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    小能手作文400字 小能手作文三年級模板(三篇)

    時間:2025-05-10 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    小能手作文400字 小能手作文三年級篇一

    鋼琴是我最好的伙伴。六歲時我開始接觸鋼琴,幾年的鋼琴學(xué)習(xí)使我喜歡上它。黑白相間的琴鍵能演奏出人間最美妙的音樂,我喜歡鋼琴那渾厚的聲音、寬廣的音域。每天我寫完作業(yè)后都要和它彈彈《車爾尼599》。高興時,我會和鋼琴一起分享我的快樂;不開心時,我也會找它談心,彈完一首曲子,我的心情就會好起來。

    棋是我的`“快樂寵物”。我會下象棋、跳棋等。每天,我都會和姐姐“殺”幾盤。有時贏了,我會一蹦老高、笑得合不攏嘴。姐姐就會不服氣地嘟囔著嘴,嚷嚷著再來一盤;有時平局,我就會要求姐姐再來一盤;要是不小心我輸了,還會和我的“快樂寵物”鬧脾氣呢!

    書是我形影不離的好朋友,白天一有空,我就去找“書”聊天,書像一只小船載著我遨(áo)游在知識的海洋里,增長了我的知識,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。每到周末,我就纏著媽媽帶我到書店開葷(hūn),一進(jìn)書店,我就像幾天沒吃飯的人看到一個面包似的,一“翻”不可收拾。與“書”為友,是我最自豪的事!

    我也愛畫畫,它可是我生活中不可缺少的佐料。在爸爸媽媽的大力支持下,我的畫還上了學(xué)校的展覽櫥窗呢!

    說到這里,這下你該相信了吧?有機(jī)會,我們可以較量一下哦!

    點評:文筆流暢,語言生動,一個興趣廣泛、活潑可愛的小女孩的形象躍然紙上。

    小能手作文400字 小能手作文三年級篇二

    “哇!這么好聽的笛聲是誰吹出來的?”“是啊,用‘悠揚(yáng)來形容正合適!”……到底是誰在吹笛子呢?是我的好朋友——櫻櫻!

    櫻櫻是名副其實的橫笛小能手,讓我們來領(lǐng)略她的風(fēng)采吧!六一聯(lián)歡會上——

    “請欣賞櫻櫻的橫笛表演!”嗬,櫻櫻又要在舞臺上大顯身手了!我內(nèi)心激動萬分,仰著腦袋,兩眼不眨地盯著舞臺。只見櫻櫻捧起橫笛,將它輕輕放在嘴邊,瞇著眼,一陣輕快而活潑的音符便從她的指尖流淌開來。她嫻熟地移動手指,那纖纖手指猶如飛舞的小精靈,在橫笛上來回穿梭,輕盈而靈動。我被這美妙的笛聲所感染,情不自禁地跟著時而舒緩、時而急驟的節(jié)奏,輕晃起身子來……

    這時,櫻櫻手指的跳躍頻率更快了,笛聲也忽高忽低,宛如有群正跳著歡快舞蹈的孩子在呼喊著,應(yīng)和著;又好似兩個小牧羊人揮著手中的鞭子,唱著歌謠,趕著一群調(diào)皮可愛的羊兒去吃草,羊兒“咩咩”直叫,歡快地奔向綠綠的`草地……

    漸漸地,笛聲舒緩了,悠揚(yáng)的旋律傳入耳際。我仿佛看見波光粼粼的湖面上映著藍(lán)天、白云,偶有魚兒用尾巴在鏡子似的湖面上制造出一個個“小酒窩”;又仿佛置身于仙境,四處百花爭艷,鳥語花香……我醉了,閉上雙眼,輕聲哼起了曲調(diào);聽眾也醉了,跟著節(jié)奏輕晃腦袋;就連櫻櫻自己都醉了,她微閉雙眼,露出甜甜的笑容……笛聲越來越小,直至消失。可大家仍沉浸在樂曲中,四周仿佛還回蕩著美妙的笛聲,真是余音繞梁呀!

    櫻櫻的笛聲深入人心。她帶著橫笛登上舞臺,給師生們送去了歡樂;她帶著橫笛走進(jìn)社區(qū),給孤寡老人送去了溫暖……櫻櫻真是個橫笛小能手!那陣陣悠揚(yáng)、悅耳的笛聲仿佛仍回蕩在我的耳畔……

    小能手作文400字 小能手作文三年級篇三

    人生都有非常多的第一次。這一個第一次就像一枚枚火箭,它們能夠帶我們遨游宇宙。第一次可能總會遇到點小挫折,但最后還是可以爬起來的,就像我第一次炒蛋。

    二年級時,班級里有許多人都學(xué)會了炒菜,心急的我也按捺不住想炒雞蛋的心情了。在一個雙休日,我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了,并認(rèn)真地向我傳授訣竅,我則在一旁認(rèn)真地聽著,生怕漏掉一個字。媽媽說完了,我迫不及待地投入到實踐中。

    我先把雞蛋“咔嚓”一下敲碎,隨后把雞蛋液倒入碗里,再拿起筷子,“噔噔”地打起蛋來。“筷子要往一個方向打,要打得均勻……”媽媽教給我的要領(lǐng)全都達(dá)到了。然后,我再添入調(diào)料——鹽,鹽要不多不少,加完鹽以后還要再打會蛋,再嘗嘗咸淡。接下來就要開火炒蛋了。我把鍋子放在灶上,點著火,先把鍋燒干,燒熱,再把油倒進(jìn)去,也燒熱,然后就要倒蛋液了。這時候,要膽子大一些,手拿著碗盡量低一些,輕輕地倒下去,這樣油就不會濺出來了。這不是很輕松嗎?可是后面的'情況卻來了個“180度大轉(zhuǎn)彎”。我炒蛋時,火太大,時間太長,結(jié)果我的“作品”成了“暗黑燒烤”。

    看著失敗的作品,我心里打起了退堂鼓。“練,還是不練?”我一咬牙,說:“練!”我又開始了炒蛋之旅,這次終于成功了。看著黃澄澄、香噴噴的炒蛋,我別提有多高興了。媽媽夾了一塊蛋嘗了起來:“就是咸了一點,可以打80分。”“呦吼!”我在客廳里蹦來蹦去。

    在炒蛋的過程中,我體會到挫折其實是人生中的一門重要課程,因為它能教給我們堅持,也能教給我們勇氣和信心……

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。四
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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