要在家里面隨意拉接線板或一個(gè)接線板上插多個(gè)用電器，這樣也會(huì)帶來(lái)很大安全隱患。外出、打雷或不用用電器時(shí)，一定要將插頭拔掉，人走電斷；不然的話會(huì)造成電耗和雷擊而損壞，甚至引發(fā)火災(zāi)，后果不堪設(shè)想……”
爸爸講完這些用電常識(shí)，又帶我在家里面轉(zhuǎn)了一圈。每到一個(gè)用電器都細(xì)心查看，都是很安全的。這里透露一下我爸爸從事的職業(yè)，他是機(jī)電維修師，在單位從事工程安全管理，所以我家的用電隱患是沒有的。但爸爸說(shuō)，雖然平時(shí)注意，但不能掉以輕心，還是要經(jīng)常認(rèn)真排查。
爸爸一邊檢查，一邊告誡我日常安全用電注意事項(xiàng)。在使用用電器插拔時(shí)手一定要保持干燥，一定要仔細(xì)閱讀電器安全說(shuō)明。要節(jié)約用電，因?yàn)楣?jié)約用電一定程度上避免了安全用電隱患。我們?cè)诩視r(shí)不要隨意用筆、尺子之類的物品去觸碰插座等帶電物，更不能隨意玩弄電器設(shè)備。
同學(xué)們，我們感受電器帶給我們生活便捷的同時(shí)，一定要正確使用它，不可大意。我一定能做到！你們呢？
小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。”這是筷子兄弟的《父親》中的話，在現(xiàn)實(shí)生活中，母親的愛很偉大，而父親的愛更深沉、更偉大。
記得那是一個(gè)夏天，放學(xué)以后突然就下起了很大的雨，我心想：下這么大的雨，爸爸怎么來(lái)接我呢?但是沒辦法，我就只能繼續(xù)在委托班等爸爸。突然我聽到爸爸爽朗的的聲音，我一看是爸爸來(lái)了，我一下子撲到了爸爸的身上，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸身上濕淋淋的，于是，我就問(wèn)：“爸爸，你今天沒有帶傘嗎?”爸爸回答到：“帶了，可是爸爸只想著接你，怕下雨了，你在委托班害怕，一著急，就把傘落到單位了。”原來(lái)爸爸是著急接我把傘忘在了單位，我心里覺得好溫暖呀!雨小了，我們就一同往家走，天空忽然又下起了大雨，正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，忽然我覺得雨沒有那么大了，我抬頭一看，是爸爸用大衣給我遮擋雨幕，我看著爸爸，爸爸只對(duì)我笑笑，沒說(shuō)話，這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這么大雨，你都濕透了，為什么給我擋雨呀?”爸爸說(shuō)：“為了不讓你感冒呀!”爸爸就是這樣，為了我，什么都能做到。
回家以后，爸爸全身都濕透了，而且一直在打噴嚏，而我卻一點(diǎn)都沒有濕。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你沒事吧?”爸爸說(shuō)：“沒事的!”其實(shí)我知道爸爸都感冒了，晚上，爸爸都發(fā)燒了，可他卻一直在說(shuō)：沒事、沒事。爸爸雖然沒有什么過(guò)多的言語(yǔ)，卻讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到爸爸深沉的父愛，爸爸對(duì)我的愛真的很濃、很深……
我總是想回報(bào)爸爸的愛，但是，我知道我用再多女兒心也抵不上爸爸對(duì)我的愛，時(shí)間雖然過(guò)去了很久，但是爸爸為我遮風(fēng)擋雨時(shí)的高大身影卻時(shí)常在眼前浮現(xiàn)。我愛我的爸爸，我偉大的爸爸。
小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：“愛學(xué)校”。
每個(gè)星期一的早晨，每當(dāng)我們水云軒小學(xué)的校歌《水云軒》響起時(shí)，我的心就無(wú)比激動(dòng)。這首歌一播放，我仿佛眼前就看到了，軒小一位位愛學(xué)校的學(xué)子。有的為學(xué)校爭(zhēng)光，就比如我們班的趙灝，趙灝同學(xué)去參加比賽，拿到獎(jiǎng)狀給學(xué)校爭(zhēng)氣。有的在學(xué)校里愛護(hù)我們學(xué)校里的環(huán)境，一次次彎腰，撿起地上的垃圾，讓我們學(xué)校更美麗。有的同學(xué)遵紀(jì)守法，讓我們學(xué)校顯得特別有禮貌。有點(diǎn)保護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，不隨意破壞，讓我們學(xué)校顯得更加文明。這些都是愛學(xué)校的表現(xiàn)。
現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好，地面上一點(diǎn)垃圾都看不到，真是做到了一塵不染呢！老師學(xué)生相處和諧，各項(xiàng)獎(jiǎng)狀多的數(shù)也數(shù)不清。好友大樹、小草、漂亮的花朵給我們學(xué)校扮漂亮。這些都是我們軒小人愛學(xué)校的結(jié)果啊！
不過(guò)我們還要更加努力。第一要愛護(hù)我們學(xué)校的圖書。看書是好的，可是看壞了就不好了。我們學(xué)校非常好的給我們提供了圖書，我們是要愛惜的。給大家提個(gè)建議，我們?nèi)绻匆娪型瑢W(xué)在損壞圖書就要及時(shí)制止。每一本書都不能損壞這一點(diǎn)也很重要，但是說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難不難。所以大家一定要努力啊！
我們還要愛護(hù)學(xué)弟學(xué)妹，有個(gè)別的同學(xué)瞧不起學(xué)弟學(xué)妹。要我說(shuō)的話，同在一個(gè)學(xué)校，都是兄弟姐妹，同學(xué)之間要和諧相處，讓別人看見了，不就說(shuō)我們學(xué)校的教育不好嗎？學(xué)校的臉就被你丟光了。所以我們兄弟姐妹一定要互相幫助，別人看見了才會(huì)說(shuō)好，才為我們學(xué)校豎起大拇指，讓學(xué)校有面子，難道說(shuō)這不是愛學(xué)校？
學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)很好地學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們好好學(xué)習(xí)。我在這里呼吁大家：愛學(xué)校吧！愛學(xué)校里的一草一木，愛學(xué)校里的所有老師和同學(xué)。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我開始了中學(xué)的生活。回想起六年的母校生活，是多么的難以忘懷。
別了，母校。
母校，是你讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得四年級(jí)的一天，老師告訴我們，要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我一聽就急了，最近學(xué)的新課我都沒聽懂，我的數(shù)學(xué)一直馬馬虎虎，這可怎么辦？我的同桌是數(shù)學(xué)科的學(xué)霸，我把求助的眼神投向她，她很快就領(lǐng)會(huì)了，爽快地說(shuō)：“我教你數(shù)學(xué)吧！”
