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    最新小熊放風(fēng)箏100字作文 小熊放風(fēng)箏300字匯總

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    小熊放風(fēng)箏小熊放風(fēng)箏篇一

    一個(gè)春天的早晨,和風(fēng)習(xí)習(xí),鶯歌燕舞,小熊拿著媽媽剛給她買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到了家門(mén)口的草坪上。草坪青草綠綠的,踩上去特別的柔軟,就像一層綠色的地毯。

    小熊的蝴蝶風(fēng)箏上有五彩斑斕的顏色,大大的翅膀上閃閃發(fā)光,小熊可喜歡了。小熊用手舉著風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,就這樣試了好幾遍,風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高,轉(zhuǎn)眼間就剩下了一個(gè)小影子。小熊特別高興,不斷調(diào)整著風(fēng)箏線。突然意外發(fā)生了,小熊的風(fēng)箏掉了下來(lái),鉤在了樹(shù)枝上,小熊怎么樣都拿不下來(lái)。怎么辦呢?小熊難過(guò)得哭了起來(lái)。

    長(zhǎng)頸鹿哥哥正好這時(shí)候經(jīng)過(guò),看見(jiàn)小熊傷心的樣子,關(guān)心地問(wèn):“小熊你怎么了?”小熊帶著哭腔說(shuō):“我的新風(fēng)箏卡在樹(shù)枝上拿不下來(lái)了。”小鹿哥哥笑著說(shuō):”別急別急,我來(lái)幫你拿下來(lái)。”長(zhǎng)頸鹿哥哥走到了大樹(shù)的邊上,伸長(zhǎng)脖子,踮起腳尖,用嘴輕輕地咬住風(fēng)箏,把風(fēng)箏取了下來(lái)。小熊拿著漂亮的風(fēng)箏,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”“不用謝!”長(zhǎng)頸鹿哥哥笑著說(shuō)。

    拿著失而復(fù)得的蝴蝶風(fēng)箏,小熊又開(kāi)心地奔跑著放起了風(fēng)箏。

    小熊放風(fēng)箏小熊放風(fēng)箏篇二

    一聲聲激烈的大喊聲、一張張歡喜的笑臉、一束束殷切期待的目光,這就是我們熱火朝天的蠟燭爆破比賽現(xiàn)場(chǎng)。

    游戲規(guī)則是隨機(jī)抽取2名同學(xué),對(duì)蠟燭發(fā)出爆破音并吹滅蠟燭,用時(shí)最短的獲勝。

    開(kāi)始抽簽了,大家有的搓著小手,有的摩拳擦掌,有的瑟瑟發(fā)抖,有的抓耳撓腮,此刻我的心里更是緊張,心臟都提到嗓門(mén)里了,就差一點(diǎn)點(diǎn),它就快蹦出來(lái)了!因?yàn)榈谝粋€(gè)抽的就是我!嗚嗚嗚!幸好,我沒(méi)抽到,我高興地一蹦三尺高。

    游戲開(kāi)始了,參賽者是一男一女。只見(jiàn)參賽選手們手扶柜子,嘴巴噘的直直的,一聲“放屁”,蠟燭的火苗像不倒翁似的,身體一翻,又回到了原位。把那位男同學(xué)弄得氣急敗壞,逗得我哈哈哈大笑。我心想:這個(gè)男生他一定會(huì)覺(jué)得自己太狼狽了,還有些小尷尬!真是令我出乎意料啊!那個(gè)男生雖然有一點(diǎn)笨拙,但第二次時(shí),他聲音提高了一點(diǎn),終于把一個(gè)蠟燭吹滅了。但另一個(gè)女選手,她早就吹完兩個(gè)了!大家全都屏住呼吸,教室里的空氣,仿佛有一種讓人不寒而栗的感覺(jué),刺殺的味道。我直打哆嗦,身后的冷汗一直往下流,好像冰水潑了我一身。

    到了最后,女選手就剩下一個(gè)蠟燭了。男選手還剩兩個(gè)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫:“婆婆!”女選手獲得了勝利,她用得意的目光朝我們看來(lái)。我真羨慕她,能在大家面前大展身手。

    比賽結(jié)束了,我們都一起圍了上去祝賀她。我覺(jué)得:她可真是太幸福了!

    小熊放風(fēng)箏小熊放風(fēng)箏篇三

    一天早上,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,河邊的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣筆直地挺立著,河水波光粼粼,小魚(yú)在水里歡快地嬉戲。小熊吃完早餐,就去草地上放風(fēng)箏。

    小熊首先選了一片郁郁蔥蔥的草坪,對(duì)著太陽(yáng)叫道:“今天真是個(gè)好天氣呀,云朵這么白,陽(yáng)光這么明媚,天空這么藍(lán),還有習(xí)習(xí)微風(fēng),真適合放風(fēng)箏呀!”小熊說(shuō)著把風(fēng)箏掏了出來(lái),放長(zhǎng)線,開(kāi)始放了。

    小熊操縱著線,線一緊一松,馬上風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。風(fēng)箏一搖一擺地在空中飛舞,仿佛在捉蟲(chóng),又仿佛要為人們報(bào)春。這時(shí),意想不到的事發(fā)生了。

    一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏的線“嘣”地一聲斷了,小熊大驚失色,千呼萬(wàn)喚,不知如何是好。等小熊反應(yīng)過(guò)來(lái),風(fēng)箏已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。小熊傷心極了,坐在草地上哭起來(lái)。

    正巧小長(zhǎng)頸鹿過(guò)來(lái)喝水,看見(jiàn)小熊一副傷心的'樣子,跑過(guò)去問(wèn):“你怎么了,一臉不高興?”小熊哭著說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿姐姐,我的風(fēng)箏飛走了,怎么辦呀!”長(zhǎng)頸鹿安慰說(shuō):“別急,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏找回來(lái)。”說(shuō)完,長(zhǎng)頸鹿就朝風(fēng)箏飛走的方向跑去了。不一會(huì)兒,小熊看見(jiàn)小長(zhǎng)頸鹿果然叼著他的風(fēng)箏回來(lái)了。小熊破涕為笑,說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿姐姐,謝謝你,我們一起玩風(fēng)箏吧!”說(shuō)完,兩個(gè)小伙伴高高興興地放風(fēng)箏去了。

    小熊一邊玩一邊想,今天別人幫助了我,我以后也要學(xué)習(xí)長(zhǎng)頸鹿姐姐樂(lè)于助人。

    小熊放風(fēng)箏小熊放風(fēng)箏篇四

    陽(yáng)光燦爛的一天,小熊帶上他最喜歡的燕子風(fēng)箏,去森林邊的空地上放風(fēng)箏。

    他拿起風(fēng)箏慢慢放線,微風(fēng)徐徐,燕子風(fēng)箏越飛越高,小熊在地上跑來(lái)跑去,高興極了。

    突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),燕子風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)筋斗,一下子就被大風(fēng)吹到了樹(shù)枝上,怎么辦呢?急得小熊在下面拉呀拉,扯呀扯,怎么也弄不下來(lái),不知該怎么辦好,抓著腦袋坐在了地上,半天也沒(méi)想出辦法。

    這下小熊又可以開(kāi)開(kāi)心心地去放風(fēng)箏了。

    小熊放風(fēng)箏小熊放風(fēng)箏篇五

    這天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐。小熊來(lái)到樹(shù)林邊放風(fēng)箏。它的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),小熊心里可高興了!

    突然,一陣狂風(fēng)刮來(lái),風(fēng)箏搖晃起來(lái),最后被刮到了一棵大樹(shù)上。小熊怎么拉也拉不下來(lái),它左思右想,可就是想不出辦法,小熊急得都快哭了。這時(shí),長(zhǎng)頸鹿正好經(jīng)過(guò),它關(guān)心地問(wèn)小熊:“小熊,你怎么了?”小熊回答說(shuō):“我的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了樹(shù)上,我怎么拉也拉不下來(lái)。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“你別急,讓我來(lái)幫助你”。說(shuō)完,它伸長(zhǎng)脖子,踮起腳尖,用嘴把風(fēng)箏銜了下來(lái),交給小熊。

    小熊望著失而復(fù)得的風(fēng)箏,又開(kāi)心得笑了,它連連向長(zhǎng)頸鹿道謝。

    小熊放風(fēng)箏小熊放風(fēng)箏篇六

    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬天,小熊出去放風(fēng)箏。

    它邊跑邊把風(fēng)箏線放長(zhǎng),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被小熊放得高高的。風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏就像流星一樣往下掉,最后掛在一棵松樹(shù)上。小熊著急地想:怎么辦呢?這時(shí),一只長(zhǎng)頸鹿正在散步,忽然,它看見(jiàn)小熊正在傷心地嘆著氣呢,長(zhǎng)頸鹿問(wèn)小熊干嘛這么傷心,小熊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“你別傷心了,我?guī)湍恪!遍L(zhǎng)頸鹿把風(fēng)箏給叼了回來(lái),小熊連忙說(shuō)了好幾聲謝謝,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我們一起玩吧!”“好呀!”小熊就和長(zhǎng)頸鹿開(kāi)始玩了起來(lái),它們一起玩到天黑才回家。

    小熊放風(fēng)箏小熊放風(fēng)箏篇七

    頑皮的風(fēng)兒趁他不注意,鼓起腮幫子,輕輕一吹,把風(fēng)箏吹到了樹(shù)上。小熊跳了幾下,沒(méi)夠著,生氣地說(shuō):“你真是個(gè)大壞蛋。”可風(fēng)兒根本不理小熊,輕輕地吹著口哨飛走了。

    故事中小熊在放風(fēng)箏的時(shí)候遇到了頑皮的風(fēng)兒,風(fēng)兒將它的風(fēng)箏吹到了樹(shù)上,小熊怎么也夠不著,小熊很生氣,但是卻無(wú)可奈何,多虧長(zhǎng)頸鹿的幫忙,小朋友們,在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,也許是被人捉弄,也是是遇到困難了,但是都不要害怕和沮喪,這個(gè)世界總歸是善意的,即便沒(méi)有人幫助,也要自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)哦。