接下來(lái)幾天時(shí)間里，學(xué)霸同學(xué)天天教我數(shù)學(xué)，我成績(jī)于是提高了不少。測(cè)驗(yàn)時(shí)，我破天荒得了90分。之后，我們便成了好朋友，校園里到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。即將告別母校，我們是多么的難以分別。
母校，是你讓我在這里認(rèn)識(shí)了敬愛的老師。一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們學(xué)習(xí)拼音。老師在黑板上寫了幾個(gè)字，要求我們?cè)趯懽直旧掀闯鏊鼈兊钠匆簟Ｒ婚_始，我很快拼出了前幾個(gè)字，可是第四個(gè)字很難，怎么也拼不出來(lái)。我看到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都完成了，十分著急。
老師看到了我的不安，走下來(lái)問(wèn)：“是不是不會(huì)寫？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為老師會(huì)破口大罵，沒想到，她像慈母般耐心地教導(dǎo)我，我很快就明白了。
別了，敬愛的老師。感謝您教導(dǎo)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母校，我永遠(yuǎn)都忘不了那一幕。那時(shí)，我剛上一年級(jí)。媽媽牽著我的小手走進(jìn)學(xué)校的大門，我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教學(xué)樓，許許多多穿著校服走來(lái)走去的同學(xué)們，那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵，我興奮極了。校園滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)同學(xué)、老師的喜愛，令我難以忘懷。
可是六年的時(shí)間那么快就過(guò)去了，你說(shuō)我能不留戀嗎？
小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇十
大家好，首先讓我真誠(chéng)的祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康。工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步~!
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新的日子里，特向辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工，特向勤奮學(xué)習(xí)，立志成才的全體同學(xué)，致以新年最親切的慰問(wèn)和最誠(chéng)摯的祝福。
回憶過(guò)去，我們豪情滿懷;展望未來(lái)，我們信心百倍。站在新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)同學(xué)都要展現(xiàn)出自己的新形象。也就是要做到珍愛生命，珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在新年到來(lái)之際，我們不能忘記5.12四川汶川的特大級(jí)地震中遇難的爺爺奶奶們。叔叔阿姨們以及所有遇難的學(xué)生們。人是萬(wàn)物之靈，珍惜生命，關(guān)愛人，以人為本從根本上懂得做人的道理。
活著就是為了祖國(guó)的富強(qiáng)去努力學(xué)習(xí)，去奮斗。只有奮斗才能使自己成為國(guó)家需要的棟梁之才，同學(xué)們。期末考試已經(jīng)臨近，我們要主動(dòng)的認(rèn)真去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)回報(bào)辛勤教導(dǎo)我們的老師及家長(zhǎng)。
讓我們站在****年的新起點(diǎn)，邁開堅(jiān)定的腳步，齊心協(xié)力，與時(shí)俱進(jìn)，為美好的明天更努力拼搏!謝謝大家!
小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想但任5年級(jí)2班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我熱愛這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿。
如果沒有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，但我不會(huì)灰心喪氣，把我的缺點(diǎn)改正。正所謂，人外有人，天外有天。請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定能行。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)投我神圣的一票吧！
小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇十二
同學(xué)們：
當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，??你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？ 科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這
些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是
小學(xué)演講稿四年級(jí) 小學(xué)演講稿200字篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好! 在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上，首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過(guò)去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校的面貌煥然一新。
剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，雖然炎熱，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到暑假須知的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因此，我們要牢記學(xué)校的校訓(xùn)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臭話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。