    星期天的下午,小熊剛睡午覺(jué)起來(lái)。它想:爸爸媽媽出去找食物了,沒(méi)人陪我玩,那我干什么呢?忽然,小熊想到了一個(gè)好主意:去放風(fēng)箏。

    于是,小熊抱著風(fēng)箏興沖沖地跑出了家門(mén),來(lái)到了森林的一塊大空地上。這里陽(yáng)光燦爛,景色迷人,許多又高又綠的松樹(shù)圍著這塊空地,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀!只見(jiàn)小熊先把線放出了一些,接著拉住線開(kāi)始跑,然后再放出一些,最后風(fēng)箏飛起來(lái)啦!他一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō):“萬(wàn)歲!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”風(fēng)箏越飛越高,突然,狂風(fēng)大作,風(fēng)箏被吹到樹(shù)上,被卡住了。平時(shí)呆頭呆腦的小熊這會(huì)開(kāi)始想起辦法了,他先嘗試扯一扯線,結(jié)果一用力,風(fēng)箏的線差點(diǎn)就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了,就一屁股坐在地上,“哇”地一聲大哭起來(lái)了,眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落,哭得可傷心了。

    “我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了。”小熊含著眼淚說(shuō)。

    “我來(lái)幫你吧,我對(duì)這件事是非常有經(jīng)驗(yàn)的。”說(shuō)完,他跑向了那棵樹(shù),嘴巴一咬,就咬到了風(fēng)箏。

    “謝謝你,再見(jiàn)!”小熊拿著風(fēng)箏,高高興興地跑回家了。

    有一天,熊媽媽給小熊買(mǎi)了一只漂亮又結(jié)實(shí)的風(fēng)箏,小熊可開(kāi)心啦!

    長(zhǎng)頸鹿花花走到松樹(shù)跟前,輕輕用嘴一叼,就將風(fēng)箏拿了下來(lái)。看到心愛(ài)的風(fēng)箏居然沒(méi)有壞掉,小熊高興極了,兩個(gè)好朋友高高興興地一起放起風(fēng)箏來(lái)!

    小熊用掙來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)回來(lái)一只嶄新的風(fēng)箏,剛回到家就迫不及待地玩了起來(lái)。后來(lái),他又把風(fēng)箏牽到離家不遠(yuǎn)的空曠的大草地上并放上了高空。

    小熊在草地上放風(fēng)箏玩得可開(kāi)心了!風(fēng)箏借著風(fēng)力飛得越來(lái)越高,小熊高興地看著自己的風(fēng)箏,在草地上跳來(lái)跳去,活像一只活蹦亂跳的小兔子。

    忽然刮來(lái)一陣狂風(fēng),把風(fēng)箏刮到了高高的大樹(shù)上。小熊急壞了,急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。可是不管他怎么使勁拉,使勁拽,風(fēng)箏就是賴(lài)在樹(shù)上不下來(lái)。于是,小熊再也受不了了,嚎啕大哭起來(lái)。哭聲引來(lái)了正在吃樹(shù)葉的長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“小熊,你為什么哭呀?”小熊抽抽搭搭地說(shuō):“我的風(fēng)箏掛到樹(shù)上去了。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊!我的脖子長(zhǎng),可以幫你取下來(lái)。”說(shuō)完,長(zhǎng)頸鹿輕而易舉地就把風(fēng)箏叼了下來(lái)。

    小熊非常感謝長(zhǎng)頸鹿,就熱情地邀請(qǐng)他一起放風(fēng)箏。他倆在和風(fēng)里放著風(fēng)箏,歡暢地笑著、跑著。

    小熊放風(fēng)箏小熊放風(fēng)箏篇八

    陽(yáng)春三月,大雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。在一個(gè)晴朗的早晨,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云。小熊拿起風(fēng)箏急急匆匆地往山上跑。他很快地爬到了山頂,看見(jiàn)一片松樹(shù)林,旁邊有一塊鮮綠的草地。

    天空刮起一陣陣的春風(fēng),小熊拿起了風(fēng)箏,順著山坡像激光一樣,快速地往下跑,風(fēng)箏順著春風(fēng)飛向天空。小熊揮動(dòng)著手中的風(fēng)箏線,一松一緊地來(lái)指揮著天空中風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像小鳥(niǎo)一樣翱翔天空中。過(guò)了一會(huì)兒,春風(fēng)越來(lái)越小,空中的風(fēng)箏像遙控飛機(jī)沒(méi)有電池一樣,緩緩地飄落下來(lái)。小熊無(wú)法操縱手中的風(fēng)箏,風(fēng)箏掉落在一顆小松樹(shù)頂上,小熊使勁地拉著手中的風(fēng)箏線。可是,風(fēng)箏還在小松樹(shù)頂上,紋絲不動(dòng)。

    于是,長(zhǎng)頸鹿用嘴巴叼起風(fēng)箏,順風(fēng)放了風(fēng)箏,小熊飛快地往前跑,風(fēng)箏又重新飛上了天空。

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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?/div>
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感
    我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有關(guān)離別的作文400字
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來(lái)了解一下吧。人生感悟名句摘錄
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
    我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
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